初中的作文(集合5篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
秋日的下午，金色的陽光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上，竭力的搜尋著和姥姥在一起的點點滴滴，他們像一粒粒小水晶串接在一起，陽光透過，折射出縷縷斑斕的色彩，點綴著我的生命。
您最喜歡看戲，一有閑功夫，您就會打開那臺老電視機，手中疊著元寶，戴著老花鏡，看著那早已看過無數(shù)遍的戲。記得，曾經(jīng)有一次我正玩得痛快，您忽然把我叫到您身旁，讓我給您念電視里播的`是什么戲，您說您不知那里是什么娘娘，被打斷玩耍興致的我，氣哄哄的回答道：“什么什么娘娘啊，屁娘娘！”您照樣慢吞吞的說：“啊，屁娘娘？你再看看，怎么會有屁娘娘呢？”全然沒有發(fā)覺到我的生氣，唉，我只好不耐煩的仔細看了看那黑白電視機的屏幕，說是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰，一遍擦著老花鏡，一邊咕噥著說：“真的是金陵十三釵，這可是好戲，我說吧，怎么會有屁娘娘呢！”說完，您戴好了老花鏡，又聚精會神的看了起來，我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。
我最喜歡您叫我的小名，聽您的聲音。因為是家中的二妮兒，所以您干脆就叫我二兒，這聲音還拉的老長，圓潤而有力。“二兒——吃飯了！”聽到您的喊聲，我就會一蹦一跳的來到院里的棗樹下，看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上，然后我就會狼吞虎咽的吃起來，這時候的您臉上的皺紋會撮成一撮，笑開了花。在晚上您會一面樓著我，一面拿著蒲扇為我驅趕蚊蟲，您口中那不知名的小曲，和著皎潔的月光，陪伴著我進入夢鄉(xiāng)。
也記得在炎熱的中午，我爬上院里的老棗樹打棗，您就在樹下喊著：“二兒——慢點啊，別掉下來嘍！”一邊撿著掉在地上的青棗。中午，您總會把棗倒進一鍋沸水煮個遍，不一會，滿院子中都彌漫著撲鼻而來的棗香。
姥姥，今年院中的棗熟了嗎？您有沒有煮呢？，在八月十五的日子里我還沒有回去呢！記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音：“二兒，你咋沒回來呢？我挺好……挺好……”您欲言又止，聲音顫顫的，我知道，姥姥，我知道您惦念我，一有空我也一定會回去看您的。
閉上眼睛，仿佛又回到了那個小院，仿佛又聽到了您那熟悉的聲音，看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐，鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥，您讓我的生命更加溫暖。
初中的作文 篇2
來了，它們來了！我的螞蟻兄弟來到了大樹下。它們一個個異樣的勇猛，鼻子也特別好使，能聞到距離它們的身體將近十倍的氣味。
它們好像已經(jīng)聞到了我給它們準備的午餐——一塊帶有橙子香味的糖。它們迅速地由我開辟的`一條“道路”，爬上了這塊方糖。好動的它們現(xiàn)在卻靜止不動了，正細心地享用著我給它們的美餐——兩個觸角不停地動著，嘴巴碰著了這塊方糖，好像在吃它一樣。忽然又從糖上下來了，它們順著螞蟻村的小道，把這事告訴了每一個“村民”。不一會兒，糖的上下聚滿了螞蟻。終于，糖塊拉動了，很快就被拉進了大樹下的螞蟻村。
它們的村子里，有“大人”也有“小孩”。經(jīng)常是“大人”夾在中央，“小孩”聚在旁邊一起開會。還有的時候，大螞蟻帶頭，一群小螞蟻跟在后面，浩浩蕩蕩地尋覓食物。在這些村民中，也發(fā)生過爭執(zhí)。一只大螞蟻與一只小螞蟻在追逐，跑得賊快的，看起來還真像在爭執(zhí)了。
一整天就快過去了，我又放了幾塊糖在它們的螞蟻村里，就難舍難分地離開了。
初中的作文 篇3
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著沙沙的雨聲飄進了我的臥室。我好奇地穿好衣服奔到陽臺。哦!原來昨夜下了今年春天的第一場雨。它們調皮地敲打著窗戶玻璃，仿佛告訴我——春天到了。雨絲隨風起舞，似煙非煙、似霧非霧，飄飄灑灑、纏纏綿綿，仿佛整個城市都彌漫在雨霧之中。
上學的路上，小雨點不斷的興奮地親吻著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了。時而又像小貓用尾巴上的毛輕輕地撓我的臉，軟軟的、癢癢的。
雨點兒不斷地親吻著大地，小草禁不住春雨的`誘惑，偷偷地從土里鉆出來，為大地編織綠色的地毯;花朵在雨中愉快地洗了個澡，輕輕舞動著靚麗的衣裙，跳著婀娜的舞蹈;柳樹在雨中伸了個懶腰，伸長了脖子，長出了嫩綠的新芽;迎春花最喜歡春雨了，它們特意穿上黃色的新裙，在春雨中快樂的吹起了小喇叭，你看它們笑得多開心啊!
