【必備】初中作文匯編7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
提起水這個人人熟悉的名字，大家都知道大自然離不開水、人離不開水、動植物離不開水、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水，因此水在地球上是多么珍貴呀！我們每一個人都必須從我做起，愛護水資源。 請看現(xiàn)在地球上存在的淡水越來越少了，江河溪湖被人為的破壞，把它們清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，魚兒無法生存、人畜不能飲用、植物無法吸收，這是誰造成的呢？當然是人類喲。將工廠費水未加處理直接排入江河，生活用水沒有凈化也排入江河，農(nóng)業(yè)余水帶有剩余農(nóng)藥全都排進江河，嚴重污染了江河湖海。像這樣的水能飲用嗎？魚兒能活嗎？如果繼續(xù)這樣下去，最后一滴水便是人們的眼淚�？炜煨袆悠饋�，節(jié)約用水，管好用水，千方百計勿讓污水流入江河溪湖，保護好地球上一潭水。 地球只有一個，別在我們這代人群中消失，要為子孫后代想一想。必須從我做起，珍惜可貴的水資源，每一個家庭中用水可以循環(huán)使用，如洗完菜的水可以用來沖廁所或用來擦地板，擦完地板的水可以用來澆花、澆菜，這不是節(jié)約用水嗎？這不是一水多用嗎？再說工廠用水更應值得注意，用水量很大，如一些冷卻用水，可以另用冷池儲存起來，多次使用，別白白浪費流入江河，一些有污染的`水可以通過凈化再使用，這樣不是更好嗎？如農(nóng)業(yè)用水自然灌概改為噴灑，這樣不是節(jié)了很多水嗎？ 總而言之，再不能將水白白浪費。要保護我們的子孫后代，必須要珍惜地球上的水，要知道水就是生命，有了水地球就會生機勃勃，地球就會更加美麗。
初中作文 篇2
一份溫暖會像一股暖流般在心中流淌，滋潤心田，永遠鐫刻在心頭。 靜謐的夜空掛著幾顆疏星，圓圓的月亮將皎潔的月光灑向大地。深藍色的幕布中還有幾個與眾不同的星星，那是教學樓中教室亮起的盞盞燈光，燈光下還有正在努力學習的同學們吧。隨著一段悠揚的音樂，晚自習最后一節(jié)課下課了，走讀生匆匆拿起書包奔向樓下，消失在樓道的黑暗中。 大門外是焦急等待的家長，與幾位好友正談笑風生，目光不時在人群中搜尋著，可是遲遲沒有望到那個熟悉的身影，心中不免有些許失落。望著幾位好友紛紛離去，奔跑向家長身邊，心中不免產(chǎn)生疑惑，為什么家長還不來呢。眼光還在不時的搜尋著，焦急的等待著。
不經(jīng)意間，一個熟悉的身影閃過，向我急急忙忙揮著手，我的臉上泛起著興奮的笑容，抽出右手急急忙忙回應著，迫不及待地奔跑過去。她的雙頰紅撲撲的，但雙手卻很溫暖，臉上還蕩漾著溫暖的'笑容，雙手溫暖著我的臉頰，抽下脖上的圍巾，迅速纏繞到我裸露的脖上。 責怪的話語本來要說出口，卻被一股股蕩漾在心頭的暖流生生堵了回去，在寒冷的冬天里，不僅僅是脖上的圍巾帶來的暖意，還有她帶給我的，永遠貯存在心頭的種種暖意，滋潤著我的心田，在人生的道路上一直陪伴著我，伴隨我一直成長。 寒冷的冬夜里，一份溫暖在心頭。
初中作文 篇3
風開啟著風箏的航路，線牽引著自由與夢想，只為追逐那道風景，既已追隨，便待于永恒，直至路的盡頭，無言的注視，即使心有失落，但能伴其左右，便已心滿意足……
