微笑初中作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的微笑初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑初中作文1

　　微笑于我們，就像陽光、空氣和水一樣重要。給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)；給快樂者一個(gè)一個(gè)微笑，那是分享；給悲傷者一個(gè)微笑，那是安慰。

　　——題記

　　自從我記事開始，爸爸的笑從未出現(xiàn)過。我從四年級開始，就住校了。爸爸有車，卻從不送我。上了中學(xué)，爸爸雖然經(jīng)常來鎮(zhèn)上，但是他從來沒有來看過我。我回家，爸爸就只有“回來了”這句不變的話，除此以外，很少再有其它的話語。爸爸的臉上總是冷峻得像石頭。也許是母親給我的微笑從不間斷，我覺得父親連笑都不會(huì)，給我的愛是欠缺的。

　　前幾天，我在操場上看見一對父女在草坪上嬉戲，父親臉上洋溢著慈祥的笑容。那慈祥的笑容一下子涌入到我的內(nèi)心深處。我再次從記憶庫中搜索父親的笑容，我又一次失望了：無論我做得多好，父親總是沒有任何表示。只是在我犯錯(cuò)時(shí)，父親對我有的只是打罵。父親是高大的，不可抗拒的是絕對性的管理者，尋求父親的微笑簡直就是天方夜譚。

　　周末回家，我和弟弟去山上玩。我看見一對父女在嬉戲，那位父親笑得多么的燦爛。我想起自己的父親，從來沒有對我有過笑容，我的心有一種痛的'感覺�！拔业陌职盅�！請你給我一個(gè)微笑，好嗎？”我自言自語道�！敖憬�，爸爸在家常常拿著你的東西笑，真的！”弟弟對我說。我不相信！我們沒有好心情就匆匆回家。

　　到了門口，弟弟突然躡手躡腳地向門里看。“爸爸在看你的作文。”弟弟小聲地說。我也悄悄地把頭湊上去想一探究竟，爸爸正在看我寫的作文《不愛我的爸爸》。只見爸爸一邊搖頭，一邊自言自語：“傻女兒呀！爸爸能不愛你嗎？我之所以不對你笑，其實(shí)爸爸是想激勵(lì)你的斗志，培養(yǎng)你的自強(qiáng)品質(zhì)，我想在兩年后，你在中考中取得好成績時(shí)在笑！”爸爸的聲音雖然很小，但是我聽得清清楚楚。這一刻，我才知道爸爸的內(nèi)心世界，原來我誤解了爸爸。我推門進(jìn)去，想對爸爸說對不起。爸爸反倒被我的闖入嚇了一跳，我分明看見爸爸的眼角上掛著淚花。不自在的爸爸揉揉眼睛，說著“怎么掉灰塵在眼睛里了”就出去了。

　　我把這一幕埋在心底，暗暗下決心，兩年后，爸爸，請給我一個(gè)微笑！

微笑初中作文2

　　陶老師繪聲繪色的一堂作文課，留念筆尖;陶老師多姿多彩的一段話，扣人心弦。揮動(dòng)筆尖，記下那段回憶。

　　上課了，這一次要舉行一個(gè)摸獎(jiǎng)活動(dòng)，我欣喜若狂。老師背過臉去，將手伸進(jìn)盆里，胡亂一通攪動(dòng)了幾下 ，拿起了一張紙片，這時(shí)，同學(xué)們神情各異，有的緊閉雙眼，好像在凝神聆聽自己名字的聲音，有的緊握雙拳，好像在祈求上蒼，有的伸長脖子，恨不得有雙透視眼。老師抽出四張紙片，當(dāng)念到：“王江圣、蔣舒逸、成菲雨、楊振銘!”時(shí)，大家又一次千姿百態(tài)，有的笑紅了臉，辛苦地祈求換來了成功，有的萬分失落，唉聲嘆氣，楊振銘地叫到自己的名字后羞答答地站起來，打了打腦袋，捏了捏肉，“疼!”這不是幻想，他不好意思笑一起來。我也與幸運(yùn)之神失之交臂，但我毫不在乎，我可是大獎(jiǎng)冠軍!這時(shí)，馬天祺被選中當(dāng)上了抽獎(jiǎng)員，他微笑地邁著小步走上講臺(tái)，臉紅撲撲的，像猴子屁股。他使勁攪動(dòng)紙條，可一時(shí)緊張手忙腳亂地摸出了兩張，我們：“嘻嘻”竊笑，又摸了一次，可老師遲遲不揭秘，許久后終于揭秘地報(bào)出了一個(gè)“趙”字，幸運(yùn)的閃光燈在我們之間閃爍移動(dòng)，鎖定了趙瑾怡和趙弘翔 。馬天祺的眼神出賣了自己，告訴我們大獎(jiǎng)得主是趙——弘翔。我徹底失望，天公不仁。

