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        • 多味初中作文

          時(shí)間:2022-07-03 18:55:33 初中作文 我要投稿

          多味初中作文七篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的多味初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          多味初中作文七篇

          多味初中作文 篇1

            大家應(yīng)該都知道,掌管班級(jí)的是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。

            英語(yǔ)課——苦

            英語(yǔ)老師,你為何時(shí)把我們搞得這么苦?這不,英語(yǔ)課又開(kāi)始了。下面跟我念“supermarket!薄皊upermarket”。“很好,給我再念六遍……”“不合格,重新念。你們知道不知道,現(xiàn)在多聽(tīng)一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多念一點(diǎn),將來(lái)就多考上一點(diǎn)!薄笆恰保∠旅胬^續(xù)跟我念下一個(gè)詞:“station!!皊tation”!安恍,繼續(xù)念,念到我滿意為止!薄昂,單詞讀完了,我給你們七分鐘,把這些單詞記一記,馬上默寫(xiě)!薄芭,no,老天爺,你就放過(guò)我們吧。好不容易把英語(yǔ)課熬過(guò)了。我已口干舌躁。

            數(shù)學(xué)課——甜

            我最喜歡數(shù)學(xué)了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著,我在底下津津有味地聽(tīng)著。偶爾,抬起頭來(lái)看到同學(xué)們雙眉緊皺,心里沾沾自喜。

            語(yǔ)文課辣。

            說(shuō)起我們的語(yǔ)言老師,那是出了名的辣,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了他的.名字都聞風(fēng)喪膽。語(yǔ)文課開(kāi)始了,同學(xué)們把頭都低了下去。我告訴你吧,語(yǔ)文老師在上課前都要抽查作業(yè)。這不,又開(kāi)始查了。同桌趙鵬沒(méi)做作業(yè),語(yǔ)文老師舉起手來(lái)“啪“地一下打在他的臉上,還罰他把昨天的語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)起來(lái),再“拷貝”五遍……此外,語(yǔ)文老師在上課時(shí)不許人講話,否則就讓他嘗嘗“殷飛粉筆”的滋味。我是個(gè)副班長(zhǎng),又不是語(yǔ)文課代表,可語(yǔ)文老師每次都要我?guī)退瓥|西。……唉,有沒(méi)有“原則”?

            真心希望五年級(jí)的老師能對(duì)學(xué)生們好點(diǎn)

          多味初中作文 篇2

            成長(zhǎng)就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都有屬于自己的故事,經(jīng)歷會(huì)讓我們改變,成長(zhǎng)會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平。

            每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。

            記得小時(shí)候過(guò)于內(nèi)向,經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù),幾次下定決心,卻遲遲沒(méi)有做,一直在忍耐,直到六年級(jí),青春期悄無(wú)聲息的來(lái)了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見(jiàn)證了我青春的所有不堪和堅(jiān)強(qiáng),即將初三,馬上迎來(lái)中考,有些緊張,有些悲涼,明年的.畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì),我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨(dú)和滄桑。

            初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放,以為自己會(huì)迎來(lái)人生的又一春天。

            初三,最后的時(shí)光,共同準(zhǔn)備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無(wú)從顧及。年少的我們一起走過(guò)的日子僅剩一年,除了一個(gè)寒假和無(wú)限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。

            成長(zhǎng)就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理,然后再拿走,讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。

