精選升初中作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的升初中作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升初中作文 篇1
當我剛成為一年級的小學生時，第一次步入陌生的學校，看到一張張陌生的臉時，心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張，是對學校和老師的感謝的不舍，以及對初中的向往……
一、 快樂時光
在學校中的六年有許許多多的快樂往事，大課間時，我們最愛玩空竹，剛開始我們還不太會玩，只是不斷得練習，后來我們也玩出了花樣，現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住，這動作并不好完成，我剛開始將空竹的線解開后就掉了，后來我不斷練習可以將空竹拋起來可怎么也接不住，我看人家怎么拋，找出了訣竅，有20%的機會可以接住，我很開心，可以在即將畢業(yè)之前學會一門技術。
二、我和老師
我即將畢業(yè)，也意味著即將離開教我們六年的老師。記得六年級上學期是我們班有許多人生病，眼看同學們都要好了，我卻生病了，掛了幾天鹽水后，龔老師來電話了，關心地問道：“病好了嗎？”媽媽說：“好得差不多了，可以來上課了！”龔老師和藹地說：“再休息幾天吧，身體好了再來，到時候會幫你補課的�！甭犃她徖蠋煹脑挘还膳黝D時涌上心頭，以后將再也聽不到了，龔老師以后我一定會來看你的。
三、我和母校
六年了，回首過去的母校，和現(xiàn)在的母校有很大的變化，有了自主院，自主院有兩層樓，一樓是飯?zhí)�，二樓是風雨操場。我要感謝學校，因為自主院給我們帶來許多便利，飯?zhí)米屛覀兗性谝粋�地方吃飯，可以保持各個班級的衛(wèi)生。風雨操場讓我們下雨天也可以照常活動，夏天可以遮陽、少出汗，有許多好處。
這些年，學校為我們開展了許多活動，讓我們得到了許多鍛煉的'機會，也讓我們得了許多獎項。有體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)等。剛開始，班中只有幾人參加，后來見有許多人得獎，便有許多人都開始參加活動，現(xiàn)在每次活動幾乎都是全班參加，鍛煉了許多人的組織能力、動手能力，給我們的學習生活增添了許多樂趣。我還在即將畢業(yè)之前，讓我成為了升旗手，這些事我會牢記心頭。
四、我和初中
即將步入初中，我對初中也有幾分向往。我向往初中的課程，我向往初中的生活，我向往初中的同學，我向往初中的活動。我也對初中的成績、負擔和學校，有點恐懼。
我即將離開哺育我六年的母校，我有幾分不舍，但我們會長大，需要更深的知識，俗話說“天下沒有不散的宴席”，我想對還在學校的同學說：“請你們珍惜在校的一分一秒�！�
升初中作文 篇2
從我懂事以來，無論嚴寒酷暑，刮風下雨，媽媽總是那么勤勞，為家庭無私奉獻著。你看，我勤勞媽媽平凡而又偉大的一天又開始了：當我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，沉浸在香甜的睡夢中時，媽媽早已在廚房里叫噼里啪啦的開起了“演唱會”。準備好早餐后，她總是以慈祥的笑容把睡得迷迷糊糊的我叫醒，穿戴整齊。在我吃完早餐，開始學習時，媽媽又開始井井有條的收拾廚房，打掃房間。小半天過去了，看著媽媽忙碌的身影，看著干凈溫馨的家，看著無私奉獻的媽媽，我的眼睛紅了。
中午又快到了，這是媽媽忙碌的時候，我悄悄來到廚房——媽媽穿著老舊干凈的圍裙，一雙粗糙的“大手”正在摘菜/洗菜，炒菜。不一會兒功夫，一陣陣香味就撲鼻而來，饞得我直流口水，看著餐桌上已擺滿香噴噴的飯菜，雖然不是什么山珍海味，而只是一些普通的家常小菜，但它是媽媽精心炒制的杰作，是媽媽的.一片心意，是媽媽關心我的一幅畫。此時此刻，我的眼睛濕潤了。
下午，媽媽更忙了，她挽著衣袖，坐在小凳上，滿頭大汗的給我洗著臟衣服。頭上的汗如同斷了線的珠子一樣落下來。她雖然很累，但邊洗還邊哼著歌曲，臉上也洋溢著甜甜的笑容。看著已有白發(fā)的媽媽，我想起一句話——是誰生下你，是誰呵護你，是誰教你說話，是媽媽，是天下勤勞無私的媽媽。
晚上，我想忙了一天的媽媽該休息了吧?可是恰恰相反。當我半夜醒來時，看見媽媽還在臺燈下為我織毛衣，一針一線，總是那么協(xié)調(diào)順手�？粗y的頭發(fā)，滿是疲倦的臉龐，憔悴不堪，我像被千萬根針扎進心里一樣，淚水不知不覺的流了下來。
這就是我日夜操勞。任勞任怨。勤勞樸實無私奉獻媽媽的一天。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪。
媽媽，我愛你。
升初中作文 篇3
小學生活的結束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動，與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時候了，該收收心了!現(xiàn)在應該全身心投入學習生活中了!終于進入了我夢寐以求的XX，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)!我很不理解，也很難適應!開學四天了，我罰過站，被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的，書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。
老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認識了XX：嚴厲的教學是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的.魅力；而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時，我因抱怨學校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導!說道這里，我對XX肅然起敬，萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校，難上加難!辦一所讓社會認可，學生和家長認可的學校更難!但是XX辦到了!
自從踏進了XX的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學生，我也有義務好好學習!不辜負我們的師長，不丟我們學校的臉!敬禮!給我衡水市第XX學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們。
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