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我初中作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我初中作文1
活得開心是一天，活得不開心也是一天。為什么我每天不快樂的生活？
在人們的生活中，每天都有意想不到的事情發(fā)生，這是永遠無法預(yù)測的。這就導(dǎo)致了很多人的情緒：快樂、悲傷、興奮……人往往會因為這些情緒而在處理事情上產(chǎn)生很大的差異。積極的情緒能讓事情成功是一個普遍現(xiàn)象。所以，給自己一種快樂的感覺是很好的方式。
我一直很愿意告訴自己“快樂至上”，有了快樂才能感受到真實的生活。那些生活在憂郁和悲傷中的人，每天總是想著陰暗的事情，甚至在做事的時候會感嘆。還是悲觀一點吧。相反，當(dāng)一個人的內(nèi)心充滿了幸福感，整個人就會變得健康而有活力，做事順利而不受環(huán)境干擾，微笑著面對生活，這樣才能明白生活帶給你的一切，才能認真享受生活。悲觀的人無法理解這一點。既然要生活，為什么不每天開開心心的過呢？我堅持“快樂第一”是我永恒的座右銘。
可能有人覺得這樣的幸福的人是愚蠢的，沒有心機的。也許后者對我們來說更真實。我們享受自己的生活，珍惜每一分鐘，從來沒有時間勾心斗角！然而，幸福的人一點也不傻。沒有了心，你才能更好的理解美好事物的中心；不用盡力，就可以樂觀的.看待生活中的挫折和磨難，一笑而過。幸福第一，這是個好主意！
快樂至上，但簡單的四個字就足以表達對生活的理解。同樣，快樂的情緒也能滿足自己。有人說：“你笑，全世界都會和你一起笑�！毙腋？梢韵蛩拿姘朔綌U散，用自己的態(tài)度感染別人往往是對幸福的追求。這樣的心是不會累的。我追求快樂，但我不想被壓力壓垮。壓力無處不在，只有開心的心情才能化解。我會一直用“快樂第一”的法寶去破解疲憊的心，需要放松。
努力追求快樂、生活、休閑；爭取快樂，徹底，領(lǐng)悟。幸福第一，我永恒的座右銘。
我初中作文2
自信就像一根柱子，能撐起精神世界的廣袤天空；自信是一縷陽光，能驅(qū)散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅信自信可以改變心態(tài)，能讓我的心情開滿鮮花，芳香四溢！
那是一次激動人心的演講比賽，也是那次改變了我對演講的認識，更改變了我。曾經(jīng)，一提到上臺演講，我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天，我心神不寧，看見別的選手一副胸有成竹的.樣子，再掂量掂量自己，覺得自己與他們的差距很大，不自信在心頭萌生發(fā)芽。
演講比賽前的預(yù)賽將學(xué)校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著沉重的步伐，在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕，覺得自己無法將演講進行到底，腦子里一片空白，不敢抬頭，更不敢注視那觀眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學(xué)。指導(dǎo)老師覺察到我的我的心態(tài)，一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說：“不用緊張，你準備的很充分，你有能力出色的進行演講的！”
我不想出錯，更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆，心沉到了海底，覺得自己是如此的無能。
預(yù)演結(jié)束后，老師幫我查找原因，找出歸根結(jié)底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現(xiàn)在班級的講臺上，從面對同學(xué)們進行演講做起……
比賽的日子如期而至，這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心，深吸一口氣，腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍，堅定地昂起頭，放聲演講。用余光我看到老師投來的贊許的目光。走下講臺，老師高興的說：“你演講的不錯，很自信！”這一次，我拾回了自信。是自信讓我邁向成功，讓我的心情開滿了鮮花。