          多味初中作文 篇3

            青春,嗯……味道很復(fù)雜。

            青春,包含著五谷雜糧。青春的道路上,有心酸,有歡樂(lè),有淚水,也有艱險(xiǎn)。但青春之路,是我們用青春鋪成的通向成功的大路。

            青春是酸楚的。

            升入初中后,告別的是親愛(ài)的父母,迎來(lái)的是新知識(shí)。還記得父母臨行前對(duì)你的囑咐嗎?那是他們對(duì)愛(ài)子愛(ài)女的愛(ài)。當(dāng)你坐上校車(chē)的那一刻,父親向你遞過(guò)書(shū)包,是在告訴你以后沒(méi)有他的監(jiān)督更要好好學(xué)習(xí);母親向你遞過(guò)衣被,是在告訴你以后沒(méi)有她的照顧要保重自己。當(dāng)你接到這一切時(shí),你是否會(huì)鼻子一酸,甚至為日夜勞累的他們流下眼淚?也許,當(dāng)時(shí)你不會(huì)想到這么多,但當(dāng)校車(chē)載著你漸漸遠(yuǎn)去,離父母越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),你定會(huì)不忍回頭。你定會(huì)思緒萬(wàn)千,會(huì)想到未來(lái)的道路,會(huì)想到長(zhǎng)大后的你。

            是的,你走在青春路上,漸漸長(zhǎng)大,而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋,腰背也被生活壓力變得佝僂。

            青春是美好快樂(lè)的。

            青春,多么美好的年華,它是人生最快樂(lè)的時(shí)期。剛升入中學(xué),正是天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮的年齡,每個(gè)人都充滿了朝氣與活力。我們?cè)谛@里釋放著青春,在課堂上激發(fā)著活力,一切是那樣的美好快樂(lè)。有人說(shuō)青春是清晨東升的紅日,有著神秘強(qiáng)大的力量;有人說(shuō)青春是欲欲試飛的雛鷹,藏著擁抱藍(lán)天的潛力;有人說(shuō)青春是破繭而出的蝴蝶,晃著新一代人的影子。憧憬著美麗而燦爛的人生。

            總之,青春有著無(wú)窮的魅力。在青春的道路上,我們應(yīng)快樂(lè)的走過(guò)。

            青春是苦累交加的。

            夜晚,燈火昏明,蟋蟀在草叢中低吟,這時(shí),只有一個(gè)地方還發(fā)著光亮,在校園顯得異常顯眼,那,是教室。走近,聽(tīng)到的是沙沙的寫(xiě)字聲,向窗內(nèi)望去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的少年,他們低著頭,還能看到胳膊在微微的抖動(dòng),沒(méi)錯(cuò),他們?cè)跁?shū)寫(xiě)未來(lái)。密密麻麻都是字影的草稿本上,隱含著他們走向成功的.階梯石,筆記滿滿的教科書(shū)上,包含著他們成才的秘訣。他們累嗎?他們苦嗎?難道這些證據(jù)還不能足以證明?當(dāng)然,那是苦累的。走在青春的路上,知識(shí)就是我們鋒利的武器,不然,怎能一路披荊斬棘,走向美好未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),他們正是抱著這些信念,一路向前,贏得光明大道。為了這些,吃點(diǎn)兒苦,受點(diǎn)累,又算得了什么?

            美好的青春,正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路,也是要有苦累鍛煉的。

            酸楚、快樂(lè)、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調(diào),不無(wú)味,而也正是它們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了一個(gè)通往未來(lái)的光明大道!

            青春,恩……味道很復(fù)雜,但還透著一絲甜味兒。

          多味初中作文 篇4

            生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,而我們就是旅程中的行人。每當(dāng)你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有不同的感受,嘗到不同的滋味。

            “怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)……”聽(tīng),爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空,卻最終逃不過(guò)父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí),我又何嘗想考砸呢,每天我都是很努力地學(xué)習(xí),從天光破曉到星斗滿天!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,人總有失誤的時(shí)候,誰(shuí)又能保證一帆風(fēng)順呢?雖然父母數(shù)落我是為了我好,可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了,想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看,想要讓奔涌而出的淚花不要落下來(lái)。這時(shí),我心里的味道是酸酸的。

