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微笑初中作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的微笑初中作文（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
微笑初中作文 篇1
微笑如夢(mèng)似幻的童年時(shí)代，我遇見(jiàn)了許許多多、形形色色的普通人，他們用一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)細(xì)細(xì)地編織出我多彩的童年。在這些普通人中，有一個(gè)人給我留下深刻印象，她就是我的幼兒園張老師。她是一位大學(xué)畢業(yè)生，剛剛來(lái)到我們學(xué)校，她扎著直直的馬尾辮，齊齊的留海貼在額頭，眼睛不大，但挺有神，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲扇撲扇的，大大的嘴巴時(shí)時(shí)咧開(kāi)給我們一個(gè)甜甜的微笑，調(diào)皮的小雀斑在她臉上開(kāi)會(huì)，更顯出她的天真善良。她更像是一個(gè)稚氣未脫的孩子——我們的大姐姐。
有了這么一位可愛(ài)的小老師，大家都很開(kāi)心，圍到老師身旁好奇地望著她，她也好奇地看著我們，臉上的笑容如盛開(kāi)的桃花，紅紅地綻放。我們都很喜歡她。她真得就像我們的大姐姐一樣，對(duì)我們很好。中午，我們都吃起了香噴噴的飯菜，別的老師也邊吃飯邊聊天，可她總是不吃——她要為我們添飯加菜，她總是坐在那兒微笑著看我們吃，聽(tīng)我們談著有趣的游戲，精彩的動(dòng)畫(huà)片，放學(xué)后美味的小吃……她的'臉上寫(xiě)滿了笑容。等到我們吃飽了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她才去吃飯。平時(shí)，老師不在，這兒就成了我們的天堂啦！男生們折了許多紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去，女生們把老師的東西翻得亂七八糟，以前班主任見(jiàn)了都會(huì)大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉地將我們罵一通，我們只好像小綿羊一樣，低著頭，默不作聲地忍受痛苦的煎熬，可自從張老師來(lái)了之后，當(dāng)班主任再罵我們的時(shí)候，她總是會(huì)幫我們求情；“她們還小，調(diào)皮一點(diǎn)是正常的，不要太生氣了！”�。∥覀兊亩淇偹悴挥迷偈芸嗔�，謝天謝地！她也松了一口氣，笑容也悄悄爬上了她的臉龐。
記得一次老師讓我們畫(huà)一個(gè)你所崇拜的人，同學(xué)們大都畫(huà)自己的親人或偉人，而我卻畫(huà)了張老師，我把那幅畫(huà)送給她，她驚喜地接過(guò)去，笑得合不攏嘴，她撫摸著我的頭，說(shuō)：“這是我收到的我學(xué)生送我的第一份禮物，真謝謝你噢！”她的笑容是全世界最美麗的笑容，深深印在我的心里，我也快樂(lè)的笑了。老師，你的關(guān)愛(ài)如同細(xì)雨，哺育我們成長(zhǎng)；老師，你的話語(yǔ)如同明燈，點(diǎn)亮我們道路；老師，你的微笑如同春風(fēng)，吹起我們心中的希望。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您！
微笑初中作文 篇2
微笑是一縷陽(yáng)光，驅(qū)走恐懼的陰霾；微笑是一拂清風(fēng)，撫平心頭的創(chuàng)傷；微笑是一串雨露，滋潤(rùn)干枯的心田；微笑是一束鮮花，散發(fā)芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激蕩歡悅的音符。給自己一個(gè)微笑，讓光明存于心間。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份鼓勵(lì)。每當(dāng)灰心喪氣之時(shí)，失意絕望之刻，給自己一份鼓勵(lì)，便會(huì)重汲動(dòng)力。一個(gè)微笑，就是對(duì)自己的肯定，有了這份肯定，就掌握了前進(jìn)的力量。愛(ài)迪生為尋找適合作為燈絲的材料，歷經(jīng)了數(shù)千次的失敗，但他每次失敗后總微笑地說(shuō)：“我又成功了——又成功地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不能作為燈絲的材料�！闭沁@種微笑，這種鼓勵(lì)，使愛(ài)迪生不受失敗的困擾，仍以飽滿的'力量進(jìn)行著研究。微笑是一劑良藥，醫(yī)治心中的負(fù)能量。當(dāng)你失落時(shí)，彷徨時(shí)，絕望時(shí)，迷茫時(shí)，給自己一個(gè)微笑，也就是給自己一份鼓勵(lì)。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。許多人之所以失敗，便是缺少了信心。給自己一個(gè)微笑，彌補(bǔ)缺失的信心。像霍金，雖然全身癱瘓，卻仍以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他的微笑給予了他信心，讓他能繼續(xù)進(jìn)行研究，才能讓他最后取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信，一個(gè)沒(méi)有自信的人一定不會(huì)成功，因?yàn)樵皆诔晒χ飞献呦氯�，艱難險(xiǎn)阻就越多，信心就支撐著人們。給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份勇氣。如果人沒(méi)有一往無(wú)前的勇氣，就會(huì)在半路上畏縮不前，半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽，卻因?yàn)楸混F霾籠罩看不見(jiàn)對(duì)岸，在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因?yàn)榫镁每床坏胶０�，他失去了勇氣。如果他�?dāng)時(shí)能給自己一個(gè)微笑，讓自己多添一份勇氣，或許他就能成功的達(dá)到目標(biāo)了。給自己一個(gè)微笑，也是給自己一份勇氣。
在未來(lái)的路上，我們或許會(huì)遇到失意，遇到困難，那么給自己一個(gè)微笑，迎接更美好的現(xiàn)實(shí)吧。
微笑初中作文 篇3
小花們相信，最終堅(jiān)硬的石頭也會(huì)咧開(kāi)善良的牙齒，粗糙地微笑。
——題記
總會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)，黑得凝固了的夜空，茫無(wú)際涯的大海上，獨(dú)自一人，一葉扁舟，漫無(wú)目的地漂，一圈又一圈……然后猛地驚醒，周圍一片寂靜，白茫茫的試卷，密密麻麻的字，像睡夢(mèng)中懾人的黑色。
時(shí)常在冥想，伴隨著青春的，是疼痛，是麻木，還是什么？我重復(fù)著單調(diào)的生活，直到一只手拍上我的肩，不輕不重。
“喂，小D！”歡快而跳躍的聲音，一雙亮得透明的眼滿含微笑。
“什么事？”我繼續(xù)低下頭。
面前的少女沒(méi)有因?yàn)槔淠鴼怵H，反而表現(xiàn)出更甜美的微笑：“今天是6月13日！不是你的生日嗎？”她從身后拿出個(gè)精美的盒子，“喏，Happy birthday !”
我打開(kāi)盒子，長(zhǎng)頸鹿的馬克杯，周圍是一圈圈盛開(kāi)的小花�！芭�，謝謝！”我回答得有些顫抖。
我將頭埋下，許久，抬起頭，忍不住牽扯起唇的弧度，模仿她的面部表情，那幾乎已經(jīng)被壓力壓得扁扁的，已經(jīng)快被我淡忘的微笑。
午休時(shí)一個(gè)人趴著，也睡不著，心空空的。又一只手拍上我的肩，不輕不重。
“喂，小D ！”是后座不茍言笑的女生，此時(shí)的聲音卻有氣無(wú)力�！拔摇亲犹�。能把你的手借我一下嗎？”她似乎要哭了。我把手伸向后側(cè)，她緊緊抓住趴下了。抓住我的`那只手，傳來(lái)了溫度，有什么在融化，回歸心田。
漸漸地，抓住我的那只手一點(diǎn)點(diǎn)松開(kāi)，我看了看后座的女生，已經(jīng)在睡夢(mèng)中微笑了。她的臉像是朵可愛(ài)的小花，甜甜地。
我怔住了，許久，忍不住牽扯出唇角的弧度，模仿她的表情，那幾乎已經(jīng)被壓力壓得扁扁的，已經(jīng)快要被我淡忘的微笑。
心里的綠色代替了灰色，我反復(fù)練習(xí)著快要淡忘的微笑。即使壓力像塊巨大的石板，擋住了種子的破土，但只要有春天，即使再堅(jiān)硬的石板，也會(huì)開(kāi)滿小花，忍不住，露出粗糙的微笑。
微笑初中作文 篇4
微笑不分四季，不論南北，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……
人生中有成功就有失敗，失敗并不意味著你是一個(gè)失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗并不意味著你沒(méi)有努力，失敗表明你的努力還不夠；失敗并不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn)；失敗并不意味著你一事無(wú)成，失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn)；失敗并不意味著你無(wú)法成功，失敗表明你還需要一些時(shí)間；失敗并不意味著你會(huì)被打倒，失敗表明你要微笑面對(duì)。
前幾天，我去金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)�？荚��？荚嚭螅覜](méi)有接到錄取的通知。那時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在嘲笑我：“瞧，她沒(méi)有接到通知，看她那熊樣，哈哈哈！”街上騎著車或行走著的人，也仿佛沉著臉瞪著我，好像在問(wèn)：“你是個(gè)合格的學(xué)生嗎？”一只小狗見(jiàn)了我，汪汪大叫起來(lái)，也好像在對(duì)我發(fā)火：“快走！我可不歡迎你�！卑职謰寢屍綍r(shí)那樣的疼我、愛(ài)我，經(jīng)常從繁忙的工作中，抽空給我燒好吃的飯菜，買好看的書(shū)籍，有時(shí)還和我一起攻克難題，可是我太不爭(zhēng)氣，太輕率，那些本該答對(duì)的`題卻答錯(cuò)了，這真是沉痛的教訓(xùn)�。�
但是我想：“每一個(gè)人都會(huì)成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗，也就沒(méi)有成功。對(duì)，記住教訓(xùn)，重新開(kāi)始，我會(huì)讓爸爸媽媽滿意的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我抬起臉，微笑一下，便繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們，讓我們一起微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。
微笑初中作文 篇5
記得借給我筆的同桌對(duì)我笑過(guò)，常幫我補(bǔ)衣服的奶奶對(duì)我笑過(guò)，將跌倒的我扶起來(lái)的陌生人對(duì)我笑過(guò)……因?yàn)槲以?jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)最誠(chéng)摯的一句“謝謝!”
與人道一句感謝，它體現(xiàn)了一個(gè)人自身的修養(yǎng)，或許正因?yàn)橐痪洹案兄x”而會(huì)改變你在別人心目中的形象，它是我們每個(gè)人必備的日常禮貌用語(yǔ)，它就像一位值得信任的助手、隨時(shí)給予你幫助。感謝是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)而超越物資的，是高尚而純潔的`。
感謝是人與人心靈溝通的基礎(chǔ)，大家都會(huì)有過(guò)這種感覺(jué)，自己為別人做過(guò)一件事，如果得不到別人的感謝，雖然不至于記恨，但心里難免會(huì)有一點(diǎn)失落，反之，即使別人不是那么莊重地說(shuō)出“謝謝”兩個(gè)字，但你心里總會(huì)油然而生一絲甜甜的感覺(jué)，甚至還可能會(huì)幸福地笑出來(lái)。
記得有一次，我只幫助朋友做了一件小事，他卻鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，雖然只是微不足道的兩個(gè)字，卻讓我覺(jué)得他是真正能夠讓我傾訴心思的好朋友。
但要感謝別人首先也要心存感恩的心態(tài)，自古以來(lái)那感恩的佳話也是不計(jì)其數(shù)。
《莊子》中記著一段“漂母進(jìn)食”——韓信在未建功立業(yè)之前，家里很是貧窮，連吃也吃不飽，他常常拿著魚(yú)竿在河邊釣魚(yú)，河邊每天都有許多大娘在漂洗衣服，其中一位見(jiàn)他可憐，便每天給他一碗飯吃，數(shù)日后，老大娘要走了，韓信就立志，等他富裕后，一定會(huì)報(bào)答她。果真，韓信在做了淮陰侯之后找到了那位老大娘，贈(zèng)給她一百兩黃金。雖然韓信沒(méi)有說(shuō)一聲感謝，但我想，在他心中已經(jīng)說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)句感謝，它們?cè)缫焉A成一種讓韓信無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的另一種特殊的感情。
感謝是給幫助你的人最佳的報(bào)酬，它滿足了人性最深的渴望和需求，它給人帶來(lái)的感覺(jué)是華麗的詞藻所無(wú)法形容的，它是微笑的前提，是心存感恩的后盾，它撲滅了 火，融化了仇恨的堅(jiān)冰，給社會(huì)帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們用感謝贏得別人的微笑，贏得世界的各平!
