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        • 初中的作文

          時(shí)間:2024-09-12 10:08:22 初中作文 我要投稿

          初中的作文經(jīng)典【5篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          初中的作文經(jīng)典【5篇】

          初中的作文 篇1

            已有許多天不見下雨了,我正考慮著該如何描寫雨時(shí),抬頭忽見,雨早已悄然來(lái)臨。此刻。我無(wú)法用言語(yǔ)形容此刻的心情,但我知道這場(chǎng)“及時(shí)雨”是來(lái)解救我的。因此我要大聲的贊美它!

            雨,它靜靜地、輕輕地。透過(guò)窗外望雨,你無(wú)需辨別雨點(diǎn)和雨絲,只見從從蒙蒙的天空中飄落,無(wú)聲無(wú)息。或許只有當(dāng)雨親近你的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)寂靜的雨。

            細(xì)雨如絲,交織成薄紗,被淘氣的微風(fēng)吹弄著,飄落到墻上,樹上,地上,行人身上。那聲聲沙沙沙沙,柔柔的,甜甜的,像母親輕柔的叫喚孩子乳名,沁人心脾。

            我曾打著雨傘在雨中漫步,靜靜地聆聽雨打在紙上的聲音,把它們編成一段優(yōu)美的`音樂(lè),度過(guò)這煩悶平淡的一天,有人說(shuō),雨是老天的眼淚,為我西區(qū)塵埃。我想說(shuō),雨是上天賜給我們的禮物,潔凈人們被世俗沾染的心靈。

            它總是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),可是細(xì)心地人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它常出現(xiàn)在詩(shī)歌里,接受人們的贊美!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。雨總是悄悄地來(lái),悄悄地去,從不向我們索要些什么。

            雨聲漸漸地變大,路上的行人撐著各色的雨傘在雨中行走。從天空往下看,她們好像水中的游魚,自由自在地游泳。各色的雨傘就是魚的花紋,鮮艷美麗,這些游魚或急或緩,穿梭在寂靜的街道上,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓人賞心悅目,心曠神怡。

            雨聲漸漸地小了,我猜它又要悄悄地離開我們了,它總是不常呆在這渾濁地塵世間,來(lái)一會(huì)就離開,仿佛是不想沾染俗世的紛爭(zhēng)。

            寫到最后,雨停了,我也要擱筆了。無(wú)瑕的雨啊,感謝你的幫助,陪伴著我寫完了這最后一句話。

          初中的作文 篇2

            “我是星星你是陪伴我的月亮,我是青蛙你是守留我的池塘,我是天空你是依戀我的太陽(yáng),我是青鳥你是助我飛翔的翅膀。”——題記

            小時(shí)候最愛看的還是《智慧樹》,每天跟著兩位主持人唱唱跳跳,做游戲,印象最深的還是這首歌,它讓我學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)陪伴,學(xué)會(huì)愛身邊的.每一個(gè)人。

            星星·月亮

            每個(gè)人都會(huì)孤單,每個(gè)人都需要陪伴。留意一下身邊吧,那些孤單的他們,坐下來(lái)陪伴他,給他鼓勵(lì),給他溫暖。就像星星和月亮,一直相依相伴,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)陪伴。

            青蛙·池塘

            每個(gè)人都需要關(guān)心,每個(gè)人都需要心靈的蔭蔽。在同學(xué)失意落寞時(shí),給她一個(gè)溫暖的懷抱,給他再試一次的信心和空間。就像青蛙和池塘,一直關(guān)懷對(duì)方。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)擁有愛。

            星星和月亮的陪伴,是一種默默的守護(hù),因距離而美麗。青蛙和池塘的依賴,是池塘的包容和豁達(dá)。因守護(hù)讓青蛙有家的溫暖。

            會(huì)愛,是一種幸福!

