- 我的初中生活作文 推薦度:
- 我的初中生活作文 推薦度:
- 我的初中生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】《我》初中作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的《我》初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我》初中作文 篇1
我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機,讓《藍色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機,讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因為每一首歌曲都有一種含義,一個故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現(xiàn)了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實中的春江花月夜所難以達到的。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。
我喜歡聽雨,因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機,新的`希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲能使我的心以下子抽緊在一起,風雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。
夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實話我的音樂知識和音樂水準并不怎么樣,我不會拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當被音樂陶醉時就會發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。
《我》初中作文 篇2
進入初中以來,我經(jīng)歷了許多事,有了很多新的收獲,其中進步最大的,便是我的英語了。
小學(xué)時,我的英語非常不好。我自己對英語沒有興趣,記不住單詞,經(jīng)常拼錯。聽寫全對的名單上,我的名字一次也沒有出現(xiàn)過。語法在我眼里是亂亂的一團——第幾人稱,主謂賓這些詞,一旦進了我的耳朵,那便成了聽天書一般,考試最好的一次,也不過85分。我甚至放棄了英語,心里想著“就這樣吧”,卻還是覺得自己這樣沒事,心里非常踏實。
剛剛進入初中時,我也抱著這樣的心態(tài)。但當?shù)谝淮温爩懙木碜影l(fā)下來后,我還是被自己與別人的差距嚇到了,別人最多只錯了幾個詞,而我那一張小小的紙上幾乎被各種各樣叉子和紅圈占滿了。當我去找老師改錯時,老師的嘆氣聲像是鬧鈴一樣,把正在“睡覺”的我敲醒了。之后的一堂課上,老師的那句“你們將來可是要中考的啊”,更是如同地震來臨時那站不穩(wěn)的感覺一般,抽走了我那種莫名的安心感,我突然害怕極了:“我要用現(xiàn)在的成績面對中考嗎?那將來怎么辦?我將來干啥?不行!我才不要一直這樣!哪怕只努力一次也要試一試吧?”我立刻打起了十二分的精神聽課,仔細地記錄老師講到的`每一個知識點……
我開始認真地對待英語。上課時認真地聽講,把老師講到的每個知識點和單詞都記在筆記本上,回家寫完作業(yè)后再把作業(yè)里不會的和課上的知識點整理一遍。剛開始時是最艱難的,因為我的基礎(chǔ)實在太差了,所有東西都從三年級學(xué)起,空閑時間也安排得滿滿的,半小時復(fù)習語法,一個小時整理單詞,還要找時間問媽媽這個地方的動詞用不用變名詞……我的英語筆記本很大很厚,但馬上就快要被我寫滿了,我也因此記住了很多知識。雖然有時候會因為查單詞很晚才睡,但記住的單詞越來越多了。有時因為問的問題太蠢,會被媽媽說幾句,但當我發(fā)現(xiàn)自己的成績正在飛速向90分靠攏時,喜悅之情不禁從心底涌出。
過了一段時間,我們又要英語考試了。我盯著老師發(fā)下來的試卷,原來那些“天書”,現(xiàn)在卻變得很簡單!“開考!”我抓起筆,認真地寫著……下午發(fā)卷子了,當我看到卷子上那紅紅的“93”時,我不知道自己到底有多高興了!我現(xiàn)在還記得那次我拿起自己的卷子,開心地蹦了起來……
這兩個半月的努力讓我對英語重拾信心,更讓我感受到了努力過后的喜悅,還讓我認識到了做任何事都應(yīng)該認真對待,不試試怎么知道自己能不能做好呢?
《我》初中作文 篇3
“我們青山不改,綠水長流!倍瘢嗌皆缫驯婚_墾成高樓大廈,琳瑯滿目的佇立在繁華的城市中。潺潺綠水因為工業(yè)的污染早已失去了本來的清澈,變的污濁不堪,或是漂浮著腐爛的臭魚或是早已干涸成為沙地。時間無情的在我身上碾壓出蒼老的痕跡。當白駒過隙,那戰(zhàn)爭的槍炮聲再一次將我吵醒時,我不得不撐開那疲憊的雙目,再一次看到自己破爛不堪的身體。
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊……”耳邊隱約間傳來千萬年前孩子們吟唱的歌曲,自己當年風華正茂的樣子也在眼前愈加清晰的展露出了,我的`目光不由得變得深遠起來……
是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟;是誰曾在朝陽燦爛的春景里巧笑,元是今朝贏了斗草;又是誰曾于陰雨霏霏時,看那洞庭湖陰風怒號,逐浪排空!