微笑初中作文 篇6
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，不是為了勉強(qiáng)應(yīng)付的嘴角揚(yáng)起，不是為了掩飾自己內(nèi)心不愉快的敷衍，而是真正發(fā)自內(nèi)心的喜悅浮現(xiàn)在臉上的表情。在很多時(shí)候，我們?cè)摻o自己一個(gè)微笑，那是一份鼓勵(lì)，一份收獲。
在因?yàn)槟骋患露鴤碾y過(guò)的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，告訴自己生活其實(shí)很美好，一天一天會(huì)更加美好。
在因?yàn)橐恍┝餮则阏Z(yǔ)而困擾委屈到想要哭泣的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，告訴自己沒(méi)有就好，清白就好，做自己就好。
在因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情而沮喪后悔的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，告訴自己下一次會(huì)更好，要更加努力，一次兩次的失敗不算什么，重要的是自己是否盡力。
在因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)會(huì)而懊惱失落的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，告訴自己不要灰心，振作起來(lái)，相信自己。
不開(kāi)心也是一天，開(kāi)心也是一天，沒(méi)有人可以因?yàn)椴婚_(kāi)心而少過(guò)幾個(gè)小時(shí)或者多過(guò)幾個(gè)小時(shí)，為什么我們不可以把每一天都過(guò)的更加有意義呢？讓生活多姿多彩不好嗎？
微笑更是一種沁入人們心里的味道，誰(shuí)也不希望自己在乎的人為自己擔(dān)心，看開(kāi)一點(diǎn)，然后給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，在每天早上起來(lái)開(kāi)始一天忙碌的`學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，看到一個(gè)最美的自己，不好嗎
所以，親愛(ài)的朋友，我們無(wú)需整天皺著眉頭，一副杞人憂天的樣子；看一看路旁的小花吧，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的啼鳴吧，細(xì)心體會(huì)一下人間的溫情吧！你一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè)就在身旁。
少一點(diǎn)勾心斗角，少一點(diǎn)費(fèi)盡心機(jī)，少一點(diǎn)暗中算計(jì)，多一點(diǎn)和平相處，多一點(diǎn)友好慰問(wèn)，多一點(diǎn)融融真情，生活是不是會(huì)更加美麗呢？
范仲淹留下的千古名句“前天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是犧牲個(gè)人幸福而換取千萬(wàn)人民的幸福，有個(gè)人為國(guó)為民的“憂”，來(lái)?yè)Q取千萬(wàn)人民的“樂(lè)”，誰(shuí)能說(shuō)這樣活著很累呢？
精彩一點(diǎn)好嗎？美麗一點(diǎn)好嗎？用微笑來(lái)改變你的心情，更用微笑來(lái)面對(duì)所有的不愉快，學(xué)會(huì)比以前快樂(lè)，即使難過(guò)，也要微笑面對(duì)。
在所有人面前，誰(shuí)可以抵擋住微笑的魅力呢？給自己自信好嗎？不要那么卑微好嗎？我們有我們的驕傲，讓那些輕視自己的人刮目相看，讓那些閑言碎語(yǔ)的人，閉上他們的嘴，讓那些以為自己很了不起的人，夾著他們看似高傲的尾巴離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
那么，今天的你，笑了嗎
微笑初中作文 篇7
世間有許多中笑容。有的笑，陰險(xiǎn)狡詐；有的笑，冷漠無(wú)情；有的笑，充滿了譏諷與鄙視。而我見(jiàn)過(guò)一種笑，那笑容讓我刻骨銘心，無(wú)法忘懷。
那天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。我按著往常的時(shí)間下樓去食堂吃飯，由于有作業(yè)，所以就早早吃完回教室了。路上，一個(gè)不經(jīng)意的畫(huà)面映入我的眼簾：一位女同學(xué)把地上的一片餐巾紙撿起放入了旁邊的垃圾桶里。這是，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那張餐巾紙是我下樓時(shí)扔的，而且我好像在下樓時(shí)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)女孩，應(yīng)該是九年級(jí)的。我當(dāng)時(shí)一直盯著她看，可能引起了她的注意，我回過(guò)神來(lái)，本想趕緊回教室，但是就在剛要踏出腳時(shí)，她向我輕笑了一下，頓時(shí)我愣住了，腦子里一片空白，出于本能，我的臉“唰”的紅了，然后我抓緊向教學(xué)樓跑去。
到了教室坐下來(lái)，心也慢慢緩了下來(lái)，但是那笑容卻烙在我的心里，無(wú)法釋?xiě)选?/p>
晚上放學(xué)回家后，登QQ時(shí)收到一條信息：兮丶舊顏已添加你為好友。我同意后，問(wèn)了一句：“你是？”“你是七四班的'吧？”“嗯？怎么了？”“我叫楊琪，九四班的，你得叫學(xué)姐呢！”“可是我好像不認(rèn)識(shí)你誒！”“怎么不認(rèn)識(shí)，今天中午不是有個(gè)女的對(duì)你笑了一下嘛，那個(gè)就是我�！蔽乙惑@：“哦，那什么，看來(lái)你還是個(gè)心地善良的女孩呢！可是你看到我笑什么？”“因?yàn)榭茨汩L(zhǎng)的像我一個(gè)朋友！”“哦，男朋友？”我開(kāi)玩笑地問(wèn)道�！八惆�，不過(guò)他回老家了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系了。”這時(shí)，我也不知道回什么，所以就沒(méi)回！直到她發(fā)了一句“晚安，睡覺(jué)了，掰掰！”這時(shí)我才回了句“安！”
我并未仔細(xì)看過(guò)她的面貌，不過(guò)從她的照片來(lái)看，應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知怎么了，心里對(duì)她多出了一種莫名其妙的感覺(jué)。
又過(guò)了一年，她回老家上高中了，我也轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書(shū)。但是我們一直保持著聯(lián)系。她也會(huì)時(shí)常給我發(fā)一下她和她男朋友游玩的照片，時(shí)不時(shí)也會(huì)問(wèn)我要我的照片，雖說(shuō)很祝福她，但是打心底里還是有著難以消逝的情感。
直到最近，收到她發(fā)的一條信息：“我快要結(jié)婚了，有木有祝福呢？”“你才多大，就結(jié)婚？”“今年21了，而且也考不上大學(xué)了，所以……”“好吧，祝你幸福哦！”“嗯嗯，謝啦！”
雖說(shuō)這樣，但是她那抹輕笑，依舊在我腦海中無(wú)法消逝！
微笑初中作文 篇8
微笑，可以使寒冷中的人們倍感溫暖；微笑，可以使沙漠中的人們不覺(jué)得（忘卻）干渴；微笑，可以使沮喪的人自信滿滿。
我永遠(yuǎn)忘不了（蔣）老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)優(yōu)秀的我，竟然只考了91分，我無(wú)法面對(duì)老師、家長(zhǎng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來(lái)，我背著書(shū)包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過(guò)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說(shuō)：“周雅潔，老師知道你很優(yōu)秀，只不過(guò)是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)�！闭f(shuō)完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺(jué)得有了勇氣有了自信�；氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的我是十分膽小的.。一次，我去參加繪畫(huà)比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過(guò)去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開(kāi)始把全部的精力投入到繪畫(huà)當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語(yǔ)課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問(wèn)題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來(lái)。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來(lái)，并流利地說(shuō)出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來(lái)。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
微笑初中作文 篇9
學(xué)者彭基博先生說(shuō)過(guò)：“從古到今，凡成事者，莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成地成就事業(yè)�！�
我們都知道，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲，試驗(yàn)了3000多種材料；諾貝爾一生進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，多數(shù)都是以失敗告終。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明失敗只是一個(gè)過(guò)程，只要你依然微笑著面對(duì)，失敗就會(huì)成為成功的墊腳石。
以微笑面對(duì)失敗，米契爾成為生活的強(qiáng)者，不幸發(fā)生在他46歲那年，一次飛機(jī)意外事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)后，他的臉因植皮而變成了一塊“彩色板”，他的手指沒(méi)有了，雙腿也變得特別細(xì)，只能癱坐在輪椅上。然而，6個(gè)月后，他卻駕駛著飛機(jī)重新出現(xiàn)在了藍(lán)天上。
面對(duì)飛行的一次失敗而引發(fā)的慘痛，米契爾選擇的是微笑著面對(duì)，微笑著以“彩色的面孔”再次飛翔。
以微笑面對(duì)失敗，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以微笑面對(duì)失敗，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以微笑面對(duì)失敗，失敗就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
同學(xué)們想想看，如果沒(méi)有嚴(yán)冬，又何以覺(jué)察夏季的可貴？如果沒(méi)有落葉，又何以感受綠色的耀眼？如果沒(méi)有失敗，我們又何以領(lǐng)悟人生的偉大？雪峰曾掩埋登山者的遺體，大海曾漂浮舟楫的殘骸，登月史上曾有“挑戰(zhàn)者號(hào)”的殞落……人生之所以偉大，或許就是因?yàn)橛性E別，有浮沉，有殞落，又不得不經(jīng)歷的一次又一次的失敗。一條幽徑，曲折迂回中才會(huì)激起心曠神怡的.向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾哀婉里才會(huì)有肝腸寸斷的凄美；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
