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《我》初中作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的《我》初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆,把面粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的`汗水。心想:可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。作文
我今天收獲了快樂,我收獲了勞動的快樂!
《我》初中作文 篇2
我——一個生活在自己的世界里,的女孩,在外人看來,我是一個還可以或不錯的女孩,但也只有自己知道玩偶有很多缺點只是我隱藏的.比較好,沒有讓大家發(fā)現(xiàn)(其實我也不知有沒有人發(fā)現(xiàn),但我是這么覺著的)。
我的妒忌心和好勝心非常強。比如:老師經常會挑些好的作文讀給我們聽,每次當沒有讀我的而度別人的時候,我心里的嫉妒之火就燃燒了起來;丶抑笪揖蜁浅EΦ陌炎魑膶懞,盡量多用一些好詞好句,或修辭手法,我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美,比別人好。當我第二天滿懷信心,等待老師讀我的作文時,可還是沒有讀,我心里不免有點失落,但我不會表現(xiàn)出來,而是默默在心里傷心。
我不但嫉妒心與好勝心很強而且我也很敏感。比如:在家里,媽媽要我去燒水,而弟弟也在,而且在看電視,我在寫作業(yè),我就會想:“媽媽偏心弟弟,我那么忙寫作業(yè),弟弟在哪里閑著,媽媽為什么不讓弟弟去,而是我!蔽矣袝r會向媽媽發(fā)牢騷,可媽媽卻若無其事的敷衍了我,我就會更加相信我的想法,也會更加傷心。我還有一個缺點,或許是愛好,就是非常喜歡幻想。每次當我無聊時,都會情不自禁地開始幻想,把自己想得多厲害,每次幻想都不一樣。
我就是這樣一個生活在自己世界里的女孩,這就是真實的我!
《我》初中作文 篇3
小的時候,總會覺得自己沒有缺陷,慢慢大了,這種自信被淡化,并漸漸消失了。但我就是我,不一樣的我。
之前的我比較瘦,后來胖了,引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄:“你看看你們班同學,個個都比你瘦,你就不能控制住你的嘴嗎?”有時跑步,我也跑不過人家,漸漸拉開距離,從一米,兩米,到十幾米,二十幾米。剛跑幾步就喘的.我,望著落下的距離,不禁心灰意冷,沮喪到了極點。于是,心中便有十幾個埋怨:“你為什么這么胖?為什么控制不住你自己?為什么跑不過別人?”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱,讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦,甚至讓我恨不得不存在于這個世界。有那么一階段,我多么想要逃避別人的目光。
但是,我慢慢地發(fā)現(xiàn),盡管有別人的譏諷、嘲笑,或者來自于跑步距離的打擊,盡管你的假想敵那么多、那么優(yōu)秀,但我就是我,我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己,我胖又能怎么了?我也可以快快樂樂生活,有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當守門員,用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球,用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團浮云,慢慢悠悠地逃走。
有時,我也會由于自己的成績而煩惱。又一次,我的同桌考得比我高,心里便覺得天塌了下來,如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了,找個地縫鉆進去。
但很快,我就覺得,只要能放下心態(tài),認真思考,成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦,也不要過度在意。進行自我調整最重要!
如果仔細去看鏡子,你會發(fā)現(xiàn),自己是獨特的,何必將別人的優(yōu)點復制過來,讓自己成為可笑的復制品?只有做好自己,才能活得精彩!
