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優(yōu)秀初中作文600字（通用30篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文600字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
勤學、上進、誠實、善良是我家的，勤儉節(jié)約是我家的家規(guī)，孝順父母、自立自強是我家的家訓。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，其次是上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，最后是善良，沒有一顆善良的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？
五歲時，我就可以做任何我想做的`事情了。但是吃飯很挑食，而且還常常剩飯。并且我洗手時，會浪費很多水，洗完后水龍頭也不關(guān)。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女�。∧阋呀�(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
我會永遠記住爺爺?shù)脑�，我一定要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，我想這樣才能做到“百善孝為先”。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”這是一位名人曾說過的話。
我從小就愛看書，只要手中一有書，我就會忘了一切，仿佛已經(jīng)到了書中的世界。但是，一但遇到我不喜歡的書，我就看也不看。這個學期一開學，我們學的就是關(guān)于書的文章。第一課為我們展現(xiàn)了一個愛書如命的.女孩；
第二課中季老師提出了三個貫通，我也知道了閑書不閑，要想寫好作文就要多讀課外書；第三課中作者想我們提出了一個問題：“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？”
遇到這個問題，許多同學可能猶豫不決，不知該選哪一樣，而作者卻毫不猶豫地選擇了書，在這一課中我學到了讀書的方法，也被她那種愛書的精神感動了；第四課中我學到了作文怎樣才能寫的更好的兩點。我得到了很多啟示，我不會再因為我不喜歡就不看那些書了。我有一次，看到了陳毅爺爺小時候，因沉迷于書把墨當成芝麻醬蘸著餅吃。開始我覺得他很傻，后來仔細一想，他會這樣，不就因為書嗎，不就因為他愛書嗎。
我有一套《百年典故》，里面的內(nèi)容很豐富，有《閱微草堂筆記》、《幼學；瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等，它里面記載了從古到今發(fā)生的大事，它為我學古文打下了基礎(chǔ)。我還有一本《愛的教育》，它是以日記的形式來寫的，有時寫的是他與他一個朋友發(fā)生的爭吵；有時寫的是他去孤兒院；這本書很好，給了我許多啟示。我看書常常都看到半夜三更才睡，我閱讀的速度更是驚人，一天差不多讀一本。那些古今中外的名人都愛閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之道。
“書籍是人類進行的階梯”，書籍是幫你鑄造靈魂的工程師，是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。文學的魅力無窮，書中的世界最大。
書籍不僅能使你快樂，還能給你安慰；不僅能使你深思，還能給你啟示，冰心說：“讀書好，讀好書，好讀書�！睆默F(xiàn)在開始，熱愛閱讀吧！
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀登多高？這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起個高遠的目標，不僅是為了爭取種光榮，更是為了追求種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應該在雨季中，放飛自己青春的夢想。
想停下來深情的沉湎番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有歸途，因為時間的鐘擺刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的.顛簸。為何我們不在年少時，放飛自己青春的夢想呢？
生命不是張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是張永遠不老的容顏；愛情是個永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩歌中的不分明是扇神奇玄妙的青春之門么？同學們，讓我們起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門！
朋友啊，青春是筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人僅有份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你生中能擁有次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們，你們的夢想可以造就你們的生，何不趁著青春年少，與夢想共譜曲，等到來年再與它共舞曲呢？或許你可以不屑顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費，但是，你知道嗎？你浪費的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧！
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
故鄉(xiāng)的歌是一支清逛的笛，總在有月亮的晚上響起——題記
故鄉(xiāng)，你在我眼里，就是村口那一棵歷經(jīng)滄桑的老槐樹，就是那臥在葡萄樹下吐著舌頭的大黃狗，就是那夕陽余暉之下哞哞歡叫的老牛，就是那坐在石頭上有著講也講不完故事的爺爺……
故鄉(xiāng)，這世界需要你。
童年在溫柔廣闊的懷中幸福地度過，還記得那一次次在池塘中嬉戲，還記得那一聲聲母親溫馨的呼喚，還記得那蒼茫的`月色下，你讓皎潔的月亮高懸夜空，看護著我們追逐打鬧的身影，細語說道“小心，別摔著”，我童年的世界需要你，需要你給我快樂的笑臉，給我無微小至的關(guān)懷。
