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        • 母親初中作文

          時(shí)間:2022-02-04 01:48:13 初中作文 我要投稿

          【精選】母親初中作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的母親初中作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】母親初中作文4篇

          母親初中作文 篇1

            我有兩位母親,兩位同樣崇高而偉大的母親,生母和后媽。然而,高考的一份檔案表上只允許填一個(gè)。我必須選擇,雖然這是令人痛苦的。我不能放棄生母,她是我的生母,是她給了我生命,給了我做人的權(quán)力。而

            我,是她生命的延續(xù)。雖然她和爸爸離婚了,我跟著爸爸生活,但我經(jīng)常去她那里小住一段日子,她自然也對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷。雖然她沒(méi)有生活來(lái)源,僅靠不定期地做些小生意糊口,但我每次去時(shí)她總是傾其所有。血濃于水,世上哪有娘不愛兒的。然而我也不能不填后娘,她實(shí)在是對(duì)我和弟弟太好。后娘到我家來(lái)已經(jīng)5年,后娘曾經(jīng)結(jié)過(guò)婚,后來(lái)又離了婚,而她的親生孩子在幼年時(shí)便夭折了。于是,5年前她來(lái)我家是只身一人。后娘她有工作,又存有錢,她根本無(wú)須圖我們什么,但她卻心甘情愿地走進(jìn)我們的.生活來(lái)照顧我和弟弟,和父親并肩挑起沉重的家庭負(fù)擔(dān)。對(duì)我和弟弟這兩個(gè)與她無(wú)絲毫血緣關(guān)系的孩子,她的照顧令鄰里們都感動(dòng)了,我更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。一切語(yǔ)言描述這偉大的非血緣關(guān)系的母愛都顯得蒼白無(wú)力。特別是我,我在父母離婚時(shí)判給生母,只是跟著父親讀書,所以我與她更是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。然而,我總記得,有一次我打完籃球回家突然“抽筋”,她看到后立刻用毛巾浸滾開的水給我在筋鼓起來(lái)的地方敷,結(jié)果我親眼看見她雙手燙起了水泡……她曾和父親懷了一個(gè)孩子,但因?yàn)槲液偷艿,最后這個(gè)還未出世的小弟弟或是妹妹被打掉。這件事我一輩子都忘不了,這也將是我一生的愧疚。是我和弟弟扼殺了她的血液在這個(gè)世界上流傳的權(quán)利,然而她待我們一如從前,我還能說(shuō)些什么呢?正是如此,曾叫她“姨”的我和弟弟,早已經(jīng)改口叫她“媽”了。

            雙份的母愛擺在我面前,都是這樣無(wú)私、博愛而偉大。這愛越是深,我越是覺(jué)得沉重,我不可以對(duì)不起她們中的任何一位,但我又必須從中選出一位來(lái),我只覺(jué)得這選擇真的很難很難……兩位母親

          母親初中作文 篇2

            一雙粗糙的手,滿頭白發(fā)的她,為了你做了那么多。她從沒(méi)抱怨過(guò),也從沒(méi)后悔過(guò),她感覺(jué)養(yǎng)育了你,這一輩子都終生無(wú)憾了。但是你從沒(méi)想過(guò)她——你的母親,她究竟過(guò)的好不好?

            我的母親她辛辛苦苦的養(yǎng)了我十幾年,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)要報(bào)答,整天抱怨自己的母親為什么不能掙大錢,也從沒(méi)在乎過(guò)我的母親是否在這幾年過(guò)的好不好。

            在我上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲野l(fā)燒,沒(méi)有考試。老師不讓我上一年級(jí),但是我看見人家佳佳進(jìn)入了新的.一年級(jí),我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開始哭,媽媽對(duì)老師說(shuō)盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。

            母親為了我做了多少,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句:“媽媽,您辛苦了!”在大冬天,我去上學(xué),但我沒(méi)有穿暖和的鞋,凍得我都快不能走路了。是媽媽冒著大雪給我送來(lái)了一對(duì)雪地鞋,讓我體會(huì)到了雪中送炭的溫暖。

            回想起這些,原來(lái)母親為了我已經(jīng)做了那么多?晌覐膩(lái)沒(méi)在乎過(guò)媽媽,總認(rèn)為做父母的照顧兒女是應(yīng)該的,我每天都要和母親頂嘴。但媽媽一句怨言都沒(méi)有,媽媽也從沒(méi)埋怨過(guò)我為什么不思進(jìn)取,只是默默的鼓勵(lì)我。可我呢?