春天，風箏飄揚而起，如同翱翔于天際的雄鷹，但它身后卻跟著一根無止盡的線，無論它飛得多高多遠，都在線的眼中，而在他自己的`心中，仿佛一個木偶一般。他想要自由……
每當風起，它便攢足氣力向天空飛去，只為享受那一瞬間的自由與溫情。漸漸，風箏已習慣雖有憤恨，但也只埋沒心間，線無悔，雖有愧疚，但并無遺憾。
風箏無言，線無語，重復于風云之間風箏不羈，卻被線牢牢束縛。風箏厭惡，積攢氣力只為沖破線的束縛。終于，風箏線斷，風箏獲得它想要的“自由”。隨風飄了許久，享受到了久違的快感，它肆無忌憚的翱翔于天空。線默默的注視著這一切，它的心如同被刀割一般，即使遍體凌傷，但卻不曾離去，或者這便是線的宿命吧！
空中，風箏無線的牽引，迷失方向，它不知自己路在何方，只是如同傀儡般飄著。終于，風箏漸漸地意識到自己的錯，它努力尋找著線，但卻再也找不到線了。它瘋了一般回去，卻發(fā)現(xiàn)也離它而去。
漸漸地風箏落下了地面，風吹過，線流過，一切已隨風……
初中作文 篇4
我的爸爸是個郵遞員，每天開著車今天南陽、明天信陽的送郵件，忙的時候，一個月才能見上一次面，可是，我成長路上的點點滴滴滴卻都在爸爸的眼睛里。
我在爸爸眼里有些“小巧玲瓏”。我已經(jīng)九歲半了，身高只有一百三十八厘米。看著人家的閨女都長得亭亭玉立，爸爸看在眼里急在心里：“妞啊，怎么還是這么高呀，妞啊，要多吃飯，妞啊，你看你爸我有一百七十八厘米呢，不僅要學習好，身高也要向姚明看齊嘛！”說的人家怪不好意思的：“個子矮怎么了，拿破侖個子矮還曾經(jīng)征服了歐洲呢，鄧亞萍個子矮還被稱為小個子巨人呢，雷鋒個子矮，還是我們學習的榜樣呢……”
說是這樣說，我的心里也納悶兒，我使勁兒吃東西，一頓飯吃兩個雞腿，兩個面包，外加一碗稀飯，為什么就長得這么慢呢？我總不能拉著脖子往上拔吧，萬一個子沒長高，再變成個長頸鹿，那就后悔莫及了哈！
我在爸爸眼里有些“小書呆子”。爸爸十分關(guān)心我的學習，每次打電話都叮囑我要好好學習，認真讀書。讀書當然是我的最愛，不用他叮囑，我也會捧著書看得津津有味。我這么愛看書，他應該滿意了吧，可是他偏不，只要看見我在看書，他就會著急地說：“妞啊，怎么又在看書，要多玩玩兒，別看成個只會“紙上談兵”的小書呆子�！�
為了證明自己不是“紙上談兵”的趙括，我決定趁爸爸在家的這幾天好好實戰(zhàn)演習一番，我最近正迷戀《三國演義》，演習的內(nèi)容當然離不開魏、蜀、吳三國了。只見我一會兒“曹操煮酒論英雌”，一會兒“關(guān)云長溫酒斬華雄”，一會兒“小霸王（孫策）怒斬于吉”，把家里鬧得雞飛狗跳，殺氣騰騰。睡夢里也像個豹頭環(huán)眼的猛張飛一樣大喝：“我乃燕人張翼德也，誰敢與我決一死戰(zhàn)！”把爸爸緊張地：“怎么了妞，怎么了妞？”而我卻渾然不覺地翻了個身，繼續(xù)做我的.“三國夢”去了。
我在爸爸眼里有些“小家碧玉”。我天生愛哭，小時候，小朋友拿了我一張畫片，哭，沒有考一百分，哭，練舞蹈時不小心摔一跤，哭。爸爸每次都點著我的鼻子，說我小心眼兒、小肚雞腸、小題大做、小家子氣、小林黛玉，現(xiàn)在又開始叫我“小家碧玉”，這個詞聽起來不像個貶義詞，我就欣然接受了。