如今，我離開了你的懷抱，泛舟于異地的一片書海之中。青少年是善感的花季，我曾經(jīng)在書中迷途過。那古希臘神廟旁的蔓草荒煙，曾經(jīng)在一張郵票上傾情于大漠孤煙直的西域，也曾經(jīng)幻想著駕一葉扁舟沉醉于卜里荷花香的江南，然而夜深人靜之際，進入我夢鄉(xiāng)的卻是你，故鄉(xiāng)就像一根無形又無比堅實的絲線，把我緊緊地系在一起，是你給我的心靈世界注入無窮無盡的力量。每當意欲懈怠之時，耳畔總會響起那清遠的笛聲，我立即振奮起來，我代表的是故鄉(xiāng)你啊，我是你的孩子，我一定要學有所成，給你一個滿意的回報。我的青少年世界需要你，需要你不斷地激勵，需要你給我奮發(fā)向上的力量，給我春風化雨的滋潤。
而未來，我成為浪跡天涯的游子之時，我的世界依然會需要你，或許我會豪情萬丈，衣錦還鄉(xiāng)，帶給你無比快樂的笑臉；或許我會眼含酸楚的淚水，背著空空的行囊，帶給你淡淡的憂傷，揪心的惆悵�？墒�，不管如何，我的未來世界還會需要你，需要你分亭我幸福的淚水，分擔我或多或少或濃或淡的憂傷。
故鄉(xiāng)，無論我是依偎在你的懷抱，無論我是否依舊青春年少，這個世界需要你。如果沒有了你，我便沒有了依靠，化為九秋蓬，化為千里雁……
故鄉(xiāng)，我的世界需要你，因為你我之間相愛得如此深沉。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
11月13日。周日，長春。凌晨大雪，早上晴好。幾朵云嵌著藍天，面朝銀妝大地，多彩嫵媚。先做表示：特魯姆普加盟的SNOOKER，又讓我更有道理熬夜了。昨晚就是一個典型，嘿嘿。早上，鬧鐘應是響了，不知被誰掐滅的。于是寢里最早的自然醒來也是8點。哈哈。往簾外一瞅，一聲驚呼，喚起了半睡半醒的我。歡悅，自責。怨TRUMP昨晚打的竟如此精彩。熬到今天早起未遂。
洗漱，清理完畢。擦凈眼鏡，添了一件衣，準備出門。猛一想，不對，折返至洗手間，對著鏡子看了又看，正正衣襟，發(fā)型短得利索正好！還算滿意。呵，男人本是不屑于注意打扮的，尤其是當沒有可約的情人的時候；但是第一場雪，期盼好久，真不想見著她的純潔凈麗而因自己蓬頭垢面而自慚形穢。
空氣清新，無風，不冷，心胸頓時開闊。陽光因一些自然原理格外燦爛奪目。遠近高低都白了，蓬松軟厚的一層似新彈的棉花被子蓋在大地上，看著自己也暖洋洋的。松林中鳥兒尚未完全冬眠，大雪初至倒警醒了它們，嘰嘰喳喳在少雪的樹梢間跳躍覓著松子，加緊冬藏，好不熱鬧。這時，林子也因它們鬧停飄著些柳絮般的雪片一飽夜間未睹目者的.眼福。路上腳印已多，稍煞風景，但車轍的壓力已使殘雪融化，也干凈了，只是更見瀝青的黑亮。沒見著打太極的，跳舞的，散步的倒不少，一對或單個，挎著包，肩邊掉著一副手套，嘴角還露出淺笑呢。其中定也少不了些備研的大三學長們，反正一切也暫可不必管了，良辰美景正好散散心，多么美妙！有時，浪漫者，需要天馬行空夢想著未來；有時，卻只需僅僅欣賞著當下。
哈哈，我吃過早飯，前往圖書館，樊正倫教授的中醫(yī)學，我最近正讀著呢。
南嶺小記，只為生活中點點滴滴的美麗。
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
一年一度的國慶節(jié)又來到了，大街上隨處可見五星紅旗迎風飄揚，大紅燈籠高高掛起，在這幸福熱鬧的日子我們?nèi)乙黄鹑ジ墒┽r(nóng)家樂園閑游。
早晨大約九點半我們來到干施岙，和我們約定的家庭還沒有全部到達，我們就在農(nóng)家樂園門口等待。這時我和小伙伴們已經(jīng)坐不住了，我們一會兒你追我趕，一會兒歡蹦亂跳，一起去田里觀察金黃的向日葵和毛絨絨的狗尾草。
十點左右爸爸的同事和他們的孩子終于全部到達，大部隊集合完畢向著目的地出發(fā)。沿路看見了一片美麗的景色，一面面彩旗插在兩旁，五顏六色的花兒綻開了自己美麗的笑臉，水果園里長滿了桔子，我總是忍不住想去摘。在一陣嘻笑聲中我們來到了目的地——燒烤場。這時大人們忙著搭帳蓬、生火、洗菜我和小伙伴們迫不及待地來到水上樂園玩耍。我先玩了水上踩方塊，我輕如飛燕得就過了這關(guān)，然后我去玩走獨木橋，獨木橋很窄，我一不小心就滑到了水里，變成了落湯雞，小伙伴們看見了哈哈大笑，我自己也咧開嘴開心地笑了。就這樣我們玩得滿頭大汗，渾身都分不清是水還是汗。中午到了吃飯時，玩得正餓的我們看見黃燦燦的燒烤美食食指大動，大口大口地吃了起來。填飽肚子后，我還在燒烤架前吆喝起來，當了一回賣羊肉串的老板，真有意思。
下午，我和我的.小伙伴們一起去釣魚，可惜沒有一點收獲，但我們卻欣賞了這片水庫上的風景。晚上我們一起吃起了這里的農(nóng)家菜，這個國慶節(jié)給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，真希望每天都能沉浸在這美好的時光里。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
今天——一個冷風伴細雨的日子，也許這種天氣并不令人高興，但我們實驗小校的全體師生卻是無比興奮的，因為我們迎來了一年一度的秋季動運會。
“各就各位——預備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的運動員也屏住了呼吸，全神貫注，像沖鋒的'戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號令。“嘭！”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在跑道上的三名運動員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。“加油！加油！……”觀眾臺上一下子沸騰起來，有的揮動著胳膊，有的舞動著花束，為運動員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學，雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風，我班的李輝同學雖然起跑慢了點，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學�！凹佑�！加油！”在同學們的助威聲中，他又一次加快了速度，“�。∮殖^了一個！”同學們跳著喊著，無比激動。離終點只有十幾米了，六名運動員都奮力向終點沖去，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難確定。“加油！加油！……”同學們都緊張地站立起來，拼命地呼喊著。突然，我班的加大了步子，奮力向前沖去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，他終于用胸膛撞開了終點線。“噢，我們贏了！”同學們擁上來，歡呼著，雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來。
光陰似箭，日月如梭，快樂而短暫的運動會雖然結(jié)束了，操場上空久久回蕩著悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去，但運動員在運動場上拼搏的精神永遠銘記在我們心中。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