我初中作文3
天，依舊是那樣藍，每天像是被海水洗過一般。藍得透明，想明亮的寶石，映在我的眼簾中，我不由得伸出手，想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩，散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的東西，像一面鏡子一樣，毫無保留的在你眼前映出。
我常常趟在那一望無際的天空下，有時會幻想，自己有一天會走在那藍藍的天空上，是那么輕快，那么開心。有時會出神，想著以后自己該一個人獨自面對無數(shù)的考驗。
其實上天給每個人出生時，都設(shè)計了一條坎，一條艱難、無奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對。一個人的路，到底是有多艱難，無人知曉。有時，或許連上帝都會迷惘，自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的坎。
天空像一本多變化的書本，當(dāng)沒有波瀾的時候，只要忍住往下看，就會看到許多精彩的片段，甚至你會很驚訝的去理解它，挖掘它，當(dāng)你對這種心情又失去的時候，那本書就又會變成一本對你來說，毫無看點，毫無特色的書。
天空則就像那本書一樣，無時無刻的不在變化著。
早上的出升，燃起一道余輝，云朵想彩色的拼圖一般，拼畫著早上不那么耀眼的光芒。中午的'陽光，像個孩童的笑臉，那么真，灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽，在天空的指揮下，一步步跳向黎明，紅著臉，跟大地說：再見！
這時候，晚上的光景，則和早晨的，決然不同。
傍晚，一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一條紫色的銀河，掛著無數(shù)閃亮的燈光，在天地間，開辟了一道完美的裂縫。紫色的天，黃色的星星，一切都是那么的安靜，那么的美好。我想一個懵懂的小孩，在這愜意的時空下，貪婪的吸收著這些我最愛的景觀。我，依然靜靜地躺在柔軟的草地上，閉上眼睛，默默地感受著，風(fēng)中帶來的陣陣花香，我的心靈，像被洗滌一般，多了一份純凈和安靜。
天空的奇妙，在這種意境下給了我無限的遐想，我不禁感到，其實人在這樣的天空下，就是這么的渺小。
我初中作文4
我有一個漂亮的房間，我的房間有個寫字臺，寫字臺在窗戶旁邊，書柜在我窗戶的左邊，里面裝著我喜愛的書籍，有三十六計、三國演義、西游記、紅樓夢、水滸傳、作文提高的書……在房間的正中間是我的床，床上有一只可愛的狗熊，窗臺還有三盆花：梔子花、滿天星、茉莉花，在開花的季節(jié)，我在窗臺下做作業(yè)的時候，那陣陣的`花香就向我撲來，它好像在提醒我要快點做作業(yè)，使我增加了精神。
我雖然認為這個房間很好，但是有時候我又希望我的房間跟現(xiàn)在的房間不同。我希望我的房間有三層，這三層房間的外面都是藤子做的，第一層是蛋糕小屋，什么都是用蛋糕做的，能夠吃個夠，而且吃完了某個地方，那某個地方又會長出新的蛋糕，還有，這些蛋糕不會招來蟲子；第二層是寵物小屋，里面有我喜歡的動物：小白兔、倉鼠、小貓、小狗、小鴨、老虎、孔雀……別看有老虎就很可怕，其實它們都非常友好，還懂得人話；第三層是運動小屋，到處都是鍛煉身體的機器：跑步機、乒乓球打擊器、蹦蹦球……我還希望我的房間是海底樂園，我不用穿上潛水服直接就能夠下水，海里的動物都是我的朋友，我能夠騎著海豚在海里遨游，和海獅跳舞，和小魚小蝦、海馬捉迷藏，我要躲在藍鯨的嘴里，讓它們都找不到我。我要幫助那些生病的海底小動物治病，我還要把人類的食物送給它們吃，我希望它們那里不要發(fā)生災(zāi)難。我更希望我的房間是魔法房，里面有四寶物：一個是凈惡棒，能夠把那些有邪惡的人們都改變好；二是彩色畫筆棒，能夠幫助有困難的人，給他們幸福；三是做飯的魔法棒，能夠做出很多好吃的東西來，讓所有的人都流口水；四是能夠飛的翅膀，能夠到處遨游。