以微笑面對(duì)失敗，失敗不只是一種教訓(xùn)，更是一種財(cái)富。正如查爾斯·C·曼茲所說(shuō)：“真正有成就的人，善于從失敗中學(xué)習(xí)。當(dāng)你懂得運(yùn)用失敗的力量時(shí)，就可以擁有成功的人生。”
微笑初中作文 篇10
殘血的木偶，它在微笑，笑得那么的唯美，上帝對(duì)我真的很不公平。
殤，發(fā)完邀請(qǐng)函，他正開(kāi)往回家的路上，殤不會(huì)忘記對(duì)陌的承諾，陪她一生，山盟海誓，白頭偕老，做永遠(yuǎn)的伊水佳人……明天就要和她結(jié)婚了，一定要送她最后一個(gè)禮物，殤甜蜜的想。
車停在了一家“織線玩偶”的店旁，殤在那琳瑯滿目的玩偶里，尋找著他與她最美好的的回憶，猛地，殤的視線停留在一對(duì)微笑的木偶旁，手牽手的，握的很緊，還有那個(gè)陽(yáng)光般的微笑，真的很像陌，他們的衣服上寫(xiě)了五個(gè)粉紅色的小字“丘比特侶偶”這一對(duì)木偶，被殤毫不猶豫的買走了，但殤沒(méi)有想到，這是他人生最后一次，看到的微笑了……
殤，哼著小曲，總是牽掛著那在不遠(yuǎn)處的她，陌，你在干嘛，殤始終是微笑著開(kāi)車的。
“滴——，陌來(lái)電”手機(jī)發(fā)出了清脆的鈴響，“殤——到家了么，快點(diǎn)哦，我在門口等著你，路上注意安全哦。”
“好啦，陌，別出來(lái)了，小心著涼，你感冒了，誰(shuí)陪我？對(duì)了，我還有一個(gè)神秘的禮物哦�！�
“不嘛，真討厭，如果不想讓我感冒，就早點(diǎn)回來(lái)啊，禮物？那我更要等了�！�
殤掛了電話，笑著搖搖頭，還是那么愛(ài)撒嬌。不經(jīng)意間，眼角看到了那坐在副駕駛座位上的木偶，殤小心地開(kāi)著車，左手輕輕地拿起木偶，輕吻了它的額頭，放心吧，我會(huì)好好愛(ài)你的。
陌，在無(wú)盡的黑暗中，尋找著那顆屬于她的星星，殤看到陌了，舉起手中的木偶向他搖晃，陌看到殤了，揮手，還是揮手，殤的車，開(kāi)得更快了。
猛地，他們同時(shí)抬起了頭，笛聲徹耳，一束耀眼的白光就這樣硬生生得將他們隔絕在了兩個(gè)不同的`世界，就像旋木馬，明明就在眼前，卻像是永遠(yuǎn)的距離……
“殤——”陌嘶聲地喊，撲去了，眼淚縱橫，殤的笑容凝固了，那舉著木偶的手僵硬了，卻依然高舉，木偶的微笑，如天使般的……那一幕，被定格在了永恒……
車翻了，一只染著血的手倔強(qiáng)的伸出車門，固執(zhí)地攥住那對(duì)木偶，很緊，很緊……
末了，手松了，那殘血的木偶
那天使般的微笑，碎了……
微笑初中作文 篇11
微笑如一陣和煦的春風(fēng)，溫暖人心；微笑如一縷燦爛的陽(yáng)光，灑遍大地；微笑，如一束嬌嫩的鮮花，芬芳撲鼻。笑，是溫暖的，是親切的。人人都有好好活著的權(quán)利，即使是身患重病的人也不能放棄希望，而要以微笑去面對(duì)。
那天下午，下著朦朧細(xì)雨，我陪媽媽來(lái)醫(yī)院看望一個(gè)朋友。我閑著無(wú)聊在醫(yī)院里四處走走，不知不覺(jué)走到了ICU病房的門前，門上掛著“非醫(yī)務(wù)人員禁止進(jìn)入”。我只好走到旁邊的窗戶邊，閑著無(wú)聊，我往里面看去，看到了十幾個(gè)重癥病人。房間里面毫無(wú)生氣，大多數(shù)病人的臉上都是痛苦的表情，有的甚至在床上打滾，看得我真反胃。
我正想快步離開(kāi)時(shí)，看到了一個(gè)小男孩，他的病床就靠在我這個(gè)窗戶旁。這個(gè)小男孩的皮膚十分白皙，頭發(fā)異常稀少，卻給人一種純真可愛(ài)的感覺(jué)。在他床頭的病歷上寫(xiě)著白血病三個(gè)字，我的心里不由地一震。此時(shí)，這個(gè)小男孩似乎看到了我，他沖著我微微一笑，他的笑是那么燦爛，那么討人喜歡，和這重癥病房里那死氣沉沉完全相反。我驚呆了，那個(gè)小家伙時(shí)而在床上打滾，時(shí)而玩玩小玩具，時(shí)而翻翻在一旁的書(shū)籍……在我看來(lái)他根本就不像個(gè)患了白血病的人，而是個(gè)穿著白衣服的精靈。他向我展示的就是他那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的精神。我已經(jīng)被這個(gè)小男孩深深地吸引住了，回到家后，我久久不能忘懷的就是他那如向日葵般的笑容。
幾周后，我又和媽媽來(lái)到了醫(yī)院，還未看望阿姨，我便不由自主跑往ICU病房，去看看那個(gè)小男孩。可是當(dāng)我來(lái)到那個(gè)窗戶旁時(shí)，卻不見(jiàn)了他的'身影，我急忙跑到值班室，問(wèn)護(hù)士：“阿姨，重癥病房里得了白血病的那個(gè)小男孩呢？”護(hù)士想了想，回答到：“哦，你說(shuō)那個(gè)小男孩啊，今天早上他的病情惡化了，已經(jīng)轉(zhuǎn)院做手術(shù)�！边@個(gè)消息如同晴天霹靂砸到了我的頭上，我的心情一下子沉重了起來(lái)，但我在心底默默的為那個(gè)小男孩祝福。
至今為止，我還沒(méi)有忘記那個(gè)小男孩。每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想起那個(gè)身患白血病的小男孩的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂(lè)觀，他的微笑，瞬間便讓我擁有了無(wú)窮的力量，去抗?fàn)幩械睦щy。
人生免不了坎坷與荊棘，最重要的是以微笑面對(duì)之，以微笑化解一切的困難。
微笑初中作文 篇12
相互微笑人，之所以不同于其它動(dòng)物，就是因?yàn)樗幸庾R(shí)。如果說(shuō)微笑只能算做物質(zhì)的東西，那么“相互”則屬于純意識(shí)的范疇。微笑，代表世間人人都追求卻又難求的一種友好；而相互則代表了一種從內(nèi)心中聯(lián)結(jié)的默契。能有相互的人生，擁有莫大的幸福。
相互是一種默契，是心與心的交談，是智慧與思考的有機(jī)結(jié)合。佛祖拈花，迦葉微笑。我不知道迦葉是否看見(jiàn)了那花中的世界，但他確實(shí)看到了佛心中的遼闊。在那一瞬間，默契相互碰撞，于是，如海深暗的思想天空中，煙花絢爛綻放。這種相互的默契，就如一株翠綠的藤蔓，盤繞在生命的軌跡上。在不經(jīng)意中搖曳出的一點(diǎn)兒綠色，為人生投射下一片愛(ài)與希望，支撐我們努力前行。微笑，是春天融化的第一滴雪水，流入小草的腳下；是夏天里雨打芭蕉的第一聲清脆，和蟬一起唱和；是秋日的第一顆晨露，帶著夢(mèng)想飛向天空；是冬日的第一縷陽(yáng)光，從鮮紅中噴涌而出的溫暖。微笑，有這般神奇的力量，它向你展示一種永恒——友好。羅曼·羅蘭說(shuō)：“友好，就是把你心中所想通過(guò)微笑轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方。”可見(jiàn)，微笑就是友好的載體。
魯濱孫在島上荒蕪與寂寞的折磨中度過(guò)了兩個(gè)念頭后，遇上了一個(gè)人——星期五。初次相遇時(shí)，星期五正處在部落之間殘酷野蠻的斗爭(zhēng)中，驚恐與害怕充斥他全身每一根神經(jīng)。見(jiàn)到魯濱孫，他本能地豎起全身的'刺，發(fā)起進(jìn)攻。然而，是魯濱孫的一個(gè)微笑化解了一切，包括星期五的恐懼與敵意。友情，一點(diǎn)點(diǎn)積聚。俞伯牙與鐘子期，七弦古琴，彈奏出不朽的佳話。高山錚錚，流水潺潺，合奏之中的相視一笑，讓默契與友好于此中盡顯無(wú)疑。這種情懷跨越歷史，穿越時(shí)空。
千年之后的盛唐，李杜二人江上相逢，濁酒一壺，相互微笑之中，盛唐詩(shī)風(fēng)的帷幕緩緩升起。既然我們生而為人，既然我們都在追求，追求我們想要的屬于我們的默契與友好，那么，請(qǐng)相互微笑，在微笑中尋找信任和寬容�？v然知己難求，知音難留，也請(qǐng)相互微笑！也許某年某月某日，你仰望星空，嘴角上揚(yáng)著祈禱。在天空的彼岸，也有人在眺望著你，同樣嘴角上帶著和煦的笑容。
微笑初中作文 篇13
keep your face to the sunshine and you cannot see the shadow 面向陽(yáng)光，你就看不見(jiàn)陰影，記得那時(shí)她是這么說(shuō)的離別的那刻，陽(yáng)光掩映處她面上細(xì)細(xì)的絨毛，在陽(yáng)光下發(fā)光發(fā)亮，產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，她有她的道要走了，鬼知道多少年后我們相見(jiàn)會(huì)是什么樣子的。可以不離開(kāi)么？我們可以永遠(yuǎn)那么開(kāi)心下去么？在將來(lái)的某一天，我們依舊是知己么？像是在問(wèn)她，又像是在問(wèn)我自己，然而，她什么也沒(méi)說(shuō)，嘴角勾勒出一抹迷人的淺笑，讓我感覺(jué)像是吃了蜂蜜一般甜到心坎上了，我呆呆的站在那里，仿佛一個(gè)被拉扯掉線的木偶，一動(dòng)也不動(dòng)的站在斜陽(yáng)的光輝中，我想記住那一刻，哪怕是望見(jiàn)她的背影慢慢遠(yuǎn)去，直至化作一個(gè)黑點(diǎn)消逝在視野中她扭過(guò)頭去，輕柔的發(fā)絲在暖暖的陽(yáng)光中格外刺眼，就好像一根鞭子抽打在我內(nèi)心最柔軟的地方，然后又不留痕跡的被抽走了，眼淚一顆一顆的往下掉，就好比是被人忘記擰緊的水龍頭，眼淚掉進(jìn)鍋里燒熱的油，四處飛濺不得不承認(rèn)，那時(shí)候還是嫩了點(diǎn)兒。驀地，她忽然扭過(guò)頭來(lái)，我又喜又怒，我不想他看見(jiàn)我眼淚縱橫的樣子，于是趕緊抹掉眼淚，裝作一副不以為然的樣子，要走趕緊走，婆婆媽媽的干嘛呢你？
我心里還真怕她真這么不吭一聲地走了，但我嘴上是不可能挽留她的。她依然沒(méi)有說(shuō)話，我不禁心頭一緊，很快，她抿嘴笑了，依舊是令人麻到骨髓里的微笑，頓覺(jué)心口的那一處，仿佛揉進(jìn)了細(xì)碎細(xì)碎的冰塊，凍得發(fā)紫，我木納的站在那，不知道該說(shuō)什么，就像是被蚊子叮出塊來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)就被卡在那里，動(dòng)彈不得她依然看著我，別有深意的看著我，良久，我冒出了一句話走吧、她慘慘的失笑著，聲音像是水池的塞子被拔起來(lái)一般，旋渦一樣地吸進(jìn)某個(gè)看不見(jiàn)的地方。她走了，這回她真的'走了，朝著有陽(yáng)光的那一面走了，會(huì)否她內(nèi)心也感覺(jué)到了穿針引線一般的痛苦？倒真應(yīng)了她說(shuō)的那句話，面向著陽(yáng)光微笑，就看不見(jiàn)陰影，我會(huì)是她生命中本該忘卻的陰影嗎？不知道，真的不知道如今我還是忘不了她，她永遠(yuǎn)也看不到我寂寞的樣子，因?yàn)橹挥性谒辉诘臅r(shí)候，我才寂寞望著照片上的她的微笑，歲月仿佛被定格在那一刻，微笑還在延續(xù)著
微笑初中作文 篇14
你好！你知道嗎？其實(shí)我真的很感謝你，你的陪伴，真的讓我受益很多，收獲了很多！
我告訴你：有一次盛夏的午后，和她撞在一起，她淡淡的笑，兩個(gè)小酒窩十分可愛(ài)“對(duì)不起”我十分不好意思�！皼](méi)關(guān)系”她依然是淡淡的笑。從此我們相識(shí)，相知。
她告訴過(guò)我一句話：生活是一面鏡子，你對(duì)著它微笑，他也會(huì)對(duì)著你微笑。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她對(duì)我來(lái)說(shuō)是至交，而她的那句話卻成為我生命中的至理名言。從那以后，我天天會(huì)把你帶在身上，你不知道，你給我?guī)?lái)了什么。
有一次，我和同桌為一件小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)人都?xì)獾拿婕t耳赤，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。但是不知不覺(jué)，腦海中浮現(xiàn)出她對(duì)著我做著鬼臉說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對(duì)著它微笑，他也會(huì)對(duì)著你微笑。笑一個(gè)嘛�！痹僖幌胨鋸埖�'表情，便淡淡一笑，那位同學(xué)看到我笑，感到很不好意思，便主動(dòng)和我握手言和。
從此，我無(wú)論有多生氣，都會(huì)淡淡一笑，舒緩自己的心情，也讓別人有臺(tái)階下，越來(lái)越多的同學(xué)因?yàn)槲业挠H切，溫和開(kāi)始和我做朋友。