母親的微笑總能讓我在困惑中得到安慰，即使我再無助只要看到她暖暖的微笑，我心中的愁悶便會一掃而空。
學會珍惜，母親對你微笑了千萬次，或許都未曾打動你那冷漠的心。當有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會知道母親微笑的珍貴了，但那時任憑你怎樣的痛心疾首，一切都無可挽回了。
母親或許說過你，甚至罵過你，但你是否想過，難道這不是為了你嗎？如果不是愛你，母親會苦口婆心地說教你？當你回憶起自己的美好童年時，你是否會想起母親的教育，想起母親都為你做過什么？
每天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰？你的吃、穿、住、行，無憂無慮的學習都是誰為你提供的？你的衣服為什么總是干凈的，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰為你送傘，風雪中是誰帶你去的醫(yī)院，是誰教導你尊重師長，是誰教誨你對幼者謙讓……你想過這些嗎？不要再對母親親切的叮嚀，慈祥的微笑視而不見了！
如今，我們彷徨著，焦慮著，痛苦著，哭泣著……當我們?nèi)f念俱灰時，是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的'耳邊：摔痛了嗎？孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起來，媽媽永遠愛你。
在母親的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子的羽翼豐滿起來，孩子長大了，孩子起航了，可這時你是否發(fā)現(xiàn)：母親衰老了。
母親的微笑是什么？母親的微笑是太陽，母親的微笑是春風，母親的微笑是高山流水，母親的微笑是山花爛漫，母親的微笑是愛的意義。
母親的微笑是夏日里的清泉，母親的微笑是雨露，總能洗滌你心中的苦悶。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
是生命譜寫了一首首動人的歌，是生命之歌讓生重病的人們有勇氣活下去，和健康人一樣擁有快樂。
大馬哈魚到秋天就要重返故鄉(xiāng)，這是它們第一次返回故鄉(xiāng)，也是最后一次返回故鄉(xiāng)。為了回到出生的地方，它們逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敵也毫不退縮，勇往直前。大馬哈魚回到故鄉(xiāng)后，不但要培育下一代，還要用自己的生命去保護下一代。最后，春天來了，小鳥唱起贊歌，可是，大馬哈魚們都已經(jīng)死去，再美的歌，對大馬哈魚來說也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一聲響，一只美麗的鳥兒從空中落了下來，正好落在海邊的一個小沙堆上，可是，馬上就要漲潮了，這只鳥兒就要被海水吞沒了，它全力撲動著一只完好的翅膀，努力向上飛，最終成功了！它的'眼睛里閃出光，是強烈的光！是希望的光！它又試著向岸邊飛去，一個好心人幫助了它，鳥兒求生的愿望實現(xiàn)了，它歡叫著，整個島嶼都洋溢著它的歌。
再說說我家的菊花，它們不是什么高貴品種，而是普通的野菊花。到了春天，一株黃色的菊花干枯了，我看見了，便不再理睬它了。過了幾天，從那株干枯的菊花根部，竟然頂出了一截小菊苗，那小小的芽兒，還殘留著昨日的露水，我震撼了！被菊花的堅強震撼了，雖然它在別人眼里是弱小的，但是在我心中，卻是偉大的。夜晚，我看著那株菊花，它還在生長，發(fā)出“啪啪”的聲響，這就是生命之歌。
是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命雖小，但它時時感動著人們的心，讓人們堅強地活下來，讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
優(yōu)秀初中作文600字 篇10
生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現(xiàn)了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的`速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點了�！蓖蝗晃腋械胶芘d奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇11
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個人在書房里做作業(yè)。剛開始時，我全身貫注地在寫著，可是，后邊我就有點兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業(yè)，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅(qū)趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書房里終于安靜下來，我又能專心致志的寫作業(yè)了�？墒呛镁安婚L，沒幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來了，又開始“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時放下作業(yè)，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書桌前，在書桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動不動地等待著，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網(wǎng)”……沒想到這是一只愚蠢的蚊子，它果然中計了，飛到鉛筆上停了下來，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準備捏死蚊子的時候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經(jīng)離死不遠了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發(fā)生，接著，蚊子的'翅膀斷了，它掉到了書桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細的腿在爬，似乎想找到一個地方躲起來……看著看著，我的心被深深地震撼了。這簡直是一個生命的奇跡。它的頑強向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學習��！
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價值，熱愛我們獨一無二的生命吧！
