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暖冬初中作文（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的暖冬初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暖冬初中作文 1
冬天的街上，寒風(fēng)吹得人臉生疼，行人們腳步匆匆，沒(méi)有誰(shuí)愿意在街上停留，泛著銀光的雪景也被因此忽略。
那是我親眼所見(jiàn)，午后陽(yáng)光正好，卻也不能將寒冷帶走絲毫。
一個(gè)女孩懷里抱著一只小貓挨家挨戶地敲著門，幾乎敲遍了一整條街，小貓卻仍在懷里。于是她將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了街上的行人。她衣服單薄得很，卻將小貓抱得很緊，生怕讓小貓受到寒冷的侵襲。
她又像之前一樣，挨個(gè)路人詢問(wèn)。我不禁湊得近了一點(diǎn)，好聽(tīng)清她與路人的談話。
從她和路人們的談話中我才知道原來(lái)她懷中的.是只流浪貓，她早上發(fā)現(xiàn)本想帶回家中，可是家人卻不同意，她只好將希望給予他人。只是一上午的時(shí)間，卻沒(méi)有人容得下一只小貓。
聽(tīng)了這些我不禁汗顏，若是我，我也會(huì)思慮二三，是否收養(yǎng)。
我們每天都會(huì)訴說(shuō)著自己對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)朋友的愛(ài)，對(duì)天下可憐之人的憐憫之愛(ài)，表達(dá)著自己的愛(ài)心有多厚重。可我們面對(duì)自己身邊的小動(dòng)物時(shí)又是怎樣做的？喜歡時(shí)當(dāng)成寵物隨手把玩，討厭時(shí)只當(dāng)多余隨意丟棄，面對(duì)它們時(shí)我們的愛(ài)去哪了？
風(fēng)依舊在吹著，我卻感到了絲絲暖意，是那個(gè)女孩帶給我的，她對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)至少讓我覺(jué)得這個(gè)冬天將會(huì)是一個(gè)暖冬。
請(qǐng)讓每一個(gè)冬天都因?yàn)橛羞@種愛(ài)而變得溫暖吧！這樣才會(huì)讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)！小動(dòng)物們也是我們的朋友，它們值得我們付出真心去愛(ài)護(hù)。
暖冬初中作文 2
暖冬悄無(wú)聲息地到來(lái)了。
這是不知不覺(jué)中的事，寒冷的清晨，窗戶上結(jié)的冰，就連空氣中都是冬的味韻�？赡闶欠裣脒^(guò)，冬天是溫暖的，是一種沁人心脾的溫暖。
冬天的溫暖在哪里?
我想冬天的溫暖依存在爭(zhēng)奇斗艷的花朵里。每當(dāng)路經(jīng)花壇時(shí)，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)散發(fā)的香氣在我的鼻梁邊環(huán)繞。我總是忍不住跑到它的旁邊，靜靜欣賞著玲瓏剔透的花瓣和花蕊。錯(cuò)落有致的枝丫上掛滿了黃盈盈的梅花。有的毫無(wú)保留地綻放著燦爛的笑臉;有的宛如害羞少女，蒙著一層絲綢輕紗，遲遲不愿露出笑臉，綻開(kāi)花瓣。它們不懼風(fēng)寒凜冽，鵝毛大雪，挺立在枝頭。我再也忍不住了，輕輕撫摸著它那輕盈的花瓣，我摸得如此輕，它卻如此的光滑。我將手放在鼻前嗅，竟有一絲絲余香。我完全沉浸在花的世界中，盡管如鋒利刀片的嘶風(fēng)在臉上千刀萬(wàn)剮，我也毫不在意。美麗的花呀!感激你的芳香讓我感受到溫暖，你就像那冬天里的一把火，久久燃燒在我的心頭。哦，我明白了，冬天的溫暖依存在花朵里。
我想冬天的溫暖寄托在少年們的`身上。我眺望著遠(yuǎn)方，總能看見(jiàn)一群天真爛漫的少年在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，毫無(wú)倦怠。少年們你追我趕，穿梭在操場(chǎng)上，玩得不亦樂(lè)乎!感嘆他們的精神，幾乎人人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。“啊!一個(gè)少年跌倒了。”我心頭一震。小伙伴都把他攙扶起來(lái)，他顯得有點(diǎn)不好意思，輕笑了一下，說(shuō)：“我們一起去玩吧�！鄙倌陚儾患s而同的繼續(xù)玩耍。望著他們紅通通的臉蛋，我心存溫暖：寒冷的嚴(yán)冬是敵不過(guò)活力旺盛的少年們的。哦，我明白了，冬天的溫暖寄托在少年們的身上。