雨絲在天空中滿天飛舞，像銀針、像細絲、像牛毛，像一個個小精靈在空中在跳著不規(guī)則的舞蹈。它們有的從樹枝上劃過，把樹枝當成了滑滑梯，一個接一個的往下滑，玩得不亦樂乎。有的想出了新玩法，它們在花瓣上玩合體，可能水珠兒太重了，便“哧溜”一聲掉到草叢里不見了;有的特別調皮，你看他們飛到人的身上，一會兒便讓人們的衣服上鑲滿水鉆;還有的跑到停車場里，好奇的往車玻璃里張望......
學校里也成了雨點的王國，操場上那長長的跑道已經(jīng)被小雨淋得濕漉漉的，小小的水洼里被雨點砸出一個個笑的酒窩�！岸ｂ忊忊�......”下課了，孩子們跑出教室，在雨中快樂的奔跑，盡情享受著春雨帶來的快樂。瞧，那個穿藍色上衣，卡其色褲子的小男孩跑得飛快，點點泥星子落在褲子上，立刻變成了一朵朵“泥花花”�？伤坏簧鷼�，反而樂呵呵地看了看褲子上的泥點，就像是在欣賞一件藝術品一樣，眼睛樂得像月牙兒。后面的男孩們也學著他，踩著水洼濺起一層層小泥花花，他們開心地笑呀、叫呀，慶祝春天的到來......
春雨還在密密的斜織著，它不僅滋潤了大地，還帶給我們無限的樂趣。
我愛雨，特別是春天的綿綿細雨。
初中的作文 篇4
在我的腦海里，理想一詞平凡而又偉大，平凡于在多數(shù)人心里都有理想，偉大在于它給我們帶來的都是金錢無法買到的精神財富。假如有人問我，你的理想是什么？毫不猶豫——作家。
這是一個偉大的理想，不平凡的理想，甚至會被人嘲笑，可在我幼小時，便播下了這顆種子，至今已發(fā)芽，我期待著，期待著這個芽可以越長越高，越長越大
當我知道“作文”這個名詞時，我便欣賞魯迅散文中所反映的'社會現(xiàn)狀；佩服冰心作品中柔和細膩的筆調和微帶憂愁的色彩；賞識陶淵明談而有味，淡中見奇的詩歌；喜愛劉禹錫我知道有他們那樣的成就必須付出汗水，努力追尋，才能有所獲得，些日記，看書，觀察生活我在為我的理想而付出，當然也就有所獲得，可也懂得，最重要的應該是過程吧。
在聽到老師一句‘作文寫的不錯’，我知道我的努力沒有白費，愛迪生的那句“只要你付出百分之一的努力，你就會獲得雙倍的收獲”是有道理的，可回憶起看書寫日記的過程，中間也有過喜悅與淚水，有過煩躁與心靈的洗滌，但正是有這些五彩的畫筆，勾勒成了我五彩繽紛的生活，正是因為對理想追尋的過程，才有了實現(xiàn)理想后的喜悅，正是因為種種，才有了種種過后的一切。
我會似海邊的巖石堅定自己的理想；我會似毛毛蟲蛻變努力的付出；我會似我相信‘舒佳欣’三個字，會在今后，抬頭仰望星空時，在最閃耀的那顆星上出現(xiàn)。而此時我仰望星空尋找那顆最亮的星星，向它挑戰(zhàn)。
初中的作文 篇5
