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        • 初中的作文

          時間:2024-11-28 07:28:57 初中作文 我要投稿

          初中的作文常用(3篇)

            在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          初中的作文常用(3篇)

          初中的作文 篇1

            老師是一個神圣的職業(yè),更是辛勤的園丁,時時刻刻在培育著我們,但是老師也有最生氣,最憤怒的時候。

            老師您那一次的心情我能懂,可是我卻對您做不了什么。

            記得,那一天是一個溫暖舒適的中午,讓人感到溫馨、美好?墒悄鷧s在教室內忙著其他的事情,忙完后才出教室。可是,您一出來看到的景象卻是那樣喧騰,有的同學甚至坐在扶手上。

            您怒氣沖沖的跑下來,將一個最調皮的男同學狠狠的教訓了一頓,那時我看到您的眼神是那么的兇狠,就像狼一樣,但是我還看到了一絲綿羊般地無助,我想那復雜的神色,可能連您自己也察覺不出來吧。

            您憤怒的將一根棍子掰斷,拿起一半朝那位同學砸去,雖然被幾個女老師攔下了,但是我能察覺出老師在扔向他的`時候,還有另一般神色——就是老師特有的一種慈愛,不然幾個女老師怎么可能攔的下呢?

            老師,我也知道您將矛頭指向的不單單只是他一個,而是一群不懂事的我們。

            到了下午,我驚訝的發(fā)現您的臉上又多了幾分憔悴,您比其他老師都年輕,可是您卻看起來比別的老師老幾分。老師您對我們的無私奉獻我也能看到。

            每次開班會時,您總是那么的細心,不忘記任何小事情,雖然你會在班會上敲幾名同學的手,但那一定是出于愛的基礎下所觸碰的底線。

            老師,您在我們的心中永遠是最勤勞的。

            老師,在每次你傷心痛苦時,我想對您說,你放聲的哭吧,沒有人會責怪你的。當您開心、快樂時,我想對您說,請您開心的笑吧。您的每一個動作、眼神我都看在眼里。

            因為,老師其實我懂您!

          初中的作文 篇2

            一副眼鏡輕輕搭在鼻梁上,嘴角總是翹著,成天樂呵呵的樣子。發(fā)福的身材,總愛穿一身肥大的休閑服,這就是我的媽媽。

            毛絨玩具自古是小孩子的“專屬品”,但是我的媽媽卻不一樣,她就像一個小孩子一樣十分喜歡毛絨玩具。也許是因為絨毛的手感比較柔軟、舒服,或許是因為小時候沒有過多擁有的原因吧,她近乎瘋狂地喜愛著毛絨玩具。讓我們來看看她的收藏:有絨老虎、絨鴨子、小七仔、小猩猩……最過分的一次,她竟然要求我用學而思的積分卡去換“小毛絨兔子”!我的天。∥沂莻男生耶,要是讓那些女生知道了不得寒磣死我。但我拗不過她,在她的“死纏爛打”下,我還是屈服了。

            隨著時間的流逝,我家里的.毛絨玩具越來越多了,床頭和窗臺上已經不夠放了,毛絨玩具漸漸“侵入”了客廳、臥室。那么多的毛絨玩具,媽媽總能準確地說出每個是我在什么時候,因為什么原因得到的。在她不停的絮叨聲中,我猛然驚醒,這不正是我成長的足跡嗎?這些毛絨玩具都是我努力學習所得到的獎品和禮物,這是我的媽媽在用毛絨玩具激勵我呀!多么無聲無息的愛呀,可那時年少的我似乎沒有感覺到,仍舊貪玩,不聽她的話,甚至還與她吵嘴。

            就在幾天前,我因為寫字時頭離桌子的距離太近,她說我,我不聽,她一氣之下打了我的腦袋一下。我生氣地說:“我的事兒不要你管!彼f:“行!我不管,你現在不注意保護眼睛,早晚得瞎了!”聽著這些氣話,我也沒有示弱,與她爭吵起來。最后我決定以沉默對待她的斥責。我兩天都沒有理睬她,而在這兩天里,我曾無數次想過道歉,但緊張和猶豫讓我停下了道歉的腳步,終究不敢面對她。直到第三天早上,我看見書桌上有一封信,誰的?我懷著好奇的心情拆開信,熟悉的字體出現在我眼前:“寶貝兒子,請原諒媽媽的粗暴,我不該動手打你,不要再跟媽媽生氣了,好嗎……?”我百感交集,淚眼朦朧中突然想起以前讀過的一首小詩:我原想親吻一朵雪花,你卻給了我一片銀色的世界;我原想拾起一片紅葉,你卻給了我一片楓林……

            媽媽,我的好媽媽,您所給予我的愛是那么無私,不求回報,請原諒我的冒失。在母親節(jié)到來之際,請允許我大聲地說“媽媽,我永遠愛您!”

          初中的作文 篇3

            又是一個月朗星稀的夜,像牛乳一樣,濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。

            童稚的時候,我像個野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至,這才是最快樂的時光。一群小伙伴拎著小砂罐,拿著小紗罩,浩浩蕩蕩地向草叢進軍,去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ,我們滿載而歸。而回家的歸路,也需要月亮的陪伴,指點迷津,使我們確定方向。

            再大一點,我的`啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼,我則乖巧地倚在她身邊,像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細膩綿長的嗓音,娓娓講述:嫦娥奔月,廣寒宮清冷寂寞;吳剛伐桂,晝夜不休;加加林,人類歷史上第一個登上月球的人,永遠值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗,朦朧中,月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干,婀娜多姿的倩影,哦,還有此時奶奶的慈祥的目光,院內馥郁的花香。

            當我長成婷婷少女時,我們都飛向了遠方,一家人的團聚便猶顯難得。幸好,中秋是一種恩賜。叔叔,阿姨,姐姐,都會不遠千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅,泡好了一壺香茶,賞明月,促膝談。每個人的心都得到了甜蜜的滿足,又大又圓,一席清輝,凝聚無際人間真情。

            月亮陪我走進了初中,F在最多的是月兒,在無數個挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時間久了,全身酸痛,眼睛被瞌睡的淚水充斥時,我便仰頭望窗外:深深的夜啊,明月高懸,月光白的透明,卻身披一層時有時無的云幔。月色如水,灑在我桌前的一盞盆栽上,素白素白。孤獨的月亮,照著我孤獨的窗。還有我遠方的人呀,孤獨的行走,他鄉(xiāng)的長巷。

            陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱:陪伴是最長情的告白......

            在這大自然多姿的美妙中,這十四年的歲月里,月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我,伴著我,把沿路的感想活出了答案。

            月亮的一路伴隨令我們,洗落風塵,充盈希望!

            青春的旋律在舞動,讓我們攀一座座峰,追一個個夢!

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