暖冬不再寒冷，冰冷的心火熱起來(lái)。冬天的溫暖無(wú)處不在，你感受到了嗎?用心觀察生活吧，無(wú)論嚴(yán)冬酷寒，日子里也充滿余溫的美好。冬天來(lái)了，春天也就不遠(yuǎn)了。
暖冬初中作文 3
寒假，在我去培訓(xùn)班的路上，竟下起了雪。雪不大，但氣溫降了不少。車到站了，車門打開(kāi)，一陣寒氣襲來(lái)，我有些不愿意離開(kāi)充滿暖氣的公交車了。
我故意在車門那多站了一會(huì)兒，但想到今天英語(yǔ)還要測(cè)試，便沖出車門，跑向培訓(xùn)班。
我對(duì)這次考試信心滿滿，便沒(méi)有在考前復(fù)習(xí)一下。
這是個(gè)錯(cuò)誤且愚蠢的決定，是失敗的種子，果然結(jié)出失敗之果——一張慘白的試卷，那上面鮮紅的“87”，仿佛嘲笑著我。我看著我的錯(cuò)題，基本上一半都是單詞寫錯(cuò)，時(shí)態(tài)不對(duì)。真正是難題的短文填空，閱讀理解，我卻對(duì)了。
我的心是冰涼的，跟窗外寒風(fēng)呼嘯的世界一樣。不，比那還冷的多。教室里的暖氣對(duì)我那心靈的`寒冷也沒(méi)有絲毫幫助。
“不能被一次小小的挫折打怕�！蔽业暮门笥褩顚帲ɑ┫蛭易邅�(lái)，“不以一次失敗，來(lái)論成敗。不是每時(shí)每刻都是一帆風(fēng)順的�！�
對(duì)啊，這點(diǎn)困難豈能打敗我。有成功就有失敗，這才是生活。常說(shuō)“失敗乃成功之母”。他的話如一束溫暖的陽(yáng)光，趕走了我心里的陰霾，如一團(tuán)烈火趕走了我心中的寒冷。
生活中會(huì)有挫折和困難，只有克服挫折和困難，才能走向成功。我的朋友，他在快樂(lè)時(shí)和我分享，在我受到挫折時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我。
我有這么好的朋友，讓寒冷變成溫暖，失望化為快樂(lè)，冬天豈會(huì)再冷？
暖冬初中作文 4
堤下的河岸，破舊的小船依舊系在柳樹(shù)上，卻不再悠悠晃動(dòng)，斜著身子安靜地停在河里，我總喜歡在冬日里的早晨散步。
偶然遇見(jiàn)有人在馬路上掃地，那人掃地速度有些緩慢，似乎有些僵硬，只看見(jiàn)他把手放到嘴里哈了哈氣，試圖給自己添上一絲溫暖。
我一個(gè)人沿著小路默默地走著，享受著這冬天的景色。我悠閑地走到樹(shù)下，樹(shù)上傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲，往上看，這樹(shù)似乎沒(méi)有受到季節(jié)的影響，仍透出一派蒼翠，散發(fā)著勃勃生機(jī)。一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，鳴著歌，金黃色的絨毛在太陽(yáng)的照耀下顯得那么漂亮，就像一個(gè)跳動(dòng)的小毛球，好不活潑。
突然，小鳥(niǎo)望著遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，就像呼喚著自己的母親，也許它餓了。不久，像似聽(tīng)到它孩子的呼喚，一只叼著蟲(chóng)子的鳥(niǎo)扇動(dòng)它那兩個(gè)翅膀從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，近了，鳥(niǎo)加快翅膀扇動(dòng)的頻率飛向鳥(niǎo)巢，將它在寒冬里好不容易才捕到蟲(chóng)子喂入小鳥(niǎo)口中，它用翅膀輕輕地拍拍小鳥(niǎo)的頭，小鳥(niǎo)也乖巧地依偎在母親的懷里，休息了一會(huì)兒，想到下一頓，鳥(niǎo)似乎忘記了自己身上的疲憊，鳥(niǎo)又果敢地扇動(dòng)著翅膀，又飛向遠(yuǎn)方覓食。
