【實(shí)用】難忘初中作文合集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的難忘初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘初中作文 篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這碩果累累的中秋我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達(dá)誠(chéng)摯的敬意！

　　有人說(shuō)教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子艱辛是定語(yǔ)耐心是狀語(yǔ)熱情是補(bǔ)語(yǔ)無(wú)私是謂語(yǔ)奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)；也有人說(shuō)老師的生命像一個(gè)根號(hào)疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō)：“教師如百合展開(kāi)是一朵花凝聚成一枚果！教師似星晨遠(yuǎn)望像一盞燈近看是一團(tuán)火！”是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識(shí)的火種豈能到達(dá)成功的彼岸？教師是蜂王不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜？教師是伯樂(lè)不是慧眼識(shí)才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際？教師是春蠶不是無(wú)私奉獻(xiàn)豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？是教師讓未來(lái)之光永駐讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青讓鮮花遍地開(kāi)放。教師節(jié)到了做為中學(xué)生的我們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢？《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際費(fèi)勁心思想送給教師一個(gè)禮物可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的'同學(xué)也送的話(huà)老師會(huì)分不清哪支代表了自己？想來(lái)想去實(shí)在沒(méi)主意于是他就去問(wèn)老師：“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物？”老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備十年二十年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們你們知道老師要什么禮物嗎？老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財(cái)物老師要的是你們每天的進(jìn)步。同學(xué)們讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝教師的節(jié)日吧。

　　最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生提前向老師們說(shuō)一聲：“老師節(jié)日快樂(lè)。”

難忘初中作文 篇2

　　今天是個(gè)令人興奮的日子！學(xué)校要讓美麗的大自然給我們上一節(jié)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課”。

　　我們一路迎著好風(fēng)景，同學(xué)們顯得更興奮了。歡樂(lè)的笑聲陪伴著我們度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)眼，我們就到達(dá)了目的地，“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”。

　　進(jìn)去以后，我們都被這美麗的風(fēng)景而陶醉。

　　這里的空氣十分清新，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，放眼過(guò)去都是綠色。這里還有許多的游戲，天��！這里太美了！老師讓我們先自己在這玩，讓我們十二點(diǎn)時(shí)集合，我們高興的象一群小鳥(niǎo)一樣，“飛”出了隊(duì)伍，我先去了小商店，這里的東西真多呀！我選來(lái)選去，最后買(mǎi)了一臺(tái)小按摩器。緊接著，我當(dāng)然要去玩啦！我仔細(xì)地看了看，這里的人真多�。∧俏以撨x哪一個(gè)游戲呢？

　　同學(xué)們決定去闖一闖鬼屋，我們都十分贊同，到了鬼屋門(mén)口，我雖然嘴上說(shuō)不怕，可心里還是挺害怕的，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了他們?cè)诶锩�，令人毛骨悚然的尖叫聲，終于到我們了，進(jìn)去以后.我們更加興奮了，我們聽(tīng)到了許多鬼叫，不過(guò)我還是勇敢的進(jìn)去了。我們先坐在椅子上看了一會(huì)兒電影，電影突然停了，我心想，難道可以讓人尖叫的鬼屋就不過(guò)如此？可是沒(méi)想到的是真正的鬼屋才剛剛開(kāi)始，我們來(lái)到了一個(gè)洞口，里面散發(fā)著陰森森的冷氣，不時(shí)傳出恐怖的聲音。我鼓起最大的`勇氣，在同學(xué)們的尖叫聲中，終于走完了這個(gè)可怕的鬼屋。

　　我們又集合了，只見(jiàn)大家臉上都期待著下一環(huán)節(jié)。

　　老師讓大家去吃午飯，很多同學(xué)都悶悶不樂(lè)的，以為下午不能玩了，老師仿佛看出了我們的的心思，微笑著說(shuō)：“下午還可以玩！” 同學(xué)們又重新興奮起來(lái)。吃完飯后，老師還帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，小動(dòng)物們?cè)谶@里表演真是“八仙過(guò)海，各顯神通”。天上飛的鸚鵡，它的羽毛五顏六色的真漂亮！海里游的海獅它頂球的樣子真是可愛(ài)極了。我們還欣賞了兇猛的獅子、老虎，看起來(lái)笨笨的熊，以及調(diào)皮的猴子等各種動(dòng)物的表演，都深受大家的喜愛(ài)。

　　看完表演之后，我和小伙伴們一起去了動(dòng)物園，還玩了好多游戲呢！時(shí)間過(guò)得真快，我們要離開(kāi)這美麗的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊了！

　　這真是一堂令我難忘的“課”��！

難忘初中作文 篇3

　　今天是我七歲的生日，我別提有多高興了!