直到有一天，我上網(wǎng)查了查“小家碧玉”：小戶人家的美女。就是說一個女孩長得不一定很美，但是很可愛�！靶〖冶逃瘛弊畲蟮奶攸c是“秀而不媚，寒而不清”，不像“大家閨秀”那樣見多識廣，知識豐富，一舉一動都有大家風范�？戳诉@個解釋，我有些不服氣，發(fā)誓要通過自己的努力，做一個有大家風范的“小家碧玉”。
細細品味著我在爸爸眼里的這些“小”形象，一種幸福之感不覺油然而生，其實，我在爸爸眼里又何嘗不是個最最珍愛的“小公主”呢？
初中作文 篇5
窗外下雪了，這場雪來得太遲了，宛如一個略帶倦意的白衣女子，把純潔謹慎地撒向人間，冬天來了，初中作文：冬日如歌。
若說冬天最大的好處，大凡所有的孩子都能答上來：是雪。冬日里，太陽不肯再早起了，它裹上了一層厚厚的棉大衣，因此陽光也不大溫暖了。這對孩子們來說，可是一件極大的喜事，他們肆意地玩鬧，叫嚷，把雪花飛濺，堆起了一座座雪人，但都是頂小的，胡蘿卜的嘴仿佛透著一絲壞笑。呦，我真想為他們打報不平，這吝嗇的冬姑娘！
雪花綿綿纏纏地下著，伴著寒冷入骨的風，些許夾雜著朗朗地讀書聲，又略顯一絲清寒。冬天注定不是象征少年朝氣的季節(jié)，但我卻極愛冬，不但愛它的'雪，更愛它的傲氣，與梅相爭，與鶴同行。不像是位小家碧玉，則勝似是位巾幗英雄。
聽人說，杭州的冬天就像是給正在水邊浣沙的少女籠上一層薄霧，虛幻而飄渺。蘇州的冬天就像是給住在深宅大院中的少婦穿上一件裘衣，雖沒有什麼清寒，倒也著實添了幾分高貴，還不如老舍先生筆下的“濟南的冬天”可愛。
與此同時，或許家鄉(xiāng)東北也正雪花飄飄，那大片大片的雪花呦，常美得令人心碎。風吹痛了臉，也全然不顧，為得是去踏雪尋梅，折回一枝紅梅，放在書桌前，讓它久久散發(fā)幽香。
一夜北風緊，轉(zhuǎn)眼又下了玉珠雪，這是京城的雪，未免有些小家子氣，又干又冷，只不過微微地把那些衰花敗草們掩去，等著明年群芳再艷。
天空由淡藍變成艷紅色，輾轉(zhuǎn)著又過了一年，冬急忙又匆匆收尾，其實人們期待的是春。文章快被做爛了，什麼活力呀，朝氣呀，但還是有人要費些筆墨，新春也好呀！
冬日里，坐在冰涼的椅子上，沒有了書中姐妹們在一起的快樂，食物也不甚鮮美，又沒有什麼游戲可玩，唉，真無趣，我用幼稚的筆寫下幼稚的文字，或許這還有一絲快樂可尋。
近中幾日，天空愈加冷艷，雪下后，果如“那茫茫大地真干凈”。偶爾鳥鳴，也只不過在天際上留下一絲掠影，似乎不敢驚動沉睡的春。
冬日如歌，一首幽美的歌。
初中作文 篇6
故鄉(xiāng)，這是一個思念的代名詞;故鄉(xiāng)，這是一個永遠沒有終點的夢;故鄉(xiāng)，這是一個無比溫馨的鏡頭。
故鄉(xiāng)存在每個人的心靈最深處，沒有人可以將其抹滅，即使是生命的最后的歸宿依然是那魂牽夢系的故鄉(xiāng)。在外打拼的浪子總希望在一年的最后時刻，拋開一身的負擔，回到自己的做夢都想回到的故鄉(xiāng)。當你回到故鄉(xiāng)和家人圍成一圈吃著團圓飯時，你是否感到平時沒有的溫馨。每年的最后幾日，或許在故鄉(xiāng)的門檻上總坐在一個或兩個人，那一個或兩個人一直等待著自己的兒子或女兒快一點出現(xiàn)在自己的眼簾，是自己內(nèi)心感到一絲安慰。在外拼搏的浪子啊，先放放你手頭的工作吧，在故鄉(xiāng)的門檻上已經(jīng)有一個或兩個老人正在那里等你。是時候回家看看他們了，有什么比他們還重要的呢?!
