初中的作文經(jīng)典(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
人的一生，不可能就遠(yuǎn)都一帆順，總會(huì)有一些波折發(fā)生。在我的身上就發(fā)生過驚心動(dòng)魄的風(fēng)波。
雙休日，媽媽的心情好，買了幾條大魚來煮，媽媽精心的調(diào)制了一陣子，廚房便飄出一股香味，一盤香噴噴的魚煮好了。盡管香味撲鼻，可不愛吃魚的我還是連筷子都沒動(dòng)一下�！班�，好好吃呀！姐姐，你要不要吃一塊？”坐在一旁的弟弟問道。只見他又夾了一塊魚肉，“吧嘰吧嘰”地吃著，一臉享受的樣子。好像真的很好吃呢，要不我也吃一塊吧。我有點(diǎn)饞了，于是小心翼翼地夾了一小塊魚肉輕輕放進(jìn)嘴里。真好吃，嫩嫩的，又很香！我禁不住美食的誘惑，又夾了一大塊往嘴里塞。
突然，喉嚨好像被什么東西卡住了，我咽了咽口水，感到喉嚨有一陣刺痛。糟了，一定是被魚刺卡住了，我用力地咳了幾下，魚刺還是牢牢地卡著，沒有出來，我又咳了幾下，依舊沒用，還咳得我面紅耳赤。喉嚨的刺痛實(shí)在是讓我無法忍受，就夾了一大把菜囫圇吞棗地咽下去，想把魚刺吞下去，可那一點(diǎn)作用都沒有，只覺得喉嚨更加刺痛。聽說醋能軟化骨頭，于是我便喝了一大碗，但那可惡的魚刺還是死死的卡在那里，倒是胃里翻江倒海酸溜溜的。
沒辦法，我只能向大人求救。奶奶使勁拍著我的.背，爸爸讓我用力把魚刺咳出來，可喉嚨里的魚刺似乎卡得更緊了。怎么辦，怎么辦，難道這根魚刺要永遠(yuǎn)卡在我的喉嚨里嗎？我不想�。『韲祵�(shí)在太疼了，我忍不住哭了起來。
這時(shí)，媽媽拿來了一把亮閃閃的醫(yī)用鑷子，一臉心疼地看著我說：“寶貝，把嘴張開，我看看魚刺卡得深不深，不深的話我給它夾出來�！笨粗卿h利的鑷子，我害怕極了，哭得更大聲：“不要，要是鑷子刺到我的喉嚨怎么辦？”“不會(huì)的，媽媽以前是當(dāng)過醫(yī)生的”媽媽安慰我�！安灰褪遣灰�！”我大聲反反抗。媽媽又說“要是夾不出來，去醫(yī)院就更可怕，我輕輕的幫你夾，只要你乖乖的配合一下，把嘴巴張大大的，一定能夾出來的，相信媽媽好嗎？”我覺得有道理，便聽從媽媽的說法。當(dāng)媽媽把鑷子伸進(jìn)我嘴里時(shí)，我的心狠狠地揪了起來，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕鑷子刺到我的喉嚨。最后，那根可惡的魚刺被順利的取出來了。
“看來，凡事都不能心急，心急總吃不了熱豆腐，反而適得其反�！边@是這場風(fēng)波給我的教訓(xùn)！
初中的作文 篇2
我本不想執(zhí)筆，我怕筆鋒中流出的不是那纏綿的文字，而是那無盡的思念漫延的涌出。
——題記
時(shí)光，倒帶，回到那年春天。
我們走在那條小路上，伴著周圍花的清香，和那晨曦的'陽光，我們安靜的走著，走著。
“我們……就這么……一直……走下去，好嗎？”我的聲音帶著些許的嘶啞，些許的顫抖。
你沒有說話，自顧自的走著。我緩緩?fù)Ｏ铝�，看著你的背影，手指早已冰涼，緊握著，看著你向前走去。
“走啦，不是說和我一起走嗎？怎么停下了？”你轉(zhuǎn)身，笑著說道。
清風(fēng)掠過，你的劉海兒凌亂了幾分，我走上前，幫你撫平，笑著，走著。
時(shí)光，再轉(zhuǎn)，回到那年秋天。
依舊是那條小路，依舊是我們，依舊默默的走著。不同的是，秋天，為之增添了幾多蕭瑟，幾多荒蕪。
“我們，就走到……這里吧�！蹦汩_口了，聲音帶著一絲飄渺，讓我琢磨不透。
“就……到這里吧�！蔽遗κ棺约旱穆曇舨粠в幸唤z波瀾，佯裝著無所謂。
各自，轉(zhuǎn)身。
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，不知不覺，已經(jīng)過去兩年了。
今夜，月光灑在我身上，站在這條陌生又熟悉的小路，回憶著我們的故事。
嘴角泛起一絲苦澀，搖搖頭，驅(qū)散那些回憶。
年少那莫名的情愫，誤了你，也誤了我。如果，當(dāng)時(shí)為你想想，也為我想想，就不會(huì)因?yàn)槟悄臎_動(dòng)，耽誤了你我的光陰。
踏上這小路，我想，以后的路，會(huì)走的更穩(wěn)健，更迅速，不會(huì)再因?yàn)槟锹放缘娘L(fēng)景，而駐足欣賞，忘記征途。