優(yōu)秀初中作文600字 篇12
生命是一次偶然，生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱，生命又是如此的頑強。有的生命可以是燦爛的，有的生命可以是豐富精彩的，有的生命可以是平淡的……生命只有一次，我不知道是否有來世，但有些人把希望寄托于來世，是不是有些悲觀或有些無奈甚至消極？我只知道自己想做的事，就一定要試一下，成功也好，失敗也罷。你經(jīng)歷了，你努力了，你就不會后悔，過程會讓你快樂。
每天都有好多生命誕生，有好多生命死亡，生命就是這樣來去匆匆，誰都無法改變。一個人的生命，再龐大的宇宙中，是如此的短暫，就像匆匆的過客轉(zhuǎn)瞬即逝，生命對我們來說只有一次，生命對每個人都是平等的，不管你是多么的高貴，也不管你是多么的低微；不管你是多么的富有，也不管你是多么的貧窮；生命只有一次，那還奢求什么呢？只有好好的活著，快樂的活著，充實的活著，對我們來講就夠了。
生命是美好的，因為有生命，你可以去愛，你可以去恨；你可以去幸福，你可以去煩惱；你可以去快樂，你可以去哭泣。生命因愛而美麗，生命因愛而生動，生命因愛而豐富。生命是愛的一種廣義的愛，生命的愛是一種無私的愛。讓我們都來熱愛生命，善待生命。
生命是可貴的，沒有生命你什么都不能做。生命是脆弱的，經(jīng)不起天災人禍；生命是頑強的'，有好多好多的人在和生命進行著抗爭。我欽佩這樣的人，不論多苦，不論多難，無論是病魔，還是環(huán)境。他們用他們的勇敢，用他們的信念，用他們的毅力，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了生命。這就是生命的偉大，這就是生命的歌，他們用生命唱著一支一支永遠的歌。生命是應當珍惜的，生命要好好珍惜，因為，生命只有一次。
優(yōu)秀初中作文600字 篇13
踏在落葉的枯竭上，走在生命的秋天里，聽著腳下“沙沙”的聲響，望著迎面飛來的“黃蝴蝶”，我仿佛回到了那天……
“秋是什么顏色，是火紅？還是枯黃？是旺茂？還是枯腐？”我?guī)е煺娴男娜ふ掖鸢�。秋天是一場視覺的盛宴，瞧，那火紅的楓樹隨風舞蹈。涼風習習，刮在我和姐姐的身上，但內(nèi)心的火熱、好奇，融化了這份凄涼。走在柔軟的“黃金地毯”上，這“沙沙”的聲響令我感到秋的生命，望著腳下的“地毯”，我想：“難道秋是金黃的？”但又望望兩旁火紅熱情的楓樹，楓樹隨風跳起了優(yōu)美的舞蹈，一片火紅在我眼前搖晃著，時不時有幾片偏黃的樹葉飄落在了地上……我看得如癡如醉，我好像也是一株穿著火似的衣服的楓樹，跟著大家一起搖擺，跟風兒說著悄悄話……哦！我頓時明白了，秋天是火紅熱情的，是生機勃勃的！枯黃的葉子不過是假象！我摘下一片最紅的樹葉，想著回家去當書簽，我看看姐姐，想知道她是否與我一樣找到了秋天的顏色，但姐姐卻望著地上的'“假象”，眼中流露出淡淡的憂傷……我自豪地拿起這片最紅，最富有生機的楓葉對姐姐說：“姐姐別看了！秋天是紅火的！你瞧！我已經(jīng)找到答案拉！”姐姐望了望我手中的楓葉，又望了望地上，眉頭更緊鎖了一點，她拉著我的手，說：“總有一天你會明白生命的秋天�！币黄淙~從樹上掉落，地上多了一層層地毯，涼風習習，姐姐的話隨著涼風刻在了我的心里……
多年后的秋天，當我翻開書的那刻，姐姐的話又浮現(xiàn)在我心里，我望著不知何時早已枯黃的樹葉，又望了望這片火紅的楓林……是啊！春去秋來，葉青而黃，一時美景，隨風凋零。這就是生命的秋天！
優(yōu)秀初中作文600字 篇14
生命是什么？生命是一個非常珍貴的東西，生命是無價的，生命是金錢買不起的，生命只有一次，丟了再也回不來了。你們身邊有熱愛生命的現(xiàn)象嗎？等一下，我先說，我的身邊就有。
我家門口墻角下，不知道從哪里鉆出一棵綠綠的小嫩芽，一開始妹妹告訴我的時候，我是完全不相信的。有一天吃完飯，我想到妹妹說起的那棵嫩芽，便跑到家門口�！鞍�！真的！真的！媽媽過來看，長出來了，真的長出來了�！蔽遗d奮地在門口叫著，但一會我又想：哦！不對啊，小草是怎么從土里鉆出來的呢？我家門口又沒有陽光和水露，墻縫里也沒看見泥土呀，它怎么長出來的呢？我百思不得其解。
它的生命真頑強，都能在這樣一個惡劣的條件的地方生長。它僅僅是一根小草，但它卻有著驚人的舉動，它僅僅是一根小草，但它爆發(fā)出了驚人的力量。它僅僅是一棵小草，但它卻沒有向命運低頭，無論在多么惡劣的情況下，都抱有堅定的信念，向上，向上……
這根小草是多么的'熱愛自己的生命，有時候我在觀察它的時候，發(fā)現(xiàn)它總是精神抖擻地站著。好像在說：“我從不會憎恨我的命運，也不會屈從我的命運，我的人生是獨一無二的，無人能掌控�！�
這只是一棵小草，一根普通的小草，一個有著特殊力量的小草。無論前方的路有艱難，它都會前進。
但我開始思考，它為什么還要生長呢，它生長在一個不引人注目的地方，它的心里不難過嗎？它不孤單嗎？要是我的話，我會整天哭泣的。它好像不知道什么是快樂，什么是悲傷似的，它好像只想安靜地生活。
一個小生命，只是一個小生命，但卻擁有著堅定的信念，努力地在墻角汲取營養(yǎng)，不停地向上，向上……
優(yōu)秀初中作文600字 篇15
自然萬物，種種奇跡，來源于生命，而最大的奇跡莫過于愛。誰說愛只屬于人，自然萬物都有愛。
榕樹，植物中的長者，幾百年來立在那里，風風雨雨，時光來去匆匆，他見證了多少個史詩，常常在那給我們講述他的故事。他的愛是悄無聲息的。夏季，炎熱的太陽下，是他為我們提供的了一處陰涼，在濃密的胡子與長發(fā)下，有老人下棋時的笑語，有孩子們追逐打鬧的歡歌，這怎么不是愛。不僅如此，他常用生命書寫奇跡，就如我的文章，他用生命給了我們多少的教誨，他默默地為我們奉獻生命，給予我們的，是自然萬物對人的愛。
蟬，我們都認識，十幾年的黑暗，幾周的光明與歌唱。也許沒人認為這好聽，但他的'歌曲卻是充滿了美好的。十幾年的黑暗，是為了生命的生存；幾周的生命，為了生命的夏天在歌唱，全奉獻與對生命的愛。
愛是無處不在的，世間萬物即使渺小即使不起眼，也會去愛這個世界。
水稻，南方人的主食，米飯，就來源于此。一生光陰，在秋季綻放光彩，在這一刻，將愛奉獻給了我們，在我們體內(nèi)消散。這種愛，為我們奉獻了一生，而他的背后的農(nóng)民，也給予了深深的愛，將這愛間接地給了我們。
是的，人身為情感最高的生物，也在為愛奉獻。在南方的非洲戰(zhàn)火紛飛，生命在這里消散的維和戰(zhàn)士，卻無怨無悔，應為他們內(nèi)心，向往愛與和平，他們堅信，以生命展現(xiàn)的愛將會換來和平。這就是愛。
生命書寫奇跡，而愛，則是生命終點描寫的對象，多種的手法，生命讓愛綻放出最絢麗的色彩。能愛人的不只有人，世界萬物都在用生命書寫，這份不平凡的愛。
愛，讓生命奏出了屬于萬物的生命之歌。
優(yōu)秀初中作文600字 篇16
我一直認為，有些歌并不是靠聲帶的振動所能表達出來，的它需用心去詠唱，只有用心才能表達內(nèi)心最真實的感受，盡管沒有聽覺上的享受，但心靈上的激蕩同樣會給人帶來喜悅。
