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精選你好初中作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的你好初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你好初中作文 篇1
時間如流水,充滿美好回憶,像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年,就這樣悄然離去了。而迎接我們的,是美好的20xx。你好,20xx!
20xx年,我閱讀了許多書籍,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽邑澙返匚罩鴷械臓I養(yǎng)。在書的海洋里,我認(rèn)識了忠耿正直的關(guān)羽,強(qiáng)壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進(jìn)行了心靈上的'溝通。
我還收集了許多名人名言,對這些經(jīng)典名言有了自己的理解,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r刻為人民服務(wù),一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國”,讓我想到雖然地位卑微,但也要時刻想著國家!天下興亡匹夫有責(zé)……
20xx年,我的“朋友圈”又?jǐn)U大了,有樂于助人的同學(xué)們,還有教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴,老師是引領(lǐng)我在知識海洋遨游的善良天使。
20xx年,我也有著太多的遺憾,我后悔當(dāng)初只想著玩樂,沒有把大把的時間放在學(xué)習(xí)上,也后悔自己的無知,不知道謙讓,讓弟弟一次次難過。接下來的20xx年,我要引以為戒哦!
20xx年,一切都是新的,我會是什么樣呢?我的字體會不會寫得更好了呢?我的成績會不會更上一層樓呢?我對學(xué)習(xí)會不會更加癡迷呢?對于剛剛開始的20xx,我充滿了無限的暢想。
辭舊迎新,一年結(jié)束,又一個嶄新的開始,那么,再見,20xx;你好,20xx!
你好初中作文 篇2
我們曾經(jīng)各奔東西,但我堅信我們會相遇,因?yàn)榈厍蚴菆A的。
——題記
畢業(yè)了,我結(jié)束了我與同學(xué)間的友情。
我很多,但我在乎的就只有漓殤,泫策和淺笙。最后一個名字我想我永遠(yuǎn)都不會忘記,她給我的痛,太深了。
那一次,我看淺笙和泫策走的很近,不是很開心。她們坐在我的桌后,我每天中午看著泫策約作業(yè)沒有做完淺笙,我就看出泫策不過是想要拖垮淺笙罷了。但想了下,還是放棄告訴淺笙。
周末,我趴在陽臺上,陽光透過綠蘿照在我的臉上,微風(fēng)拂過,窗臺上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲音。我打開學(xué)樂云,問淺笙畢業(yè)會送我什么禮物。她在線,很快的回我:“你想要什么?”
我來了興趣,飛快的打字:“我呀,想要森系手表!
她回:“你想多了吧,經(jīng)費(fèi)不夠,我還要給泫策買水彩顏料。”
我頓時覺得世界暗了,風(fēng)不吹了,陽光烈了。我直視著太陽,感覺陽光刺痛了我的眼睛,竟流出了眼淚。
我突然想起,泫策要的是吉祥24色水彩顏料,好像要198元。而我,送淺笙的是捕夢網(wǎng)和風(fēng)鈴,合起來也要七十幾。而她,連一塊二十幾元的手表都不愿送我。我不開心了。
發(fā)了一大長串的話語來抨擊她所謂的朋友,我挑明泫策只是在利用她,想要拖垮她,根本不重視她。但在發(fā)出的那一瞬間,我后悔了,不想絕交了,又發(fā)了一句“就當(dāng)我在抱怨吧”。我以為一切都過去了。
可能是一句“我們沒了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她師傅,發(fā)了截圖,請求心理指導(dǎo)。她說:“我是不是很失敗,我最好的朋友竟然這樣說我!
