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        • 升初中作文300字

          時間:2022-02-26 19:40:51 初中作文 我要投稿
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          實用的升初中作文300字四篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的升初中作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實用的升初中作文300字四篇

          升初中作文300字 篇1

            隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

            在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的'時間來調整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。

            以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

            上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

          升初中作文300字 篇2

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道,F(xiàn)在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的`這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現(xiàn)在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

            上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

          升初中作文300字 篇3

            時間我的真快,還沒等我忘記小學一年級入學的情景,我就馬上成為一名初中生了,面對新的環(huán)境,新的老師,新的同學我真是有點害怕老師很古板,同學不好相處。

            新學期盼望在初中的三年里,成績更上一層樓,每天認認真真的學習,記得升學考試一共有720人考試,當時真是擔心自己的考不好,到了初中老師不待見,那次考試我考了全鎮(zhèn)19名,自認為還不錯,不過我不算是什么IO很高的同學,只能認認真真聽講,認認真真學習。

            新學期我盼望遇到一群好相處的同學,就像小學里的同學一樣,隨然初中會遇到形形色色的同學,也許我會和他們很要好,但是我永遠不會忘記我的小學同學們。

            新學期我盼望遇到一個嚴厲的老師,因為我這人喜歡玩,必須有個嚴厲點的看著我,六年級的時候,我們班開始有早戀的`,班主任只顧著管這些了,讓我溜了縫子,我喜歡打牌,后來就把牌那到班上,在語文客商打,因為我語文本身不錯,老師講的我都不帶聽得,語文老師一般不管我們靠后的,后來幾乎全班都打牌,午休的時候我們關了門在里面打牌,后來被教導主任發(fā)現(xiàn),我們才把牌帶回家。

            初中三年里,我要好好學習,搞好同學關系,收斂一下愛玩的毛病,細網(wǎng)我學習更上一層樓。

          升初中作文300字 篇4

            我是一個長的又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩,我在東莞市黃岡理想學校就讀。

            我非常馬虎,媽媽給我取了個外號:“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學題,答案明應該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫成了964,回家后,媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!

            我也非常聰明,F(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛,更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開了思路,多加了5分,F(xiàn)在我的成績在班里名列前茅,我課余可以和大家交流學習方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么,我可不能泄密哦!

            我也是很愛樂于助人的。有一次,我看到一個小朋友在學校里跑來跑去,我就問他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽過他的`話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的時候,他還不忘記說:“哥哥再見!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時,別人也會幫助我。

            這就是我,馬虎、聰明、愛助人為樂的我,我就是——彭浩然。

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