“生命”是一個久談不衰的話題，因為生命的長河是永無止境的，它無論流到哪里，人們都會對這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對于“生命”，我也有著獨特的感受，我愿用內(nèi)心的'歌聲對生命作一個詮釋。
生命是頑強的，如頑石，如鋼鐵，是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹木告訴你沒有陽光也能成長；夾縫里的種子告訴你，沒有沃土也能發(fā)芽；沙漠里的仙人掌告訴你，沒有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會告訴你，真正的生命永遠不會被挫折打敗，它會以挫折為養(yǎng)分，讓自己變得更強壯，從而戰(zhàn)勝挫折，永不停息地向前奔流。
然而，生命的價值并不是體現(xiàn)在時間的長短，而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息，并不完全是因為生命的頑強，更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的，但生命的載體最終會成為土灰，于是便有一些殘酷而又悲傷的場面，飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來保全另一半；虛弱的狐貍母親，在奶水不足的情況下，毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物；南遷的候鳥在海上飛行時，一些鳥為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔，累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價太大，但是最終都保全了種族的有生力量，繼續(xù)繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續(xù)，這正是生命的最偉大之處，傳遞是生命激流中最澎湃的一刻，傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內(nèi)心高唱生命之歌，贊頌生命同時也要珍惜這從父母手中接過的生命火炬，讓生命處處激蕩著精彩，不留絲毫空白，讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
優(yōu)秀初中作文600字 篇17
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！懊慨斅牭竭@首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。
”野火燒不盡，春風吹又生�！斑@句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰著頭，用的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒有人為它們遮風，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說：”加油啊伙伴們，風雨之后見彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅強的驅(qū)走風雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它做陪襯，用自己的`身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談論它們，但它們已經(jīng)滿足了，因為它們已經(jīng)默默無聞地奉獻了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命的價值！
優(yōu)秀初中作文600字 篇18
夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨著我度過了快樂的童年，隨著年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨著時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的`；將來，青春是用來回憶的。夢，敢于追夢，才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的夢想中生活�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把夢想真正賦予于實際行動！
敢問什么樣的青春最輝煌？太陽說：“燃燒的青春一片光芒。”青春對我們每一個人來說都是珍貴無比的，然而擁有了青春這一筆強勁的資本，夢想仿佛就在不遠處。夢想如火，點燃了青春；青春如風，攜夢想飛行；在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣著夢想的人，曾經(jīng)奔跑著，吶喊著，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！
做為一名高中生，我也有自己的夢想，我要用青春的勇氣與風采，知識的品味與力量，去追逐自己的音樂夢想，讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風，從水上走過，留下了粼粼波紋；哨鴿，從天空飛過，留下了聲聲歡韻；夢想，從云中穿過，留下了串串青春足跡！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的夢想，昨天的夢想，就是今天的希望，今天的夢想，就是明天的現(xiàn)實！放飛我們的夢想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢想真正在行動中啟航！
優(yōu)秀初中作文600字 篇19
當走出電影院的那一刻，我沒有在這部影片里找到一點觸動我，三個字：沒感覺。
聽了王菲的《匆匆那年》，又是一部回憶青春的片子，仿佛太火了，還是約了發(fā)小一起看了這部《匆匆那年》。應該是時間對不上，如果我早出生那么五六年，也許我也會像前排的那位嬸嬸一樣，懷舊的眼淚鼻涕一大把。
自從趙薇的《致青春》，國產(chǎn)電影出現(xiàn)了多部有關(guān)青春的，這市場說明70，、80開始懷舊了。
有一句話特別惡俗，叫作“長得丑的沒有青春，長得漂亮的才有青春，沒失過戀的青春不算青春”，這話雖然難聽，但概述實際，我便是屬于沒有青春的。所謂的青春里，我過得平淡如水，沒有轟轟烈烈，驚天動地，也許骨子里有那么一丁點兒對世俗的不屑一顧，肆無忌憚，叛逆瘋狂，一定也完好地封存在了骨子里，我永遠是個老實的乖孩子。唯一夠膽大的就是到現(xiàn)在還沒嫁出去。