可是，從幻想到現(xiàn)實，我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，早上，媽媽叫我起床，上學(xué)從來不遲到，她每天都給我做雞蛋，給我灌水，每天早上給我準備牛奶，晚上還陪我看書、講故事。
我喜歡我的房間。
我初中作文5
老師是一盞明燈，照亮迷途的航船返航的路。老師是甘甜的泉水，滋潤無數(shù)干渴的生命，老師是我對老師充滿了敬畏，但更多的是感激。這次我要介紹的是我的`數(shù)學(xué)老師。
我覺得數(shù)學(xué)老師是幽默的。上課時，有些同學(xué)不會做合并同類項這個問題，數(shù)學(xué)老師一遍又一遍給我們講，不厭其煩，還會時不時找出一些以做游戲的方式，幫助我們完成做題。每當(dāng)看著數(shù)學(xué)老師的滑稽樣子，我們都會在那哈哈大笑。
我又覺得數(shù)學(xué)老師是嚴厲的。每一次上課，碰到紀律不好的學(xué)生或者是上課不認真聽的學(xué)生，老師都會非常嚴厲。老師總會先提醒那個學(xué)生一遍，如果那個學(xué)生依舊不改的話，老師總會扣他們小組的分，每當(dāng)這時，就會露出老師的口頭禪“扣五分”每次下課，總有一些同學(xué)在那模仿老師。上課時，老師都會叫上幾個同學(xué)到黑板上去做題，當(dāng)某些同學(xué)因為粗心而被意外扣分數(shù)時，老師都會給我們強調(diào)這個問題，讓我們做到不丟分，而且老師還會把這個同學(xué)的問題他講清楚講明白。
我又覺得數(shù)學(xué)老師很有趣。每當(dāng)下課時，我們都會見到數(shù)學(xué)老師的“小黑帽”，當(dāng)時有同學(xué)就說數(shù)學(xué)老師戴上這個帽子看起來很“拽”。但又有時，老師的一些奇奇怪怪的口頭禪總會在下課時被同學(xué)們模仿。這總會讓枯燥的數(shù)學(xué)課增添上一些趣味。
老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。感謝您，老師。
我初中作文6
有時候，為何所有的痛都是壞事？熟話說的不錯：塞翁失馬，焉知非福。那是一種帶有酸味得甜味罷了，讓人更深刻，更徹悟。
上初中的我心里及其叛逆和扭曲，總是抱怨和嫌棄爸媽給自己沒有一個好的身世和有錢的家庭，不顧后果與否，當(dāng)著老爸的面說：“依稀，我爸又不是李剛，也不是馬云，所以我一輩子也就是成績中下的學(xué)子。 ”那幾天，我看到爸爸就有種不順眼的'感覺，想跟他處處作對，其他親戚看我這樣來勸我，但我更變本加厲。實在她們看不下去了，對我的態(tài)度一夜轉(zhuǎn)了一百八十度彎，唉…因為睫毛再也經(jīng)不住淚球的重，輕輕一碰就掉落了。
但那次在爸爸的陪伴下看了一段他空間的視屏后，我的心里開始發(fā)生了點不平衡。教授在臺上的幾句話，一劍擊中，好像拿刀往我捅了一刀，疼痛無法忍受而且開始反思自己。
教授說：“如果你睜開眼能擁有一切光明，你已經(jīng)比幾千萬人幸福了；如果你能擁有一頓飽飯，你已經(jīng)比幾億人幸福了；如果你現(xiàn)在擁有一張存折，你就比十幾億人要幸福了；如果你每天能睡五小時以上，至少你比我幸福多了……”
我心里有種慣性要反過來講一下，但這次卻沒有，而是低下頭沉默，教授說的確實很有道理，我擁有太多的幸福了！我的家庭和睦，我爸爸不富也不出名雖讓我埋怨，但他很愛這個家，很愛我和妹妹，天天堅持回家跟我們一起吃飯，堅持跟我們一起聊天；我媽媽每頓飯都作可口的菜，我天天都豐衣足食。這樣的幸福家庭，并不是所有的孩子都能擁有的，為此我應(yīng)該自足啊。這難道不是幸福嗎？陀斯妥耶夫斯基說過：“人之所以不幸，是因為他不知道自己是幸福的，僅此而已。”
我初中作文7
書是我們增長知識的營養(yǎng)品，書是我們進步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會有所收獲。