我突然覺(jué)得心中一股暖流流入，鳥(niǎo)冒著寒冷去尋找食物將食物送入自己的兒女口中，不正象征著我們的父母？不正象征著天下的父母，奔波一天將賺來(lái)的錢供我們吃喝、讀書(shū)，卻無(wú)怨無(wú)悔望子成龍，之后任勞任怨地繼續(xù)賺錢將更加美好的生活賦予自己的'子女？難道我們享受父母對(duì)我們的好是理所當(dāng)然嗎？難道我們不應(yīng)該回報(bào)給父母自己的孝順心嗎？想到這，我不禁加快了回家的腳步，是啊，現(xiàn)在我們能做的不就是好好學(xué)習(xí)，用自己最好的成績(jī)回報(bào)父母的辛勞。
在這暖冬日里，想到自己的父母，身上的寒意似乎悄悄褪去，有著春日般的和煦。
暖冬初中作文 5
早晨的第一縷陽(yáng)光被人們用水龍頭和牙膏泡沫沖刷干凈。所以早晨的光是褪去了熾熱的溫暖。早行的人把昨夜的闃靜打亂，買早點(diǎn)的店面燒起了火爐。沸騰的開(kāi)水一直往上冒泡泡。不停的，無(wú)息的。學(xué)校門口做糖人老漢被光照在臉上，是琥珀一樣的滄桑顏色。
今年的雪下得很晚。
忽然覺(jué)得很冷，將衣服裹得更緊。等待上課，然后等待放學(xué)。鈴聲在不經(jīng)意間響起，人潮涌動(dòng)。老師不甘地聒噪著永遠(yuǎn)講不完的課文，我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)。
又起大風(fēng)了，冰一樣的風(fēng)鉆進(jìn)衣服，玻璃上又一層氤氳起來(lái)的霧靄。上面寫了很多很多字，握起筆來(lái)都覺(jué)得刺骨。飲水機(jī)不停的往上冒泡泡。跺起腳來(lái)，聲音可怕。又突然想起遠(yuǎn)行，想起了小滿。遠(yuǎn)方的.山依然是青蔥的顏色，極愿意去山上聽(tīng)鳥(niǎo)啾獸啁。可我不行，有牽掛和期盼。我嗤笑。埋頭做習(xí)題。
流感肆無(wú)忌憚地在學(xué)校橫行。小滿執(zhí)拗不帶口罩。說(shuō)死了更好，不死是生命的另一種悲傷。就安樂(lè)的離去更好。
若可安亡，不求茍生
生命中有太多的悲，我們承受不起，卻又甘之如飴地承受著生命給予我們的重量。生命與我朝夕相處，我能體會(huì)到最真是的溫度。體會(huì)人間的世態(tài)炎涼，冷暖生活。不管上蒼給了我怎樣的去殼，我都上演的十六年的悲喜。
小滿真的病了，高燒不起，厭食，暴戾。我去看她，講一些無(wú)關(guān)痛癢的話，希望她早日好起來(lái)。我曾經(jīng)深愛(ài)的女子當(dāng)下容顏蒼白，干凈得像一張白紙，眼淚不住往下流，不知道聽(tīng)下來(lái)。
我們尚生活在生命中最美好的茍且年紀(jì)。生命朝朝夕夕孑孑然然，謊言是真實(shí)的前兆，能夠挽留的徒有悲傷。何時(shí)有人出現(xiàn)在我生命中溫暖我一個(gè)冬天。
暖冬初中作文 6
人們常說(shuō)冬是冰冷的。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，像刀片一般，臉也因此變得刺痛；冰雪麻木了我們的手腳，我們的體溫也因此而下降�？晌矣X(jué)得，冬是溫暖的。
親情，讓冬天變得溫暖。那天早上，我給媽媽打電話時(shí)無(wú)意中說(shuō)到我有些冷，而媽媽只說(shuō)今天晚上回來(lái)加衣服，便掛斷了電話。
我心里有些小生氣。哎，媽媽怎么沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去呀？
到了中午，我的電話響了起來(lái)，是媽媽！
我按照她的指示來(lái)到了樓下。當(dāng)我走近校門口的那一刻，我驚訝了。只見(jiàn)笑盈盈的媽媽提著袋子站在門口，朝我揮了揮手。這一剎那，周圍的事物逐漸變得模糊，仿佛時(shí)間停止了，我的眼里只有媽媽，媽媽的眼里也只有我。
“嘿，紫涵，快把衣服加上�！眿寢尩脑挻驍嗔宋业腵思緒�！翱彀岩路┖�，媽媽去上班嘍，拜拜！”
我穿上衣服，告別了她。頓時(shí)，感覺(jué)有股溫?zé)岬娜温湓谛念^，慢慢地，慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，形成泛動(dòng)銀光的漣漪，心頭感到溫暖而舒坦……
穿上那件衣服，我感覺(jué)世界都柔和溫暖起來(lái)了。
回憶，也讓冬天變得溫暖。一片片似小扇子般的銀杏葉，是我與爸爸一起撿起的。它是時(shí)間長(zhǎng)河里的貝殼。一個(gè)晶瑩的八音盒，是最好的朋友送來(lái)的禮物。它是友誼樹(shù)所結(jié)之果，飽含情誼。一顆美味香甜的巧克力，是敬愛(ài)的老師贈(zèng)予我的鼓勵(lì)。它是流淌的愛(ài)……