　　“什么 ，還有特等獎(jiǎng)!”當(dāng)我們聽到陶老師的這名話時(shí)，情緒又轉(zhuǎn)入了高潮，機(jī)會(huì)呀!勝利的'曙光……陶老師拿出了一個(gè)神秘紅袋，要一人摸并描述，猜對者獲獎(jiǎng)，董佳怡光榮上臺(tái)，將手伸入紅袋，使勁摸索，眉頭緊皺，支支吾吾地說：“圓柱體!”“有點(diǎn)扁!”接著便沉默不語了，好像自己也在猜測著什么。情緒高低起伏，大家被董佳怡搞得一頭霧水�！笆鞘裁茨�?”我抓耳撓腮，一會(huì)兒手撐著下巴，一陣沉默，一會(huì)兒使勁晃動(dòng)著腦袋，想抖出些什么，一會(huì)兒搜腸刮肚，絞盡腦細(xì)胞，翻著鉛筆袋 ，興許能找到答案 。我痛下決心試試運(yùn)氣，舉起了手�！般U筆、水桶、毛筆、顏料!”大家猜遍了，仍不正確。老師提醒了，只見同學(xué)們?nèi)�神貫注，洗耳恭聽�！拔木撸�美術(shù)課用的!”我們又齊刷刷地伸出了手，可還是陷入一片迷境。最終，誰也沒猜到，那竟是個(gè)膠水�！芭�!”得知謎底的大家齊聲呼喊，頓時(shí)茅塞俱開，仿佛撥開了烏云看到了青天，緊張的心落了下來，一下子癱坐在椅子上，一堂課順利結(jié)束。

　　雖沒摸到獎(jiǎng)，但心中也十分快活，相信只要微笑那一刻。

微笑初中作文3

　　微笑就像一個(gè)天使。微笑在我的世界里灑滿燦爛的陽光；微笑驅(qū)走我頭上的烏云，帶來了絢麗的彩虹；微笑緊緊抱住我，使一切都那么美好……從我呱呱墜地到現(xiàn)在敲著鍵盤，我和微笑已走過十四個(gè)的春夏秋冬，它已經(jīng)成為我的一部分，我已漸漸離不開它……

　　小時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)走路的我，迫不及待的想要用小腳去觸碰、感受大地母親，我跌跌撞撞、咿咿呀呀地向前跑著，一切都那么新奇，可一塊令人不起眼的小石頭開玩笑似得踢了我一腳，于是乎，我重重的摔了下去，可能是因?yàn)閮?nèi)心的激動(dòng)與好奇淹沒了肉體上的疼痛，我居然沒有哭，依然“咯咯咯”的笑著從地上艱難地爬起來，又跌跌撞撞的向前跑，任憑柔軟的微風(fēng)撫摸我的臉頰……

　　童年的我，是個(gè)令人十分頭疼的小孩，對一切事物都很好奇。喜歡這兒摸摸、那兒摸摸，一會(huì)兒不是把這個(gè)打碎，就是把那個(gè)撞倒，前來收拾殘局的媽媽，總是氣紅了臉，揚(yáng)起手來想要打我，然而，我總在這“關(guān)鍵一刻”，抬起頭，滿臉的鼻涕淚水，沖著我媽“嘿嘿嘿”的笑，我媽看到后，終繃不住臉，有一憋沒一憋的笑，放下手，咳嗽兩聲，清清嗓子，瞪著我說：“下次再這樣就真的打你哦！”我立馬用衣袖擦干眼淚和鼻涕，一本正經(jīng)得對我媽敬禮：“Yes，sir”。然后我又屁顛屁顛的去“搞破壞”去了……

　　少年的我，首要問題便是學(xué)習(xí)。面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對比以往多幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也沒有不滿，仍然微笑著在題海里奮戰(zhàn)；面對不理想的學(xué)習(xí)成績時(shí)，我總是憋住在眼眶里的淚水，想辦法讓自己平靜下來，然后微笑著給自己打氣：加油，要更加努力，會(huì)好起來的`！

　　我相信：微笑是強(qiáng)者的表現(xiàn)，在摔倒后，依舊能夠站起來、拍拍身上的塵土、抬起頭、揚(yáng)起嘴角、露出一排大白牙的人會(huì)笑到最后。

　　微笑陪我一起走過的日子里，少了些煩惱，多了些愉悅；少了些不順，多了些自信；少了些黑暗，多了些光明……

　　盡管人生的路上布滿荊棘，充滿崎嶇和坎坷，但微笑讓我的心靈沒有在無助中迷失方向，微笑讓我能漸漸清晰的看到勝利的曙光閃爍在成功的彼岸……

　　感謝微笑陪我一起走過！

微笑初中作文4

　　一個(gè)浪，一個(gè)浪/無休止地?fù)溥^來/每個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫，散開……/它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看者海洋……

　　——題記

　　微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心里的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打還是沐浴著陽光雨露；無論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的`心情，抹去不悅的色彩。

　　還記得海倫·凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來臨了”。微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著人們的心田；微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)！帶著微笑出發(fā)，感受生活中的美好一切！