幼時在故鄉(xiāng)門前和小伙伴一起在玩剪刀石頭布時，每個人嘴邊總洋溢著滿意的幅度。昔日的小伙伴可能現(xiàn)在已經(jīng)外出打拼，但不要忘記你們都來自同一個故鄉(xiāng)。現(xiàn)在應該是時候聚在一起敘敘舊的'時候了，大家一起圍著昔日玩耍的涼亭，一起談談最近幾年的人生色彩，那是多么美妙的鏡頭啊。長大后回到故鄉(xiāng)是否又找回了昔日和小伙伴一起玩耍的感覺，讓自己感到放松和心寬�；氐焦枢l(xiāng)后，拋開官場的業(yè)務給自己好好放個假吧。是時候回家看看了，現(xiàn)在還不晚。
故鄉(xiāng)給我們太多美好的記憶，種種感情都不能表達我們對故鄉(xiāng)的情義。在這個生我們養(yǎng)我們的地方，我們體會到在其他地方體會不到的溫馨與舒適，因為這是我們的故鄉(xiāng)，它重來都沒有拋棄過我們�？毂成夏愕谋衬遥ど匣剜l(xiāng)的神圣之路。
故鄉(xiāng)啊!故鄉(xiāng)!它無時無刻都為你張開雙臂，奉上最溫暖的懷抱。
初中作文 篇7
去年暑假，我去三姑媽參加強哥的婚訊。在二姑媽住房的樓下。一個喊聲叫住了我，我回過頭，看見一個和我差不多年齡的男孩。他表現(xiàn)的很激動。我湊近奶奶的耳邊說：“他是誰呀?”奶奶說：“他是你最好的玩伴�！蹦棠陶f得我跟他很熟似的，但是我一點都不認識他，只是被奶奶這一提，腦海里似乎有了一個影子。沒等我問他，他就已抓住了我的手臂，硬是要把我拉到什么地方。我跟他來到一座房屋下，把我推到房內(nèi)，托到客廳，不知從什么地方抱出一大堆玩具，放到地上。我問他：這些都是什么?他說：這些是我那時候，我最愛玩的玩具。我驚了一下，說實話，現(xiàn)在的我早就不對玩具感興趣，我只崇拜電腦。我們玩了一會，我說：“你愛玩電腦嗎?”，他突然抬頭望著我，眼中充滿疑惑，他說：“你也玩電腦?本以為你不愛玩的�！蔽覀兊囊庖娺_成了一致。于是我們就去二姑媽家里，在路上，他興奮的說：“多年沒見了，你竟比我長得還高，肯定是天天吃好喝好的.，過著悠閑生活，可別忘了我�！蔽視獾男πΑ�
來到二姑媽家里，二姑媽首先打開了她家的電腦，因為他知道我最愛玩電腦。看見電腦，我就毫不客氣的坐上了主座，他來了，我問他：“你愛玩什么?”他說：“隨便。”于是我就很隨便的點了一個游戲，他突然說：你也愛玩這個，我也是……他說他也愛玩，我就有點迫不及待的想玩，我們討論這個游戲，評價這個游戲，于是，我們就這樣，談合了。這時i，我的眼前模糊了，我還記得，記得那時候，有一個人，經(jīng)常和我一起被老師關(guān)到寢室，有一個人喜歡和我打架，一直打……這個人就是他。幾年了，他依然認識我，還記得那時候我最愛玩的。而我卻已經(jīng)淡忘了他，只記得一個模糊的影子，在我的腦海里，忽隱忽現(xiàn)。我本來要哭的，但是興奮阻擋了我的眼淚。
想到這兒，我突然又想到一個人，那是我在廣州讀六年級時認識的同學，當時我跟他同桌，并且不熟。有一次，我忘了帶筆，他借了我一只，于是我們就成了好朋友這很突然，我到現(xiàn)在都沒有反應過來。他對朋友非常熱情，每次見到我就“稱兄道弟”，起初，我有點不習慣，過了很久以后，我也就將就了。當然“兄弟”不是叫的，是“兄弟”就要同甘共苦，互相幫助，有難同當，有福同享。他經(jīng)常說這些話，說的時候裝成熟穩(wěn)重的樣子，像個小大人。
然而，分離的一天總會到來，由于我在這里的表現(xiàn)不好，所以爸媽準備把我送到別的學校。就這樣，我瞞著他走了。
現(xiàn)在，我又來到這個離開過的學校，今天下雨，但校門口依然人來人往，這時，我看見了一個熟悉的背影，是他，我剛要轉(zhuǎn)身離開，但他已經(jīng)抓住了我。他把一張10元的票子塞“在我手里，說：“好朋友，不會有誰欠誰的。”簡單的話里含著多少失望。想想，他為了還我，在這門口，不論刮風下雨都在等我。我們沒有說話，各自默默的離開了。
我回到家里，坐在電腦前，開始沉默了，想著他們，小時候的朋友，那個老是被我欺負的胖子，還有那個無比堅強的小板……想管怎樣，他們都到這里，我流淚了。
當他們已成往事，你是選擇將他們永遠記住，還是隨時光的流逝而抹去，但是不管怎樣，他們都永遠是你的記憶，只是被藏的很深、很深……
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