冬是溫暖的，它就像是一首詩(shī)。詩(shī)里有親情，有值得回憶、充滿溫情和愛(ài)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)將這些一生珍藏。冬天本來(lái)很冷，但只要心是熱的，世界就是暖的。
暖冬初中作文 7
天漸漸冷下來(lái)，看來(lái)冬天的腳步越來(lái)越近了。寒風(fēng)送走清涼的秋意，相繼而來(lái)的是冬的氣息，枯黃的樹(shù)葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)搖曳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就希望在這個(gè)冬天里有一份溫暖，像春天一樣。
這是一個(gè)冬天的傍晚，下著小雨，我像往常一樣走在放學(xué)路上。柏油路面被雨點(diǎn)給打濕了，街上路人行色匆匆，五顏六色的傘一時(shí)間匯聚成一條河，一條不知流向何方的小河。我邊打傘，邊走著，冷風(fēng)不知從何方吹來(lái)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，牽起我的衣襟。我心頭是冷的，被風(fēng)一吹，變麻木了。
我漫無(wú)目的地看著這條馬路，忽然，我的視線停住了——馬路上出現(xiàn)了兩個(gè)人，白發(fā)蒼蒼的老母親是坐在輪椅上的，推著車的是一個(gè)中年男子。我暫且把他們定為母子，或許他們就是一對(duì)母子。那時(shí)下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的`，似乎在上演一場(chǎng)戲。男子打著傘，他不時(shí)俯下身子，在老母親耳邊說(shuō)些什么，我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，只能看見(jiàn)他的嘴唇在顫動(dòng)。輪椅上的老人牽起嘴角，劃開(kāi)一條優(yōu)美的弧線，她笑了，嘴角旁邊的酒窩顯得這么深，仿佛盛滿了甜蜜。
他們緩緩前行，像磁鐵一樣吸引了不少人的目光，我也駐足觀看。輪椅停下，老母親膝上的毯子悄然而落，男子趕忙彎腰拾起，重新蓋在了母親身上，并將褶皺一一撫平，動(dòng)作是如此利索。他并沒(méi)有起身，用手指了指遠(yuǎn)處的樓房，對(duì)著老人說(shuō)著，老母親點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了，男子推著輪椅繼續(xù)前行。
那一刻，冷風(fēng)吹拂過(guò)我的身旁，我感到一股莫名的暖意從心底泛起，軟軟的，暖暖的，柔柔的……男子遠(yuǎn)去的背影是如此高大，無(wú)意間我還看到了他背后的一片水跡。
我笑了，原來(lái)雨中的風(fēng)景是那么的美好，原來(lái)雨過(guò)天晴后，天空中也懸掛絢麗的彩虹，原來(lái)這個(gè)冬天是那么溫暖，就像春天一樣……
暖冬初中作文 8
抬頭望天，載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了……——題記忙了半個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)，感覺(jué)心里空落落的，總是想起同學(xué)們那一張張笑臉……“作業(yè)，作業(yè)，不想寫了……”我開(kāi)始抱怨道。以前在學(xué)校的時(shí)候，無(wú)論多少作業(yè)，都有心思去寫，因?yàn)榭傆型瑢W(xué)和我比賽，生怕自己在別人的后面……而現(xiàn)在，沒(méi)有人跟自己比賽，作業(yè)也開(kāi)始變得無(wú)趣了……于是，我打開(kāi)電腦，登上QQ，發(fā)現(xiàn)姐姐在線上，我便跟她說(shuō)起了這件事，她告訴我，如果寫不下去，就去四處看看，讓心情平靜下來(lái)，這樣會(huì)好一些……經(jīng)過(guò)姐姐的建議，我終于能平靜下來(lái)寫作業(yè)了。作業(yè)寫了一大半后，我又覺(jué)得無(wú)聊了，更有一種孤獨(dú)的感覺(jué)……于是，我決定出去玩玩……走在一條熟悉的小路上，手機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，路邊有孩子在嬉戲著、打鬧著，有些回憶映入眼簾——“那么，我們?nèi)ネ妗齻�(gè)字’好不好？”