每當(dāng)我無聊的時候，我就喜歡一個人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風(fēng)暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的`精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個人生來不是要給打敗的，你進可以消滅他，可就是打不敗他�！币庵究梢阅ゾ殻愦虿粩∷�，它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險灘，迎來光輝的明天。
我初中作文8
在一片沙灘上，或許我是一粒沙，或許連沙都算不上。在這世界上，我就是那么渺小，沒有多少人認得我。但我絲毫不在乎。我很高興，沒有人和我一樣，我在這世界上是獨一無二的。這就是我，一個舉世無雙的我。
我還長得不錯，至少我自己是這么認為的。一雙虛虛的丹鳳眼，一個高挺的鼻梁，再加上一張不善言語的嘴，組成了一個相貌平凡的我。有同學(xué)說：你怎么長得這么挫啊？我說：沒辦法啊，天生的啊。這就是我，一個相貌平凡的我。
每當(dāng)談到游戲時，我總是十分興奮，總是孜孜不倦地討論。比如像什么《跑跑卡丁車》《反恐精英》《冒險島》什么的，我都玩過。雖然不能說是高手，但是無論怎么我也是比新手高一個等級了。由于玩得有一點過火，學(xué)習(xí)撐不住，基本上是游戲高一個等級，學(xué)習(xí)就下降一個等級;反過來，學(xué)習(xí)上升一個等級，游戲就少玩了幾小時。這不，最近老媽當(dāng)上了家庭網(wǎng)管，十個嚴禁與十個不要都搬出來了，對我玩游戲進行了全面封殺。唉，看樣子沒法了，好好學(xué)習(xí)吧。這就是我，一個愛玩游戲的我。
我喜歡看書，不過偏向小說漫畫，科普知識也看看，文學(xué)也看看。像是什么《諸子百家》《老子》之類的，那種又深奧又無聊的書不想看。四大名著看過三本，特別是關(guān)于軍爭打斗我喜歡看。家里的書多得數(shù)不勝數(shù)，我從小到現(xiàn)在我買的書有我人那么高了。有趣的.雜志我是翻來覆去地看，舍不得扔掉。我已經(jīng)是雜志社的回頭客了，以后決定再訂幾年�？梢哉f，一本有趣的書可以讓我每天花在讀書上，雖然我還沒有找到。我最頭疼的就是為什么兩個學(xué)校都沒有一個專門供同學(xué)們看書借書的地方，可能我沒找到。但我在無電腦無電視無體育的寢室里，除了睡覺只有看書了。這就是我，一個愛看書的我。
這就是我，舉世無雙的我，相貌平凡的我。
這就是我，喜歡游戲的我，喜歡看書的我。
我就是我天下無雙！
我初中作文9
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了自然界持久的綠色，進而發(fā)現(xiàn)了自然界的公式：sm=nl yl……。
清晨的第一縷陽光溫柔地喚回我。推開窗戶，新鮮空氣早早問我。一次偶然的機會，我開始注意到大樓的濃濃綠色。那塊像畫家潑墨一樣，靈巧地繞過二樓和三樓的窗戶，在整面墻上疾馳。這里更輕，那里更厚�？上夷抗舛虦\。我只能從遠處看到一片模糊的綠色，但我的心卻莫名其妙地震驚了。
下樓仔細搜。原來是爬山虎，密密麻麻，一望無際。無論是強壯的綠色藤蔓還是剛剛顯示跡象的`飽滿孢子，全身都有無窮無盡的能量。我不禁抬頭。哦，是為了準備登頂！
再看上面，上百片綠葉，細密的藤蔓，一個個咬緊了牙關(guān)。細長的藤蔓，像渴望的手臂，日夜艱難地攀爬。它似乎在為即將到來的沖刺積累能量�？催@里的那個，雖然是垂下來的，但是它的視線一直都定在屋頂上。它痛苦地轉(zhuǎn)動身體，迎風(fēng)炫耀……成千上萬的藤蔓纏繞編織在一起，牢牢地抓住墻壁。橫的，豎的，斜的，轉(zhuǎn)的……揮之不去，切不斷，還亂。這么龐大的‘軍隊’一定有強大的‘防御’或者‘統(tǒng)帥’！
低頭看著一根接一根的藤條，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個強大的‘指揮官’不過是一根手指粗細的老藤條，它強大的‘防御’不過是兩巴掌大的一塊泥……我的內(nèi)心再次被深深震撼，為它的堅持和毅力。
也許，從古至今，這藤蔓一次又一次被連根拔起，燒成灰燼，但它的子孫后代，一代又一代，都繼承著這份堅韌和毅力。野火不會把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。樹葉和藤蔓在哭泣中生長和攀爬，‘世界上沒有什么是困難的，我怕你有一顆心’。