　　微笑是堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑出發(fā)。哪里失敗就從哪里站起，重新奔跑，重新飛翔，哪里跌倒就從哪里爬起，堅(jiān)強(qiáng)，不屈服！微笑是自信，帶著微笑出發(fā)。面對困難嘴角輕輕上揚(yáng)，說聲：“微笑是自信，困難我不怕！”用微笑面對一切，自信，樂觀！微笑是人類最美麗的語言，它可以勝過任何一個(gè)聲音，一種表情。它是最有效的表情。

　　微笑是感恩，帶著微笑出發(fā)。面對母親，帶著感恩的微笑說：“親愛的母親，謝謝你的無微關(guān)愛，我愛你！”面對老師，帶著感恩的微笑說：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了！”面對同學(xué)，帶著感恩的微笑說：“有好的同學(xué)，謝謝你的幫助，我們是好朋友”用微笑感悟生活，感動(dòng)，感恩！陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻�能帶著微笑出發(fā)，笑對人生，笑對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么嫵媚，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！

　　生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì)對你微笑。微笑是一縷陽光能溫暖自己也能溫暖別人，別人能微笑著面對生活，我們也應(yīng)該能呀！即使我們是一棵棵無人知道的小草，也要微笑著迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！

微笑初中作文5

　　我是一個(gè)盲孩子，我在說這句話時(shí)，不知道自己的表情是怎么樣，但我聽得到自己的語氣，很坦然。

　　之前的我不是這樣的。我一直為自己天生的殘疾感到難過，更多的是對上天的埋怨，感覺上帝對我不公。每當(dāng)聽到那些議論和嘲笑，我就憤怒的大聲反駁：“我看不到有什么不好！至少看不到你們這群可惡的人！”心里卻不是這么想。因?yàn)榭床坏�，我不能像別的孩子一樣生活與學(xué)習(xí)。心里總是有陰影的`。

　　直到有一天，那天，暴雨敲打著窗戶，我趴在玻璃上，玻璃很涼，我把眼睛瞪得大大的，仍然什么看不到。但我聽到傾盆大雨的聲音。“下雨了……”我輕輕說，然后摸索著找到了一把碎花小傘，輕輕撐起，又用導(dǎo)盲棍輕輕摸索出去。

　　外面雨果然很大，我明顯感覺到雨滴使勁敲著我的傘面。外面是花園，我慢慢走到花壇旁，然后坐在旁邊。一陣涼涼的風(fēng)吹過來，我不禁打了個(gè)哆嗦。然后聽到一陣一瘸一拐的走路聲，聽起來是一個(gè)斷了一條腿的先生在走路。

　　他好像走到了我旁邊，然后把傘移到了我旁邊。我奇怪的問：“對不起，我能問問您在做什么？我看不到！”“呵呵，我？我是在幫助這些花兒擋雨呀！”那位先生這樣說�！皳跤陞�？花兒還用擋雨啊�！蔽倚α�，盡管我看不到，但我笑的時(shí)候一定很漂亮吧，因?yàn)槟俏幌壬�就是這么說的。“這些花兒太嬌了，需要擋雨呀，不然就都折了。”先生笑了一笑（我是這么覺得），然后說：“不像你呀小姑娘，落有殘疾也能這么開心的笑。真堅(jiān)強(qiáng)！”我怔住了。是呀，我從沒有發(fā)自內(nèi)心的笑，但是剛剛我也被那位殘疾先生的笑感染了。微笑真的是會(huì)傳染的！他也有殘疾，但他可以去保護(hù)更弱小的！

　　暴雨后我回去了。我對著鏡子，試著微笑了一下，雖然是表面一笑，但我很快開心起來，我學(xué)會(huì)了知足，知足常樂嘛！我雖然看不到，但是至少我有手有腳，我可以做任何事。我可以保護(hù)比我更弱小的，我可以堅(jiān)強(qiáng)，我也可以對著自己微笑，對著自己微笑，所有的事都會(huì)變得美好，我雖然看不到自己的笑容，但那笑容一定是最快樂的！

微笑初中作文6

　　黑夜如一滴墨汁，從天際滑落，彌漫開去，融入最后的晚霞，最終浸染了整片天空。

　　蒼白無力的月光在空氣中漂浮，順著我的發(fā)梢流向腳邊。那輪月并不圓，缺陷的弧度看起來就像是一張滿面愁容的臉，慘白慘白的，焦慮而又無奈。

　　中秋月圓都已經(jīng)過了那么久了啊，期中考試轉(zhuǎn)眼就在明天了，明天，這個(gè)日子是那么真切，又是那么令我不敢相信。月光附在我的臉上，我的面容顯得更加灰暗。

　　睡不著，因?yàn)樾陌膊幌聛怼Ｒ苍S我會(huì)考不好，一看到難題就先自亂手腳，慌得題都看不進(jìn)去。我怎能將那些云里霧里的知識(shí)帶入考場？不知所措只得向月亮寄托愁心。

　　身后傳來?O?@的聲響，是媽媽，我沒有回頭看，仍是一語不發(fā)地?cái)Q著眉頭，咬著嘴唇。我以為她不會(huì)管我，誰知她竟駐足于我身邊觀察起我來。良久，我被她盯得局促不安，不得不轉(zhuǎn)過臉來面對她。