　　爸爸為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，有我最?lèi)?ài)吃的番茄炒蛋、紅燒肉、炸雞腿等，還有許多美味佳肴。我邀請(qǐng)了許多小朋友來(lái)我們家，吃完晚飯后，爸爸拿來(lái)了生日蛋糕，哇!好漂亮。蛋糕外面是一層白白的`奶油，上面是七只可愛(ài)的小猴子，每只小猴都張著嘴，好像為我唱生日歌。媽媽把蠟燭插在蛋糕上，關(guān)了燈，大家一邊拍手一邊唱生日歌，火苗蹦蹦跳跳的，好像也為我表演節(jié)目。我開(kāi)始許愿了，心里默念著：“我祝爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽健健康康。祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步”。許完愿我吹滅了蠟燭，然后我切了蛋糕分給每一個(gè)人，大家都祝我生日快樂(lè)!我津津有味地吃了整整一盤(pán)呢!奶油抹了我一臉，爸爸媽媽和小朋友都大笑起來(lái)。媽媽還為我拍下了這難忘的一刻。

　　今天我過(guò)了一個(gè)難忘的生日，真開(kāi)心。

難忘初中作文 篇4

　　4月24日我們帶著一顆好奇、興奮、緊張的心來(lái)到了軍營(yíng)，開(kāi)展了維持4天的軍訓(xùn)活動(dòng)。剛?cè)サ牡谝惶?為了歡迎我們的到來(lái)，教官們給我們舉行了開(kāi)營(yíng)典禮，在開(kāi)營(yíng)典禮到教官們還為我們表演了各式各樣的精彩節(jié)目。原以為第一天會(huì)在這種輕松、愉快的環(huán)境下度過(guò)。可是，沒(méi)有想到，接下來(lái)就是我們的受訓(xùn)時(shí)刻，從簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)到高難度的鴨子步、俯臥撐等，嬌生慣養(yǎng)的我們被“折磨”的筋疲力盡。好不容易盼到了吃午飯的時(shí)間，我想：“終于可以放松的飽餐一頓了�！笨墒聦�(shí)往往與愿望的相反，吃飯時(shí)只要有半點(diǎn)聲音，就要被罰著站起來(lái)或站著吃。好嚴(yán)格的`紀(jì)律��！第二天、第三天還是在這枯燥和魔鬼般的訓(xùn)練中度過(guò)。

　　第四天，才真正是我們“噩夢(mèng)”的開(kāi)始，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那一刻。今天是這次軍訓(xùn)的最后一天，教官?zèng)]有再安排我們象前兩天一樣訓(xùn)練，而是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——做手工。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太輕松了，一會(huì)兒就完成了，我們就高高興興、有說(shuō)有笑的樓前空地上整隊(duì)，來(lái)和教官進(jìn)行最后的告別。忽然，教官一臉嚴(yán)肅的出現(xiàn)在我們面前，整個(gè)隊(duì)伍立刻鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)他說(shuō)道：“整隊(duì)能講話(huà)嗎？現(xiàn)在你們雙手抱頭、蹲下起立，連續(xù)做100個(gè)，要是有一個(gè)人做的不規(guī)范時(shí)，大家一起從一開(kāi)始重做�！闭f(shuō)著就喊起了：“1、2、3、......”。喊到了48的時(shí)候又從1開(kāi)始數(shù)了。

　　如此，循環(huán)多次。我咬牙堅(jiān)持著，這一刻我忽然深刻的領(lǐng)會(huì)到了軍人保家衛(wèi)國(guó)的兩大法寶：鋼鐵般的紀(jì)律、鋼鐵般的意志。這難道不正是我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和具有的品質(zhì)嗎？我已明白了這次軍訓(xùn)的目的。

難忘初中作文 篇5

　　今天，我們班的一節(jié)語(yǔ)文課由楊老師上，聽(tīng)課的有全校語(yǔ)文老師，還有些從海寧（外地）來(lái)的老師們一起來(lái)聽(tīng)課，我的心激動(dòng)無(wú)比！能和從遠(yuǎn)方來(lái)的老師們一起上課，真是幸會(huì)�。�

　　“丁零零，丁零零……”清脆悅耳的上課零聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到多媒體教室，哇，到處都是老師坐著，讓我不由得發(fā)了一下抖。開(kāi)始上課了，楊老師用洪亮的嗓音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始正式上課，同學(xué)們，前幾天我們剛渡過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假，是什么節(jié)日呀？”同學(xué)們異口同聲地回答：“五。一勞動(dòng)節(jié)！”“那你們五。一都去哪兒玩過(guò)呢？”楊老師發(fā)問(wèn)。同學(xué)們又紛紛舉起了小手，有的說(shuō)：“我去了麗水名俗樂(lè)園！”有的說(shuō)：“我去了廈門(mén)……”楊老師讓同學(xué)放下了手，說(shuō)：“五一呀，我以前也去過(guò)許多地方，派下了許多照片，大家想不想看一看？”“想——”聲音拉得老長(zhǎng)，老師在屏幕上放映許多照片，有在北京天安門(mén)的'金水橋上的，有在仙都石橋上的，有坐在獨(dú)木橋上的，有……照片放完了，老師提問(wèn)了說(shuō)：“大家看，那楊老師這些照片都有存在一個(gè)共同的地方，大家看看是什么？”機(jī)智的趙一 儒搶先舉手，被抽中，他頭頭是道地說(shuō)：“我認(rèn)為著些橋的共同點(diǎn)就是，他們都是在橋上拍的！”“嘩——”一下贏(yíng)得了一片掌聲。接著，楊老師給我們每人發(fā)了一張課文紙，課文的題目就是“橋”，同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟！楊老師有感情地朗讀了這篇感人的文章，同學(xué)們熱淚盈眶！

　　這節(jié)課似乎就要跟我們作對(duì)，時(shí)間好像才過(guò)了兩分鐘，我們舍不得這教室，更舍不得這節(jié)課！

難忘初中作文 篇6

　　在漫漫人生道路上，唯有那一刻還深深地印在了我的記憶深處。一刻有時(shí)雖然是短暫的，但有時(shí)也是漫長(zhǎng)的。一刻不僅是幸福的，而且是令人快樂(lè)的在我的記憶中，許多事情都像氣球一樣在我的腦海里飄走了，不管在什么時(shí)候，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。

　　記得在一個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我去運(yùn)動(dòng)超市逛逛，走著走著，便到了自行車(chē)區(qū)，看到那一輛輛嶄新的自行車(chē)，不由得駐足而觀(guān)，爸爸看了我的'樣子，便問(wèn)我想學(xué)自行車(chē)嗎？我問(wèn)道：難嗎？爸爸笑著說(shuō)：難度肯定只有的，不過(guò)只要你認(rèn)真學(xué)，肯定學(xué)得會(huì)！當(dāng)爸爸剛給我買(mǎi)回自行車(chē)的時(shí)候，我想學(xué)騎自行車(chē)的欲望十分大，真想立刻就能騎上車(chē)子在院子里自由地玩耍。

　　我每到周末就會(huì)推上我心愛(ài)的車(chē)子在小區(qū)里練習(xí)。起初，由于車(chē)座太高，我坐上去都很困難，怎么也學(xué)不會(huì)，我很著急，就打起了退堂鼓。爸爸知道后，對(duì)我說(shuō)：孩子，做什么事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不愿意做了，這樣什么也學(xué)不會(huì)。你難道忘了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎？千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事情不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。說(shuō)完后，幫助把我車(chē)座給降到了最低。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新開(kāi)始了自行車(chē)訓(xùn)練。漸漸地，我能上去自己騎了，沒(méi)過(guò)幾天，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！

　　我在心里大喊著，有著說(shuō)不出的喜悅。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)敢在大街上騎自行車(chē)了，我終于實(shí)現(xiàn)了我以前的對(duì)自己的承諾了，我高興極了。

　　在我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過(guò)去很久了，但是那一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)

難忘初中作文 篇7

　　人們?cè)诖汗?jié)的爆竹聲后，在走親訪(fǎng)友后，又各自忙活起來(lái)，因?yàn)橐�迎接又一個(gè)熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來(lái)。聽(tīng)到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。

　　農(nóng)家院子平日里一般只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可現(xiàn)在不同了，左領(lǐng)右舍走家串戶(hù)。制作精美的、多姿多彩的花船、花車(chē)、彩馬停滿(mǎn)了院子，人們觀(guān)賞這五彩繽紛的藝術(shù)品，個(gè)個(gè)贊不絕口。