今夜，對(duì)你的思念，按下了單曲循環(huán)。
初中的作文 篇3
春天，湛江是一個(gè)花枝招展的鳳凰。它像展開翅膀，迎接新一年的來臨。湛江的人們不約而同的打掃、清潔，給這樣美麗的鳳凰點(diǎn)綴一翻。這個(gè)時(shí)節(jié)，是美麗鳳凰穿新衣了。無論大街小巷，花兒各爭其艷，都把自己美麗展現(xiàn)給人們看；你看那邊，草木豐茂，樹兒們長出萌芽，長出嫩綠的枝葉。
夏天，湛江是一個(gè)充滿活力的孩子。每逢到這個(gè)時(shí)候，農(nóng)村里的人非常的熱鬧。這也是湛江的特色之一，舞獅子。我每逢回到家鄉(xiāng)里，都到舅舅家玩，因?yàn)樗侵谱鳘{子的能手。所以，每到他制作獅子必有我的出現(xiàn)。他先用一根竹來銷成竹片，再拿一些布條來，我問他：“舅舅，布條對(duì)自己獅子有什么用”他嚴(yán)肅的對(duì)我說：“獅子是由兩個(gè)工序制成的；第一，獅頭是用竹片制成的，這樣才能鞏固一些；第二，獅尾和獅身是用布條來做成的`，這樣讓舞獅師博更好的掌握獅子的重量�！边^了半天，獅子已在舅舅的手中成樣了，真的很漂亮，我好奇的拿來舞一下，真好玩。接下來獅尾也做成了，舅舅把獅頭、獅身、獅尾接上去，這個(gè)獅子也可以說大功告成了。但在我興奮之即，他說：“需要點(diǎn)睛這個(gè)獅子才能說是完成了。”到村旦的時(shí)候，他拿著獅子，展示出獅子的風(fēng)采，舞到有那么好看，舞動(dòng)時(shí)需要兩個(gè)人的配合。舞獅的表演分三部分；第一、地上跳躍；第二、跳梅花樁；第三、采花頭。到了尾聲，我能感到村民們對(duì)獅子的熱愛。于是，人們稱湛江為“舞獅之鄉(xiāng)”。
秋天，湛江是一位詩人，用自己的文采，點(diǎn)綴出傳統(tǒng)文化的美妙之處。湛江的另一個(gè)特色是“粵劇”。無論老一輩的爺爺奶奶，爸爸媽媽，連一些追潮的人也喜歡粵劇。有一次，我很高興的來到演劇院去看粵劇。我是一個(gè)好奇心重的人，坐在位置上總是坐不住，我走了出來。我亂撞亂摸，來到表演臺(tái)的左側(cè)，在這里比觀眾席上看非常清晰。突然，我覺得后面有一把東西在抓我，我回頭一看。是演義用的假長須牙。我環(huán)視四周�？礇]有人把長須帶在耳朵上。嘿！真的很好玩。平時(shí)，見到演員們帶上這個(gè)東西很煩，連說話也說不出來。但現(xiàn)在我可不是這樣想的，帶上這個(gè)東西非常舒服，沒有麻煩的感覺。突然，我看到一條光線從門后射出來，我走過去，原來這里是化妝室。演員們是自己給自己化妝的。有的像花臉，有像京譜，真的讓我大開眼界。
冬天，湛江是一個(gè)成年的青年。有人說：“湛江一年四季如春天�！鼻嗄昝χ崭钋f稼，帶著自己的成果，去創(chuàng)造新的明天。
湛江，您的四季讓人回味無窮，讓人情不自禁的吟詩作曲。歌頌他。希望您明天更美好。
初中的作文 篇4
喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩(wěn)，好友神秘地湊過來。還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說：“愚人節(jié)！”“愚人節(jié)，不是吧？”我慌忙站起來，還好，凳子上沒有被涂上膠水。涵被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發(fā)，傻笑：“去年的經(jīng)驗(yàn)�！焙硇陕暎骸澳阋⌒脑俪蔀橛奕伺�！”她一字一斷地說�！昂冒桑∪瞬环肝�，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對(duì)著涵挑了挑著眉梢。
“珊，過來�！弊俗思辈豢赡偷叵蛭艺惺�。我走過去坐到她旁邊。“我給你講個(gè)故事吧！”望著姿姿滿臉的誠懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經(jīng)常聚在一個(gè)池塘里吃食，有一次，一張網(wǎng)撲面而來，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時(shí)還挺機(jī)靈的烏龜呆呆地不動(dòng)，被撈上來，做成了王八湯，問！那只烏龜為什么不動(dòng)呢？“它視力不正常�！蔽掖��！安粚�(duì)，兩眼都是1。5的.�！闭f完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎！”只見她笑得前俯后仰：“它……在聽……聽我講故事�！焙冒�！你竟然指我是烏龜，于是我準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行“暴打”，誰知道她看出我的意圖后竟笑得如迎風(fēng)的垂柳一般！我的天��！還是躲開吧！