            我的母親是那么慈祥,那么的溫和?稍谒睦锸且欢亲游,但是媽媽從來(lái)沒(méi)有向自己的親人訴苦過(guò),從沒(méi)抱怨過(guò)這一切,因?yàn)樗J(rèn)為自己還有一個(gè)值得自豪的女兒!

            媽媽,我的母親,對(duì)不起!這十幾年來(lái)您辛辛苦苦地養(yǎng)育了我。可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)您。媽媽,我愛您!您辛苦了!

          母親初中作文 篇3

            每個(gè)人心中都有那么一段斑駁的回憶,任憑時(shí)間的沖刷也不淡去。與母親一起走過(guò)的日子就如同日歷一般,依稀可辨,娓娓道來(lái)。

            ——題記

            日歷翻過(guò),一頁(yè)復(fù)一頁(yè),往事涌上心頭,有心酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,也有母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴堆砌而成的幸福。

            翻到幼時(shí)的一頁(yè),記載著我經(jīng)常發(fā)高燒時(shí),母親的焦急和自行車粗重的喘息聲。幼時(shí)的我,身體不好,常生病,去醫(yī)院便成了我的家常便飯。那時(shí)父親在外地工作,于是每天放學(xué)后帶我去掛點(diǎn)滴便成了母親最重要的任務(wù)。去醫(yī)院的時(shí)候,母親的'焦急和自行車粗重的嘎嘎聲相互交織,就像一首沉重的歌謠,擊打著我心房,使我的心間一顫一顫。我坐在自行車上,雙手緊緊攥著媽媽的衣角,就仿佛停泊在一個(gè)溫暖的港灣,幸福地飄呀飄,飄逸在溫馨的世界深處。

            手指慢慢劃過(guò),翻到年少的一頁(yè),記載著的是一個(gè)悲傷的眼神和一個(gè)欣慰的微笑。十一二歲的時(shí)候,一時(shí)興起,我向母親承諾以后每天都要寫篇日記,母親笑著告訴我說(shuō)絕對(duì)不能食言,有空的時(shí)候,她會(huì)檢查。但是,那個(gè)時(shí)期正是貪玩的年齡,不到一個(gè)星期,寫日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午,當(dāng)我有些哆嗦地把日記上交給母親時(shí),原以為母親會(huì)狠狠地責(zé)備我,可是她只是深深地看了我一眼,那種夾雜著悲傷,些許憤怒的眼神,讓我覺(jué)得自己是個(gè)十足的壞學(xué)生,眼淚不爭(zhēng)氣地趕集似的涌出,母親的手伸了過(guò)來(lái),輕輕抱住了我,她輕風(fēng)似的話語(yǔ)滑過(guò)耳邊:“以后,說(shuō)話一定要算數(shù)!蔽移戳嗣频狞c(diǎn)頭,眼眶里溢滿了堅(jiān)定,我的心靈仿佛被清泉洗滌過(guò),那樣清澈,那樣透亮,F(xiàn)在一想,我那時(shí)是幸福的,是母親澆灌了我內(nèi)心誠(chéng)信的種子。

            時(shí)間真是個(gè)魔法師,一轉(zhuǎn)身,竟又雕刻出我多愁善感的一面,日歷翻到今天,傍晚回家后,放下沉重的書包,戴上耳機(jī),坐在書桌前,享受著《命運(yùn)交響曲》的旋律,忽高忽低,忽快忽慢,就好像一個(gè)人的喜怒哀樂(lè),都巧妙地融入在這曲子里,突然,一陣?yán)坐Q般的響聲打破了這美好的一切:“一天不好好學(xué)習(xí),只知道搞空事!”母親呵斥道。我被嚇得發(fā)慌,全身都震悚起來(lái),還未回過(guò)神,便聽見一個(gè)柔和的聲音,宛如一曲慢歌入耳,直達(dá)心底:“要好好學(xué)習(xí),把精力花在學(xué)習(xí)上,才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)……”我默默地低下頭,愧疚感涌上心頭。像被鐵錘重重地敲擊了似的,沒(méi)有只言片語(yǔ),只是心里默念了萬(wàn)千聲對(duì)不起……

            媽媽那溫柔的話語(yǔ),在耳畔久久的回蕩……看到屋頂上的裊裊炊煙,便有一種最本質(zhì),最香醇的幸福涌上心頭,那里記載著的是我與母親跨過(guò)心靈的橋梁之后所展現(xiàn)的最純潔的微笑。