微笑，我是不是該感謝你呢？
記得有一次，我考得不理想，悶悶不樂(lè)，我一個(gè)人走進(jìn)洗手間，不知不覺(jué)嘴角上揚(yáng)，對(duì)著鏡子微笑。看著鏡中的我，我突然明白，要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到什么要微笑，事情總有解決的辦法。
從此，我無(wú)論遭受多大挫折，都會(huì)努力對(duì)著自己微笑鼓勵(lì)自己，我越來(lái)越樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，用你來(lái)抵擋困難。
微笑，我是不是帶感謝你呢？
還有還有，每天，我都會(huì)帶著你出席每一個(gè)地方。我?guī)е愫蛬寢屨f(shuō)再見(jiàn)，我?guī)е愫屯瑢W(xué)打招呼，我?guī)е銓?duì)待身邊每一個(gè)人。
從此，無(wú)論是什么人，面對(duì)我的微笑，也會(huì)給我一個(gè)微笑，媽媽欣慰我懂事，同學(xué)喜歡和我玩。
微笑，你說(shuō)我是不是該得感謝你呢？
如今，正如我的好友所說(shuō)：“你有什么天大的喜事嗎？成天笑呵呵呵的？”
我感謝你，你的魔力是無(wú)邊的，讓我無(wú)法想象。
我笑待生活中的困難，帶著你真誠(chéng)的打動(dòng)身邊的朋友，用你贏得友誼，得到了家人的喜愛(ài)，收獲了快樂(lè)。你說(shuō)我能不感謝你嗎？
謝謝你，我忠誠(chéng)的朋友！
微笑初中作文 篇15
流沙瓶細(xì)細(xì)碎碎，樂(lè)符跳動(dòng)，陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)，我們正好。
自信，來(lái)源于堅(jiān)持，堅(jiān)持來(lái)自于失敗，我們不曾摔倒，不曾燦爛，而今日，我們奮斗拼搏，跌跌撞撞闖開(kāi)一條路。
我驚訝她的努力，卻燦爛她的自信。她自勤自?shī)^，而自信與努力的交織是成功。
她不是無(wú)師自通，也絕非天才，她一步一腳印，踏著泥濘，她說(shuō)，我不怕苦，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，�?duì)啊，她始終相信自己，她不怕被困難打倒，她一路坎坷，但是她可以從泥坑中爬起，帶著堅(jiān)信和經(jīng)驗(yàn)一路前進(jìn)，她說(shuō)愛(ài)迪生為了一個(gè)燈泡做了一千多次的實(shí)驗(yàn)，才造福人類，愛(ài)迪生比我聰明，但是我不需要那么多的實(shí)驗(yàn)，那我實(shí)驗(yàn)十次、百次，總有成功的時(shí)候。
她真的得到了一點(diǎn)小成功，她每晚的積累，對(duì)那些單調(diào)而枯燥的英語(yǔ)文章順順利利的看懂，似乎真的有了起色，她每晚多花的半個(gè)小時(shí)，她完全可以看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，早點(diǎn)睡覺(jué)，但是她沒(méi)有，當(dāng)一切有了進(jìn)步的時(shí)候，那再苦再累也不怕，因?yàn)樗胱龅礁�。厚厚的�?shū)籍成了小山堆，深夜，陪著她的除了認(rèn)真就是文字，她一直相信勤能補(bǔ)拙，她并不覺(jué)得這有什么辛苦的，她覺(jué)得有付出才有收獲，沒(méi)有付出，哪怕是笨鳥(niǎo)先飛，也得不到食物。
哪怕連別人都覺(jué)得她著實(shí)辛苦，她也常常微笑，愛(ài)笑的女孩，運(yùn)氣不會(huì)太差，我從未見(jiàn)過(guò)她如此勤奮，空閑的時(shí)候看看古典名著，我問(wèn)她，你不是還要復(fù)習(xí)嗎？她說(shuō)，復(fù)習(xí)的時(shí)候我認(rèn)真了，努力了，那我玩的`時(shí)候也該放放心，盡情的玩一把，要不然可真的成了一個(gè)笨蛋。我從來(lái)不知道為什么一個(gè)明明覺(jué)得自己很笨的女孩子會(huì)很自信，雖然一場(chǎng)比賽她會(huì)很認(rèn)真的去準(zhǔn)備，昂首挺胸的走進(jìn)賽場(chǎng)，哪怕明明在賽場(chǎng)門口，走來(lái)走去，卻一到輪到她比賽，就無(wú)比鎮(zhèn)定，我曾經(jīng)問(wèn)她為什么，她卻笑而不答。
再大的挫折也不見(jiàn)她哭泣，也許是隱藏了吧！我從來(lái)不愛(ài)笑，她卻告訴我，笑是最能體現(xiàn)自信的一種方式，那她呢？也許是吧，無(wú)論是笑到肚子疼，還是一笑而過(guò)，她都在笑，笑容為她裝點(diǎn)，在平凡的臉上多了些燦爛。
微笑，輕輕的裝點(diǎn)嘴角，自信，不是與生俱來(lái)，當(dāng)自信的時(shí)候，請(qǐng)相信，成功離你不遠(yuǎn)了。正直奮斗的年紀(jì)，我從自墮到自勤，堅(jiān)持微笑，我相信，有更好的明天。
微笑初中作文 篇16
我們站在鏡頭前保持微笑，我們?cè)谂笥延H人面前保持微笑，但是否記得給自己一個(gè)微笑？
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那我為什么不選擇快樂(lè)的過(guò)每一天呢？童年的我只懂得尋開(kāi)心，誰(shuí)對(duì)我好我就跟誰(shuí)玩兒，不給我好玩兒的、好吃的，我就不理你，就是任性！
老奶奶是我童年時(shí)最親近、記憶最深的人。
她把別人送她的蛋黃派，八寶粥，藏到里屋的柜子里，什么時(shí)候我去看她，她就拄著拐棍兒顫顫巍巍的去拿，拿之前先叫我出去看看有沒(méi)有人來(lái)，我便像個(gè)偵探似的探出小腦袋往外瞧，那感覺(jué)可真棒！
閑不住的我叫爺爺在老奶奶家的院子里搭了個(gè)秋千。什么秋千呀？就是這兩棵大樹(shù)之間，綁了根繩子。老奶奶害怕繩子硌疼了我，就在繩子上裹了個(gè)厚棉襖，坐上去軟軟的可舒服了！
夏天，老奶奶坐在秋千旁的馬扎上，手里拿著把蒲扇給我趕蚊子，我在秋千上大喊著“再高點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒，我要碰到天空了，哈哈哈……”知了正趴在樹(shù)上睡大覺(jué)呢，被我吵醒后生氣的叫著飛走了。老奶奶害怕我摔著喊道“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒！”我才不呢，仍是大聲的笑著，老奶奶也跟著笑……
秋天，大樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了，真難看！秋千也玩夠了。
我在院子里踩樹(shù)葉，枯黃的樹(shù)葉“咔嚓咔嚓”作響，我越踩越開(kāi)心。現(xiàn)在想想，那是不是葉子們的.哭泣聲呢？老奶奶沒(méi)有看我，也沒(méi)有笑，她病了。
也就是在那個(gè)秋天，我覺(jué)得老奶奶家的院子不好玩了，不熱鬧了，我不快樂(lè)了。
冬天，我失去了我童年最愛(ài)的人——老奶奶，她還沒(méi)跟我告別，她還沒(méi)看我上學(xué)，她曾笑著跟我說(shuō)，不怕好孩子，我陪著你！她不守信用。那個(gè)冬天有多長(zhǎng)我就哭了有多久……
現(xiàn)在，那個(gè)承載著我童年的最美的院子，被舅老爺買了去。我苦笑，心里有種說(shuō)不出的滋味，院子里的一切，是可以被人隨便買走的嗎？
我的童年，似乎在那個(gè)寒冷的冬天被寒風(fēng)吹跑了，我默默的想，是不是只有你快樂(lè)，愛(ài)你的人才會(huì)快樂(lè)？我想，我知道答案了……
要快樂(lè)，要長(zhǎng)大，要不負(fù)眾望！
我揚(yáng)起嘴角，給自己一個(gè)微笑！
微笑初中作文 篇17
微笑擁有著神奇的力量，它是人與人交往中最美的語(yǔ)言。
在我心底也藏有一抹微笑，給予我莫大的鼓勵(lì)，增強(qiáng)我非凡的信心。
吹面不寒楊柳風(fēng)，那天下午的陽(yáng)光格外和煦，跟著春姑娘回歸的小燕子嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌。春風(fēng)攜著歌聲鉆進(jìn)了教室，春風(fēng)撫摸著臉龐，歌聲溜進(jìn)了耳朵，無(wú)比的愜意與溫暖。
讓人充滿期待的作文課即將到來(lái)，教室里充滿著歡快的氣氛。這節(jié)課要進(jìn)行作文評(píng)選。老師將全班同學(xué)分成八個(gè)小組。每個(gè)小組評(píng)出本組的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀作文的作者上臺(tái)朗讀他的作品。然后全班同學(xué)進(jìn)行第二次評(píng)選，評(píng)選出一篇最佳作品。最佳作品的作者將有小小的獎(jiǎng)勵(lì)哦。
然而，接下來(lái)讓我大吃一驚。只聽(tīng)著老師一聲令下，同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，作文評(píng)選活動(dòng)緊鑼密鼓的開(kāi)始了。當(dāng)我們小組同學(xué)輪流把自己的作文朗讀完畢之后，同學(xué)們“唰”一下都把目光投向了我，我一下子漲紅了臉，連忙說(shuō)：“你們看什么看？想……想讓我上去？沒(méi)門！”于是我就與組內(nèi)同學(xué)展開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯。最終寡不敵眾，我的心忐忑起來(lái)了……
時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，就輪到我們小組上臺(tái)朗讀了。我的腿軟的站不起來(lái)，老師溫和的催促道：“第三組小作家，上來(lái)呀！”同學(xué)們目光像一把把箭射向了我。我正想抬頭爭(zhēng)辯，只見(jiàn)老師對(duì)我微微一笑，唇邊也當(dāng)起了兩個(gè)美麗的酒窩。突然一股暖流激蕩而來(lái)，我毫不遲疑地站了起來(lái)，向講臺(tái)走去。站在講臺(tái)上，我微微抬一下頭環(huán)顧了一下四周，臺(tái)下滿是黑乎乎的腦袋，我的.心跳的更厲害了！臉有點(diǎn)發(fā)燙，腿一直在顫抖，目光緊緊的盯著作文本上，班里異常的靜，仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我砰砰的心跳聲。怎么辦呢？我慌了神。瞄了一眼語(yǔ)文老師，老師微笑著正對(duì)我點(diǎn)頭，似乎在對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行！”我突然覺(jué)得有一種神奇的力量在我心中激蕩。我心里不再緊張，于是擦了擦額頭上的汗，大聲地朗讀起來(lái)！
我永遠(yuǎn)也忘不了那一抹微笑：眼睛瞇成了一條縫，臉上泛著紅暈，臉頰上微微露著兩個(gè)小小的酒窩……
那一抹微笑在我心中最美！
微笑初中作文 篇18
清晨的大街上行人寥寥，顯得冷冷清清，毫無(wú)生氣。
冷風(fēng)卷起落葉，落葉在空中打著旋兒。天太冷了，行人裹緊了衣領(lǐng)，低著頭匆匆而過(guò)。
我急著上學(xué)，由快走變成小跑。冷風(fēng)鉆進(jìn)衣服刺激皮膚，我不禁打了個(gè)哆嗦。
“嘣”好像撞到什么了。我一抬頭，壞了。原來(lái)我一頭撞在一位大叔的腰上，把他的公文包撞落在地。只見(jiàn)他蹲下身子，捂著腰“唉喲，唉喲”地叫著。
完了，完了，我在里心不住地默念：把人家撞成這樣，他就是不打我，也會(huì)把我痛罵一頓的。今早起床，眼皮亂跳，我就知道要出事，沒(méi)想到應(yīng)驗(yàn)到這位大叔身上了。我怎么這么倒霉啊，大清早就不順了。只見(jiàn)他滿臉怒氣，直愣愣盯著我，好像要把我吃下去似的.。他是成人，我是小孩既打不過(guò)他，又罵不過(guò)他，更何況是我有錯(cuò)在先。罷罷，還是我先給人家賠個(gè)不是吧！
心中想著，于是彎腰對(duì)他鞠了一躬，微笑著對(duì)他說(shuō)：“大叔，對(duì)不起啊，我急著上課，不小心撞了你，請(qǐng)你原諒！”一邊說(shuō)，一邊彎下腰幫他拾起掉在地上的公文包，拍拍上面的灰，又掏出手絹擦了一下，遞過(guò)去。
大叔先是愣了一下，見(jiàn)我又道歉，又陪笑，又撿包，居然有點(diǎn)不好意思。接過(guò)包，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿面笑容，拍拍我的肩膀，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，小姑娘，快上學(xué)去吧！”