            天空·太陽(yáng)

            世界就像一片天,我們是一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng),溫暖的小太陽(yáng)在一起回憶也是溫暖眀亮的。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)回憶,留戀我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

            青鳥·翅膀

            鳥兒沒(méi)有一對(duì)翅膀幫助它,就不能飛向天空。正如我們青少年,羽翼未豐滿,心里已迫不及待的想要遠(yuǎn)觀。所以,我們每個(gè)人都需要幫助,幫助自己飛上藍(lán)天。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)互助。

            愛會(huì)給人溫暖和歡樂(lè),也會(huì)給人無(wú)盡的溫暖和力量。所以,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)去愛身邊的每一個(gè)人!

          初中的作文 篇3

            奉獻(xiàn),作為一個(gè)只為他人付出不求回報(bào)的精神的代言詞,它將雷鋒精神深深的載入了史冊(cè),印在了每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)的要求每位中國(guó)人,要活的有價(jià)值,要活的有意義。

            雷鋒同志,作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在生前曾把每分鐘都利用在了為了能幫助別人一些而奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力,甘愿幫助那些需要幫助的每個(gè)人去做一點(diǎn)事。

            而生活在21世紀(jì)的我們。卻只能靠一些紀(jì)錄片來(lái)領(lǐng)會(huì)雷鋒同志的為人民服務(wù)和釘子一樣的'精神。不僅是這樣,而且觀看紀(jì)錄片時(shí),對(duì)于雷鋒同志免費(fèi)在車站給那些不認(rèn)識(shí)的人送水、指路等行為而感到不可思議,更有的則認(rèn)為只有傻子才這樣做。

            由此,不得不讓我們從內(nèi)心深處譴責(zé)一下自己。為何時(shí)代在發(fā)展,而我們的思想也正在變的越來(lái)越低俗,越來(lái)越自私呢!雷鋒精神何處存,雷鋒精神何處行?

            人生的價(jià)值有多種的體現(xiàn)方面,有的人為了真理而與謬論斗爭(zhēng)到底;有的人為了正義而與邪惡敵對(duì)到底;有的人為了奉獻(xiàn)自己方便別人而與自私自利抗戰(zhàn)到底;價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不重要,重要的是勇于去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)和向目標(biāo)進(jìn)步的條件。雷鋒同志,一名平凡而偉大的共產(chǎn)黨員,他僅用二十幾年的時(shí)間卻彰顯了共產(chǎn)黨員最高尚、最具影響力的先進(jìn)品質(zhì),他僅用二十幾年的時(shí)間卻領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)了別人五六十年也達(dá)到不了的價(jià)值巔峰。

            “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”早已成為一種永遠(yuǎn)在人們心中的不朽明燈,指引著我們向遠(yuǎn)處眺望,并且為通向勝利彼岸而打下基礎(chǔ)的指南針。

            雷鋒精神,不僅值得讓神州大地上的億萬(wàn)兒女學(xué)習(xí),而且更值得讓華夏子孫去延續(xù),去傳誦!

          初中的作文 篇4

            楓葉散落了一地,瑟瑟的秋風(fēng)把它吹向遠(yuǎn)方,悄悄的告訴我天冷了、他要離開了!

            天冷了,你那瘦小的身軀該加一件棉衣了!

            時(shí)光回轉(zhuǎn),還記得你瘦小但很硬朗的身體平時(shí)忙碌的樣子。還記得你對(duì)我笑時(shí)那慈祥的目光,一切一切的仿佛就是昨天,可是現(xiàn)在我在看你瘦小身體時(shí),我只有憐惜。

            黑色的幕布漸漸降臨大地,路邊的街燈確實(shí)像螢火蟲般無(wú)力的亮著。周圍只聽得見樹葉墜落時(shí),相互碰撞,發(fā)出的絲絲響聲。

            你無(wú)力的躺在床邊,有些痛苦的閉著雙眼,講話時(shí)聲音壓的好低好低,看你雖然痛苦卻從未發(fā)出呻吟,只是靜靜地躺著,自己默默的承受著那份痛,緊皺的眉頭在那張臉龐深陷、血色已淡的臉上顯得格外扎眼,我的心此時(shí)深深的抽動(dòng)了一下,我知道你很痛苦,我卻只能呆呆的凝望著你,無(wú)能為力的坐著,頓時(shí)我覺得自己好沒(méi)用,我在心里默默地祈禱,求你更堅(jiān)強(qiáng)的'生活。