            日歷還將一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),幸福又將一次一次的傳遞。翻開新的一頁(yè),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這一頁(yè)將會(huì)記載著母親為你精心打造的幸福。與母親一起走過(guò)的日子里,“日歷”展示了“幸福”的美麗,讓一切都變得更加完美。

          母親初中作文 篇4

            母愛,是人類一個(gè)更古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵,沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一場(chǎng)春雨一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),母愛就像……——題記

            今天老師讓我們已“相依”為主題寫一篇作文,我看著窗外,眼前浮現(xiàn)的是與我相依為伴的“母親”,抬頭看著天空想起了遠(yuǎn)在天堂的“父親”不禁鼻頭一酸,淚水打轉(zhuǎn),抬起筆寫下了這篇作文,我深知打動(dòng)讀者的并不是文章里華麗的辭藻,而是發(fā)自內(nèi)心的那份純真的感情。

            “父愛如山,母愛似水”親愛的爸爸,都說(shuō)女兒是爸爸貼心的小棉襖,您可知道孩兒有多想念您!想您!您在天堂可否安好?您是否聽到我內(nèi)心對(duì)您無(wú)數(shù)次的呼喚,爸爸,我好想聽到您回應(yīng)我,可是……

            因?yàn)榧彝サ脑,媽媽的愛,?duì)我來(lái)說(shuō),是一座港灣,給我一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間,媽媽的愛,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一口清泉,她將甘甜的水給了我,而母親自己,卻只是默默的為我付出、辛勞。

            雪落無(wú)痕,真愛無(wú)聲,打開塵封已久的記憶,有些事兒,卻讓我歷歷在目,感動(dòng)不已—那一份深沉的母愛。

            5月的天總是有些讓人捉摸不定。那天,學(xué)校放假了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已,似乎都在等待著下課的鈴聲,可我望著窗外的傾盆大雨想著:”這么大的雨,怎么回去呀!天都快黑了,看著其他同學(xué),想必他們的爸爸媽媽早已在學(xué)校門口等著他們吧!突然,那熟悉的下課鈴聲響起,同學(xué)們都飛快的跑出教室。我在窗前站了許久,祈禱著這雨趕緊停了吧!可這雨似乎也在跟我作對(duì),雨卻越下越大,眼看人漸漸走光了,雨卻還沒(méi)有減小的趨勢(shì),我像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好,只能起身離開了教室,走下樓梯,蜷縮在教學(xué)樓的梯腳口,走廊里黑乎乎的,心卻撲通撲通的跳個(gè)不停,我冷的縮成一團(tuán),想趕快回家,怎么辦?該怎么辦?正當(dāng)我惶恐不安的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)有人在叫我,那聲音卻是那么的耳熟,我抬起頭:“媽,怎么是你,狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。您不是生病了嗎?怎能淋雨來(lái)接我,如果您在發(fā)生點(diǎn)事情,您讓我怎么辦?終于抑制不住心中那滾滾波濤的澎湃,一下子撲進(jìn)了她的懷抱,大聲哭了起來(lái)!”媽媽卻只是回了我那么一句:“孩子,媽知道你最害怕打雷了,這么大的`雨,怕你淋雨,媽這點(diǎn)病又算什么呢,你才是我的全部”。媽媽撐起了雨傘,遮在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽只顧為我遮雨,也不顧自己露出在傘外,她的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁哭了起來(lái)……這就是世界上最偉大的母愛,試問(wèn),有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人?有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛中歌唱。

            每當(dāng)看到母親那蒼白的臉,滿頭的白發(fā),瘦弱的身軀時(shí)。不知不覺(jué),淚水已在眼里打轉(zhuǎn),淚水模糊了我的眼睛。看到她那努力與奮斗,永不放棄的精神時(shí),我的心被深深的感動(dòng)。爸爸,您走了,雖然孩兒還沒(méi)來(lái)得及為您盡孝,可是女兒現(xiàn)在懂事了,長(zhǎng)大了,我一定會(huì)撐起這個(gè)家,會(huì)孝敬母親的。您放心吧!

            沒(méi)錯(cuò),“母親”是世界上最甜美的字眼;“媽媽”是最美好的呼喚;最無(wú)私真摯的愛,就是“母愛”。與我相伴的母親,愿時(shí)光在慢一些;愿生活能善待我們;愿天堂里的父親能保佑我們;愿您能健康、長(zhǎng)壽。媽媽,謝謝您,我一定會(huì)讓自己成為您和父親的驕傲!

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