“叔叔，再見(jiàn)！”我向他點(diǎn)頭微笑。
他也向我招招手：“小朋友，再見(jiàn)！”
我剛要走，只聽(tīng)“哐咣”一聲，我扭頭一看，這才發(fā)現(xiàn)叔叔轉(zhuǎn)身時(shí)，把一個(gè)阿姨的菜籃子撞地上去了，西紅柿在地上亂滾，兩條活魚(yú)“叭叭”地甩著尾巴。
那阿姨柳眉倒豎，杏眼圓睜，眉頭緊鎖，似乎頭上的帽子也在瑟瑟發(fā)抖。
眼看就要發(fā)作，只見(jiàn)那叔叔跟我剛才一樣，彎腰給她鞠了一躬，道：“對(duì)不起啊，我急著上班，不小心撞了你，請(qǐng)你原諒�！币贿呎f(shuō)，一邊蹲下身子把地上的菜往籃子里撿。
那阿姨臉頰一紅，轉(zhuǎn)怒為喜，連忙擺手，面帶微笑，道：“沒(méi)關(guān)系，我自己撿，你忙去吧！”
沒(méi)想到微笑的力量如此巨大，瞬間就化解了兩場(chǎng)危機(jī)。
微笑，是人間的春風(fēng)化雨，能催生萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花盛開(kāi)！
平復(fù)一下心情，仔細(xì)想想：原先大街上的冷清，或許正是少了一個(gè)溫馨的微笑哩！
微笑初中作文 篇19
泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛(ài)了他�！闭沁@樣，微笑不僅是一種和諧優(yōu)雅的表情，更是一種樂(lè)觀積極的態(tài)度。
在困境中，微笑是積極的態(tài)度，它能給自己鼓勵(lì)，給自己突破和生存的信心。海倫凱勒說(shuō)：“面對(duì)光明，陰影就在我們身后。”她本身就是這樣，以微笑面對(duì)失明，面對(duì)這可怕，沒(méi)有出路的困境。而她的微笑，恰恰來(lái)自于另一個(gè)人——沙利文老師的微笑。是沙利文無(wú)限包容的微笑，使她熄滅內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的憤怒不平，感受到這世界陽(yáng)光般的溫暖與善意，她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)臨了�！币�?yàn)槭澜鐖?bào)她以微笑，她終能微笑著回報(bào)世界。她相信只要有微笑，一切就能好起來(lái)。事實(shí)也的確如此，她的生命自此變得充滿意義，富有魅力。這真是對(duì)我們每一個(gè)人充滿了啟示意義。
相反，人類歷史中多少能力非凡的天之驕子最終敗在不懂得微笑處世這點(diǎn)上。我們熟知的霸王項(xiàng)羽，在打了敗仗后被圍垓下。烏江亭長(zhǎng)孤舟相迎，勸其返回江東卷土重來(lái)，而他卻太顧忌顏面，不愿讓江東父老看到他兵敗將士，狼狽不堪的`情景。少了一分微笑面對(duì)人生起落的大氣從容，一代英雄就此自刎謝世，了斷了所有東渡后未知的機(jī)會(huì)與希望。這實(shí)在是令人扼腕嘆息。
卡耐基所說(shuō)：“笑是人類的特權(quán)�！彼约河幸患乱彩沁@樣的最好體現(xiàn)，在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平時(shí)對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人大肆抨擊卡耐基，這使得宴會(huì)的主人非常尷尬�？突鶆t安詳?shù)卣驹谀抢�，臉上掛著微笑，不惱也不羞。等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他，感到非常難堪，想從人叢中鉆出去時(shí)，卡耐基走上去親熱地和他握手，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái)，此人便成為了卡耐基的好朋友。一抹寬容而有感染力的微笑，使得他成為一個(gè)極有人格魅力的人。
微笑，使人在少年時(shí)活潑，中年時(shí)沉穩(wěn)，老年時(shí)慈祥。微笑，會(huì)讓人的一生煥發(fā)光彩，變得深沉而有意義。只有微笑，才能撫慰焦躁和沉寂的心靈；只有微笑，才能表達(dá)出人類最美麗最璀璨的語(yǔ)言；只有微笑，才能以更好的心態(tài)坦然面對(duì)生活中的挫折和苦難。
讓微笑充滿我們整個(gè)人生，讓微笑來(lái)肆意裝點(diǎn)我們的生活！
微笑初中作文 篇20
媽媽的頭疼病又犯了，這是她的一大頑疾，尋醫(yī)問(wèn)藥好多年，一直沒(méi)有效果。她不能睡覺(jué)，不想說(shuō)話，更不想吃飯，只是無(wú)力地靠在沙發(fā)上，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我看著十分心疼。
上周六，住在江蘇的姐姐給我寄了一大箱文具，話說(shuō)這兩天就能收到。我十分高興，在照顧媽媽的日子里，我滿心期待能盡快收到，連周一的上學(xué)時(shí)間我都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。
終于挨到了放學(xué)。我一出教室門就迫不及待的給媽媽打了電話，詢問(wèn)快遞的流程。當(dāng)我得知快遞還沒(méi)到這個(gè)消息時(shí)，我火冒三丈，氣不打一處來(lái)。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就掛掉了電話，完全忘記了媽媽還在頭疼。
我回到家，媽媽走過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，微笑著問(wèn)我：“今天在學(xué)校怎么樣呀”？我火氣正大，就想著找個(gè)地方發(fā)泄一下。于是我把書(shū)包一甩，飯盒一扔，還沒(méi)等媽媽解完紅領(lǐng)巾，我便沖進(jìn)書(shū)房，“砰”！門緊緊地關(guān)上了，只留下門外媽媽無(wú)奈的嘆息。
我坐在書(shū)桌前，心想憤憤不平地想著：不是說(shuō)最遲今天到嗎？我還等著看姐姐送的新鮮玩意兒呢！這下又不知道等多久！想著想著，我委屈的淚水像斷了線的珍珠一樣滑落到我的心頭。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)輕微的`腳步聲，媽媽來(lái)了。我擦干眼淚，裝著若無(wú)其事的樣子，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。門“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽端著一碗藍(lán)莓走了進(jìn)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你最愛(ài)吃的藍(lán)莓，快吃吧！”這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么蒼老。一張小小的瓜子臉上，歲月又畫(huà)上了新的痕跡。在一叢茂密的黑發(fā)中。有一兩根白發(fā)，像鋼針?biāo)频牧⒅�。黑中白，比白中黑更扎眼。那雙粗糙的手上，瘦得只剩下皮包骨頭。原來(lái)媽媽為了支撐這個(gè)家竟如此消瘦，我心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我為我剛才魯莽的行為感到異常慚愧。
到了吃晚飯的時(shí)候了，飯菜十分豐盛，有花甲，烤鴨……全是我愛(ài)吃的�？晌疫�沉浸在后悔中，根本沒(méi)心情吃飯。媽媽帶著微笑，用一雙粗糙的手，將花甲推倒了我的面前，輕輕地說(shuō)：“吃吧，吃新鮮的花甲�？爝f叔叔也許太忙了，明天肯定能送到！”。媽媽那黑色的眼睛里閃爍著慈祥的光芒，是媽媽忍著頭疼為我做的這桌豐盛的菜。我再也忍不住，回想起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“哇”的一聲，撲在媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那燦爛的微笑……
微笑初中作文 篇21
是夜，墨色的天空將璀璨的星辰遮蔽，那些銀色的微光無(wú)法透過(guò)厚厚的云層來(lái)帶給人們心靈的慰藉，只好在天空的最遠(yuǎn)處暗自生氣。樹(shù)上的枯葉隨著風(fēng)的到來(lái)慢慢散落下來(lái)，聚成一堆，不久又被風(fēng)兒所吹散。
我在昏黃的路燈下，低著頭，一步一步向前走著。像是個(gè)沒(méi)有生命的玩偶，被主人用細(xì)長(zhǎng)的絲線所控制，無(wú)法擁有自我，只能遵從命令，繼續(xù)著步伐，行走在街上�？斩吹耐字械褂吵龅氖撬兰牛嗍菬o(wú)措。表面上的寧?kù)o與僵硬與內(nèi)心深處的慌亂，恐懼與后悔形成了鮮明的對(duì)比。腦海中一遍遍回放著那鮮血般涂抹上去的作業(yè)本與慘白的試卷，它們像是一把鋒利的刺刀，不會(huì)猛地刺穿心臟，而是將道道的傷疤留在心上，難以治愈，藥石無(wú)醫(yī)。明明已是人間四月天，可我的心卻似是掉入了冰窖，不得逃生，帶來(lái)漫長(zhǎng)的寒意與冰冷。
一條短短數(shù)百米的小路，卻似是被我走出上了一個(gè)世紀(jì)那般難熬。我坐在路旁的一個(gè)長(zhǎng)椅上，雙手撐著腦袋，眉頭急皺，想要把那些痛苦的回憶全部刪除，可上天似乎是要與我開(kāi)玩笑，我越是難以逃離。正當(dāng)我垂著頭，心中蒼涼無(wú)比時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十五、六歲的大姐姐，看著她眼中的善意與關(guān)切，我的淚閘瞬間失控了，大顆大顆的淚珠順著臉頰滾落下來(lái)�！啊摇蔽矣秒p手不停地擦著眼角的淚水，可卻無(wú)法控制住自己的'情緒。她從背包中拿出一張紙巾遞了過(guò)來(lái)，在我的身邊坐下，細(xì)聲詢問(wèn)，我用顫抖的哭腔一下下地說(shuō)出緣故，她就那樣平靜地看著我，寧?kù)o又溫和，如一汪清泉，平淡，了無(wú)漣漪。等我磕磕絆絆的講完了全部，她輕輕地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，只是一次考試而已，又有何大不了？生命中所有的路口，絕不是盡頭。即使是時(shí)間在向前走，也一定只有路口沒(méi)有盡頭。不要計(jì)較現(xiàn)實(shí)對(duì)你的不公。給，用紙擦干吧，相信我，暴風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹�！蹦鞘Γ剖谴┰破旗F，直擊我的心臟，照亮了黑夜，也照亮了世界。如繁星般璀璨耀眼，無(wú)比炫目，擊退了那彌漫在我心頭的重重陰霾。
從那個(gè)微笑開(kāi)始，我不再猶豫，不再懷疑。大步向前，相信著未來(lái)可期，相信即使是timefly，也依舊可以在時(shí)空的盡頭，遇見(jiàn)更好的自己，擁有更好的將來(lái)。舉起酒杯，敬，過(guò)往的傷痛！
微笑初中作文 篇22
我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)世界最缺的是什么我們一起來(lái)說(shuō)一下這充滿悲歡離合的世界最缺的是什么好嗎？
我覺(jué)得這充滿悲歡離合的世界最缺的是；真誠(chéng)，寬容，微笑哪么最多的是什么呢？小氣，假裝，狡猾。我們每一個(gè)人生活著這充滿悲歡離合的世界我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑。我們知道我們也許會(huì)這樣想；我們對(duì)別人真誠(chéng)，寬容的對(duì)待的話別人也對(duì)我們真誠(chéng)，寬容嗎？這樣想�？墒菍�(duì)我個(gè)人而言真誠(chéng)比狡猾好一點(diǎn)兒，我個(gè)人覺(jué)得只有我們對(duì)別人真誠(chéng)，寬容，微笑的對(duì)待我相信別人也隨著我們寬容，真誠(chéng)，微笑地對(duì)待而改變。
有些人想改變整個(gè)人類，而不想改變他自己，我們想改變整個(gè)人類我覺(jué)得我們首先要改變我們自己，我們也可能改變不了整個(gè)人類，但我們可以改變我們自己。我們每一個(gè)人做人應(yīng)該具備的'基本條件是；微笑，學(xué)會(huì)微笑我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑我們用我們的微笑對(duì)待我們身邊的親朋好友乃用微笑來(lái)對(duì)待整個(gè)世界。
接下來(lái)我們來(lái)舉個(gè)例子；假如我們每一個(gè)人的心里都有一間精神小屋，如果我們的精神小屋里面狡猾，小氣比真誠(chéng)，寬容，微笑多一點(diǎn)兒我們的精神小屋就顯得黑暗。如果我們的精神小屋里面真誠(chéng)，寬容，微笑比狡猾，小氣多一點(diǎn)兒我們的精神小屋就顯得光亮。