　　哽在心中的情感竟從牙縫中漏了出來，：“媽媽，我緊張�！闭f完，呼吸也急促了好些，她的鼻中長長呼了一口氣，眉毛也舒展開來，祥和地看著我說：“只要你努力了，考的不好我也不會(huì)怪你�！闭f著用手指輕輕卷了卷我的發(fā)絲。然而她越是溫柔，我就越不想讓她失望，我的鼻子酸酸的，眉頭皺的更緊。此時(shí)的我心如亂麻，有了那月光的陪襯，板著的臉一定像僵尸一樣難看。

　　我低下頭愧疚著，她說了好多的'話，我卻一直注視著地上的光斑，默默不語。發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，她也索性不說了，微嘆一口氣，就用雙手捧起我欲哭的臉，暖暖的，莫名讓我感到心安。猛然，她竟孩子氣地用力把我的臉一捏，揉成一張猙獰而別扭的笑臉，隨后還后退幾步欣賞成果。最后噗哧一聲沒形象的大笑起來。我揉著臉恨恨瞪了她一眼，卻愕然發(fā)現(xiàn)她笑得那么豪爽，那么明朗。

　　為什么她可以笑得這么燦爛令人羨慕呢，難道她不擔(dān)憂我的成績？還是，只是我自己看的太沉重？或許，它真的只是一場考試而已，看的開了，就不會(huì)慌了。承載著媽媽的希望，我也應(yīng)當(dāng)，微笑著前進(jìn)！

　　終于到了第二天，預(yù)備鈴響起的時(shí)候，班里的同學(xué)都像生離死別奔赴前線一般，感慨著哀號著，我的朋友A也是一副愁眉苦臉地望著我尋求鼓勵(lì)與安慰。想起昨晚的自己，想到媽媽的笑顏，我情不自禁地握緊她的手，綻開一個(gè)堅(jiān)定的微笑，讓我們一起加油，笑對成績！

　　風(fēng)從窗外吹來，撫過我的臉頰，試卷的邊緣翩躚起舞，抬頭望向淡藍(lán)的天空，昨日的殘?jiān)略缫驯谎谏w，蓬松的白云深處，似乎也有著自在的微笑，向我們祝福。

微笑初中作文7

　　小學(xué)六年，說快也快，說慢也慢。六年里，我難忘同學(xué)們的的笑容，難忘和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而令我最難忘的還是我的啟蒙老師們。

　　我的語文老師長得并不出眾，容貌也算不上美女，可她的樣子我還清楚的記得：一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙因工作勞累已失去神韻的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，再加上一個(gè)厚厚的嘴唇。這就是我的語文老師。

　　我之所以難忘我的語文老師，不僅僅是因?yàn)樗�是我的`啟蒙老師，更重要的還是她對我的關(guān)心。

　　那是三年級的一個(gè)秋天，我和閨蜜一起走在學(xué)校的操場上，看著一，二年級的學(xué)弟學(xué)妹們追逐打鬧，看著五，六年級的學(xué)哥學(xué)姐們訓(xùn)練田徑;聽著旁邊銀杏葉刷刷落地的聲音;聞著飄香的桂花，讓人心曠神怡，仿佛置身于仙境之中�？山酉聛戆l(fā)生的一切，卻讓我的好心情煙消云散。當(dāng)我正開心時(shí)，突然有一雙手從后面推了我一下，我摔倒了，這一摔，把我的半邊臉的皮都擦破了。我疼得坐在地上哇哇大哭。和我一起的同學(xué)立馬去找來老師。五分鐘后，閨蜜找來了老師。老師見我還坐在地上哭，像箭一樣飛快的向我跑來。面對哭泣的我，老師滿眼憐愛，看著我受傷的臉，老師心痛的表情溢于言表。她連忙扶起我，把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，可誰知醫(yī)務(wù)室今天的人特別多，老師又連忙騎著自己的電瓶車，帶我到附近的診所去處理傷口。我直到現(xiàn)在還清楚的記得，處理傷口時(shí)老師對我的照顧：那時(shí)的我特別怕疼，當(dāng)那消毒水接觸到我臉龐的那一刻，我疼得再次大哭了起來，老師抓住我的手，溫柔的安慰我說：“不怕，不怕，老師在呢”聽了老師的話，我的情緒才漸漸平靜下來。過程中，老師一直陪在我身邊寸步不離，像我的母親一樣照顧我。另外老師還嚴(yán)懲了那個(gè)搗蛋的同學(xué)。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我回想起這件事來，還是感觸萬分。

　　老師，可能你早已不記得這件事了，可能你對待每一位同學(xué)都是一樣的，可是那天那件事，那個(gè)關(guān)心我的您，卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。

　　如今，又是秋天，小學(xué)校園里的銀杏也刷刷落地了，校園里的桂花還是那么的香，校園里我的啟蒙老師還是在自己的崗位上奮斗著，希望能用自己的知識(shí)才學(xué)為祖國培養(yǎng)出更多棟梁之才!用自己的人生閱歷來教學(xué)生們該怎樣做人。

