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        • 初中的作文

          時間:2025-01-31 07:27:26 初中作文 我要投稿

          (經(jīng)典)初中的作文5篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (經(jīng)典)初中的作文5篇

          初中的作文 篇1

            在我們每個小朋友的心里,過新年是很快樂的,讓我們來看看春節(jié)有哪些高興的事情。

            新年的時候每個親戚都會回到家吃一回團圓飯。

            新年我們可以放花炮和吃年糕,新年是我們小孩子的樂園因為新年的時候都會收到壓歲錢,還有新衣穿。

            新年還可以到自己的家鄉(xiāng)去看看外公和外婆,還可以到別的地方去旅行。今天,我和爸爸媽媽去姥姥家過新年,一進門,只見姨們早已做了許多可口的飯菜。隨后,客人們也紛紛來了,我和爸爸媽媽熱情的招待客人坐下,大家坐下后,便開始聊天。不一會兒,香氣撲鼻的飯菜便端上了桌。大家品嘗著一道道美味可口的菜,邊吃邊聊,大飽口福。吃完年夜飯后,大家一快兒出去放煙火,迎接新年的到來。只見那些煙火形狀各異,大小不同,有的`低,有的高,有的聚,有的散;它們的顏色五彩繽紛,紅的,黃的,綠的,藍的。瞧!那無數(shù)火星沖出來,“真美”我情不自禁地贊嘆道。這里的煙霧還未散去,那里又開始“噼噼啪啪”響起來,那聲音震耳欲聾。接著。一根“彩帶”沖向天空,好像美麗動人的仙女在天空中播灑一朵朵美麗的鮮花!安蕩А鄙⑷ズ螅切切屈c點的火花落了下來,就像一顆顆星星在像我眨眼睛,它們好像在對我說:“新年快樂!“那一束束火花照耀著大地,讓我覺得煙火是那的美麗。

            煙火放完了,我卻還陶醉在那快樂的海洋中。小朋友們你喜歡新年嗎?我可是收了很多壓歲錢,你呢?

            山東濰坊壽光市世紀學校四年級:cfcfcfcf

          初中的作文 篇2

            我奶奶的嘮叨細胞特別發(fā)達,由于長時間我和奶奶的接觸,我用豐富的經(jīng)驗總結(jié)了一句話:只有我們聽得累的,絕對不回有她說得累的。這句精辟的話得到了全家人(除了奶奶)的.高度認可。這不,奶奶又開始嘮叨了。

            天氣轉(zhuǎn)涼,我剛準備去上學,奶奶的”緊箍咒“又開始發(fā)揮作用了。我趁奶奶還沒開始說話,便眼疾手快拿了兩團紙巾塞在耳朵里。只見奶奶的嘴巴一張一合,好象念念有詞,估計又在說多加些衣服,別著涼之類的話吧!忽然大事不妙,我耳朵里塞的紙團掉出來了。這但是火上澆油呀。奶奶看見了,頓時氣得火冒三丈,這會兒但是她展示真功夫的時候到了。我剛剛倒吸一口涼氣,奶奶便開始說話了;”你知不知道,奶奶是為了你好,你怎么還不聽奶奶的話呢?你著涼生病了,痛的是你,心疼的是我呀!以后你一定要聽奶奶的話……“只見奶奶講得滔滔不絕,頭不停的晃來晃去。但是我早就被她說暈了,聽得不耐煩了。我忽然靈機一動,對奶奶說:”奶奶,我上學要遲到了!“說完,我便一溜煙地跑出家門。終于免去了一場災難。

            記得有一次,我約好了和幾個同學去森林公園玩。一大早,奶奶就一邊幫我整理東西,一邊開始嘮叨了。幾個同學都打電話催了許多次了,可奶奶還在嘮叨:”曉宇,帶上毛衣,不然會著涼的。“我沒辦法,只好把毛衣塞進包里。可她又說:”多帶點錢去,等會兒餓了自己買東西吃。“我不耐煩地說:”哎呀,我的好奶奶,快放我走吧,我的同學都等煩了!翱伤是不放心:”買東西吃的時候要看生產(chǎn)日期,要不然會拉肚子的!拔疑鷼獾卣f:”奶奶,我走了!“她還在說:”路上小心,當心車子!“我已跨出門口了,還聽到奶奶在說:”早點回來,玩的時候不要吵架……“我都走了很遠了,回頭望去,看到奶奶的嘴巴還在那一動一動哩!