我立刻拍下了這一幕，以扭曲的藤蔓和執(zhí)著的根為特色，貼在了我的博客上。后記：我的偶像是一棵無名的藤蔓，它的第一本自傳叫《大自然執(zhí)著的綠色公式》—sm=nlyl；大自然中頑強的生命=無盡的努力和堅定的毅力。
我初中作文10
我出生在自貢，一個不知名的地方。自從我第一次看到陽光，我的生活就和這個小城市聯(lián)系在了一起。還不如說生活在這個城市被這個城市包圍。我?guī)缀鯖]去過別的城市，在我的記憶里，包括現(xiàn)在的記憶里。只有自貢的風(fēng)景。
自貢不繁華，不受歡迎。
自貢，不華麗也不單調(diào)，想成為一座不夜城，沒有燈。有時候覺得少了點什么，有時候又覺得一點瑕疵都沒有。我不明白是什么讓我愛上了這么無聊的地方。尋找，還是迷茫。直到。
那一次，家庭會議投票決定我們?nèi)页鋈�。說什么體驗生活，廢話！在離開自貢的路上，我靜靜地看著自貢的夜景。第一次，自貢很美。太美了，就像一條蟒蛇纏繞著我，不讓我離開。我淡淡地揉了揉眼睛，以為是幻覺，卻不知道那是我久違的故鄉(xiāng)。無盡玩味。
半個月了，不知道為什么，無論走到哪里，都有家鄉(xiāng)的影子。每次這個時候，我都會感嘆。
啊~鄉(xiāng)愁，怎么想？
20xx年7月9日，一家人從名單上的第一個城市回到自貢。不知道怎么回事，我很累，突然活躍起來。馬上要去自貢了！我興奮地看著。嘖嘖！為什么我這么開心？很奇怪。進入自貢邊境，我又抬頭了，嗯？為什么城外的天沒有自貢的藍？良久，我陷入了深深的沉默。是什么讓我一次次忘記？是什么讓我一次次難過？是家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我13年，包容了我的成長，縱容了我的`放肆！
我全心全意思念家鄉(xiāng)，陶醉其中，樂在其中。埋下頭，是濃濃的空氣，是渾濁卻很新鮮的味道。
回到家，我隨著空氣的旋律自由起舞。我好開心，因為我的家被家鄉(xiāng)包圍了，家里的每一片土地都是幸福的，而我的家被包圍了，我活在幸福里，幸福在我的家里！
家鄉(xiāng)的愛是我永遠的港灣。我在這里很開心
家鄉(xiāng)的愛是我長久的彼岸。我在這里微笑
家鄉(xiāng)的愛是我安逸的搖籃。我在這里很開心！
我初中作文11
升入初中了，一個新的起點，周圍的一切都變了----陌生的.老師，同學(xué)；美麗的校園，各式各樣的學(xué)科……而我也變了。
一：生活上
升入初中了，我也不是只會哇哇大哭的孩子了，所以我在家不那么懶惰了。疊被子，掃地我樣樣干。爸爸媽媽見了也都露出欣慰的笑容，鄰居也在不絕口。所以，我變得懂事了
二：學(xué)習(xí)上
在初中這個新起點，學(xué)習(xí)可不能落下，想起小學(xué)時沒在學(xué)習(xí)上下功夫可真是后悔呀!所以，我現(xiàn)在更努力了。上課時仔細聽講，課下認真完成作業(yè)，假期認真復(fù)習(xí)……希望我的學(xué)習(xí)能更好。在學(xué)習(xí)上，我變了，變更勤得奮努力了
三：運動上
我可是個不愛運動的孩子，每次跑步都累的氣喘吁吁�？稍倏磩e人跑步時輕松自如，真是羨慕。在剛上體育課時我也不想跑步。但是想擁有一個好身體運動是必不可少，所以我喜歡上了打羽毛球。從那一刻起，我變了，變得愛運動了。
四：性格上
面對新的同學(xué)和老師我堅定一定要改掉小學(xué)時內(nèi)向的性格。我努力改變自己----下課時經(jīng)常和同學(xué)交流，一起說說笑笑。在面對媽媽同事時，我不膽怯了。在這個新的起點，我變了，變得開朗了。
五：習(xí)慣上
面對那一個個壞習(xí)慣，我一定要一一克服，而對于我最大的壞習(xí)慣----邋遢。也慢慢改變了。在原來我總是這找不到那找不到，真是令父母著急。而現(xiàn)在，我變了，雖然我仍沒有完全改變，但卻變得干事有分寸了。所以我變了，變得有條理了。
升入初中，一切都變了。我也在這學(xué)習(xí)，生活，性格，習(xí)慣上變得更好了。
我初中作文12
許多人都有自己喜愛的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。