我們來(lái)到這個(gè)世界我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)，微笑我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑來(lái)對(duì)待我們自己，用微笑對(duì)待整個(gè)世界。如果我們心里充滿著愛(ài)，微笑，寬容我們的精神小屋就顯得光亮，寬闊，我們應(yīng)該把我們精神上的垃圾掃的一干二凈把我們的精神小屋充滿微笑，充滿愛(ài)，充滿寬容。
我跟你們分享一下我的精神小屋里面充滿著什么呢？我的精神小屋充滿著我父母給我的愛(ài)，我朋友給我的微笑。我的精神小屋里面生活著所有我認(rèn)識(shí)的人，我的朋友唯獨(dú)沒(méi)有我。我每一個(gè)人把我們的精神小屋保管的好好的偏偏弄丟了開(kāi)啟自己的鑰匙所以我覺(jué)得我們每一個(gè)人應(yīng)該寬容，微笑，真誠(chéng)我們也應(yīng)該忘記我們心里面的狡猾，假裝，小氣讓我們的精神小屋充滿愛(ài)，微笑，真誠(chéng)，寬容讓我們的精神小屋顯得亮光我們每一個(gè)人的精神小屋，草原如此遼闊我們一起學(xué)會(huì)微笑用微笑對(duì)待我們的父母，親人，親朋好友以及整個(gè)世界吧！
微笑初中作文 篇23
被選上去自編操比賽以后，每天中午，我都和其他成員還有老師在操場(chǎng)上練習(xí)。一開(kāi)始，老師一個(gè)動(dòng)作地教我們。大家都樂(lè)此不疲；但學(xué)完以后復(fù)習(xí)的階段，很多同學(xué)都敗下陣來(lái)。
那是一段刻骨銘心的經(jīng)歷，那個(gè)時(shí)候也快要藝術(shù)節(jié)了，復(fù)習(xí)階段有些人忙著藝術(shù)節(jié)都沒(méi)去練習(xí)，陳老師為此很懊惱，就先暫停了我們中午的訓(xùn)練，改成體活課和放學(xué)后。而中午呢，我和小伙伴在司令臺(tái)后面準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的舞蹈。
有的'時(shí)候，中午作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，回家作業(yè)也無(wú)法在學(xué)校里完成一部分。我花費(fèi)了很多時(shí)間和心血在兩個(gè)舞上，也耽誤了學(xué)習(xí)。
隨著藝術(shù)節(jié)的將近，我和小伙伴手忙腳亂，舞蹈進(jìn)度一半都不到。所以晚上在家看教學(xué)視頻，白天到學(xué)校練習(xí)，最后決定體活課上也要練跳舞，我傻了眼，難道要把我劈成兩半，一半去練自編操，一半去練Igotaboy嗎？
但是最后我還是選擇在體活課上練自編操，就這樣，我受到了一些小伙伴的排斥。
藝術(shù)節(jié)總算過(guò)去了，現(xiàn)在又要專心地練自編操了。中午練半小時(shí)，現(xiàn)在老師抓住細(xì)節(jié)，一板一眼都不放過(guò)，一個(gè)動(dòng)作往往要做10遍，8遍。更何況那個(gè)時(shí)候酷暑難耐，太陽(yáng)把我們曬得像大煤球一樣。我特別像放棄，因?yàn)槌惺懿蛔 ?/p>
那天晚上，我向媽媽說(shuō)出了我的想法，媽媽說(shuō)隨便，睡覺(jué)以前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，那些強(qiáng)者都勝于他們百折不撓的毅力�！蔽逸氜D(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠，反復(fù)思量著媽媽的話。最后我終于堅(jiān)定了決心，我相信自己一定能行。
我從來(lái)不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得有多快，可最近我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人跑得好快。不一會(huì)兒，就到了比賽的那一天，其它學(xué)校的選手摩拳擦掌，光氣勢(shì)就震撼了全場(chǎng)。
輪到我們了，我把所有動(dòng)作都在腦子里過(guò)了一遍，并毫無(wú)保留地展現(xiàn)了出來(lái)。
我們?cè)谛菹^(qū)呆了好長(zhǎng)時(shí)間，看著別的學(xué)校的表演，心中不禁有幾分忐忑和不按。等所有學(xué)校都比完以后，公布賽果了，我們都把心提到了嗓子眼，“茸一中學(xué)以8、07分的佳績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。”我愣在那里，一直詢問(wèn)別人我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。經(jīng)證實(shí)是真的！我不禁哭了出來(lái)。
最后拍了張全體照，但是里面每個(gè)人都淚眼婆娑，卻都微笑著。
微笑初中作文 篇24
我是一陣風(fēng)，我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，我來(lái)到了這座被陽(yáng)光烤的炙熱的城市，街道上人來(lái)人往，車水馬龍。每個(gè)人神情不同，但都形色匆匆。無(wú)數(shù)女士打著一把太陽(yáng)傘，為強(qiáng)烈的陽(yáng)光頻頻皺眉；無(wú)數(shù)男士汗流浹背，埋怨著高溫。于是我跑了起起來(lái)，我驕傲地認(rèn)為我能帶來(lái)清涼，帶來(lái)快樂(lè)，讓人們微笑起來(lái)。
我奔跑著，同時(shí)在尋找，尋找微笑。但我毫無(wú)收獲，我的奔跑卷起了女士們的傘，被陽(yáng)光曬到的她們更是面如土色；男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了，跑得更快，然而適得其反，我很疑惑，我是風(fēng)，為什么我不能使人們因清涼而微笑？
我緩緩地走著，望見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處走來(lái)的小孩子，我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景，于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上，期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花，還用手撣了撣灰，匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書(shū)包的孩子很快消失在了街角。
帶著失落與不解，我來(lái)到了一家商店的門口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后，我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一瞬間，那個(gè)微笑的.臉變得冷漠而無(wú)情。不久，又因?yàn)樾聛?lái)的客人而微笑，應(yīng)該是滿臉微笑。
我感到了傷心，于是我哭了，一邊飛快地跑著一邊哭，剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)對(duì)天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈，哭得更兇了，雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么，想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難，路人的無(wú)情，孩子的冷漠，還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼，帶給孩子快樂(lè)。我感受了這個(gè)世界的無(wú)情與冷漠。
不知哭了多久之后，我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑，準(zhǔn)備離開(kāi)，霎時(shí)間風(fēng)雨都停了，云層中隱隱透過(guò)幾縷陽(yáng)光�！坝晖Ａ�，起風(fēng)了�！薄罢鏇隹臁！薄安幌掠昀玻 薄衣�(tīng)到街上的人們議論紛紛，當(dāng)他們收起雨傘時(shí)，從他們欣喜的臉上，我找到了微笑。
于是我笑了，陽(yáng)光透過(guò)云層照徹了下來(lái)，折射成了一道彩虹。很多人都笑了，他們還是行色匆匆地趕路，但這一路上充滿了微笑。
我找到了微笑。
這個(gè)世界或許真的很冷漠，但我知道，尋找微笑與溫暖的最佳途徑是：贈(zèng)人以微笑。
微笑初中作文 篇25
“天空變得灰暗，鼓勵(lì)著小我，痛苦變得沉重，給我沒(méi)有對(duì)錯(cuò)�；貞浳以�(jīng)是誰(shuí)，那些日子很艱難，記憶的味道很苦澀，沒(méi)有人擁抱……”閉上眼睛，聽(tīng)偶像張杰的《微笑》。對(duì)于微笑，對(duì)于明天，我似乎有了更深的理解。
微笑是現(xiàn)代社會(huì)人際交流中最吸引人、最有價(jià)值的面部表情。微笑是一種比語(yǔ)言更有力量的行為。
在公共場(chǎng)合，如果你不小心碰了別人并微笑著道歉，你會(huì)立即消除別人的不滿。
當(dāng)你不得不坐在餐館里的某人旁邊時(shí)，你的微笑意味著:對(duì)不起，我不是故意打擾你的，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
早晨出門，陽(yáng)光明媚，空氣清新，晨光明媚，伴著笑臉，彼此說(shuō)“早上好”。也許在這一天，工作和學(xué)習(xí)將會(huì)愉快而順利。
晚上，我?guī)е璋档?燈光、成群結(jié)隊(duì)的同伴、燃燒的夏虹和笑臉回家，向我的朋友說(shuō)“晚安”。也許這一夜，我會(huì)睡得又香又舒服。
微笑，不僅能使人與人之間的關(guān)系和諧舒適，還能表達(dá)內(nèi)心豐富多彩的情感。
面對(duì)無(wú)法用語(yǔ)言或方法安慰的不幸，微笑是真正的安慰。例如，長(zhǎng)期干旱帶來(lái)的一場(chǎng)陣雨使處于絕望邊緣的人們感受到世界的溫暖，并振作起來(lái)。
面對(duì)不可接受的邀請(qǐng)和禮物時(shí)，微笑是個(gè)性的反映。溫和的微笑是禮貌中美麗的拒絕。面對(duì)所有的廢話，微笑是最有力的反擊。嘴角的不屑冷笑會(huì)讓當(dāng)事人感到慚愧。微笑，看似微不足道的行為，實(shí)際上卻對(duì)生活有很大的影響。
從前，有兩個(gè)廚師，甲和乙，他們都有自己的餐廳。一些人對(duì)他們的餐館進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)，滿分為100分。結(jié)果，甲得了91分，乙得了100分。因?yàn)�，甲從不微笑，讓客人感到溫暖和親切。因此，服務(wù)態(tài)度只得到一分。另一方面，B正好相反。他總是喜歡舉起他的嘴，這樣客人們就能感到溫暖，就像回家一樣。從那以后，B的餐館獲得了很高的聲譽(yù)，很多人都來(lái)了。然而，賈仍然是一個(gè)謙虛的人，獨(dú)自守衛(wèi)他的餐廳。
微笑是免費(fèi)的禮物。同時(shí)，它也是最無(wú)價(jià)的禮物。學(xué)會(huì)微笑，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡而平凡的微笑真的很棒！也許你今天還沒(méi)有學(xué)會(huì)微笑，但是請(qǐng)為明天留下微笑吧！
"放下昨天的煩惱，我想我要發(fā)酵了。微笑比任何事情都重要。即使沒(méi)有人知道，我也會(huì)微笑，至少我還有我的微笑。”
微笑初中作文 篇26
遭逢逆境，使我們更珍惜生命。
遭逢逆境，使我們更能體會(huì)別人的苦。
遭逢逆境，使我們?cè)谑『偷溁贾姓J(rèn)識(shí)人生。
它對(duì)成功決不是一種限制，反而是一種激勵(lì)。
用心微笑，面對(duì)逆境中的自己。
——題記
人生就是一段曲折而彎曲的路途。在路途上難免遭遇挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨。沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。我們必定記�。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。