她師傅回一句:“每個人都有這樣的經(jīng)歷,你要去面對她。”
最后她的師傅讓淺笙把她們聊天的截圖發(fā)給我,問我打字累不累。而淺笙好像有了支持,變得跋扈起來。一句一個您,不動聲色的批判著我。又說:“我不需要您,也不需要泫策,我沒了您們又不會死!蔽艺娴膫臉O了。而讓我真正傷心的,是她師傅說的'一句話:“這種人兩面三刀,你最好早點(diǎn)和她絕交!蔽艺娴氖沁@樣嗎?我也是人啊,我也是為了淺笙好啊,但沒人理解我。那時的空調(diào)開的很低,我吃著薄荷糖,眼淚流了一桌,苦澀不堪,喉嚨也刺痛不已,連身體都很冰涼。
我爬到床上,用被子厚厚的掩蓋住自己,放肆的哭了一場。我真的覺得自己被全世界拋棄了。那時,父母帶姐姐去了廣州,只剩我和奶奶在家。而原本晴空萬里的天氣也變得陰森起來,朔風(fēng)突起,雨打在玻璃床上,似乎在嘲笑我的脆弱。
過去了很久,手機(jī)放著《起風(fēng)了》,偌大的房間里只有我一人,空洞的厲害。我,冷靜了下來。我需要這個朋友,至少在畢業(yè)前需要。我真的很喜歡她呀,說她大餅?zāi),也只是鬧鬧,還覺得她挺可愛的。
最后,我還是將她挽回了。但分分合合發(fā)生了很多次,最后也是在怨恨中結(jié)束了最后的時光。期末那天,陽光明媚,我和包括老師在內(nèi)的五十二人被沖散在世界的各處。我還是忘不了淺笙,盡管她無理取鬧了很多次。再見,我會以“對不起”開頭,那三個字永遠(yuǎn)都是我說,但沒關(guān)系,我還是太善良了。
我堅信我會遇見你,淺笙。而你也不要忘記曾送過你一大把蒲公英的女孩,不要忘記那個下午我們放飛的紙飛機(jī),不要忘記我們的時光。
你好,舊時光。
你好初中作文 篇3
清晨,我在窗邊坐著,一只鳥兒飛進(jìn)窗臺,歡快地叫著,叫來了春天的邀請。
于是,我便迎著春天的腳步,去尋找她的身影。公園里,欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣,里面還夾帶著春的氣息,好舒服!那隨風(fēng)飄來的花香,清新的空氣,哈,春天在這里。
踏著碎石小徑,我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的;在草地上爬行的甲蟲是最沉穩(wěn)的;在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們,春天在哪里?它們回答我,在這里,在這里。我又找到了春天。
沿著蝴蝶飛舞的足跡,我看到了一場盛會,一場植物們的盛會。迎春抬著她那小巧的金色臉龐,桃花揮著她的手,杜鵑直起了她的腰,柳樹任風(fēng)吹動著那頭秀發(fā),就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著,散發(fā)著屬于春天的.氣息。那不就是春天么?
廣場上,晨練的人們也脫下了厚厚的外衣,春風(fēng)拂過人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起,在這里唱著歌,跳著舞。我熱切的和她打招呼,你好,春天!
走進(jìn)田野,田里聳立著一排排挺拔的身影,那是春的信使。小路旁,狗尾巴草揮動著毛茸茸的手,不時地沖著我打招呼;還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花,用她們的小腦袋,仰望著藍(lán)天。
孩子們在空地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑,我又一次找到了她。
我找到了春天,她就在我們身邊。每一處,都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐,落在我們身邊。她離我們很近,近得觸手可及。
我揚(yáng)起頭,沖著小鳥,沖著綠樹,沖著花朵,沖著風(fēng)箏,沖著每一處,大聲的喊:“春天,你好!”
你好初中作文 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀彩菍π炖蠋熥钫鎸?shí)的寫照。
老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。
記得剛上初中時,學(xué)校開新生歡迎會,會議結(jié)束后,按秩序散場。但因?yàn)殚L時間的不活動,我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸,老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。,安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個姐姐般親切的老師。
初二時,我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會實(shí)踐的.機(jī)會。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個慈母般細(xì)心的老師。
中考前一個多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
軍訓(xùn)時,她會幫我擦額上的汗水;下雨時,她會提醒我?guī)в昃;降溫時,她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對學(xué)習(xí)懈怠時,她會督促我;當(dāng)我感到迷茫時,她會指引我正確的方向。
她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想對老師說一句:老師,我愛您!