在我六年級那個暑假，我交了兩個新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時，我的眼睛好像被什么東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意，我發(fā)出了比那兩只小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包里面的錢買了兩只。我激動地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發(fā)現(xiàn)還少了什么——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店，我精心挑選了一個剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食！
剛回到家，水都還沒來得及喝，就第一時間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣，活動疏通一下筋骨。放了點零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會睡覺，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進了小窩里呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩里墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的'房間里。看著它們還真像一對沉睡的小天使��！
第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過似乎全是它們?yōu)樽约合丛�，我僅僅把它們放到溫溫的水里面，它們似乎一點也不怕水，反而挺喜歡我為它們準備的溫水澡。過了一會兒，澡洗完了，我把它們放在陽臺接受陽光的“洗禮”。它們也很愛曬太陽，在陽光下，它們聳聳毛，把水都曬干了，這時再摸摸它們，那才叫一個舒服，我又拿了點吃的給它們，它們似乎已經(jīng)懂得了規(guī)矩，把杏仁吃的干干凈凈的，不過他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺才甘心。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，到了我小學(xué)畢業(yè)，上了初中，那兩個朋友還在陪伴著我。
它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來，較量一番。
我初中作文13
那是一個陽光明媚，萬里無云的星期天，一大早我便趕到了姥姥家。
屋里只有姥爺和姥姥兩個人，老哥去走親戚了，表妹去幼兒園了。我和誰玩呢?
我可是一個閑不住的人，在屋里東瞅瞅，西看看，碰碰這，摸摸那，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)老哥的自行車就停在大門口。嘿嘿，前不久，剛學(xué)會了騎自行車，這下可以練練身手了。于是不管三七二十一，就推車到街上，飛身上車，哼著小調(diào)穿街過巷，一邊觀賞周圍如同按了快進的電影一樣的風(fēng)景，一邊做著各種危險動作。
突然車歪了一下，這一歪不要緊，害得我踩中了“狗牌地雷”，但是這并不影響我繼續(xù)騎車。
不一會兒，我來到了菜市場門口的`一條陡坡上，這下我可來勁了，正愁沒地方練車技，此時此刻，人群擁擠，叫賣聲，吆喝聲，車鈴聲，汽車喇叭聲響成一片，我對這些東西視而不見，飛車下坡。
車的速度越來越快，自行車像脫了韁的野馬一樣，不要命地往前沖。不好!剎車出了毛病，剎不住車了。更恐怖的是，一位中年婦女抱著孩子逛街，另外有幾個小孩正在旁邊做游戲。我拼命地搖鈴鐺，可是這并起不到什么作用。這回我可真是一失足促成千古恨。說時遲那時快，自行車嗖的一聲擦了中年婦女一下，使她打了個趔趄，一直沖到墻根那，還沒停車呢。車子狠狠地撞了一下墻，害得我又踩了“狗牌地雷”。
其他路人見了，先是驚呼不已，接著破口大罵：“你個小兔崽子，這么魯莽!”“你不要命了?”