所以在眾多的關(guān)于青春的片子里，記住的永遠不是生離死別的愛情，而是青春時強烈的自尊心。比如《致青春》里，我從朱小北的.身上找到自己的影子，被冤枉，砸了小賣部，退學。在那些青蔥的歲月里，我也曾受過屈辱，想過離家出走，甚至跳樓自殺，讓侮辱我的人得到懲罰，但我永遠是個老實的乖孩子，所以安全地活到了現(xiàn)在。和朱小北一樣，在那些青蔥的歲月里，有過暗戀的對象，雖然后來各奔前程，回憶起仍是心動的。
因為心里裝著美好，雖然00已經(jīng)開始喚我阿姨了，可我從沒覺得自己老了，該去懷念了。春節(jié)里，弟弟結(jié)婚了，一家人圍在一起翻小時候的照片，家里很多我和弟弟的合照，各自的畢業(yè)照，看著看著，突然覺得青春真的離自己太遠，只能用懷念代替了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇20
你還在為一次考試的失敗愁眉苦臉嗎？你還在為臉上可惡的小痘痘唉聲嘆氣嗎？你還在為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不休嗎？如果是，就請同我一起大聲喊：“青春，需要快樂，我要享受青春的樂趣�！�
如果人生是一片浩瀚的大海，那么青春就是激情澎湃洶涌的壯觀浪花，如果人生是一首優(yōu)美的詩，那么青春就是其中最華麗的詞藻，如果人生是一首動人的音樂，那么青春就是清脆悅耳的旋律……青春如此美好，為何不好好的享受一下？
青春歲月，無處不美，藍天白云，鳥語花香，高山流水，星空燦爛…。在青春的天空，我們自由自在，把夢想描繪的超級精彩，在青春的哲學里，我們熱情的鉆研多彩的人生，青春歲月時時飄出愛的音律，把心靈洗滌的水晶一樣透亮，青春歲月把我們從幼稚送向成熟，從無知送往睿智，從怯懦送向勇敢。
不要說心已疲憊，不許你的幻想曾被現(xiàn)實無情的擊碎，也許你的付出沒有得到很好的回報，也許你的追求還不能成為現(xiàn)實，但你應該相信，青春是走向未來的過渡，沒有寒風的洗禮，那會出現(xiàn)萬紫千紅的'春天，沒有辛苦的耕耘，哪來碩大的豐收果實，沒有坎坷的道路，哪能學會意志的堅強，沒有風雨的侵襲，那有美麗的雨后彩虹……
高舉青春的旗幟，勇敢走向遠方。正是這樣，有了青春，珠穆朗瑪峰上才會有人的足跡，西藏高原上才會有綠色身影的存在。如果沒有了青春，真的難以想象，世界會多么枯燥無味，寂寞冷淡。
青春是一首拼搏的歌，是一首浪漫的詩。那閃光的詩行從我們純潔的心靈向外源源不斷的流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們帶著激情，向著挑戰(zhàn)出發(fā)，享受青春的樂趣，體驗成長的快樂！
優(yōu)秀初中作文600字 篇21
那些單純的季節(jié)，那些美好的季節(jié)，那些關(guān)于我們的季節(jié)，那些有你的季節(jié)，那個全身心屬于我的季節(jié)，與我畫上了句號，劃上了一條時間的長河。
小時候，我們不明白什么是離別，什么是傷感，但時間告訴了我們，我們這座學校，送走了一批批芊芊學子，難得一見的傷感就在我們學長們身上蔓延著，我知道我們也一定會走到他們現(xiàn)在的今天，但我可惜的`不是這座學校，我可惜的是我們的青春在時間的折磨下，一點點的遠離我們，我可惜那些日積月累的友誼在這時間的劃分下而疏離，雖說我還沒有真正地體會到這種感受，但是依稀可以想象的到。
寶貝，你的關(guān)心讓我很暖心，你的光芒讓我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿沒徹底，然后暖心變成了灰心，變成了傷心，最后變成了死心，你怎么可以這么狠，那個只屬于我的你呢，哪去了，對我關(guān)懷備至的你哪去了，會叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留給我的只有那么一段折磨人的過去，好，我接受你的離去，突然我發(fā)現(xiàn)，我的身邊不剩下誰了，這一路走來散了多少人，呵呵，我無所謂了，看開了，看淡了，一切也許就結(jié)束了。
誰的青春不殘忍？你的？還是我的？人生要有兩個轟轟烈烈，一個是轟轟烈烈的事業(yè)，一個是轟轟烈烈的愛情，兩個我一個也沒有做到，但我知道，這一切遲早會有的，好朋友就在身邊，喜歡的人就在自己的視線里，輔助你的人就在你的正前方，寶貝，你的笑容如此甜美，但我只能將它留在視線里，不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己，不要讓過去來頹廢現(xiàn)在，不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界，一葉一枯萎，一曲一聲嘆，一生為一人！
優(yōu)秀初中作文600字 篇22
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學習某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過各種事物，面對不一樣的經(jīng)驗，我們有時會感到好奇、新鮮，有時會感到害怕、恐懼，但無論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的`第一步，并從這些生活點滴中，累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進自行車店選車時，當時第一眼見就看上了我的那臺自行車，它的車身是天空藍，點綴跳動著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車那么大，很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風。
我第一次騎自行車是在河濱公園，一開始我先練習在自行車上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺得很害怕，每次騎出去后都會因為重心不穩(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過一段時間的練習后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習騎一小段路程，那時我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠，在我不斷的練習之下，我越來越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過程中有時會因為沒有掌握到技巧，整個連人帶車壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習，最后終于成功了。那次的經(jīng)驗也讓我深刻體會到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。
而這個經(jīng)驗讓我學習到，做任何事情一定要付出時間、心力和體力，更要認真努力的練習，最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實。