《我》初中作文 篇4
時間過得真快,轉眼我就要和三階的課堂告別了,回想起來,我學了那么多的詩詞,有李白的、杜甫的、蘇軾的、李清照的、柳永的……結識了許多文學家,他們都是文壇上的一顆星星,照亮了我的心。
詩詞讓我快樂,每當我不如意的時候,我就會拿著文學簡史的書看,心想:“我再慘還能有杜甫慘嗎?”心情就會好起來。再讀讀蘇軾的“蔌蔌衣巾落棗花,村南村北響繅車!毕胫K軾美好的生活,我自己也快樂了。
有時我總想:“如果我一直過著小時候的生活該多好啊,每天沒有寫不完的作業(yè),也沒有上不完的課,更加不會有成長的煩惱,每天都可以快快樂樂的玩,心靈也陽光!笨上议L大了,壓力變大了,心事也多了。這時,再翻開文學簡史的書,第一眼看到的是:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!狈路鹩只氐搅诵r候。不管什么時候,想到詩詞,我都會重拾快樂。
我最喜歡的詩人是蘇軾,因為他能使我快樂。他的仕途雖然很不如意,但是他非常樂觀,我要向他學習,學習他樂觀向上的精神?上覜]能生活在他的時代,要是我跟他生活在同一時代該多好啊!我們可以一起玩耍,一起作詩,我的不快樂可以向他傾訴,而如今,我也只能多讀他的`詩來充實自己了。
時光轉眼過去,三階課程馬上就要結業(yè)了,我要暫時和詩詞揮手說再見了。感謝王老師的辛勤教誨,讓我學到先秦到明清這段歷史長河中的詩詞,讓我更深切地感受這段歷史。我愛上了詩詞,愛上了國學,我知道這些詩詞,不僅是文人們的心血和情感,更是他們的一種情懷,今后我要多多學習詩詞,開闊我的視野,陶冶我的情操。
《我》初中作文 篇5
攜經典同行,與圣人為伍。
經典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧!經典能深入到一個人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個人優(yōu)雅的性情和良好的品格。
我努力誦讀經典,是想讓經典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情,啟發(fā)我的潛能。
我努力讀懂經典,是想能成為一個有氣質、有內涵的文化人。
在浩瀚的經典長河中,令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學巨著,開創(chuàng)了中國傳記文學的`先河,乃二十四史第一書。梁啟超先生也將它譽為千古絕作,絕不循于流俗。我讀了它,明白了什么是“花有重開日,人無再少年”的道理,也懂得了什么是“及時當勉勵,歲月不待人”的惜時原則。我讀了它,明白項羽之失,就會仁和待人;了解韓信之過,便不會恣意妄為……所以,我認為《史記》是一部值得永久珍藏的經典之作。
唐詩宋詞元曲等等也堪稱經典中的經典。當你意志消沉的時侯,讀一讀陶淵明的《桃花源記》,便會將所有的不快樂當作過眼云煙。杜甫評價自己的好朋友李白“敏捷詩千首,飄零酒一杯”,道出了懷才不遇的真實感受。馬致遠的一曲“夕陽西下,斷腸人在天涯”說出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》,那動靜結合、虛實相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源,既像北斗七星那樣曲折,又像長蛇那般蜿蜒浮動;游魚忽而“怡然不動”,忽而穿梭往來,悠然自得,相互逗樂,更是各具其形。有時讀到動心處,我會情不自禁地念出聲來,好像不經過如此地“咀嚼”,我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。
經典,需要我們慢慢去品味。要想讀懂它,也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無頁碼的大經典,我何時才能讀懂它。
《我》初中作文 篇6
尊敬的各位領導,各位老師,朋友們,大家好!
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事。
我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,認得幾個字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
高爾基先生說過:書籍是人類進步的階梯。書能帶給你許多好處。記得二年級時,我調皮極了,每天課堂上都是我在說話,每次家庭作業(yè)都是我沒完成。 是弟子規(guī)讓我懂得了在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。從此,我就愛上了讀書,我認為讀書是一種享受,讀書是我生活中不可或缺的一部分。
現(xiàn)在,小說散文成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的`興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
一本本書伴我度過了春夏秋冬,一本本書伴我迎接燦爛的明天。閱讀伴我成長。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睋碛辛藭,就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!我愛讀書!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得,只有把自己的追求和祖國,和人民的利益聯(lián)系在一起時,才能創(chuàng)造奇跡!恫杌ㄅ纷屛毅懹,只要心存真情,人格將永具魅力!
今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)健康成長!
《我》初中作文 篇7
20xx年的4月1日,我坐在景象器前,全真模擬景象在我面前展開,里面出現(xiàn)了劉宗源大大的笑臉。
“我說豪杰啊,最近怎么沒有你的音信?是不是有到地心去探索地心引力了?啥都別說了,今天我請客,咱們在海藍餐館聚聚,我已經把好同學都叫來了,拜拜!