            我的心蹦蹦直跳,該我上場(chǎng)了。我閉緊雙眼,默默祈禱著演講順利。但是由于過(guò)于緊張,我講得遠(yuǎn)沒(méi)有在臺(tái)下的時(shí)候那么流暢,還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺(tái)去,我的心就如山坡上滾落的石子,跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴。“泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)今早的太陽(yáng)而流淚,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)今晚的星星。再說(shuō),演講本來(lái)也不是你的長(zhǎng)項(xiàng),敢走上臺(tái)去已經(jīng)很棒了!蓖瑢W(xué)說(shuō)道。我抬起頭,我看到她的眼睛里流露出對(duì)我深深的安慰和信任。我擦干了淚,嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了,雖然我是二等獎(jiǎng)的最后一名,但心里是出奇地坦然和平靜。努力過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)自己,就夠了,何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時(shí),我心里的味道是酸澀中帶著甜味的。

            夜是那么寧?kù)o,月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的'少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘地進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)候,我房間的門(mén)悄無(wú)聲息地開(kāi)了。顯然開(kāi)門(mén)的人不想讓我發(fā)現(xiàn),但我還是聽(tīng)到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭,迎上了妹妹尷尬的笑容,她一副“奸計(jì)”被識(shí)破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上,又躡手躡腳地走開(kāi)了。我沒(méi)有說(shuō)話,心情卻變得出奇地好,于是我繼續(xù)與功課斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)我的機(jī)智周旋、一番苦斗,終于取得了全面勝利。我拿過(guò)桌子上的水,喝了一口,一股暖流在心里涌動(dòng)。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容,這時(shí),我心里的味道是甜甜的。

            生活就像一盒調(diào)味品,酸甜苦辣俱全。我有困惑,有煩惱,但也樂(lè)在其中,因?yàn)槲抑,我們只有一一品過(guò)這些味道,才算嘗到了人生的滋味,也才離我們憧憬的世界更近了一步。

          多味初中作文 篇5

            我愛(ài)青春,因?yàn)榍啻菏俏覀內(nèi)松幸粋(gè)重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我為大家介紹一下青春經(jīng)歷過(guò)的味道。

            酸

            青春是酸溜溜的。這種酸分為兩種,一種是令人心寒的酸,一種是令人高興的酸——

            令人心酸的酸

            這種酸只有你被誤解時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如說(shuō),你看見(jiàn)了你一個(gè)非常要好的朋友踢球,把別人家的玻璃砸碎了,然后慌張的跑掉了。你看見(jiàn)后,去拿了一個(gè)新玻璃安上,家里的主人回來(lái)了,硬說(shuō)是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解釋?zhuān)麉s硬說(shuō)是你砸壞的,這時(shí),你就會(huì)出現(xiàn)這種莫名的說(shuō)不出來(lái)的酸楚。這種酸是常見(jiàn)的,所以不要把它拒之門(mén)外,它能鍛煉你的情感的操控力。

            令人高興的酸

            這種酸只有在你有一種僥幸心理時(shí)出現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如說(shuō),一個(gè)大同學(xué)搶一個(gè)小同學(xué)的錢(qián),被你同學(xué)看見(jiàn)了,你的同學(xué)與那個(gè)大同學(xué)搏斗。你的同學(xué)被打趴下了,那個(gè)男同學(xué)的身體搖搖欲墜,被你看見(jiàn)了,你一拳就悶倒了那個(gè)大同學(xué)。正巧,你的同學(xué)看見(jiàn)了,把這件事告訴了老師,之后又告訴了你的爸爸媽媽?zhuān)蠹叶伎淞四,你就?huì)感到這種酸。這種酸能夠增長(zhǎng)你的僥幸心理,但不要攝入太多這種酸,否則你只能靠?jī)e幸來(lái)度過(guò)生活了。