            奶奶雖然愛嘮叨,但這嘮叨里包含了她對我和家人的一片濃濃的愛呀!我越來越喜歡奶奶的嘮叨了。

          初中的作文 篇3

            向日葵,一種永遠抬著頭的花。

            她的微笑,是最美的微笑。

            在醫(yī)院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習慣。

            曾經(jīng)一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。

            但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。

            后來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復光明了。男孩默默的笑了笑,沒再說什么,只是離開時告訴女孩,要像向日葵一樣堅強,永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個好心人的.角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕癥,時日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。

            女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。

          初中的作文 篇4

            我的爸爸是一位高中數(shù)學老師,今年35歲,因為過度操勞,頭上已經(jīng)長出了不少白發(fā)。

            爸爸的工作很辛苦。每天天不亮,爸爸就起床了,他去上班時,我還在甜美的夢鄉(xiāng)中;晚上回家時,我又進入了夢鄉(xiāng)……他每天在學校的時間超過了十六小時,而睡覺的時間不到六小時。爸爸為了他的`學生,常常因為連續(xù)上課而嗓子發(fā)啞;爸爸為了他的學生,常常放棄了休息的時間……因此,我和爸爸相處的時間很少,每當我看到同學的爸爸來接他們放學時,我很羨慕;每當我看到同學在爸爸的陪伴下出去游玩時,我很妒忌……每次當我向爸爸提出請求要他陪伴我時,他總是用無奈的眼光看著我,用請我原諒的語氣對我說:“辰辰,等爸爸把這屆學生送走,爸爸一定好好地陪你……”望著爸爸頭上日益增多的白發(fā),我懂事地點點頭。

            爸爸為我們這個家也很操勞。難忘去年的十月,有一段時間,爸爸媽媽連續(xù)好幾天都沒有回家。我開始著急,心里暗暗地想:爸爸、媽媽,你們?nèi)ツ膬毫搜?怎么一直不回家。课液孟肽銈!”后來,奶奶告訴我,媽媽生病了在上海動手術(shù),他們?yōu)榱瞬蛔屛覔,故意不告訴我的。十多天以后,爸爸媽媽回來了,爸爸瘦了一大圈,頭上又長出了不少白發(fā),我望著爸爸的白發(fā),眼角流出了心疼的淚水。媽媽告訴我,在她做手術(shù)的那段時間里,爸爸操碎了心。白天,為了各種手續(xù)奔波忙碌;晚上,總是放心不下她,從未睡過一個安穩(wěn)覺。

            等媽媽身體稍微好轉(zhuǎn)后,爸爸顧不得休息,馬上又回到了他的工作崗位。我知道,他的心中一直牽掛著他的學生。上班不久,爸爸參加了江蘇省青年教師優(yōu)秀課的比賽,拿了一等獎的好成績!聽媽媽說,在那段時間里,爸爸經(jīng)常備課到深夜。

            看著一根根白發(fā)從爸爸的頭上鉆出來,我不解地問:“爸爸,你為什么要這么辛苦呢?你不累嗎?”

            爸爸摸著我的頭,說:“爸爸愛我們這個家,也深深愛著我的學生!”

            我忽然覺得爸爸的白發(fā)很美!

          初中的作文 篇5

            我的心里話是:我的班主任老師是個好老師。

            第一次月考過后,老師看了我們的成績,我們考得都不是好。老師非常的生氣,對我們大發(fā)雷霆。老師的眼神比平時嚴厲很多,可以看出她非常生氣,面部繃得緊緊的,老師說:“你們誰沒價格,中午不許吃飯,我非得要你們這些不會的的弄明白!”中午很快到了,只有我們班的同學沒去吃飯,我們有些同學不理解,小聲埋怨老師,但是我想,老師這么做是為了我們,好想讓我們把不會的題弄明白,下次能考出個好成績!

            老師給他們每人出題,他們?nèi)羰亲龅牟粚,老師雖然很生氣,但是還是給他們仔細講,并且再一次出題鞏固,若是做得不對,老師比他們還著急,非常的憤怒,她一邊指點著題,一邊說:“你說我教你幾遍了,你還不會,你著不著急?”看老師的臉都白了,這好像都是擔心我們造成的.。生氣歸生氣老師依舊指導他們訓練,一直把他們教會我的心里話。

            我有一道題不會,想問老師的,看老師那么累,只好問周圍的同學,可是他們都不會,最后還是老師仔細給我分析,有進一步教會我,不漏掉每個細節(jié),等我弄明白了,在看老師的眼神,也沒那么嚴厲了可怕。

            要上課了,同學們的題都會得差不多了,我們問老師:“您吃飯了嗎?”她說沒有呢,我們很不安,她說:“沒事沒事!”老師給我們講題飯都沒吃。

            上課了,政治老師來了,老師說我們的狀態(tài)不好,班主任就說:“我跟著上!看他們認真聽不!”這節(jié)課我們很安靜,下課時老師對我們說:“你們好好學習,到時候我把你們順利送上高中,都有個好前程!”

            班主任老師雖然很嚴厲,但她處處為我們著想,是我們的好老師,這是我的心里話!

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