我哭笑不得的看著景象器,大哥,我哪有時間去陪你們啊,我還要想辦法研究聯(lián)合國交給我的“無限綠色再生”計劃呢。
現(xiàn)在的環(huán)境污染極其嚴重,人們都把在戶外活動當做一種奢侈的運動,中小學生每天上學的標準時間是三小時,高中生時間標準是四小時,上班的標準時間是六小時,為了對付這種環(huán)境,很多人選擇了采用全真模擬技術見面,也有一些有錢人花錢購買了傳送陣,更有一些人選擇了移民外星球。
既然答應人家了,就要履行諾言,我去“等離子負氧池”里洗了個澡,又穿上了一件最好的“防輻射裝”,然后踏上了傳送陣。
一轉眼我已經到達了海藍餐廳,一位服務機器人迎了上來,用全世界通用語問:“您好,請問您是哪國人?”“中國!薄罢垎柲拿?”“翟培豪杰!薄皻g迎翟先生,請問您需要什么幫助?”“劉宗源先生訂購的房間在哪?”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓,三千一百五十九號!薄罢垎栐趺醋?”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓,轉電梯二九八到五百一十八樓就可以到達了!
我的.大腦急速短路,天哪,劉宗源這個挨千刀的,沒事定個這么高的樓干啥?
最后,在路癡機的幫助下,我終于到達了房間。
房間里只有一個機器人,我問:“那些人到哪里去了?”“您是豪杰先生吧?同學聚會更改了,因為陳珩偉先生去火星了,張鎮(zhèn)林先生去地心了,祝玉凱先生去月球了……,最后,劉宗源先生讓我轉告您,今天是愚人節(jié)。”
《我》初中作文 篇8
“!”好刺眼!這是什么地方,我在干嘛,為什么這里有這么多的記者?難道我殺人了,還是在……正當我百思不得其解的時候,有一位記者問我:“請問您對這次表演覺得自己那里不好?”正當我覺得奇怪時,我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題,這時,我才知道:我的夢想實現(xiàn)了,我就是明星了,剛才那位就是我的'經紀人。
第二天,我收到一封信,信的題目就是:二十年后的我。原來這就是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾:我會把自己掙來的一部分錢捐給災區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信,我馬上收拾我的東西,打電話給我的經紀人:“馬上開一個記者會。”經紀人聽了之后,馬上召開一個記者會,我在記者會上說明了我召開這個記者會的原因,而且我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會,我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個星期過去了,我的慈善晚會也準備好了。在慈善晚會上,我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天,我拿著一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了,而不是越活越老。我對媽媽說:“媽媽今天我下廚,你們就等著吃吧!”媽媽邊笑邊說;“那好吧,要炒得好吃一點哦!”“好的,您放心吧,保證好吃!
這就是未來的我,未來的夢想。
《我》初中作文 篇9
成功是一股甘泉,滋潤我們的心田;成功是一陣春風,使人感到涼爽;成功是一縷陽光,使人感到溫暖。成功不僅給我?guī)砹讼矏偅讓我明白了只有堅持不懈的努力才能取得成功。
去年暑假的時候,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,我非常高興,這可是我夢寐以求都想得到的啊!我迫不及待地穿上它,還沒等我站穩(wěn)就摔了個底朝天。這種窘迫的場面讓爸爸看見了,他笑著對我說:“學好溜冰可不是一件容易的事,它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神,還需要有堅持不懈的恒心。”我聽了爸爸的話又站了起來,我決定先倚靠著墻練習,于是我扶著墻慢慢地滑動,由于我很害怕,腿總是發(fā)抖還沒滑幾步就摔倒了。這時,我對自己說:“要克服自己的心理恐懼,這樣才能學會溜冰!本瓦@樣,我每天都堅持著圍著墻滑來滑去,每天晚上都因為白天滑冰摔的跤而疼痛著無法入睡。盡管這樣,我還是每天練習溜冰,大約過了一個月,我終于可以不用扶著墻也能溜冰了。
不用扶墻之后,我就決定開始學習溜冰的'花式,這可比扶著墻溜冰困難多了,花式溜冰是要在溜冰的時候做出優(yōu)美的動作。剛開始學的時候,我的腿腳十分笨拙,就連腿腳都很難自由舒展,每當腿腳張開時,就會摔倒,我學了很久都沒有學會一個動作,我想放棄了,突然爸爸的話“學好溜冰可不是一件容易的事,它不僅需要有不怕苦、不怕累、不怕痛的精神,還需要有堅持不懈的恒心”又浮現(xiàn)在我的腦海里,我又鼓足了勇氣,繼續(xù)學習花式滑冰。每天我都在院子里溜冰,在溜冰的同時盡量展示出優(yōu)美的動作。就這樣大約過了兩個月,我終于學習了簡單的花式表演,雖然這時的我身上全是傷疤,但我卻十分高興,因為這些傷疤記錄著我的點滴努力。
學習溜冰不僅讓我嘗到了成功的快樂,還讓我明白了做事情要有毅力,不能輕易放棄,只有通過堅持不懈的努力才能取得成功!