“來，同學們，將語文書打開翻到166頁，今天早讀我們來背誦《桃花源記》�！睍r隔兩個月，再次見到老師，第一句話竟如此不幽默，原以為老師會講笑話的我，一臉不高興地栽入書中�！斑@《桃花源記》假期里就背的滾瓜爛熟，去看看其它的�！�
我順著手的感覺，“嘩啦，嘩啦”連翻6張。中間五個大黑體字深入眼中：大道之行也�！斑祝@題目怎么這么熟呢。”我心中暗自高興到。再瞅瞅其他同學，一個個睜著圓鼓鼓的大眼睛，張著獅子般的大嘴，像是要把整本書都吃了，兩只“爪子”來回擺動，卻怎么也背不會。而我呢，不僅背會了，還有了重大發(fā)現(xiàn)，想到這，不禁忘卻剛才的不開心，心中還有一種說不出來的美。
我將視線轉回到課本中，注視著這篇課文，嘴巴自然而然地哼唱起來：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親……”就這樣，熟悉地將這篇文章唱了出來。即使沒有學習過，但覺得非常熟悉，喜歡。
想知道我為何喜歡嗎？這源于一部電視劇，五年前，正是瓊瑤阿姨翻拍98年《還珠格格》，改名為《新還珠格格》的熱播時。8歲的我，當時還是一個懵懂無知的孩子，非常喜歡這部劇，認為它是一部非常幽默搞笑的.電視劇。每每看到小燕子（還珠格格）剛進宮時與皇后娘娘、容嬤嬤斗法時，常令我開懷大笑，所以做出了一個想法，決定追劇。(作文網(wǎng) )
在看完了整部劇，98集中，是我最記憶猶新的是第二十一集：皇后娘娘大鬧漱房齋，打了紫薇和金鎖，小燕子很生氣，決定報復皇后，便于才子，美女，護衛(wèi)上演了一場苦肉計。但是終究逃不過皇上的法眼，決定罰小燕子10天之內抄寫《禮運大同篇》100遍，還要背會。這次漱房齋全員行動。10天已到，抄寫完成了，但仍不會背。這時，班杰明想出了一個辦法：我拉琴，紫微彈琴，我們會背不如會唱。就這樣，到皇上來檢查時，全員以唱的方式來展示……我看到這一點，不知不覺也跟著一起唱了起來，喜歡這種音律，唱著唱著居然背會了，莫名地喜歡上了這篇文章。以后，每次看還珠格格時，都要專門去看這一集，不僅跟著唱，還跟著做動作。媽媽見到了，不解的問：“你在干什么，又吼又跳的�！薄昂呛�，我呀，看還珠時學了一篇文章，要不你也來�！薄八懔怂懔耍阕约和嫒グ伞眿寢屝Φ馈�
現(xiàn)在，當我知道將要學習《大道之行也》這篇文章時，簡直開心到了極點，覺得與它好熟悉，心里莫名的一種喜歡，決定要好好學習。
“大道之行也，天下為公……”我再次小聲哼唱起來……
【初中的作文】相關文章：
(經(jīng)典)初中的作文10-29
初中的作文(精選)10-30
初中的作文【經(jīng)典】09-06
【精選】初中的作文04-22
初中作文【精選】11-11
（經(jīng)典）初中作文01-05
[經(jīng)典]初中的作文03-27
初中的作文[精選]11-26
初中的作文11-04
初中作文07-20