“好啊，好��！”“石頭剪子、布！石頭剪子、布！”“那閉上眼睛，不準(zhǔn)睜開(kāi)哦，轉(zhuǎn)一圈，兩圈，三圈……”一場(chǎng)有些就此拉開(kāi)序幕，我們叫著，嚷著，生怕被抓住，在這樣的游戲中，大家總是不亦樂(lè)乎……眼角有些濕潤(rùn)，嘴角卻是不斷的'上揚(yáng)著，多么希望能再次回到以前那天真無(wú)邪的時(shí)候……有些東西，總是喜歡被人遺忘，回憶，是人生中最美麗的東西，兒時(shí)的回憶，如同一個(gè)個(gè)泡泡一樣，它總能帶給人無(wú)窮的快樂(lè)，同樣也是治愈心靈最好的良藥……夕陽(yáng)的余暉緩緩照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒，心里有一種莫名的溫暖，如同夢(mèng)境一般的美麗，讓我只能沉醉其中……
暖冬初中作文 9
冬天了，確乎是好冷，不過(guò)心里卻是熱的。下過(guò)場(chǎng)大雪，但由于地面太濕，全化了，沒(méi)留下任何痕跡，也沒(méi)給我留下任何清晰的記憶�；蛟S是我心中的熱將雪帶來(lái)的悲傷化去了，雪也失去魂魄了吧。
望著窗外，不知故鄉(xiāng)在何方向，但心已飛到了那里。那兒人不多，應(yīng)該不是那么喧囂吧。只是在寂靜中隱隱含著些鬧。確實(shí)，過(guò)于安靜似乎也不大好。
有如隱于腦海中的那條河，很靜，但總能看見(jiàn)微微泛起的漣漪。近似于平凡之人的平凡一生，雖看似平靜，但總有起伏。并且，生命因這些起伏而無(wú)比美麗。而小河則會(huì)因這些起伏而無(wú)比美麗。
記憶中，那兒總是靜的，可稍一用心，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)她是亂的，但亂得美麗。燕子總是有秩的飛來(lái)飛去，這“秩”只能在靜觀多時(shí)才能體味到，簡(jiǎn)略一看，卻是亂七八糟的。它們一不留神便會(huì)越過(guò)，完完全全是一群調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。
還有那清涼可口的山泉，不會(huì)像其它地方的那么“叮咚”快樂(lè)地流過(guò)，靜靜地流淌著，是個(gè)文靜的姑娘。但再靜心也不能全靜下來(lái)，越過(guò)小石時(shí)，總耐不住與它說(shuō)幾句話。
山上很美，尤其在雪后。深綠色的'松樹(shù)，托著白皚皚的雪，深綠色與白色雜交在一起。這樣，一道兒綠，一道兒白，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，在被白色鋪滿了的天空中擺動(dòng)著，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
想著，不覺(jué)竟會(huì)笑出聲來(lái)：外面確乎是寒冷的冬天，但心里，莫名其妙地好暖。是呀，馬上就要回到那個(gè)靜中有鬧，鬧中含靜，還有些亂中有秩、秩中含亂的美麗的地方了。
又是一個(gè)暖冬，故鄉(xiāng)在等我吧。
暖冬初中作文 10
我見(jiàn)過(guò)的美景很多，我最喜歡的是忠侖公園，它的位置在金尚路旁邊。
公園里春天的花最美，有黃的似金的向日葵，白的似雪的桂花，還有紅的似火的玫瑰和粉的似霞的桃花等等。
忠侖公園的游樂(lè)設(shè)施很多，有滑滑梯，過(guò)山車，碰碰車，坐飛機(jī)，等等。這里的游樂(lè)設(shè)施不僅多，還很好玩，比如：過(guò)山車，它搜了一下，就跑出去了，我從高空俯視大地真刺激，那尖叫聲散發(fā)著我這瞬間的幸福，快樂(lè)，開(kāi)心的所有心情。
忠侖公園不僅花美和游樂(lè)設(shè)施多，還很熱鬧，有的在踢足球，有的在打乒乓球，還有的在跑步，每個(gè)人都在做自己的事情，每個(gè)人都流了好多汗水。
那五彩繽紛，絢麗多彩，芳香四溢的花朵，和那好玩又刺激的游樂(lè)設(shè)施，還有那熱鬧非凡的場(chǎng)面和聲音，組成了我喜歡的忠侖公園。
這個(gè)美麗又熱鬧非凡的公園，我推薦你也去看看。
忠侖公園寫生
我喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是風(fēng)景畫(huà)。欣賞著這些美麗的.風(fēng)景，會(huì)讓人心曠神怡，感覺(jué)一切的煩心事都會(huì)隨風(fēng)飄散。