微笑初中作文8

　　微笑，能使人感到快樂，趕走陰霾；微笑，能給人力量，驅(qū)走恐懼；微笑，能傳遞忠誠，驅(qū)走犯忌……微笑是一種力量，一種鼓勵(lì)，一種信任。微笑的魅力無窮無盡。

　　美國鋼鐵大王卡耐基說：微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺中同意人。在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平日對卡而基很有意見的人在角落里大肆抨擊卡耐基。當(dāng)卡耐基在人群中聽到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，卡耐基卻不以為意，安祥地站在那里，臉上掛著微笑，等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，那人感到非常難堪，卡耐基臉上帶著笑容，走上去親熱地和他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣，后來，此人成了卡耐基的好朋友。

　　有人說卡耐基應(yīng)該和那個(gè)人理論一番。而事實(shí)證明卡耐基是正確明智的。試想，如果卡耐基去和那個(gè)人理論一番，自然免不了一場舌戰(zhàn)，那么這次宴會(huì)很可能會(huì)因?yàn)樗麄兣�得一團(tuán)糟，而且兩人也會(huì)因此結(jié)下仇怨。相反，卡耐基沒有這樣做，而且微笑地和他握手。這樣，既免了一場舌戰(zhàn)，使宴會(huì)得以進(jìn)行，又使卡耐基交到了一個(gè)商場上的好友。

　　“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！痹谏�活中，有許多事情會(huì)讓我們想不通，想不透，由此和他人的誤會(huì)愈演愈深。其實(shí)只需要一個(gè)敞開胸懷、真誠的微笑，這一切的一切便會(huì)渙然冰釋、煙消云散。像卡耐基一樣，笑對他人。想一想，沒什么大不了。

　　微笑是一種會(huì)傳染的力量，會(huì)傳染的鼓勵(lì)。張海迪微笑著面對生活的不幸的.畫面，給了天下所有殘疾人以活下去的勇氣，站起來的力量。周恩來微笑著化解來自各方記者的詰難，使全國人民為之歡呼。中國的軍人們在受到多方狙擊時(shí)，所表現(xiàn)的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，使敵方為之一驚。

　　微笑可以給人力量，給人勇氣。在什么時(shí)候都不要忘了微笑。微笑可以使別人快樂，也可以使自己樂觀。有了這微笑的勇氣，微笑的信任，所有的一切都會(huì)迎刃而解。

　　所以，不管是風(fēng)和日麗，還是風(fēng)雨來襲，記得對自己微笑，亦對他人微笑！

微笑初中作文9

　　秋天……已經(jīng)來了，山嶺上，一個(gè)消瘦的身影站在梧桐樹旁。那傷感的眼神看著一片隨風(fēng)飄落的葉子掉落在金黃的大地上，俯身，拾起落葉，把落葉貼到胸口，修長的手指撫摸著落葉，思緒卻飄到了幾年前的那天……

　　那時(shí)的天空是那么的藍(lán)，在這棵大樹旁時(shí)常站著一對父女，那個(gè)小女孩是那么的可愛，一雙大大的眸子里裝滿清澈，及腰的頭發(fā)是那么的黑，隨著風(fēng)輕輕飄動(dòng)……那時(shí)，父親總是愛撫的摸著小女孩的頭，笑著對小女孩解釋幸福的含義……那時(shí)的`生活是那么美好，就像一罐蜜糖一樣滋養(yǎng)著小女孩的心，可是……

　　“你給我走，我不想再看到你��！”低矮的屋子里，一位男子撕心力竭的對著一個(gè)女人叫喊著，“你不想看見我，我還不想看到你呢！”伴隨著這句話的的是重重的關(guān)門聲。隨著這句話一起的是男人跌坐在地上的身影，男人的心已經(jīng)碎了，癱坐在地上，男人喃喃自語：“也許。。。放棄我對你的愛是對你最好的結(jié)果了吧！”小女孩放學(xué)回來，看到的便是這樣一種情景：家里破亂不堪，她最敬愛的父親居然倒在一片血泊里，小女孩驚呆了，連忙丟下書包，跑到渾生是血的父親旁邊，可是父親的身體已經(jīng)冰冷……

　　“不，爸爸你不要離開我，不……”等到小女孩醒過來時(shí)，父親的尸體已經(jīng)被火化，唯一留給小女孩的是書桌上那張留言，上面是父親剛勁有力的字體：馨兒，請?jiān)�諒爸爸的這種行為，爸爸會(huì)在天堂永遠(yuǎn)守候著我的馨兒的，再見了，馨兒寶貝……

　　再次站在這里，依然是及腰的長發(fā)，依然是閃亮的明眸，但是女孩眼中的清澈已經(jīng)化為烏有，取而代之的是深深的悲傷與思念……

　　回憶如潮水般涌入腦海中，女孩搖搖頭，執(zhí)意驅(qū)逐腦中的傷心，扯出一抹淡淡的微笑，放開手，那枚深黃的落葉隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方……爸爸，祝你在天堂生活的愉快……