生活中的失敗，挫折既有不可避免的一面，又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟，取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。這是人生的考驗(yàn)，它可以讓你振奮，審視自己的不足。重新向人生發(fā)起挑戰(zhàn)。
挫折不是使人精神頹廢，自暴自棄的理由。在面對(duì)挫折時(shí)，把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，說(shuō)不定在人生的拐角就會(huì)豁然間展開(kāi)另一幅美妙的圖景。
我心里懷著一個(gè)信念，堅(jiān)信自己能很好的完成自己的任務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人越懂得如何做人的時(shí)候，他就會(huì)越覺(jué)得，只要自己努力就一定成功，要想這個(gè)世界上獲得成功人生，除了自己，沒(méi)有人能打敗自己。主宰了自己的態(tài)度，就能主宰自己的命運(yùn)。
事物是兩面的，這是基本常識(shí)。但普遍人往往只看到其中一面而不會(huì)換一個(gè)角度或翻轉(zhuǎn)一下去看另一面。
從朦朦朧朧的夢(mèng)想，到知道自己究竟想要做些什么的那種清晰而又強(qiáng)烈的夢(mèng)想。是一個(gè)心理上的飛躍。從夢(mèng)想到產(chǎn)生欲望，并且真正確立起自己的目標(biāo)，這又是一個(gè)飛躍。
當(dāng)初的.我是個(gè)不懂事的小孩子，但是現(xiàn)在我從朦朦朧朧的有了自己的夢(mèng)想，到有些無(wú)能為力，到有些茫然的不知所措，到現(xiàn)在慢慢確立自己的目標(biāo)，這是我的飛躍，證明我長(zhǎng)大了，我成熟了。不再是那個(gè)曾經(jīng)不懂事，那么驕傲的我了。學(xué)會(huì)為自己的將來(lái)打算，為自己今后而努力。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我會(huì)一這句話一直激勵(lì)自己。
用心微笑。用心面對(duì)一切……
微笑初中作文 篇27
在過(guò)去的幾年生活中，總有一些美好的東西刻在記憶里，常常出現(xiàn)在腦海里，無(wú)法抹去。
從我記事起，腦海里就回蕩著一個(gè)微笑。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，那微笑總是溫暖我，當(dāng)我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，當(dāng)我做錯(cuò)事的'時(shí)候給我建議
她是我嫂子。她留著黑色的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛和眼鏡，讓人感覺(jué)和藹可親。她是我們家孩子們的好玩伴。不管我們問(wèn)的問(wèn)題有多幼稚，她總是小心翼翼的回答。如果我們犯了錯(cuò)，她只會(huì)跟我們講道理，不會(huì)打罵。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總是不聽(tīng)話。那天，我惹我叔叔生氣了，我叔叔打了我。我很不服氣，躲在角落里一句話不說(shuō)就哭了。舅媽一聽(tīng)，急忙從房間里出來(lái)，看見(jiàn)我擠在一個(gè)角落里，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，大姐你干什么（我是家里的大姐，舅媽以前都叫我大姐）？告訴我怎么哭，快幫我擦干眼淚�？吹桨⒁�，我撲到她懷里，沒(méi)有說(shuō)話，靜靜的抱著她阿姨。她看到的時(shí)候沒(méi)有問(wèn)我，而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)状笫澹耗愦蛩藛�？大叔，幽幽地說(shuō)了原因，然后上樓了。姨媽聽(tīng)完，又轉(zhuǎn)向我，笑著說(shuō)：“大姐，是這樣嗎？”那篇作文像，但你錯(cuò)了。我聽(tīng)了嫂子的話，漸漸低下了頭，心里也沒(méi)覺(jué)得委屈，但總有些孩子氣。阿姨見(jiàn)了，也不再多說(shuō)什么，叫我做作業(yè)，我生氣了，一步一步跪在樓上。阿姨看見(jiàn)了，連忙叫叔叔看著我，小心我摔倒。
她小的時(shí)候總是寵著我，長(zhǎng)大了總是像個(gè)老師。
那天她剛從深圳回來(lái)，幾個(gè)人出去逛街，我就跟著去了。我們一起走在街上，談?wù)撝覀兊娜粘Ｉ睢０⒁虇?wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)，我一一回答。她問(wèn)我是不是在家?guī)兔ψ黾覄?wù)，我尷尬地笑了笑，把頭放在一邊。嫂子笑著說(shuō)：大姐姐，我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你和你姐姐總是互相推著做家務(wù)，對(duì)吧？為什么不自愿做呢？我聽(tīng)了之后，小心翼翼地回答說(shuō)：“我妹妹不也是這樣嗎？妹妹沒(méi)有生氣，說(shuō)：“大姐，你不能這樣想。你看，當(dāng)你媽媽和我年輕的時(shí)候，我們可以互相幫助。你想想，比如你我不做飯，你今晚會(huì)餓死嗎？看著姑姑臉上燦爛的笑容，聽(tīng)著她甜美的聲音，我不再在乎姐姐做的家務(wù)比我少。
小姐姐的微笑溫暖了我的心，讓我開(kāi)心。
微笑初中作文 篇28
嘴角微微的上揚(yáng)，露出在嘴角旁的小小酒窩，彷佛訴說(shuō)著那快樂(lè)到無(wú)法言語(yǔ)的事。臉頰上，被歡樂(lè)染上淡淡的蘋(píng)果紅，有著讓人想咬一口的可愛(ài)和沖動(dòng)。
你喜歡微笑嗎？我喜歡，因?yàn)槲也幌矚g悲傷，也不希望別人悲傷。悲傷像是一條捆綁你的大蟒蛇，它會(huì)一直緊緊的、牢牢的纏住你，直到你無(wú)法呼吸的那一刻，它都不會(huì)松手。我討厭這種被悲傷纏著不放的感覺(jué)，因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)這種悲傷。那失去親人的悲傷，這件事事發(fā)生在一年前。
在過(guò)去的十一年之間，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)親人離開(kāi)過(guò)我，但是一年前，老天爺卻從我身邊奪走了兩個(gè)在這世界上最疼我的人——我的爺爺和外婆。在聽(tīng)見(jiàn)爺爺和外婆相繼去世的消息后，悲傷更是把我重重的摔到谷底，摔得我傷痕累累、痛不欲生。當(dāng)我已想向悲傷舉白旗時(shí)，一個(gè)微笑卻救了我。
那天我還是帶著悲傷的神情去上學(xué)，老師便把我叫了過(guò)去，問(wèn)清楚事情的原委后，老師就用和藹親切的聲音安慰著我，那個(gè)微笑我永遠(yuǎn)都忘不了，就是這個(gè)微笑把我從失去親人的悲傷谷底救了出來(lái)；就在不知不覺(jué)中，我漸漸的喜歡上微笑，因?yàn)槲抑酪欢ㄟ�有許多人被悲傷這條大蟒蛇牢牢困住，而我要用微笑和聆聽(tīng)，一一把他們救出來(lái)。
微笑，是一種基本打招呼的方式，當(dāng)你和一個(gè)人初次見(jiàn)面時(shí)，你會(huì)對(duì)他微笑嗎？或許會(huì)，或許不會(huì)！如果一個(gè)滿頭白發(fā)，第一次和你見(jiàn)面的老婆婆對(duì)你微笑，你有什么感覺(jué)？她用著最關(guān)懷，最真摯的微笑對(duì)著你，那溫柔和關(guān)心，是不是曾讓你有想投入她懷里的沖動(dòng)呢？如果你看見(jiàn)一個(gè)小嬰兒對(duì)著你微笑，你有什么感覺(jué)？那小嬰兒的微笑是最天真、最單純的笑，你看到他，就像看到自己小時(shí)候的樣子，是那么的可愛(ài)；“女子雖弱，為母則強(qiáng)�！碑�(dāng)媽媽看到小嬰兒的'笑，就會(huì)忘記所有的傷痛，那是一帖治療傷口的最佳良藥。你看，一個(gè)微笑竟然有關(guān)懷、有真摯、溫柔良藥……種種不可思議的情感在里面。是不是很厲害呢？
微笑是個(gè)能讓人開(kāi)心或自己開(kāi)心的方式。它能化解人與人之間，無(wú)形的一道厚墻，更能拉近人們彼此間的感情。所以只要多微笑，你一定也會(huì)跟我一樣，愛(ài)上——微笑，遠(yuǎn)離悲傷的陰霾，迎向燦爛的朝陽(yáng)。
微笑初中作文 篇29
面向陽(yáng)光，你就看不見(jiàn)陰影，記得那時(shí)她是這么說(shuō)的離別的那刻，陽(yáng)光掩映處她面上細(xì)細(xì)的絨毛，在陽(yáng)光下發(fā)光發(fā)亮，產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，她有她的道要走了，鬼知道多少年后我們相見(jiàn)會(huì)是什么樣子的�？梢圆浑x開(kāi)么？我們可以永遠(yuǎn)那么開(kāi)心下去么？在將來(lái)的某一天，我們依舊是知己么？像是在問(wèn)她，又像是在問(wèn)我自己，然而，她什么也沒(méi)說(shuō)，嘴角勾勒出一抹迷人的淺笑，讓我感覺(jué)像是吃了蜂蜜一般甜到心坎上了，我呆呆的站在那里，仿佛一個(gè)被拉扯掉線的木偶，一動(dòng)也不動(dòng)的站在斜陽(yáng)的光輝中，我想記住那一刻，哪怕是望見(jiàn)她的背影慢慢遠(yuǎn)去，直至化作一個(gè)黑點(diǎn)消逝在視野中她扭過(guò)頭去，輕柔的發(fā)絲在暖暖的陽(yáng)光中格外刺眼，就好像一根鞭子抽打在我內(nèi)心最柔軟的地方，然后又不留痕跡的被抽走了，眼淚一顆一顆的往下掉，就好比是被人忘記擰緊的水龍頭，眼淚掉進(jìn)鍋里燒熱的油，四處飛濺不得不承認(rèn)，那時(shí)候還是嫩了點(diǎn)兒。驀地，她忽然扭過(guò)頭來(lái)，我又喜又怒，我不想他看見(jiàn)我眼淚縱橫的樣子，于是趕緊抹掉眼淚，裝作一副不以為然的樣子，要走趕緊走，婆婆媽媽的干嘛呢你？我心里還真怕她真這么不吭一聲地走了，但我嘴上是不可能挽留她的。
她依然沒(méi)有說(shuō)話，我不禁心頭一緊，很快，她抿嘴笑了，依舊是令人麻到骨髓里的微笑，頓覺(jué)心口的那一處，仿佛揉進(jìn)了細(xì)碎細(xì)碎的冰塊，凍得發(fā)紫，我木納的站在那，不知道該說(shuō)什么，就像是被蚊子叮出塊來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)就被卡在那里，動(dòng)彈不得她依然看著我，別有深意的看著我，良久，我冒出了一句話走吧、她慘慘的失笑著，聲音像是水池的塞子被拔起來(lái)一般，旋渦一樣地吸進(jìn)某個(gè)看不見(jiàn)的地方。她走了，這回她真的'走了，朝著有陽(yáng)光的那一面走了，會(huì)否她內(nèi)心也感覺(jué)到了穿針引線一般的痛苦？倒真應(yīng)了她說(shuō)的那句話，面向著陽(yáng)光微笑，就看不見(jiàn)陰影，我會(huì)是她生命中本該忘卻的陰影嗎？不知道，真的不知道如今我還是忘不了她，她永遠(yuǎn)也看不到我寂寞的樣子，因?yàn)橹挥性谒辉诘臅r(shí)候，我才寂寞望著照片上的她的微笑，歲月仿佛被定格在那一刻，微笑還在延續(xù)著
微笑初中作文 篇30
微笑，是失意時(shí)的一雙援手；微笑是受傷時(shí)一句溫暖的問(wèn)候；微笑，是萱獨(dú)有的那一股力量……
四年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)高高瘦瘦，樣子甜甜的女生叫萱。萱不怎么愛(ài)說(shuō)話，幾天下來(lái)，我們都冷落了她……中午，我們?cè)诓賵?chǎng)跳皮筋，有著萱的身影，她總是微笑著，希望和我們一起，當(dāng)時(shí)，看著萱的微笑，真的'很想同意，但大家都無(wú)情的搖搖頭；課間，我們聚在一起聊天，萱拿著作業(yè)本來(lái)找我們問(wèn)數(shù)學(xué)題。“刷”地一下，人全散了。萱尷尬地笑了一下，盡管這樣，我都不得不承認(rèn)，她的微笑真的很迷人。一次、兩次、三次……漸漸地，萱不再找我們，從此一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往……
直到有一天，我們站在跑道前，準(zhǔn)備著體育期末考試。那一天，我會(huì)一直記得……