這一天的“小插曲”頗多：我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心，誰知她乘我不注意給我的屁股上貼了個(gè)長尾巴，然后我和涵一起用強(qiáng)力膠粘住了姿姿的凳子……
晚上10點(diǎn)，我正準(zhǔn)備睡覺，電話響了：“請(qǐng)問樂樂先生在家嗎？”我樂了：“樂樂是我們家的狗��！”“對(duì)，麻煩您讓樂樂先生接電話�！薄班�，這是那個(gè)調(diào)皮鬼，跟我搗蛋？”我說：“樂樂先生已經(jīng)就寢了，有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達(dá)�！薄昂冒桑窐废壬嗁彽墓穷^兩天后空運(yùn)到，請(qǐng)樂樂先生親自簽收，對(duì)了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰？”“咚！”電話掛了。
晚上11點(diǎn)，電話聲響起：“請(qǐng)接雞太太，我訂購的2斤雞蛋怎么還沒送到。”……“你到底是誰？”我近乎歇斯底里。
“好吧！我告訴你，我是‘何潔’�！蔽視�！這又是誰搗的鬼。
好吧！我就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個(gè)“愚人”吧。想到這些，我傻傻地笑了，誰說這不是難得的快樂呢？應(yīng)該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂，有朋友，生命才有這么多閃光點(diǎn)，朋友們，我愿與你們相伴到永遠(yuǎn)！作文
初中的作文 篇5
告別了小學(xué)生活，邁入了初中，陪伴我最多的是《初中生之友》，她告訴我很多做人的道理，特別是誠信。
法國作家羅曼羅蘭在《約翰克里斯多夫》中這樣形容誠信：“清白的良心是一個(gè)溫柔的枕頭，而清白的良心最重要的內(nèi)容便是誠信”
溫柔的枕頭，多么形象美好的比喻。丟棄了誠信便意味著丟棄了心靈。
在我小時(shí)，生活條件不是很好，父母很少給零花錢，看見別的孩子有錢買了零食，心里癢癢的，只有羨慕他們。一次偶爾在媽媽的桌上發(fā)現(xiàn)兩元錢，便賊似的繞它轉(zhuǎn)了半天，最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小賣部買了些糖，藏著吃糖，嘴巴里甜滋滋的，可心里惴惴不安。
果然第二天媽媽就說：“咦，桌上的兩元錢哪里去了”此時(shí)我的臉已是漲得通紅，不安很快變成了恐懼，急忙跑開了。雖然媽媽沒有再提這事，可我始終惶惶不安。那些花花綠綠的糖不再甜了，夢(mèng)也不再美好。一天、二天……有天夜里，媽媽把我搖醒，說我睡時(shí)一直在哭，是不是在做噩夢(mèng)？我終于忍不住了，便哭了起來，斷斷續(xù)續(xù)地告訴她，我拿了她的錢�？伤齾s笑吟吟地看著我說：“那兩元錢不算什么，其實(shí)我也猜到是你，只不過我想讓你自己承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在你做到了，誠實(shí)更可貴�！�
我鼓足勇氣向她承諾：“那兩元錢我一定還你�！�
“哦，你怎么還呢？”媽媽饒有趣味地問。
我想了想，說：“我?guī)兔Ω苫�，掃地，洗碗都可以�！?/p>
“那好吧！”媽媽高興地說，“不過你一定要守信用哦。誠信，誠信，誠實(shí)守信。”
于是我開始了“打工”的歷程，每周用自己的勞動(dòng)從父母手中換取零用錢。我也再?zèng)]睡不踏實(shí)了，因?yàn)槲艺一亓俗约簻厝岬恼眍^。這使我深刻地體會(huì)到誠信的重要。