我也曾美得驚心動魄,美得令那些文人騷客流連忘返,為我寫下千古流傳的佳句。霜落熊升樹,吟啜溪邊的小鹿原本能在我身上充滿活力的跳躍。夾岸桃花,落英繽紛,桃花源的美麗并不僅存于想象之中。有黃鸝從葉底傳出清脆的鳴叫,日高人渴漫思茶時便可敲門試問野人家的閑適也并非東坡任意捏造。
可是這些,都成為了過去。而今再看看那些人類——將地球我視為母親的人類做了什么!你們科技的發(fā)展需要將我作為代價,屠夫的利刀毫不猶豫的插進藏羚羊的身體里抹殺我的生機,用粘稠的鮮血滿足你們被利欲污濁的心靈,將工業(yè)廢棄任意排放,我一向引以為傲的藍天曾經(jīng)是多么空靈明亮。‖F(xiàn)在到了夜晚,卻連星星都不肯出來,什么滿天都是小星星,那曾經(jīng)的璀璨只剩下一片黑暗的空洞!那夏日里曾為你們乘涼的樹木早就消失了蹤影,聽取蛙聲一片的閑適不再,那曾經(jīng)荷花盛放的塘也早就干涸,孤零零的守在城市的一角,迎接死亡。
我那曾經(jīng)曼妙迷人的身體啊……讓我多么懷念。我懷念曾在我身體上飲過水覓過食的每一個生靈,我懷念那茂密成蔭、充滿生機與陽光的森林,我懷念那綠水長流,大家一起豪邁高歌的日子!
“轟”又是一聲爆炸響起,打斷了我美好的回憶。身體愈加疲憊,最近貪睡的日子越來越多了……也不知道我還能不能再次醒來…
《我》初中作文 篇4
早就聽說泰國的風景很美麗,這個寒假我和爸爸媽媽一起到泰國來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海,泰國的大海果然名不虛傳呀!
在海邊你可以選擇參加一些活動,也可以在座位上坐著,靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動——海底漫步。我想:在海下走的話,采用什么來呼吸呢?不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點的地方停了下來,我們排隊下海,當輪到我時,我特別緊張,因為我害怕被溺死。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受,到了后來就適應(yīng)了,我看見水里有五顏六色的魚,有黃色、有紅色還有紫色,給蔚藍的`大海增添了一份生機和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看,真是可愛極了!跟動畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗,有些是紫色,有些是白色,有些是紅色……珊瑚呈現(xiàn)的樣子也是千姿百態(tài),有的像人的大腦,有的像巨大的盒子,有的像小狗……
時間不等人呀!不一會兒,這半個小時就過去了,俗話說:美好的時間總是過得那么快!我都還想再來一次,可是沒機會了。
這次海底漫步就這樣結(jié)束了,這次活動我將永遠記在心頭。
《我》初中作文 篇5
他是一個并不出眾的人,白天上班,晚上回家。在這個大千世界里,他是顯得那么平凡,但在我的生活中卻無可替代。他,就是我的父親。
升為初一的我,開始了住校生活,與家人相處的時間越來越少。每逢周末,大家就十分珍惜,這相處的時間,就連平時不下廚房的父親也會為我煮煮飯。
又是一個愉快的周末,我放學(xué)后飛快地跑回了家!盎貋砝!”父親將門打開后,接過我的書包。“嗯!蔽掖鸬馈N移炔患按刈阶簧,卻看到了最不想看到的菜——豬肝。我總覺得豬肝有一股腥味,再加上這幾周一直都吃這個,我早就對它“恨之入骨”。還沒等我反應(yīng)過來,父親說道:“來,多吃到豬肝。”我再也忍不住了,對父親喊道:“爸,你別再給我做豬肝了,行不行。我不喜歡吃!”一霎時,父親夾菜的的手在空中停住,臉紅到了耳根,像個做錯事的孩子,又不自然將手收了回去。整個家變得死一樣的沉寂,空中彌漫著尷尬的氣息。這時,我才意識到自己的不對,卻已經(jīng)晚了。
深夜,我躺在床上,心中滿是愧疚。聲旁的媽媽卻對我說:“孩子,你知道你剛才的一句話對你爸的打擊有多大嗎?你爸為了周末給你,專門托人從鄉(xiāng)下買回來的豬肝。就連彩禮的萵筍都是他平時將外面的菜葉吃掉后,留下的菜心。每個星期五,你爸都回來得特別早,還不都為了你做飯。唉,你自己好好想想吧!眿寢尩囊环,使我再也忍不住了,豆大的淚珠滾了下來。曾經(jīng)我總是嫌棄父親的胡子扎人,嫌棄父親與別人講價時丟我的臉嫌棄父親腳臭,那一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)。
如今,我每周仍舊能夠吃上父親為我炒的豬肝,不過,那卻是我自己的要求。每次周末一回家,總會習慣地問一句:“爸呢?”我知道我為父親做的是那么渺小,但我仍想用著兩個極其平凡的字來表達我對父愛的理解。“這呢”父親的'回答也是那么簡單,可總能讓我心安。伴隨著我一天天地長大,父母親一天天地老去。遲早有一天,他們會變得遲鈍,甚至連吃飯都不能自理,但我仍不嫌棄他們,就像當年我小時候一樣,那樣細心,耐心。一個溫暖的問候,一盆清涼的洗腳水,一杯熱騰騰的茶;蛟S是那么微不足道,但我知道他們能夠明白我的愛,就像我懂他們的新一樣。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽也幌氲鹊轿业哪且惶觳砰_始珍惜。我開始觀察父親的任何一個動作。父親不善言表,我只能從每個細節(jié)中,努力讀懂他對我那深沉的愛,因為我已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會擔當。
【《我》初中作文】相關(guān)文章:
我的初中作文05-01
我在初中作文04-23
初中的我作文12-14
我初中作文02-05
我的初中我的精彩作文05-27
我的初中我的夢作文04-25
我的初中回憶作文02-04
我的朋友初中作文02-18
我與數(shù)學(xué)初中作文03-12
我長大了的初中作文02-11