這次寫生我們?nèi)チ嗣利惖闹襾龉珗@。我們找到一塊空草地在哪里開(kāi)始畫(huà)。映入我眼前的是一片綠綠的草坪，藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，飄著幾朵白云，遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹(shù)木。
我想了想，畫(huà)什么好呢？旁邊的一個(gè)風(fēng)車吸引了我的目光。要不我就畫(huà)風(fēng)車吧。我先仔細(xì)的觀察風(fēng)車輪廓，然后在大腦中簡(jiǎn)單的構(gòu)一下圖。然后拿起勾線筆勾線，勾線時(shí)，我看清了才動(dòng)筆，生怕畫(huà)錯(cuò)了。不一會(huì)，一幅黑白的風(fēng)車出現(xiàn)在畫(huà)面上。爸爸這時(shí)走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：畫(huà)的不錯(cuò)嗎。我聽(tīng)了，高興極了。
這次寫生，我知道了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)觀察。我喜歡戶外寫生，因?yàn)榭梢援?huà)不一樣的風(fēng)景。
暖冬初中作文 11
最初去衛(wèi)生室，已經(jīng)忘記了究竟去干什么，但停留在腦海的，卻是淡淡的消毒水味，和那女衛(wèi)生老師忙碌的身影。
很少見(jiàn)那老師笑，她的面孔總是相當(dāng)嚴(yán)肅，臉上也基本沒(méi)什么表情，而且極愛(ài)皺眉頭。剛開(kāi)始與這老師打交道時(shí)，我很是恐慌，后來(lái)才好多了。難得見(jiàn)這衛(wèi)生老師“笑”過(guò)一次，但充其量也只是嘴角微微上翹而已，以至于我一度認(rèn)為這老師沒(méi)有感情。
那次，去衛(wèi)生室領(lǐng)消毒水，灌滿后還未擰緊，我便捧著它搖搖晃晃的走出門。剛到大門跟前時(shí)，我一不留神晃了一下，瓶子里的消毒水順著沒(méi)有擰緊的縫隙溢了出來(lái)，隨即灑了我一手，我“啊”的一聲叫了出來(lái)——
“你怎么了？”那衛(wèi)生老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，嚴(yán)厲的目光在我身上掃來(lái)掃去。
“沒(méi)事兒，消毒水灑了點(diǎn)兒�！蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。
“你這孩子笑什么？消毒水能腐蝕皮膚，趕快到水龍頭上洗洗去！”老師的眉頭比以往皺的更緊了，話語(yǔ)中也添加了幾絲嚴(yán)厲。
“你還站在這兒干嗎？快去！”語(yǔ)調(diào)又提高了幾分，我才從恍惚中緩過(guò)神兒來(lái)，放下噴壺，向水龍頭奔去。
當(dāng)我甩著滿是水珠的雙手走回來(lái)時(shí)，衛(wèi)生老師正拿著塊抹布擦拭著噴壺周圍的消毒水，樣子極其認(rèn)真，擦干凈后，一只手遞給我，并且說(shuō)道：
“我給你擰緊了，下次小心點(diǎn)兒”她的面孔依舊如此嚴(yán)肅，但在這種嚴(yán)肅中，似乎還透著些什么。望著她嘴角因上火而長(zhǎng)出的水泡，內(nèi)心有種說(shuō)不出的`感受。
“謝謝老師，老師再見(jiàn)。”我一邊說(shuō)著這句不知重復(fù)了多少遍的話，一邊將衛(wèi)生室的門輕輕關(guān)上，提著沉甸甸的消毒水向樓上走去，此刻，樓道中寒風(fēng)刺骨，但一股暖流卻涌上我的心頭，在這個(gè)冬天溫暖了我的心靈。
暖冬初中作文 12
夏驅(qū)走了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又趕走了秋的瀟灑。
晨，我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下，我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色，一切都處于朦朧的雪景之中，如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉，對(duì)著冬天微笑，對(duì)著雪花微笑，對(duì)著我和周圍的一切微笑，雖然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的`。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界，聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