            甜

            青春是甜絲絲的.。這種甜也是分為兩種的。一種是令人高興的甜,一種是既心酸又高興的甜——

            令人高興的甜

            這種甜讓你高興。舉些例子,比如說(shuō)你考試考了雙百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你見(jiàn)義勇為,你的媽媽夸了你,你感到甜;你助人為樂(lè),老師夸了你,你感到高興……這些甜是容易得的,并且這種甜是可以大量攝取的,所以在你的人生中會(huì)時(shí)常有的。

            令人心酸又高興的甜

            這種甜,只會(huì)有令你難堪的事時(shí),你才會(huì)嘗到。舉個(gè)例子,你在路上不小心打了滑,栽了一個(gè)大跟頭,一回家,你的家人全笑了,然后說(shuō)你難堪的事。你不能不陪著笑,就笑了,所以說(shuō),這種甜只會(huì)在你碰巧時(shí)遇到。這種甜你最好不要吃!

            苦

            青春是苦兮兮的。這種苦可以分為兩種,一種是苦兮兮的,一種是既苦又溫暖的——

            苦兮兮的苦

            這種苦,是在你被逼做你不愿意做的事時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如說(shuō)你不愿意學(xué)數(shù)學(xué),但是家人非讓你去補(bǔ)奧數(shù)時(shí),你會(huì)感到內(nèi)心世界的苦痛。這種苦,你要經(jīng)常攝取,因?yàn)檫@種苦可以磨練你的心志。

            既苦又溫暖的苦

            這種苦只在你的感覺(jué)上苦,它內(nèi)心世界卻極其溫暖時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。舉個(gè)例子,你生病了,家人怕你打針痛,讓你喝中藥時(shí),你感覺(jué)上苦,但你心里卻感到非常溫暖。這種苦要適可而止,你吃少了,覺(jué)得別人不關(guān)心你;吃多了,你又感覺(jué)這種多余的感覺(jué)非?尚,所以說(shuō),要適可而止。

            辣

            青春是火辣的。這種辣可分為兩種。一是讓你感覺(jué)到刺激的辣,二是讓你感覺(jué)到臉紅的辣——

            刺激的辣

            這種感覺(jué)在你做某種刺激運(yùn)動(dòng)時(shí)才能感覺(jué)到。比如說(shuō),你坐過(guò)山車(chē),那種從上到下,以及快速?zèng)_刺而不掉下來(lái),那是才能感到。這種辣要大量攝取,因?yàn)檫@種辣能夠刺激你的膽識(shí),讓膽小的人膽大,讓膽大的人膽更大。所以要源源不斷滔滔不絕的攝取。

          多味初中作文 篇6

            很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時(shí)帶點(diǎn)酸,有時(shí)帶點(diǎn)苦,有時(shí)又是甜絲絲的……

            滋味一:酸溜溜的

            剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開(kāi)了以前學(xué)?蓯(ài)的同學(xué)和老師,我好像一只孤單的小鳥(niǎo),離開(kāi)了鳥(niǎo)群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開(kāi)始變得沉默了。

            滋味二:苦澀澀的

            作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái),班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書(shū)聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚,班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺(jué)地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著,導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè):

            原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。

            原因二:課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶,難以招架。

            原因三:周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間,連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。

            滋味三:甜絲絲的

            漸漸地,我融入了一個(gè)新的集體,開(kāi)始熟悉這個(gè)美麗的`初中,開(kāi)始熟悉周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂(lè)上取得了很好的成績(jī),引起了老師和同學(xué)們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。

            這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說(shuō)一說(shuō)吧。

          多味初中作文 篇7

            不知不覺(jué)中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺(jué),讓我又一次回味無(wú)窮。

            草莓味的初中

            告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué),讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初中。

            黃連味的初中

            耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲,同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海,但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的初中,有時(shí)還真的讓人難以下咽。

            薄荷味的初中

            操場(chǎng),男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)。看,在我們固執(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的'青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷正如我的初中。

            清茶味的初中

            雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂(lè),因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲,勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦,但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。

            我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著,驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦,這就是我最難忘的初中味道。

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