成長的歲月從指間劃過，一切的'艱辛都要靠自己承擔(dān)。人生的道路上險(xiǎn)象環(huán)生，金錢榮譽(yù)都為身外之物。誠信，卻應(yīng)是牢牢抓住不放的籌碼。
愿每個(gè)人都守好你溫柔的枕頭——誠信。
每每想起《初中生之友》給自己的教育，心頭不禁涌起陣陣感動(dòng)，愿她陪伴我終身。
初中的作文 篇6
讓路，僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容，一種豁達(dá)!獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過橋。因而二者皆沒有要讓路的意思，以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪牵瑺巿?zhí)起來，在爭執(zhí)的過程中，一個(gè)不小心，他們倆都掉進(jìn)了河中!如果說他們有讓路意識(shí)，當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路，肯退一步的話，那么便是海闊天空，就不會(huì)導(dǎo)致這悲劇的發(fā)生。所以，我們要懂得——讓路。
在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對(duì)待廉頗，廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪，二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和!后來也就沒有二者互謙互讓，共同輔佐當(dāng)代君王的`那段佳話了!讓路可以使人醒悟。所以，我們要學(xué)會(huì)——讓路。
在當(dāng)代，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，人們都在歡呼，中國的作家和文學(xué)家終于得到了世界的肯定!于是一時(shí)間內(nèi)全國刮起了一場“莫言風(fēng)暴”，然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對(duì)這一切，他的冷靜使躁動(dòng)的人們回歸了平靜在莫言身上，我明白：會(huì)讓路的人，可以在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟!又如美國的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無數(shù)人的追捧!但是勝利麻痹了他他沒能約會(huì)讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上，我領(lǐng)悟：不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路!所以不論何時(shí)，只要能夠保持一顆平常的心態(tài)，學(xué)會(huì)讓路，你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量，最后便會(huì)獲得意想不到的驚喜!讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對(duì)一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂了自己也會(huì)因此而快樂，此事何樂而不為呢?
如果大家都學(xué)會(huì)了讓路，一切會(huì)更美好，和諧的社會(huì)之花一定處處綻放，我們的生活也會(huì)更有滋味!所以朋友們，從現(xiàn)在起，做一個(gè)讓路者吧!
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中的作文（精選）08-03
初中作文07-20
[經(jīng)典]初中作文08-09
初中的作文(經(jīng)典)02-06
（經(jīng)典）初中作文01-05
[精選]初中的作文01-15
（精選）初中作文12-01
【經(jīng)典】初中作文12-03
【經(jīng)典】初中的作文11-11
初中的作文（經(jīng)典）11-14