微笑初中作文10

　　我的家在壬田。爸爸媽媽帶著我們仨和奶奶住在一起。爸爸每天回到家，都會(huì)親切地對著奶奶說：“媽！”奶奶也經(jīng)常笑著回應(yīng)爸爸：“誒！”媽媽每次帶我們?nèi)�溫州外婆家，都�?huì)輕輕地帶上一句問候：“媽，這幾天身體怎么樣了？還舒服嗎？”每當(dāng)外婆轉(zhuǎn)身點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽總是會(huì)心一笑。

　　每天，都會(huì)有不同的面包車從我家門前駛過。有一次媽媽陪我坐公交上學(xué)，“嗤——”車剛停下，一位拄著拐杖的老人顫顫巍巍地上來，媽媽見狀，立馬拉起我坐在了自己的腿上，招招手大聲說：“阿姨，來，這里有座�！蹦俏焕先宋⑽⒁恍�，邊念叨邊坐了下來：“你們年輕人真好！真好！”媽媽會(huì)心一笑。

　　前幾個(gè)月，我們家旁邊的`一位鄰居的孩子生病了，住進(jìn)了溫州附二醫(yī)。媽媽趁周末駕車去溫州看望她，還帶上自己親手做的點(diǎn)心。到了醫(yī)院，媽媽找到了那位鄰居孩子的病房，輕輕問道：“這幾天好點(diǎn)了嗎？小寶貝”“謝謝阿姨！好多了！”媽媽沒說什么，會(huì)心一笑。

　　那年我剛上一年級，放學(xué)一進(jìn)家門就直奔儲(chǔ)藏室，拿出一個(gè)大袋子，從柜子里抱出一大堆我小時(shí)候的衣服，用力把這些衣服塞到尼龍袋里，用透明膠封好。這時(shí)，媽媽回來了，看著我身前的一大袋子，驚訝地說：“你這是——”“媽媽，這些都是我捐給山區(qū)小朋友的衣服，快到冬天了，我想要她們和我一樣暖暖的！”媽媽和我一起找到昨天的日報(bào)，在上面找到災(zāi)區(qū)小學(xué)的地址，我歪歪扭扭地在上面寫了幾個(gè)字：重慶市xxx小學(xué)。媽媽會(huì)心地笑了。

　　那天，是外婆的生日。爸爸媽媽把外婆接到了我們家。我知道外婆愛吃殿前鴨，所以，特地騎自行車到殿前買了幾只殿前鴨，大家剛坐下，我把又肥又軟的鴨腿夾給外婆，外婆忙揮手：“炫靜真乖，外婆不吃，你自己吃！”“外婆！”我嬌嗔道，“沒事的！我以后連吃導(dǎo)航鴨的機(jī)會(huì)都有呢！您還是趁熱吃吧，您身體好，我們大家都快樂！”弟弟見了，立馬把鴨頭放到我的碗里：“姐姐，給你吃！你學(xué)習(xí)好，吃了鴨頭更聰明！”媽媽會(huì)心地笑了！

　　大伙都笑了。那天，全家上上下下其樂融融，有給奶奶倒水的，有給外婆撓癢的，有給爸爸講笑話的，有給鄰家小孩送蛋糕的……快樂不斷，笑聲不斷，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)了不起的會(huì)微笑的媽媽。

微笑初中作文11

　　也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請你學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！

　　縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的華章。

　　她回頭，看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在　微笑，你才能感悟“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的`生活。這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　赤壁的火光，使他的百萬大軍灰飛湮滅，然而他并沒有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對生活，生活的結(jié)局便大不一樣。

　　朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧！在別人失意時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在別人難過時(shí)，給予一個(gè)安慰的微笑；在別人失敗時(shí)，給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，也許帶來的是意想不到的美麗。

微笑初中作文12

　　房子旁堆滿了干枯的樹枝，高低不平的土地似乎和遠(yuǎn)處的雪山是相配的；牛呀，羊呀都被箍著嘴系在樹旁了，它們漫無目的地咀嚼著草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的，從斷裂的縫里，似乎還能看見被燒得漆黑的磚，屋上的瓦片里仍藏有晶瑩剔透的雪寶寶。

　　幾個(gè)孩子從屋里走出來，小心地。他們瞧見了幾張陌生的面孔，但似乎卻不那么的緊張。因?yàn)樗麄円苍缫蚜?xí)慣了，但仍保持著警惕。

　　一個(gè)小男孩看樣子不大，但似乎是他們其中最大的，他推著一輛迷你的自行車，后座上還坐一個(gè)年齡偏小的小男孩：他的頭發(fā)也不怎么整齊，似乎是“隨心所欲”的。

　　看那位個(gè)頭較高的女孩，整一個(gè)人都好像不怎么干凈：上面，瞧見到她那堆凌亂的頭發(fā)，蓬松著，很隨便，看樣子不太愛打理，不過的確有點(diǎn)亂糟糟的感覺。蓬松的頭發(fā)上浮了一層灰塵，是不是因?yàn)檫@里經(jīng)常刮大風(fēng)，而風(fēng)中卷著些細(xì)小的灰塵，時(shí)間久了，就堆了一層；并且，她們那里的水十分稀缺，不經(jīng)常洗的！