優(yōu)秀初中作文600字 篇23
我愛鳥語花香的春天，大地萬物復蘇；我愛烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天，是一首動聽的歌；秋天，是一幅優(yōu)美的畫；秋天，是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿是，坐著，躺著“打架”的，風一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著，勞動著，笑著……秋天是金黃的`！
秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了，但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著，愉快而又滿足……
秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著，一點點地在割著麥子，汗水不斷地流著，一點兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什么似的，請風伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風，是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”，也要準備著明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著，低頭吟唱著：“辛苦了，親愛的人們，我們明年還會回來看望你們的！”
秋天，像一曲婉轉(zhuǎn)的小令，彈奏出千千萬萬個音符�？鞓返娜藗冚p輕聆聽著對他們的贊歌。
秋天，是一幅畫，裝點我們五彩的世界。
秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天，愛這碩果累累的秋天。
優(yōu)秀初中作文600字 篇24
秋天，云淡風清，確實是外出游玩的好時節(jié)。坐在小山坡上，在斑駁的樹影中享受著清涼的山風，遙望遠山，近觀秋水，不禁沉入遐想，生出許多的感慨。
人生只在風景中。有很多人都說過，人生就像一次旅行，在乎的是沿途的風景。這并不是說人生只是過客，人總要有理想，有為之奮斗的目標。實際上，追求和奮斗，是人生中最耀目的一道風景。但是，在這條曲折的道路上，不能只是匆忙趕路，也應該不時放慢腳步，欣賞一下沿途的風景。
沿途的風景各不相同，或小橋流水，或大漠蒼茫；有雄奇壯闊，有秀麗旖旎；有時艷陽高照，有時電閃雷鳴，狂風暴雨。如果有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有隨時欣賞風景的心境，所有這些都是美景。
“煙水此間真酒地，風光今日是詩天�！边@是滿清旗人兩江總督阿林保為山東濟南大明湖小滄浪所題的一副對聯(lián)。在人生的旅途中，每一個人，每一件事都是難忘的風景；每一天，每一地都是如此詩情畫意。在艱難前行的同時，我們享受奮斗，也享受悠閑，享受著每一個生命過程。我們欣賞歲月的滄桑和時空的幽遠，欣賞一路上不期而遇的各種景致。
實際上，在我們欣賞身旁美景的同時，無意間也創(chuàng)造出另一幅曼妙的風景。我們既是風景的觀賞者，也是風景的.創(chuàng)作者。新月派詩人卞之琳1935年寫了一首很美的小詩《斷章》：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！碑斘以谛∩狡律峡搓柟鉃⒙�，聽草葉飄零，悠閑中遐想人生之時，后山上攀登的人們，或許，正駐足回望，觀賞山下的風光。在這如詩如畫令人陶醉的風景之中，有青山綠水，有紅葉黃花，而淡淡的水墨煙痕里，也一定會有我的背影。
優(yōu)秀初中作文600字 篇25
時間過得如流水般的快，好像有一個魔法師用魔法把夏天變到了秋天，真神奇！
看，森林的另一邊可熱鬧了！聽說是水果和動物在玩呢！聽！蘋果妹妹說：“我的營養(yǎng)最豐富。人們吃了我就會增長記憶力，還可以滋潤皮膚呢�！崩娴艿苷f：“不對，不對，人們在夏天吃我時，會把我沾上蜂蜜，吃起來可以去火氣呢，人們就會感覺特別清爽，有時也會不停地稱贊我很好吃呢�！蓖脣寢屄犃�，說：“現(xiàn)在是秋天，不是夏天，你偏離話題了啦”。大家聽了哈哈大笑，停都停不下來，梨弟弟在旁邊也害羞地笑了。
突然，山上滾來了一個長滿刺的球，大家仔細一看，��！原來是一只小刺猬啊！小刺猬的身上扎滿了蘋果。小刺猬不好意思地說：“我……我最喜歡吃……吃蘋果”。說完，小刺猬馬上又滾走了。一會兒胖胖的小白兔來了，抱著一個大蘿卜蹦蹦跳跳地跳到了蘋果妹妹面前，說道：“我最喜歡吃蘿卜”。說完又蹦蹦跳跳地走開了。旁邊的.小松鼠跳了出來，說道：“太好了，我們已經(jīng)儲存了很多松果，這個冬天我們不會餓肚子了”。
不一會兒，大雁飛過來說：“我要走了，飛到南方去了，我會和南方的朋友說你們有趣的故事呢”。“再見！”“再見！”“再見！”大家依依不舍地向大雁告別！時間飛逝，已經(jīng)天黑了，動物們與水果們相互打招呼后，各自急急忙忙地往回家的路上走去。
秋，童話般的季節(jié)，在這個季節(jié)里，到處都上演著一出出美麗的童話，秋高氣爽，天高云淡，秋天沒有夏天的燥熱！秋天沒有冬天的嚴寒！我愛你！秋天！
優(yōu)秀初中作文600字 篇26
當夏日的燥熱退去時，你會看到，那些嬌嫩欲滴的綠，不知在何時，翻飛著它們的裙擺，漫步退下了自然地舞臺。隨之上場的便是那片絢麗的火紅，帶著陣陣清香，似要迷亂人的眼。
我可以看到，在山間，那層層疊疊，漫山遍野的紅色。是在夏日里從來未有過的顏色，他們搖曳著，搖曳進我的眼簾，燒進了我的心間。在田埂里，金黃的麥浪，輕輕低語，那簌簌的聲響，是它們在與清風交談的聲音。陽光傾灑，大地上的一切籠罩上了一層輕紗，它從樹葉間流灑，泄出點點微光。它映照在麥尖兒上，我看著這片稻田，眼里被映出了流金般的色澤，湛藍的天空，潔白的云朵在上面翻滾。稻田、天空、白云，他們交融在一起就好像一幅名貴的外國油畫，用著輕盈的筆觸，描繪出這樣的田園景畫。
走進果園，圓潤飽滿的果子墜在果樹上，沉甸甸的仿佛隨時會落下。他們或藏匿于繁茂的樹葉里，或掛在樹枝上，嫩的'仿佛會溢出汁水來，清新的果香充斥在整個果園，飄散至鼻端，俏皮的串進鼻中，那濃郁的果香味似乎將自己的饞蟲勾了出來，不由自主地咂了咂嘴，愈發(fā)地想要將那些果子摘下來占為己有。微風裹夾著草木香，這令人心曠神怡。
秋日的景色都是在春季播下的種子后，經(jīng)過辛苦的培育與澆灌后才得出的結(jié)果�？吹竭@些景象，我不禁聯(lián)想到自己，想到獨自一人在每一個夜晚，伴著蒼黃的燈影與如山一般的課業(yè)，孤獨地努力著。多少次都想要放棄，但當我看到秋日的盛景后，才明白所有豐碩的結(jié)果都是辛苦與努力作為基石的，只有堅持不懈才有可能獲得成功。
最美的景色在秋日，因為那些景象是辛勤澆灌后而成的美麗景色。它讓我明白，成功是努力后的結(jié)果。
優(yōu)秀初中作文600字 篇27