《我》初中作文 篇10
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。 兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛。
一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。 那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。
這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的'關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。 我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊
我有一個好伙伴,他的小名叫胖胖。胖胖有一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,大家都說很不搭調,可是在我的眼里,他卻顯得非常穩(wěn)重。
有一次,我參加低年級組跳繩比賽時,本想得獎是易如反掌之事,可是,由于在比跳中跳得太快,左腳突然拐了一下,眼看剛要到手的冠軍就這樣失去了,這時,我不但腳痛,而且心更痛。我對這次的失誤非常惱火,看到對手獲得冠軍后興高采烈的得意樣,我心中恨恨不平:有什么了不起,要不是我那可惡的左腳,你一定是我的手下敗將。這時,對手好像發(fā)現(xiàn)了我的不快,他走過來問我腳怎么樣了,我瞪了他一眼,說:“別貓哭耗子假慈悲了,哼。”我一扭頭,轉身走開了。
回到家,我躲進房間,悶悶不樂地倒頭便睡,胖胖知道了,一放學便來找我。他坐在我床沿。既生氣又耐心地對我說:“你輸了比賽不要緊,最重要的是不能輸?shù)袅诉M步的勇氣,又不能輸?shù)袅撕蛯κ值挠亚,如果這樣,這才是真正的失敗。 蔽尹c了點頭。他接著說:“自信是什么?自信是發(fā)揮自己的長處,自信是面對困難百折不撓,自信是走向成功的起點!本拖窆湃怂f:“失敗乃是成功之母,失敗和成功同樣有價值,甚至價值更高。”我又點了點頭。胖胖又接著說:“只要心中有夢想,明天就充滿希望。即使在最困難的時候,要鼓勵自己,為自己喝彩。我們在通往成功的道路上,有一條河,它的名字叫“放棄”,這條河的上面有一坐橋,它的名字叫“堅強”?朔淮涡⌒〉睦щy,實現(xiàn)一個小小的目標。就是一次小小的成功!蔽矣忠淮吸c了點頭。胖胖再接著說:“別以為只有你有失敗、有挫折。
愛因斯坦四歲時才會說話,七歲時才會認字。而作為音樂家的貝多芬卻雙耳失聰。他雖然碰到如此挫折,但是沒有放棄生活的信心。他的成名成家要比正常人多付出多少倍的努力呀?我們在失敗和挫折的面前,要看到自己的不足之處,然而樹立自信自強的信念,這樣,才能到達成功的彼岸。
真是“聽君一席話,勝讀十年書!痹谂峙值墓膭顒駥,我不僅懂得成功和失敗的價值比重,更讓我對各種科目的學習樹立了自信。雖然我在每年的運動會上,沒有得到什么冠軍,但在文化科學習上,卻兩次獲得語文、數(shù)學雙百獎。每次在頒獎臺上,我的心總是不停地感謝我的好朋友——胖胖。
胖胖不僅是我的知己,而且是我生活和學習的向導,我能有今天的進步,都離不開他的關心和鼓勵。