你好初中作文 篇5
還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。看來必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上個學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。
初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的`階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,
初二,代表著長大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻,那時我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L大了,我們會更加的懂事,學(xué)習(xí)會更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個新的起點(diǎn)。
你好初中作文 篇6
花開花落,三年時間并不長此時的我們又站立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們,我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,新的挑戰(zhàn),我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎?我感覺老師像個導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識,真心相知后,卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。
像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
6年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的`相知,這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,旅途,有無數(shù)十字路口,難免分離,難免揮揮手;下一個轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相;向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴!
你好初中作文 篇7
我的舊時光里,有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時,記憶卻格外的清晰,好似曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未消散逝去。
我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,所以我就被安排到了五千長跑比賽里,我也非常樂意用我擅長的為學(xué)校、為班級爭光,賽前準(zhǔn)備充裕,這次是校校聯(lián)誼比賽,其實(shí)說不過就一場面子的上分賽,我們必須努力。
“各就各位!”“砰!”隨著槍聲一響,大伙兒都飛速的沖了出,我落到了倒數(shù)第三位,因?yàn)槎枷胫甲〉谝桓艿,所以我前面堵了好幾個同學(xué),連跑了兩圈都是這樣兒的情況,我心里有些著急了,好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內(nèi)心的想法,毫無形象的在場內(nèi)高聲的給我加油鼓勁。這時腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速!超人!”我這個人向來行動快于思想,等我反應(yīng)過來時我已經(jīng)緊跟著第一名后面了,直到只剩下兩圈,我的戰(zhàn)術(shù)都沒變,也一直牢記賽前你的指導(dǎo),你不在我前面,所以我需要一個抗壓力的目標(biāo)為我抗壓,喏!跟著第一名就是不錯的選擇。
“砰!”最后一圈的槍聲響起,我知道我應(yīng)該加速了,但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點(diǎn)看到你,看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛,好似我倆目光鎖定。
當(dāng)時我腦海一片空白,只想著用最快的速度撲過去抱住你,最后我以超第二名五秒奪冠,撲進(jìn)了你的懷里,然后話不過腦的'對你冒出了一句“你怎么笑成了一副傻樣兒!”你低頭給了我一個眼神兒,煞有其事的讓我自己去體會,隨后把我扶到一旁休息區(qū),一邊蹂躪我多肉的臉一邊喂我喝葡萄糖。帳篷下吹著涼爽的風(fēng),癱在某人身上,突然覺得,這樣挺好。
后來因這場比賽最后的一百米直道,我成了校園傳奇,被大家賞賜一稱呼“風(fēng)一樣的女子”?芍挥形易约褐,這是因?yàn)橛心恪?/p>
現(xiàn)在的我們,沒有了曾經(jīng)的小美好。但你依然是我舊時光里永遠(yuǎn)存在的那一抹溫暖陽光。
你好初中作文 篇8
你好!初中時光飛逝,我已經(jīng)上了六年級了。眼看自己的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我也要離開這個培育我六年之久的家了,我的母校馬三家小學(xué)。兩個月后我就要步入初中的大門了,對這個陌生的環(huán)境我充滿了期待,但是有對我現(xiàn)在的家充滿了不舍.舍不得傳授給我知識的老師我的恩師戴老師。是她讓我從一個無知的小孩成為現(xiàn)在學(xué)校的佼佼者;是她交給我人生的道理,告訴我只有真誠的對待別人,別人才會真誠的回報你。是她讓我感受到了勝過于父母的愛批評。