我滿臉通紅，冒著汗水，先去向中年婦女賠了個不是，然后扶著歪了“龍頭”的自行車，在一片訕笑聲中夾著尾巴溜回了姥姥家。
唉!闖禍的滋味真不好受。
我初中作文14
是江南，是水鄉(xiāng)。一條輕柔的小溪輕柔地流淌在鄉(xiāng)間，人們親切地叫她“好溪”。
山，連綿不中斷的山；水，清亮又澈底的水！人們在溪邊洗著衣服——水流聲、沖洗聲、交談聲、歡笑聲……和成一片，多么悅耳的樂聲��！多么扣人心弦的樂聲��！
好溪上有一座小石橋，青青的石板古色古香的，真有幾分“苔痕上階綠”的高雅意味了。兒時，父母總愛帶著小小的我走這座小橋。橋是有些舊了的，有幾階石板都有些松動了，走上去會晃的。我老是擔(dān)心極了，總怕會搖搖擺晃，掉到水里去。爸爸笑著，什么也不說，只是拉緊我的手，到我一起走過這座令我有些害怕的橋，給我留下了深刻的印象……
跟著時間的推移，我慢慢地，慢慢地不再害怕小石橋了。剛好相反，我很喜歡這座橋，每每走上橋，我總愛凝望著橋下那一串串泛著白珍珠似的水花兒。多么可愛、貞潔、令人心生喜愛的存在呀！小橋上人來人往，人多時往往都是摩肩擦踵的，我又正好在“發(fā)呆”，腳下一不留神，差點摔倒在窄小的橋時，一個婦人扶住了我。我趁此穩(wěn)住腳，感謝感動地轉(zhuǎn)過頭去，謝了謝那位婦人。婦人的眼角彎了彎，親昵的.用鄉(xiāng)音說著，不用謝，應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
小石橋如今還是當(dāng)年在我記憶里的樣子容貌，來往的家村夫兒也都是淳樸的，善良的，親切的。
小石橋承載了我兒時的太多過往，印刻著我從前的點滴。那蒼翠欲滴的青苔，那存著歲月磨礪的石板，那橋下唏哩哩的流過的溪水，那水邊笑顏相迎的人們，這些都會永存我心。
江南啊，水鄉(xiāng)啊。風(fēng)景好來人更好！我的家鄉(xiāng)會是我心中最柔軟的凈土，最難忘懷的地方……
我初中作文15
人們都有自己感興趣的東西，而在我十二個春夏秋冬生活中，最感興趣的莫過于書了。
記不得什么時候開始，爸爸總是喜歡帶我逛書店，我漸漸迷上了趣味橫生的書。從那時候起，書便成為我的摯友。
我的興趣在于藏書。我有不少藏書，這些書，有些是父母給的，有些是親戚借的，更多的是朋友送的。得到一本好書，我總會有欣喜若狂的感覺。記得一個秋雨綿綿的.日子，聽同學(xué)說金品書屋新進了了一套“小學(xué)生十萬個為什么”，數(shù)量不多，可把我急壞了，恨不得變成“飛毛腿”，立刻飛到書店把書買下來。經(jīng)過軟磨硬泡，終于征得爸爸的同意。我顧不上吃飯，騎上自行車就要走，媽媽喊我?guī)嫌暌�，我轉(zhuǎn)回頭喊了一聲：“不用了�！彬T上自行車飛也似的跑遠了，還未到金品書屋，果然下起了雨，我不顧這些，奮力踩著自行車……當(dāng)我買到書，回家時，全身都被雨淋透了，活像只落湯雞。媽媽看到我這副狼狽樣，真是哭笑不得，我雖是苦不堪言，卻樂在其中。
我的興趣也在于讀書。培根說：“讀書給人以樂趣，書給人以光彩，給人以才干。”每天放學(xué)回家，做完當(dāng)天的作業(yè)，吃晚飯，我總會拿起心愛的書，津津有味地讀出來。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰；體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗；在書中遨游，嘆惋寶黛的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情之淚。古往今來的人世萬象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長人的見聞，改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此古人有“富者因書而貴，貧者因書而富”的金言。一本好書它賦予人類的好處只有愛書的人才能體會得到。
我愿一生以書為吧伴，讓書伴我度過有意義的人生。
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