　　那張深紫色的面孔上，隱隱約約還有幾顆渺小的痣，又像麻雀身上那黃、黑色的羽毛；紫紅色的臉蛋兒上也似乎有幾道塵土沒來得及洗去、遠(yuǎn)一看，小小的年紀(jì)卻似乎經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)歲月。她的眼睛挺大，很有神，像顆水汪汪的黑水晶葡萄，睫毛很長，快遮住了眼。

　　嘴唇并不像我們那樣的紅潤，卻是紫色的.，上面布滿了裂紋，翹著皮，可能是海拔的原因，她們離太陽近（海拔高），紫外線就越強(qiáng)，長年這樣，她們的臉上就會(huì)被照成紫紅色。人們到那里游玩，抵抗力不強(qiáng)就會(huì)缺氧，嘴唇發(fā)黑，臉蛋發(fā)紅，常稱之為“高原紅”。

　　“阿姨，給我們拍張照吧？！”她請求道，“阿姨”兩個(gè)字聽起來十分甜。

　　“咔啪！”一張照片拍了下來。

　　照片里，她臉帶微笑，兩顆門牙被完全地露出來，白白的；那微笑，是多么的甜，多么的豪爽！想象一下：像她們一樣住大山里的人，他是多么孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儧]有辦法和世界同步，沒有機(jī)會(huì)看看山外的天空！但這將是他們永久的目標(biāo)—走出山去，看看“天空”！

　　也許這張照片是她今天的一個(gè)驚喜；也許這張照片是她一生的紀(jì)念；也可能是她唯一的一張照片。可以想到：她那甜美的微笑會(huì)是她對于美好生活的期望；或她覺得那會(huì)是自己最幸福的時(shí)刻，要用甜美的微笑來表現(xiàn)罷！

　　反正，她那樸素卻極有紀(jì)念意義的微笑，將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心靈深處。

微笑初中作文13

　　我獨(dú)自坐在快餐店的一個(gè)角落，靜靜地看玻璃門內(nèi)外的人，看每張臉上不同的表情。穿梭在桌間的侍應(yīng)生客氣而敷衍地微笑著，讓人倍覺冷漠；進(jìn)食中的人們千篇一律地因食物的味美而掛著愉悅的微笑；外面大街上的行人多半沒有表情，只有一臉的倦怠和風(fēng)塵仆仆；偶爾有個(gè)小孩子經(jīng)過，才能在瞬間捕捉到一個(gè)一閃而過的天真笑容。我看得很累，似乎想找尋一點(diǎn)什么，卻只找到一腔失望。抬頭看天，陰冷冷灰暗暗的。我的心情，不知為什么已提前被淋濕了。

　　不經(jīng)意中，忽然看見透明的落地窗外，一個(gè)小小的男孩子正好奇地朝里面張望著，純潔的黑眼睛里浮起了渴望。“一定是父母不肯帶他來吃炸雞，小家伙撒賴在這里不走”，我微笑著這樣猜度著，但對這個(gè)調(diào)皮的小家伙卻很有好感，注意著他的一舉一動(dòng)。

　　小男孩看了很久，最后，像下了決心似的，從新衣服的口袋里掏出一些也許是他的壓歲錢的零碎鈔票�！靶〖一锝K于忍不住饞了�！蔽椅⑿χ�用眼睛跟隨著他走進(jìn)玻璃門，奔向擺滿食物的柜臺(tái)。果然，那一疊零鈔被換成了一個(gè)漂亮的袋子裝著的漢堡包。小男孩很愛惜地捧著，并未如我所料般地找一張顏色鮮艷的桌子坐下，而是直直地又走出玻璃門。“帶回家吃?”著他不住地使勁嗅那香味并咽著口水，我?guī)缀蹩梢韵胂笏�回家后狼吞虎咽的可愛吃相，禁不住有些好笑�?/p>

　　小家伙又走向他剛剛向里觀望的地方，然而還未站定，又轉(zhuǎn)身向后走去。循著他的腳步，我才注意到后面有一個(gè)年老的乞丐。他穿著與所有乞丐一樣的破衣爛衫，面前一個(gè)破碗，兩腿不能動(dòng)彈地盤著，一副標(biāo)準(zhǔn)的乞丐相。小男孩蹲下身去，起初有點(diǎn)不舍，既而便堅(jiān)決地遞出那個(gè)香噴噴的漢堡包，一直遞到那老頭又臟又粗糙的手里。

　　他一邊笑著，一邊嘰嘰呱呱地向老頭說著話。這是我萬萬沒想到的`。那小家伙的一臉微笑猛地在我心里綻放開來，我像是找尋到了一些什么寶貝似地緊緊地抓住了這個(gè)燦爛的笑容。那里邊充滿了一種出自真心毫無矯造的甜美與善意，充滿了溫柔和純凈，仿佛來自天使。我看得癡了，感動(dòng)在這片明朗溫馨的天地里，還有由一顆毫無雜念的心靈才可以醞釀出的微笑。他根本未想過那老頭或許只是一個(gè)騙子而已吧。