            回想以前時(shí)光,我的生日時(shí)你總會(huì)偏心的為我“祝壽”,看著我沒(méi)心沒(méi)肺的大笑時(shí),你總會(huì)欣慰的笑著。

            我任性的讓你幫我做這,幫我做那,你總是毫無(wú)怨言的默默為我付出,從未想過(guò)有一天要我報(bào)答你。

            可是現(xiàn)在你痛苦的在床上輾轉(zhuǎn),我卻無(wú)能為力,反倒要你來(lái)安慰我,讓我不用擔(dān)心,沒(méi)事,過(guò)兩天就會(huì)好的,看你雖然真的很難受卻硬擠出笑容來(lái)安慰我,我無(wú)能!我再也忍不住淚水了,我冷冷地對(duì)你說(shuō)了一句后,我就沖出了房間,我任由淚水狂奔,我無(wú)力的靠著墻蹲下,把頭深深地埋入胳膊中,我大聲的嘶吼,我憤憤地踹墻,我恨自己無(wú)能,沒(méi)有能力幫助你,我無(wú)法止住原本以為早已少得可憐的淚水,此刻竟然如此的多,也許此時(shí)可以體現(xiàn)我對(duì)你的愛吧,也許我只有這一種方式來(lái)表達(dá)吧!

            很久很久我才止住了淚水,我靜靜地回想你對(duì)我愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我笑了,嘴里卻是咸咸的,我知道那是淚水的再一次滑落,你給我的愛從未忘記。

            你陪我走的路,我曾反復(fù)的在夢(mèng)中見過(guò),這一點(diǎn)滴的記憶,這一幅幅的風(fēng)景,原來(lái)是如此的美好!我不想忘記,我要一輩子去品味、品嘗,這是我一輩子的財(cái)富。

            人生的風(fēng)景,是一輩子要珍藏的記憶!

            爺爺,你是留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

          初中的作文 篇5

            嗨,大家好,我是一種非魚的哺乳動(dòng)物,生存在海洋,你們來(lái)猜猜看我是誰(shuí)?對(duì)啦,我就是海洋中最大的動(dòng)物鯨。我是一頭乖巧可愛的雌性白鯨,屬于鯨類中的須鯨,通體比雪花還潔白,身長(zhǎng)4米,是珍稀海洋的哺乳動(dòng)物,以變化多端的叫聲和豐富的表情而聞名,還被稱為海中的金絲雀呢!

            我們白鯨喜歡群居,通常由同一性別與年齡層的白鯨所組成。有一次,我跟朋友們出來(lái)玩,我們?cè)诤C嫔媳谋奶,激起的浪花也參與進(jìn)來(lái)?匆娎嘶▉(lái)了,我們更歡了,噴出一股股似噴泉的水柱,十分壯觀。

            我們高興的叫著,發(fā)出了有時(shí)像百靈鳥高聲歌唱,有時(shí)如女高音在唱歌,有時(shí)似小貓的啁啾的聲音。

            正當(dāng)我們笑著互相告別時(shí),可惡的'漁夫盯上了我們!機(jī)靈的我趕緊帶朋友們躲到了一邊,逃走了,好險(xiǎn)!

            我們的肺活量特別大,在海中吃些小魚小蝦。重量級(jí)的身體讓很多魚怕我,不過(guò)天敵虎鯨比我更孤單呢,嘻嘻。

            我聽媽媽說(shuō):17世紀(jì)以來(lái),由于捕鯨的高額利潤(rùn),捕鯨者對(duì)白鯨進(jìn)行了瘋狂的捕殺,致使白鯨數(shù)量銳減。因?yàn)檫@個(gè)消息,讓成千上萬(wàn)的鯨提心吊膽的過(guò)著每一天。

            在此,我真誠(chéng)地希望人類與我們美好相處,讓我們,大家快樂(lè)過(guò)好每一天!

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