初中生作文【精華4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文4篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　放學(xué)了，竟下起了雪，我高興的揮了一下拳頭。一片片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的白蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。如此幽靜，如此美麗，如此活潑……它們也有不同的喜好呢！有的落在屋頂上，有的降在樹枝上，還有的撒在我的衣服上，像一顆顆晶瑩透亮的'小星星，俏皮極了。雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢到夏天，它們結(jié)滿可口的桃杏，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，槐樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

　　雪還在不停地下，一片片，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)地飄落，就象白色的花瓣一樣，周圍的樹枝上壓滿了沉甸甸的積雪，好象一不小心積雪便會無情地落下來。孩子們有的在打雪仗，他們把雪堆成堡壘，再把雪球打向?qū)Ψ�，有的在堆雪人。一些藝術(shù)愛好者們把雪堆成了各種各樣的動物，或貓，或狗，或兔，或鼠，或豬，或羊，式樣繁多。這些“動物”不僅可愛，姿態(tài)也繁多，有的靜坐，有的打滾，有的招手，有的拍球，有的傻站著，有的匍匐不前……這些“動物”姿態(tài)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，使人忍俊不禁，很想和他們說一陣話兒�！�…走進(jìn)花園，樹枝被雪壓地彎下了身子�；▓@里，銀裝素裹，自己仿佛就是一個(gè)精靈。那調(diào)皮的雪花蹦到了我的鼻尖上，柔軟的雪讓我仿佛就要倒下去一樣。啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護(hù)神……

初中生作文 篇2

　　歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“不管努力的目標(biāo)就是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總就是沒有力量的。合作永遠(yuǎn)就是一切善良思想的人的最高需要。

　　文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說：“天才并不就是自生自長在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才�！蔽矣X得這句話說得很對，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作，那競爭就少了一些殘酷，多了一些感動�！吧窖蜻^獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏偁庌D(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

　　唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同就是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話。后來安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將�；实勖�令郭子儀率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說：“我過去得罪您，就是我的不就是，今后不管處置我，我無怨言，只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿眼流淚地說：“國家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨？”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著�？涤袨樗�說的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就就是這個(gè)道理吧！

　　而同樣令我為之動容的'還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的就是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。

　　獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們在競爭中學(xué)會合作，讓合作之光照耀四方！

初中生作文 篇3

　　春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑容，太陽，紅紅的'照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰，一件件事情在春風(fēng)中停留。

　　俗語說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼�讓我們懂得了怎樣去珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，渴望時(shí)間。

　　就在前幾天，我習(xí)慣了在早上睡懶覺，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點(diǎn)半叫了我，但我還想睡一會兒，于是就躺在床上繼續(xù)睡，不知過了多少時(shí)間，只聽見“怎么還不起床��！我們要走了�！钡囊宦暫敖新暎�把把我叫醒了，我看了看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)半，我又整整睡了一個(gè)小時(shí)，如果我不睡這一個(gè)小時(shí)，就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看表，唉！沒時(shí)間寫作業(yè)了。

　　通過這件事，我知道了時(shí)間的可貴，我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜它。

　　時(shí)間，是細(xì)水長流的無源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天會干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

初中生作文 篇4

　　童年像彩虹，色彩斑斕，充滿奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴，有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)�。童年永遠(yuǎn)都那么美好，真希望我能永遠(yuǎn)的.不長大，永遠(yuǎn)的擁有童年。

　　童年，就是一個(gè)快樂無止境的天然游樂場。

　　記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲�？墒牵�那三個(gè)雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。

　　是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消失，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。

　　一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎？時(shí)間過得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢會哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年��！它不會回來了。

　　告別童年，我們會失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會充滿快樂。

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