說(shuō)冬天樹(shù)葉落光，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命？誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷，沒(méi)有一絲活力？瞧！那墻角邊綻放著的梅花，那如火的嬌紅，不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎？瞧！那凌霜傲雪的勁骨，那疏影橫斜的勁樹(shù)，無(wú)不讓人贊嘆，讓人敬佩！
冬天也一道靚麗的風(fēng)景線，冬天里有松，梅花，最突出也是必不可少的就是雪。
啊，雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物；你悄無(wú)聲息地走來(lái)，默默地孕育著春天！你純凈，你無(wú)私！純凈、潔白的雪花��！我衷心贊美你！
這就是冬天，像一張白紙，但卻更像一個(gè)不滿塵埃的仙子啊。冬天，我不但喜歡你，更欣賞你。
這樣的冬天你還會(huì)感覺(jué)得到冷嗎？反而是暖意洋洋呢，真是一個(gè)暖冬呢。
暖冬初中作文 13
陽(yáng)光沐浴在這雪白的大地上，可這些雪卻久久不能融化家里充滿了弟弟的哭聲。顯然，母親生了二胎后，才剛滿月的弟弟，在我眼中，似乎比其他的新生兒更可惡。
“不要去碰他，等一下細(xì)菌傳染他了。”母親從房外走進(jìn)來(lái)，邊說(shuō)邊推著我離開(kāi)房子里。
如你所見(jiàn)，在母親生了二胎后，她對(duì)我有點(diǎn)不關(guān)心。或許這也沒(méi)有什么，只不過(guò)是把我溫暖的暖氣房給占了而已；只不過(guò)是讓我去洗弟弟的衣服；只不過(guò)是讓我在寒冷的冬天獨(dú)自一人在沒(méi)有暖氣的房間里伸出早已凍僵了的手握住更寒冷的筆去寫作業(yè)。
“今天來(lái)不及做飯菜了，你去外面吃點(diǎn)吧�！蹦赣H對(duì)著我說(shuō)。
“我不去”我對(duì)她怒吼道：“你天天都只想著他，你有沒(méi)有在意我的感受啊�！闭f(shuō)罷，走進(jìn)房間重重地關(guān)上了門。
我坐在床上，望向窗外，外邊的雪此時(shí)已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰。窗戶內(nèi)也起了一層冰霜。
這個(gè)寒冷的'夜晚，刺骨的寒風(fēng)肆意侵蝕我最后一絲溫暖。此時(shí)，壓在身上的三床被子似乎不起任何作用。我也不愿在零下攝氏度的空氣中冒險(xiǎn)去拿被子，熱量好像一動(dòng)就會(huì)散失。
正在我快要凍僵時(shí)，門開(kāi)了。一個(gè)人輕輕的將手中的棉被緩緩地蓋在我的身上。當(dāng)她正想離去時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)我身邊的被子沒(méi)有壓嚴(yán)實(shí)。于是她又將我身邊的被子壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我略微睜開(kāi)眼，竟是母親。將被子掖好后，母親躡手躡腳地走出門去，小心翼翼地把門關(guān)上，應(yīng)該是怕驚了我的美夢(mèng)吧。
窗外，冷凜的寒風(fēng)吹得呼呼作響，母親為我加上的那床被子替我擋住了清冷。原來(lái)，這個(gè)冬天天不太冷。
暖冬初中作文 14
現(xiàn)年就要到了，那些在外忙忙碌碌的辛勤工作的人們，也要回到自己的家鄉(xiāng)，過(guò)上一個(gè)暖意洋洋的新年。俗話說(shuō)新年新氣象，新的一年中，會(huì)又怎樣的遭遇呢？