舍不得我的同學(xué),是她們在我跌到的時候把我扶起來;是她們在我腿受傷的時候,問我:你好些了嗎?是她們在我脆弱的時候給與我安慰,告訴我:沒關(guān)系的。這些親切的話語,一直在我耳邊回旋,它像一股暖流涌進(jìn)我的心頭。讓我的心情久久不能平靜。但是有句話說得好天下沒有不散的宴席我們畢竟還是要分開的.,分手前一句話祝福祝福他們也能在初中的校園里好好學(xué)習(xí),好好生活。初中校園里的環(huán)境優(yōu)美嗎?初中的老師慈祥嗎?初中的學(xué)習(xí)生活中我還能結(jié)識到好朋友嗎?兩個月后我步入了飛躍中學(xué)的大門,早上我穿著新衣服,背著新書包,帶著紅領(lǐng)巾高興的走進(jìn)了校門。
最映入眼簾的就是大門中間的八個打字沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)這幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。操場東面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。好像在說歡迎你來到我們沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)。沿著甬路往里走,兩旁有兩個大花壇,花壇里有各種各樣的花朵,雞冠花,牽;ǎ.花壇里很多美人蕉,他們仗著自己高大就欺負(fù)周圍弱小的野菊花。前面是一條小河,池水清澈見底,瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉紅的一片,一股桃花香撲鼻而來,一朵朵桃花像一盞盞小燈籠掛在樹上。我站在桃樹下就像是在白雪公主的童話世界里一樣,躺在地上感受這來之不易的美感,真幸福!鈴鈴鈴上課了,于是我連忙跑到三樓,來到七年九班,一張張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,鮮紅的紅領(lǐng)巾在每個人的胸前飄揚(yáng),好像在說我們都是光榮的少先隊(duì)員!老師,我是盧迦新,大家好!你好,請坐吧!我先自我介紹一下,我姓陳,你們可以叫我陳老師,我呢,就是你們的班主任,希望你們能夠好好學(xué)習(xí),在我們飛躍中學(xué)飛躍起來!好!我們現(xiàn)在開始上課..鈴鈴鈴?fù)瑢W(xué)們下課了,同學(xué)們再見,老師再見。
下課了,同學(xué)們在操場上活動。打籃球,跳繩,踢足球成為了他們消遣的活動,玩的不亦樂乎,同學(xué)們的嬉笑聲洋溢著整個校園!喂喂喂,起床了。我睜開朦朧的睡眼,我向四周掃視了一下,咦?這不是我家嗎?我不是在上學(xué)嗎?難道我轉(zhuǎn)移了?女兒,你怎么了,做夢了?聽了媽媽的話,我才知道,原來這是一場夢!唉!我的美夢一定能成為現(xiàn)實(shí)讓我飛躍的現(xiàn)實(shí)。
你好初中作文 篇9
當(dāng)九月清風(fēng)裹挾著素淡書香,盈滿襟袖;當(dāng)熠熠星光在暮色中,流動閃耀;當(dāng)我們手握星光迎接黎明,心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風(fēng)輕揚(yáng),夜未央。我們帶著蘊(yùn)滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。
時光如畫·心舊明亮
努力奮斗奔向操場,暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服,兩腿繃緊,目光肅然踏進(jìn)被星光鋪滿的地方,那里含著我們夢想的光。
手捧一本書,高舉在頭頂,在溫柔燈光下,發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構(gòu)成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風(fēng)今又挽著晨色的清涼,在少年的耳畔呢喃:“曉霧和暮色都在途中,贈你心懷孤勇。”
天地懼色,風(fēng)吹落葉擾清秋;少年有志,胸藏浩氣戰(zhàn)中考。
繁華時光·嘴角微揚(yáng)
打開教室門,老師從那光亮里走來,手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機(jī),恍若春來秋去,始終心懷綠意,微微一展眉一頷首都明瑟可愛,像月光躍窗臺,清風(fēng)拂花香,像清水洗眉眼,讓人覺得時間停頓,智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。
老師講課時,眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁,嘴角微揚(yáng),滿含芬芳。
日月同行,素淡花香與風(fēng)攜;蘊(yùn)光少年,智慧芬芳與君交。
淺藍(lán)花色·手持星光
這素凈如花的青春,美好得讓人歡喜,可以停在一處,稍稍用心便能捕捉日子的光華,不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細(xì)軟,昨日歷歷雖已沉入舊時,也是我們心頭上的燈火,不俗不艷,照著充滿光亮的'未來。
努力奔跑在中考的路上,隨著星光,沿著一條路上有香的道,甩開束縛,攜一顆初心啟程。任憑碾壓,孤勇向前。因?yàn)槲覀冄塾行枪狻?/p>
時光的芬芳,只一瓣便可旖旎成動人景致,詩筏里的溫暖,只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點(diǎn)滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀,于一朝一夕捻落成詩。
清風(fēng)的末梢夾著鳥兒的啼囀,我們中考的路上鋪滿星光。
讓我們心懷孤勇,一身戎裝,去無畏向前。擷取中考的勝果。
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