“呯”地一聲，槍響了，我沖了出去，可沒(méi)跑幾步就摔倒在地，胳膊被蹭掉了一塊皮，眼淚涌入眼眶。當(dāng)同學(xué)們還不知所措時(shí)，萱跑了過(guò)來(lái)，小心翼翼地把趴倒在地的我扶了起來(lái)，把我一路送到醫(yī)務(wù)室。或許以前把萱?zhèn)噶税�，萱把我送到那兒便轉(zhuǎn)身要走�！拜�，其實(shí)，那個(gè)，就是，對(duì)不起！”我低下了頭。她頓了一下，笑了一下，轉(zhuǎn)身跑了出去。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，最終還是沒(méi)能忍住，流了下來(lái)……
往后的日子，我和萱成為了最好最好的朋友。以后每年的寒暑假，我都會(huì)珍藏她送我的禮物，但我知道，微笑是珍藏不住的……
我們長(zhǎng)大了，被告分到了不同的初中。在開(kāi)學(xué)的第一天，看到每張面無(wú)表情、臉上仿佛寫(xiě)滿數(shù)學(xué)公式的臉，我想起了萱，想起了萱的微笑，忽然間，我懂得了珍惜……
放學(xué)后，我給萱打電話，說(shuō)起了初中同學(xué)，又聊起了小學(xué)同學(xué)，我的眼淚一滴滴地順著臉頰流了下來(lái)。掛上電話，收到了萱的短信，一個(gè)笑臉，還有一句話：笑一笑，一切都會(huì)過(guò)去……
今年教師節(jié)，看到萱，看到那久違的笑臉，忽然覺(jué)得好親切、好溫暖。我們沿著跑道不知走了多少圈，累了，去吃飯。“以后再見(jiàn)都不知什么時(shí)候了，多吃點(diǎn)！”我?guī)洼鎶A菜，萱也幫我?jiàn)A，感覺(jué)好溫馨……
看著她的笑臉，才發(fā)現(xiàn)，那是最值珍惜的東西……
微笑初中作文 篇31
黑夜如一朵遲鈍的花慢慢綻開(kāi)，漸漸包裹住了整個(gè)大地。我站在窗前，透過(guò)玻璃看到了自己的微笑。然而，這無(wú)盡的黑夜，卻勾起了我長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。
失敗后的微笑
一支曲子就這樣硬生生地停了。她坐在鋼琴旁，終究，還是失敗了。我為她惋惜。
臺(tái)下一片寂靜，掌聲、祝福、贊美，她本該有的一切都化空為零，等待她的將會(huì)是無(wú)邊的落寞與眾多的嘲笑。
她，抬眸。起身。鞠躬。
再次起身時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我想的一切都錯(cuò)了，她的嘴角上揚(yáng)，最終化成了一抹微笑，一抹燦爛的微笑，
掌聲，如雷鳴。
她是一個(gè)勝利者，只有一個(gè)勝利者才會(huì)在失敗下綻放微笑，那么，她將會(huì)如嘴角那一抹挑戰(zhàn)失敗的微笑一樣耀眼。
賽場(chǎng)上的微笑
這是一場(chǎng)演講比賽，班長(zhǎng)將再次選出。
面對(duì)著如此強(qiáng)大的對(duì)手，男孩還是不慌不亂地走到臺(tái)上。男孩知道，這一站十分重要，對(duì)他來(lái)說(shuō)有很大的意義。成敗，在此一搏。
沉悶而又嚴(yán)肅的氣氛把男孩壓得說(shuō)不出話來(lái)。我要?dú)g樂(lè)，我要微笑。男孩的你、內(nèi)心在吶喊，他也的確這么做了。
演講時(shí)，他至始至終在微笑，從容不迫，
我知道的'，男孩贏了，我想從他開(kāi)始微笑的那一刻起，他就注定是這次演講中的主角。
拼搏中，一抹自信的微笑，它給你帶來(lái)的，是成功，亦是光明。
隆冬里的微笑
鉛色，亦如天空，飄灑著雪花，寒風(fēng)刺骨，如刺破了這曾美麗的天空，雪，便是天空的淚晶。
寒冷，正吞噬著一切。
一株臘梅柔和了我那被風(fēng)吹得結(jié)冰的心。他的枝椏上。擠滿了朵朵花，在冰天雪地里舞動(dòng)生命的奇跡。花朵們?nèi)缛杠S的精靈，不過(guò)，更像梅樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
美麗如它，堅(jiān)強(qiáng)如它。
在如此環(huán)境之下，梅樹(shù)頑強(qiáng)不屈，把隆冬當(dāng)成了一個(gè)對(duì)自己的磨練，吸收天精華。是的，有磨練的花才會(huì)更美麗。
在困境中，如梅一樣，笑一笑，炫出自己的花和果實(shí)。
人生，如一面鏡子，態(tài)度是相互的。學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)對(duì)困難微笑，學(xué)會(huì)對(duì)失敗微笑，學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑。你要知道，只要學(xué)會(huì)了微笑，一切都將會(huì)好起來(lái)。
微笑初中作文 篇32
1945年，美國(guó)送了兩件超級(jí)禮物給了日本廣島，那一片廢墟成了瞬間成了痛苦回憶的汪洋。
小男孩德永昭廣逃過(guò)了原子彈一劫，卻因饑餓，貧困被迫與住在廣島的媽媽,哥哥分開(kāi)，到陌生的鄉(xiāng)下佐賀跟從未謀面的外婆一起生活，那一年，他九歲,。從此，另一段新生活的序幕就這樣在朦朧中隨著阿嬤的微笑悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了……
這是《佐賀的超級(jí)阿嬤》的故事梗概。作者是日本名作家島田洋七。實(shí)際上，故事的`兩位主人公就是童年時(shí)代的島田洋七和那位可敬又可愛(ài)的外婆。
昭廣的外婆幽默，機(jī)智，勤勞，嚴(yán)厲，但一點(diǎn)也不影響她臉上蕩開(kāi)的微笑。她非常貧困，但不能說(shuō)她與昭廣相依為命，因?yàn)樗谴髽?shù)護(hù)苗啊，一個(gè)人拉扯大昭廣的。她常說(shuō)，“窮人最能做的就是微笑！”
六旬老人，應(yīng)是享受天倫之樂(lè)，卻接到撫養(yǎng)任務(wù)，她最終“不辱使命”,把昭廣撫養(yǎng)成人。命運(yùn)開(kāi)的玩笑可真逗人�。∥蚁�，換作是我遇到這樣的事，我肯定是腳底抹油的逃兵，走為上計(jì)。但為了有自尊地活下去,誰(shuí)曾想到在腰間系一條長(zhǎng)帶，拖著一塊大磁鐵在街上行走，為的是吸來(lái)不起眼的小鐵釘?shù)取拌F性”廢物，賣了來(lái)?yè)Q錢？誰(shuí)曾想到在屋后的小河上截住了漂流而下的畸形瓜果，煮了來(lái)吃?誰(shuí)曾想到微笑帶走貧困，自卑，帶來(lái)了關(guān)愛(ài)，幫助？是她，超級(jí)阿嬤。
無(wú)論生活怎樣，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，活著就該微笑。貧窮，失敗算得了什么呢？生命因傷痕而痛，也因傷痕而美！
還有６０多天，我就１８歲了。高考就是我成年后的第一個(gè)考驗(yàn)，這一結(jié)果于我異常重要，我也知道過(guò)程是何等辛酸。就像阿嬤將昭廣撫養(yǎng)成健壯的小伙子那樣，艱難的過(guò)程只有自己知道，哪怕淚水只能往肚子里咽，也要一步一腳印，微笑地走下去。
我記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姐姐，＂人生怎樣才算有意義，怎樣面對(duì)考試砸了等挫折？＂我有答案了，那就是，樂(lè)觀+堅(jiān)強(qiáng)＝微笑。與其一千個(gè)人跑著去爭(zhēng)一張椅子，不如給自己造一張。戈?duì)柼┎皇且苍f(shuō)過(guò)：天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)！
佐賀的超級(jí)阿嬤的超級(jí)微笑可真行��！
微笑初中作文 篇33
翩翩之燕，遠(yuǎn)集西羌，高山峨峨，河水泱泱。
——題記
玉環(huán)妖嬈，傾城；貂蟬嫵媚，傾人；西施柔美，傾國(guó)；昭君清麗，傾世。四大美人的容貌，深深的烙在人們的心中，她們的笑，都是那樣動(dòng)人心魄，只有你昭君，只有你的笑，才是真，善，美的笑。
貴妃一笑，民怨四起，明皇不朝；貂嬋一笑，呂布與董卓兵戎相見(jiàn)；西施一笑，使得夫差成為亡國(guó)之君。昭君，只有你，才詮釋了笑的真諦。
幽幽漢宮，落寞梧桐，你扇撲流螢，從容面對(duì)。因?yàn)楫?huà)師的貪婪，你被點(diǎn)破畫(huà)像，心中卻并未有著不平與憤怒，守著寒宮，你用微笑灼傷了畫(huà)師的`眼，畫(huà)師因你的微笑而慚愧。
匈奴單于呼韓邪來(lái)主動(dòng)和親，無(wú)數(shù)宮女避之不及，而昭君你卻毅然應(yīng)招，遠(yuǎn)嫁而去�？粗磉叺狞S沙，你笑了，笑得那樣純粹，只因換來(lái)了民族的和平，回首漢宮。你堅(jiān)強(qiáng)的微笑，那笑意里顯示的人格魅力，也讓戈壁頓生華光。
你在匈奴王庭的帳中對(duì)月?lián)崆�，你的琴聲里沒(méi)有恨，沒(méi)有怨；你的臉上，沒(méi)有苦，沒(méi)有悲，只有一抹笑意。你用微笑表明，自己一生絕不是悲涼的。你微笑著，綻放著你的溫柔；你用微笑，征服了匈奴；你用微笑，為大漢帶來(lái)了和平；你用微笑，演繹著人生的傳奇。你美麗如同清晨的太陽(yáng)，夜晚的明月，不，你的笑容比太陽(yáng)更燦爛，比月亮更溫柔，你的笑是燕山上永流華光的明珠。你，才是那真正的美人！
你沒(méi)有追求“一騎紅塵妃子笑”，沒(méi)有在意“回眸一笑百媚生”，你只在嘴角上揚(yáng)的一剎那，讓世人看到了你的美之源。你以如此的大義之美讓世人不禁把你捧成真正的第一美人。
當(dāng)你因?yàn)樾倥ツ阄ㄒ坏膬鹤右镣乐缼煏r(shí)，雖然傷心，卻沒(méi)有悲天憫人，也沒(méi)有指著匈奴人怒喊：“是你們害死了我的孩子！”而是在悲傷過(guò)后，用你博大的胸懷、溫柔的微笑去坦然接受。在這一刻，你成為了全匈奴人民的母親。
昭君啊，巍巍燕山，泱泱華夏，記載著你的微笑，昭示著你的最真，烙下了你的最美，融入了你傾國(guó)傾城的美麗人格，讓歷史在這一瞬永遠(yuǎn)銘記了你的微笑。
微笑初中作文 篇34
兩個(gè)點(diǎn)，半個(gè)圓弧，最簡(jiǎn)單的線條，勾勒出人類最美妙的表情。雙唇輕抿，嘴角上揚(yáng)，微笑的動(dòng)作最如此簡(jiǎn)單，微笑的背后卻裝著無(wú)限的情感。我們用心，用靈魂去品讀微笑的內(nèi)涵，去掂量它的重量。
微笑是自信的一角。呼聲不斷，燈光聚焦，中國(guó)女排場(chǎng)上揮汗如雨，中國(guó)人民心中繃緊了弦。賽場(chǎng)旁一張微笑的臉成了大家在緊張期盼中最深刻的記憶。陳忠和，只是在微笑中傳遞他的自信，數(shù)年的苦練而必勝的信心綻放在他微笑的`臉上。女排果然不負(fù)眾望，重振風(fēng)姿。
微笑是勇氣的一隅。法西斯擴(kuò)軍備戰(zhàn)，二戰(zhàn)的戰(zhàn)火點(diǎn)燃?xì)W洲戰(zhàn)場(chǎng)。法國(guó)已淪陷，英國(guó)前途未卜。英國(guó)人民面臨德軍的空襲，沒(méi)有恐慌，這樣的鎮(zhèn)定出自丘吉爾的微笑，他的微笑中烙著一種堅(jiān)毅，一種決心，一種勇氣。炮彈可以炸毀倫敦的建筑，炸不掉英國(guó)人民微笑的勇氣。
微笑是一種智慧。諸葛孔明搖著羽扇，儒雅地坐在桌旁。面對(duì)周瑜造箭的要求，他欣然許諾，伴著成竹在胸的微笑。微笑中，他計(jì)上心頭；微笑中，他已知借箭十萬(wàn)的方略。草船借箭從此傳為兵家美談。
微笑不僅僅是品質(zhì)的表現(xiàn)，更是一塊心情的晴雨表，人與人之間情感交流的平臺(tái)�！跋喾暌恍︺鞒稹保鸷薜膱�(jiān)冰可以在微笑中的春中被消融；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！贝┰竭^(guò)空的悵惘借著微笑的形式抵達(dá)我們心靈最脆弱的部分，撩起我們與先人對(duì)話的渴望；蒙娜麗莎神秘的微笑已越過(guò)了時(shí)間的邃道，飛越了崇山峻嶺萬(wàn)水千山，給世界各地的人們美的思考與享受，讓我們?cè)谙胂蟮钠皆唏R馳騁，去探訪歐洲的人文情懷。
微笑有時(shí)也被用作虛偽的面具。秦檜微笑的背后隱藏著無(wú)比的奸邪，弗洛德微笑的浮現(xiàn)是在看到愛(ài)斯梅拉達(dá)被絞死以后。他們用惡劣的情感扭曲了微笑的真諦。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，用一個(gè)表情，去打開(kāi)與別人交流的大門；用一種最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式，去感受人類最純潔的情感。微笑是傘，可以遮蔽冰雪雨雹，讓心靈永遠(yuǎn)受到陽(yáng)光的溫暖；微笑是風(fēng)，可以吹散炎熱，讓心靈遠(yuǎn)離浮躁而清涼。
品讀微笑，讓笑容中的情感成為我們最珍貴的收藏。
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