撕下最后一頁炫目的陽光，日子就跳到了秋天。最后一頁也過去了呀！天氣越來越冷了。我下意識地把手縮進了袖口，跳到了窗邊。
灰藍色的天空沒有一絲云彩，藍得很淺，又有些混濁，也許是為了映襯寒冷的天氣吧。眼前的事物有些虛幻，紅頂?shù)姆孔�，還有遠方的高樓都排到了我的眼前，有一種一覽無余的感覺。世界仿佛變得好小好小，是不是真的'變成了一個玩具箱子？箱子的墻壁是藍色的，箱頂有一個小洞，陽光便鉆了進來，讓溫暖灑遍了我們這些小玩偶的生活。箱子一定是被巨人們提著一步一步地向前走。
那么秋天，讓我想想！是不是巨人丟進了兩塊冰呢？可惡的巨人，讓寒冷來得這么快，流感迎面而來，同學們就應聲倒下了。
最近有些想晗子了，沒想到高大的她也禁不住寒流的侵襲。身邊沒有了嘰嘰喳喳歡快的笑聲，真希望她快些好起來。
目光隨著轉(zhuǎn)向了街上。街上的行人不多，大多數(shù)都穿上了厚厚的秋裝。這讓我想起小時候?qū)懙那锾臁矚g寫秋天的菊、秋天的楓葉，寫秋天的收獲不過現(xiàn)在，秋天還沒有變，變的是看風景的人。
青山的楓葉很少，寫楓葉也是一種想象吧。想象鮮艷的紅色抹到了楓葉上，想象風帶著泥土的氣息撲鼻而來，想象我把楓葉夾進書里做書簽，想象風吹過時，楓葉是不是像包裝好的普洱，等著人們?nèi)テ?/p>
燒壺水，沏杯茶。秋天就像茶一樣，苦中帶香，香中帶苦。秋天是個令人敏感的季節(jié)呢，那么多詩人去寫她、贊美她。當我想起泰戈爾的詩句時，茶泡好了。此時，秋風起，一片葉兒便落了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇28
今天，太陽公公一聽我們要出門尋找秋天了，給我們準備了燦爛的陽光。照在我們身上暖洋洋的，還不時吹來一陣陣又涼爽的清風。
過了一會兒，我們來到了龍脊山，秋也悄悄地伴隨著我們的腳步來到了龍脊山。這時一道道陽光照著大地，像是給大地取暖的大火爐，熱乎乎的。風兒在樹林里調(diào)皮地玩鬧著，一會兒東，一會兒西，一會兒藏了起來，還不時地發(fā)出“呼呼”的風聲。風兒有時玩累了，“沙沙”地打著哈欠呢。如果你認真地聽，不遠處還有小鳥像演奏家似的，“嘰嘰喳喳”地歌唱著：“秋天來啦，秋天來了”。
我好奇地看著這片樹林里地面上那一堆堆枯葉，像鋪上了一塊塊金燦燦的地毯，我探出腳，踩了下去，“咔嚓咔嚓”，像一個貪吃的人在吃餅干，多舒服的地毯啊！我撿起一片枯葉，抬起頭，跟樹上的樹葉對比起來。樹上的葉子，顏色不光有金燦燦的，還有綠油油，真美呀！落葉伴隨著輕盈的步伐，輕輕地，輕輕地飄落下來。
我鉆進一處草叢中，發(fā)現(xiàn)了一朵粉嘟嘟的小花，散發(fā)出一股淡淡的清香。它短小的身子，拿起來像在拿粒羽毛球似的，輕輕的。兩旁還有兩片綠油油的小葉子，保護著它，我不知道叫什么名字，決定就叫它小花球吧，這個名字你們覺得有趣嗎？
我還發(fā)現(xiàn)了另外一種草，很有意思，它長著彎彎曲曲的'身子，細細的，一層一層的葉子像在玩節(jié)節(jié)高，可有趣了。最后一種是最好玩了，纖細的身子，毛茸茸的，葉柄的兩旁，一層一層的葉子不規(guī)則地排列，有些凌亂。柄頭還頂著一個綠油油的帽子，清風一來，他就像笑彎了腰的穗谷一樣，真有趣。
在這片樹林中，我找到了秋天，它是那么有趣！多彩！
優(yōu)秀初中作文600字 篇29
在秋天故鄉(xiāng)的園子里，總能看到一位靜靜等在桂花樹下的老人。
小時候，奶奶總是喜歡帶我去到園子里的桂花樹下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛地撫摸著樹干，桂花散發(fā)出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了，就躺在撒滿了桂花的草地上，枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊，默默地守護著我。秋日暖洋洋地照著高大樹影下依偎著的一老一小。
奶奶喜歡用桂花來做花包。奶奶叫我去拿個簍子來摘桂花，我一聽到要摘桂花，立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹使勁地搖，天空馬上飄起了一陣桂花雨，我怡然自得地沐浴在花雨之中，奶奶站在一旁看著我慈祥地笑，幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭，襯得這笑容更加溫暖。奶奶費力地蹲下身，仔細地挑揀著朵朵桂花，放進竹簍里，又篩出沙土，最后裝在一個用碎布拼接的花包中，然后又系在我的腰間。我笑了起來，奶奶也笑了。
時光荏苒，我早已長大，而奶奶與我的秋天似乎也將不復存在。
再次回到故鄉(xiāng)，只見干枯的桂花樹下站著一個瘦小的身影。寬大的衣服下包裹著瘦小的身軀，仿佛一片隨時飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊，奶奶抱住我的`肩頭，感慨地說：“孫女長大了呀�！蔽冶穷^忽一酸，又看看旁邊的桂花樹，雖然時令是秋天，但是樹上卻沒有幾朵桂花開放。奶奶忽然想到了什么似的，急忙走回屋中，隨即笑瞇瞇地端來了一碗什么。我往碗中一望，啊，是桂花湯！我嘗了一口，還是那么的清甜溫暖，如同奶奶的笑容一般。
喝著桂花湯，我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天，從未消失，一直都在。
優(yōu)秀初中作文600字 篇30
秋天來了，讓我們一起走進秋天，一起體會秋天的美吧！
秋天來了，秋天來了，快看，蔚藍蔚藍的天空上飄著朵朵白云。看頑皮的秋姑娘正玩著她的白云玩具呢！她一會兒把白云吹成一只正在吃草的小兔子，一會兒又像一只睡覺的小烏龜，還有的像一只小熊呢！
玩了一會兒白云之后，秋姑娘就來到田野里走走。田野像金色的海洋。高粱舉起燃燒的火把，在風中翩翩起舞。還有像車輪一樣的南瓜呢！
秋姑娘又來到了果園。果園里面柿子像紅色的小燈籠掛在枝頭，石榴笑的都合不攏嘴，紫葡萄像一串串寶石掛在綠葉叢中。
秋姑娘又來到了樹林�？矗瑯淠競兌紦Q上了秋姑娘為它們精心準備的衣服，落葉像蝴蝶一樣的在風中翩翩起舞著。
秋姑娘走著走著來到了池塘邊。池里的小魚歡快的游著�？雌饋砦孱伭�，可漂亮了！秋姑娘來為它們伴奏。我和小伙伴也來到池塘邊，跟它們一起唱歌跳舞。大雁看見了，在天空排成一個“人”字也跟著跳起舞來。森林里的小動物看見了，也跑著來看熱鬧。
不知不覺秋姑娘來到了花園。花園里的菊花看見了，個個仰起頭對著她微笑，還有桂花，秋風一吹，使得花園里飄滿了桂花香。
這時候秋姑娘來學校學習順便來看我們了。上課了，她趁我們沒注意悄悄的.來了，上課時她坐在我們的旁邊聽課，下課了她和我們一起玩耍，秋姑娘會玩的東西可多了，比如：吹白云，吹葉子等等。
秋天是一個豐收的季節(jié)，果園里的果子熟了，農(nóng)民伯伯在園子里摘果子，還有小朋友撿落葉做標本呢！
秋天是多么美麗，多么快樂，多么熱鬧�。∏锾旖o我們帶來了一個難忘的回憶……
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