　　隨著夜幕的降臨，花船和花車(chē)上的蠟燭由孩子們點(diǎn)亮了，漆黑的夜晚霎時(shí)變得油光溢彩。燈會(huì)開(kāi)始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車(chē)，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的，如沖鋒號(hào)一樣的聲音一響起，花燈們便開(kāi)始游行了，浩浩蕩蕩的向前進(jìn)發(fā)。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們?cè)谶@時(shí)都呈現(xiàn)出不同的面孔，充當(dāng)著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優(yōu)美姿態(tài)，精彩的表演給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了美感和動(dòng)感。

　　閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉(xiāng)元宵節(jié)的閩劇并不是固定的一個(gè)點(diǎn)、并不是在一個(gè)狹小的'舞臺(tái)上，而是隨著花燈每過(guò)一條街道，便停下來(lái)在臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上表演一番。因而，大家稱(chēng)它為“流動(dòng)的舞臺(tái)”。大家總愛(ài)同舞臺(tái)一起浪漫在花燈中。舞臺(tái)上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無(wú)不展示著家鄉(xiāng)的底蘊(yùn)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，“演員們”從來(lái)沒(méi)有刻意去學(xué)什么，大家都是跟著感覺(jué)走，可表演起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。

　　家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、春光滿(mǎn)面、精神抖擻。元宵節(jié)過(guò)罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船。

難忘初中作文 篇8

　　兩只鸚鵡，兩只鸚鵡，真可愛(ài)，真可愛(ài)，一只是黃鸚鵡，一只是綠鸚鵡，真可愛(ài)，真可愛(ài)……”我家就曾有兩只活潑可愛(ài)的鸚鵡。雖然它們現(xiàn)在飛走了，但我還是很懷念它們。

　　這兩只鸚鵡一只是金黃色的，頭上長(zhǎng)有一漂亮的絨毛，像一頂彩色金冠；嘴巴是土黃色的，有些小黑點(diǎn)，彎得像個(gè)鉤子；兩瓣有力的金翅膀，在不飛的時(shí)候蓋在軀體上，各有幾條黑道，光滑滑油亮，真像個(gè)高傲的國(guó)王。另一只渾身翠綠，頭上也有塊“S”的`冠子，嘴巴則是淡黃色的，翅膀的羽毛比“國(guó)王”薄一些，滑溜溜的，它一身的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像塊翡翠！

　　這兩只鸚鵡很“恩愛(ài)”�！皣�(guó)王”不管飛到籠子的哪一個(gè)角落，“綠翡翠”總是緊緊地跟在它身邊。有時(shí)，我把米粒放在小碗里，“國(guó)王”便啄一粒米粒喂到綠鸚鵡的嘴里，綠鸚鵡也時(shí)不時(shí)地叫兩聲，像是在表達(dá)自已的謝意一樣，真好玩。

　　它們也很調(diào)皮。一次，我把飯粒送來(lái)，只見(jiàn)“國(guó)王”又啄了一粒米，放到綠鸚鵡嘴邊。我以為黃鸚鵡又要給綠鸚鵡喂食了�？僧�(dāng)綠鸚鵡剛想吃時(shí)，黃鸚鵡卻把飯粒往自已肚里吞了。綠鸚鵡一下子生了氣，便來(lái)了個(gè)“小雞啄米”，使勁地往“國(guó)王”頭上一啄�！皣�(guó)王”也不甘示弱，一下子飛一‘體棒’，再來(lái)個(gè)“閃電一擊”，綠鸚鵡一正子元?dú)獯蠓�，無(wú)心戀戰(zhàn)，便“俯首稱(chēng)臣”了，而“國(guó)王”呢，則引頸長(zhǎng)鳴，好不神氣！

　　我每天回到家，就去看那兩只鸚鵡。可是卻發(fā)生了一件意外的事：一天，我回到家，照例去看鸚鵡。可一到陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)籠子里空空如也，我一下子慌了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�鸚鵡是不是死了，媽媽說(shuō)不是。我又問(wèn)媽媽鸚鵡到哪兒去了，媽媽卻說(shuō)籠子沒(méi)關(guān)好，鸚鵡飛走了。我一下癱坐在床上，呆呆地看著天花板，眼淚不禁流了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我雖然搬到了又大又漂亮的新家，可卻忘不了那兩只不知去向的鸚鵡。我時(shí)常仰望天空，想起那黃鸚鵡，綠鸚鵡……

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