未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)盲點(diǎn)。不知未來(lái)會(huì)是什么顏色？什么味道？是黑的？白的？還是彩的？是苦的？色的？還是甜的？當(dāng)我還是一個(gè)天不怕地不怕的小孩時(shí)，很天真地躺在床上規(guī)劃自己未來(lái)的藍(lán)圖。但當(dāng)我真正的踏入社會(huì)是，才發(fā)現(xiàn)一直都是自己在異想天開(kāi)，社會(huì)很真實(shí)，很可怕，競(jìng)爭(zhēng)的硝煙處處都在，一不小心就會(huì)受傷，就會(huì)失敗。心就像在無(wú)邊無(wú)際的的大沙漠，沒(méi)有方向，沒(méi)有水。
然而，家，就是沙漠中的羅盤，指引你前進(jìn)的方向？就像在沙漠中的一條救命之源，給你重生的.希望；就像在風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港灣，讓你在茫茫人海中找到一個(gè)�？奎c(diǎn)；就像在饑寒交迫是的一別熱牛奶，讓你從心里暖意洋洋。我從小就堅(jiān)信一句話即使全世界都拋棄我，只有家不會(huì)，這句話將會(huì)伴我一生，因?yàn)橛H情。千古情，最深為親情，也與你從沒(méi)有在意過(guò)，那時(shí)疼你愛(ài)你寵你，把你視為珍寶的父母，現(xiàn)在已有幾絲銀發(fā)，幾條皺紋，也許你從沒(méi)有在意過(guò)，他們已經(jīng)老了。是歲月？不，是他們對(duì)你的愛(ài)，他們把時(shí)間，把青春都給了你，你捫心自問(wèn)，是否記得他們的生日？天冷了，給你的父母披件外衣吧，寒冷的冬季，溫暖的祝福，我很渺小，但我的愛(ài)不小，這份愛(ài)就是博愛(ài)。誠(chéng)心的祝愿：天下父母幸福安康，開(kāi)心健康。
讓我們心中這點(diǎn)點(diǎn)火苗，融化整個(gè)冬天，讓愛(ài)傳萬(wàn)家。在這不忘祝大家新年快樂(lè)！
暖冬初中作文 15
這天，天上還下著雪，天地間，一片雪白。
媽媽送我去上英語(yǔ)課。走到了樓道門口，只聽(tīng)媽媽大叫一聲：“糟了！我的鑰匙沒(méi)有拿�！鄙�？竟然沒(méi)有拿鑰匙。唉！我的粗心媽媽。
媽媽把左口袋。右口袋，褲子口袋全都找了一遍，也沒(méi)有找到，鑰匙肯定放在家里了，我們兩個(gè)人傻傻的站著也不是辦法，于是我們回到家門口想把門打開(kāi)。媽媽用手使勁的拉，可是門還是紋絲不動(dòng)，我們又在樓道里找到一根鐵絲，在鎖眼里透了透，還是不行。我們用盡了辦法，也沒(méi)有打開(kāi)門，看來(lái)“步陽(yáng)門”真是結(jié)實(shí)。這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“那邊墻上有個(gè)開(kāi)鎖王的電話。”媽媽說(shuō)：“事到如今也只能這樣了。”
我們撥打了開(kāi)鎖王的電話；“你是開(kāi)鎖師傅嗎？我們是怡康10號(hào)樓301室的，我們家鑰匙放在家里沒(méi)拿，你來(lái)給我們開(kāi)一下門好嗎？”開(kāi)鎖師傅說(shuō)：“好，馬上就來(lái)�！�
媽媽坐在樓道的樓梯上，一副發(fā)愁的'樣子，眼睛微閉，垂頭喪氣。我說(shuō)；“媽媽！媽媽！你不能樂(lè)觀一點(diǎn)嗎？”“媽媽說(shuō)；怎么能高興起來(lái)呢？”
不一會(huì)，只見(jiàn)開(kāi)鎖師傅身穿大衣，頭帶雷鋒帽，騎著摩托車來(lái)了。我說(shuō)；“媽媽！媽媽！開(kāi)鎖師傅來(lái)了�！遍_(kāi)鎖師傅說(shuō)：“鑰匙拉里面了？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂�。我現(xiàn)在就幫你開(kāi)�！敝灰�(jiàn)開(kāi)鎖師傅手拿鉤子，先把貓眼打開(kāi)，從洞里把鉤子穿進(jìn)去，使勁一拉，門就開(kāi)了。
“太好了！太好了！”我大叫道。媽媽問(wèn)開(kāi)鎖師傅多少錢啊，開(kāi)鎖師傅說(shuō)；“十塊錢”。太便宜了。媽媽付了錢，開(kāi)鎖師傅走了。
我們回到了溫暖的家里，我看著窗外，看見(jiàn)開(kāi)鎖師傅拿著一大袋子工具，雷鋒帽檐在風(fēng)中一顫一顫的�？粗x開(kāi)的背影，我相信這位師傅絕對(duì)不是為了這十元錢而來(lái)的，而是來(lái)幫助人的。
這真是一個(gè)暖冬！
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