　　我不再注意漢堡包的結(jié)局，只是靜靜地感受著那個(gè)微笑帶給我的燦爛陽光。這是一份沉沉的收獲。

微笑初中作文14

　　微笑，是每一個(gè)樂觀的人必備的因素，也是用來詮釋心靈的最好方法。

　　不知道各位有沒有看到過這樣一個(gè)故事：

　　百貨店里，有位窮苦的婦人，帶著一個(gè)約4歲的小男孩來購物，母子倆來到一架照相機(jī)攝影旁，男孩對媽媽說：“媽媽，讓我照一張相吧！”

　　母親跪下來，攏了攏孩子的頭發(fā)，很慈祥地說：“不要照好么，你的衣服太舊了�！焙⒆邮�望地垂下了頭，沉默了片刻。他抬起頭，用真誠的眼睛望著母親：“可是，媽媽，我仍能面帶著微笑�！�

　　“我仍能面帶著微笑”這句話輕輕地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，泛起了陣陣漣漪。男孩的話很好地道破了一個(gè)真理：只要有微笑，生活永遠(yuǎn)是全新的。記得法國作家拉伯雷說過這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！比绻�我們整日愁眉苦臉的生活，生活肯定是風(fēng)雨不順的，哪怕很富裕，也得不到快樂。如果我們爽朗樂觀的生活，那么總有一輪暖陽會(huì)照臨。俗話說，當(dāng)局者迷，旁觀者清。給自己一個(gè)微笑，就好比退開陰霾，從遠(yuǎn)處，從別的地方再來張望，以一個(gè)當(dāng)局者退到旁觀者，就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己有多么的傻。

　　微笑是世界上最美的笑容。不管是誰，都喜歡見到別人的笑臉，而不是poker face，不是嗎？就算長得不好看，笑得不好看，但是一個(gè)誠心誠意的展顏一笑，都是令人心情舒暢的`。送給擦肩而過的陌生人抑或熟人，總能給別人留個(gè)好印象的吧！微笑是一種無可比擬的力量，一種對生活巨大的熱情和信心，一種高格調(diào)的真誠與霍爽，一種直面人生的勇氣與智慧。倘若連給自己，給別人一個(gè)微笑的勇氣都沒有，那么就無異于等同放棄了自己。境由心造，境隨心轉(zhuǎn)。

　　微笑是陽光的美麗外衣，它就像穿過烏云的太陽，給人帶來信心，帶來希望，讓人充滿歡樂。第一縷陽光從微笑開始！

微笑初中作文15

　　微笑無處不在，你看，公共汽車上，馬路上，商店里等等，微笑可以寬容，微笑也可以化解不愉快的事。

　　那是一個(gè)雙修日，我不幸中彩，高燒39度，且一夜沒退。第二天，媽媽只能放棄假日陪我去金山醫(yī)院，醫(yī)生看了以后說：“你需要掛鹽水”。我的頭皮一陣發(fā)麻，我是最討厭打針或吊鹽水了。哎，誰叫我倒霉呢？我只好硬著頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實(shí)習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭，她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上，再用棉球把酒精涂在我手背上。隨后，她拿著一根有點(diǎn)滴的針頭小心翼翼的扎進(jìn)我的手背里，盡管手背有點(diǎn)疼痛，但沒有扎進(jìn)血管里，這位護(hù)士阿姨捏著針，緊張起來，動(dòng)作顯然笨拙起來，只見她拿著針在我的手上挑來挑去，一直確不定在哪兒，那來回劃動(dòng)的細(xì)針頭如同小蟲一樣“咬”得我一陣陣鉆心痛，手背隨即腫起一個(gè)小包，我不僅“哎呀”叫出聲來。護(hù)士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影，微低著頭對我說：“要不，換個(gè)手吧”。

　　我想：你已經(jīng)扎疼我一只手了，還要扎另一只，真倒霉！她努力地向我笑了一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬了咬牙答應(yīng)了。這一次，她對準(zhǔn)我另一只手的一根血管，再一次把針扎了進(jìn)去。此時(shí)，我的手背已經(jīng)發(fā)青，平日里若隱若現(xiàn)的血管凸出來，格外清晰。我的心不由得也緊張起來，暗暗祈禱這次會(huì)成功，可她的手又顫抖起來，針尖怎么也進(jìn)不了血管。顯然，她慌了，沒了自信，她那迷芒的眼睛漸漸地濕潤了，我不得不故作輕松地微笑了一下，說:“沒關(guān)系�！彼�得到了自信，又開始用心地扎進(jìn)去。�。〕晒α�，她擦了擦頭上的`汗，輕輕地吁了一口氣，向我笑了......

　　我終于明白了，當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，如果有人給他（她）一點(diǎn)點(diǎn)幫助，哪怕是一個(gè)小小的微笑，都能給人以巨大的力量，使他們走出困境。微笑的力量真大呀！！朋友，請多微笑吧！

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