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【推薦】初中生作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也擁有他自己的長處,擁有他自己的優(yōu)勢,而這些東西,是別人沒有的。
然而,現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了。有些人學(xué)習(xí)不好而且很腐朽,而這些人究竟腐朽在哪一方面呢?我來給大家講述一下。
當(dāng)一名腐朽者與一名知識深厚的人交流時,只有腐朽者才會不耐煩。
當(dāng)一名腐朽者與一名普通人對話時,對方想向腐朽者講述點(diǎn)故事或者說一些自己看到而他沒看到的東西。
但是這些不都是很平常的事情嗎?你不知道,我告訴你,我說給你聽,你不就知道了嗎?大家說,是不是這樣,然而,腐朽者卻不這么認(rèn)為。
別人在為腐朽者增添知識的時候,腐朽者內(nèi)心想的并不是想虛心的去聽,而是在想,甚至說出來:你很厲害啊!你臭顯擺什么顯擺。
這就是腐朽者的思想。而這樣的'人,能夠成才的幾率不大。因?yàn)樗簧朴谌A聽別人對他提出的意見,而且在與人交流時,總是裝作大哥一樣,不允許別人對他提出意見,為他講述故事增添知識。
只有腐朽者,才會認(rèn)為自己很強(qiáng),認(rèn)為自己非常的了不起,無人能夠攀比。而為什么他這樣想呢?因?yàn)樗乃季S太簡單了,頭腦根本就不往深里去想。別人因?yàn)樽约旱脑,沒有做到讓他滿意的事情,他便變成這個模樣的。
這完全就是腐朽者,他不去思考別人心中是怎么想的,總是把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作事實(shí)。
別人做了什么事情使他不滿意,但是他從不去想別人為什么這么做,僅僅只是麻木的去認(rèn)為別人都是混蛋,他自己就是個好人。
這明顯就是白癡,使人惡心。
還有一種人,在兩個人交流時,他卻竄了出來,指責(zé)其中一個人,說他瞎顯擺,瞎炫耀,這樣的人,簡直是不可理喻。
人家兩個人在交流對話,你這不是找事嗎?
這明顯就是腦殘,使人絕望。
總是在別人講述自己所知道的事情時,起哄,說別人是在炫耀,是在顯擺。
真正顯擺的人會裝作很高貴的樣子,而謙虛謹(jǐn)慎的人在講述一些比較有趣的事情時,那是在與人交流,并不是什么顯擺炫耀。
而這就是腐朽者的思想,簡直是讓人惋惜。
初中生作文 篇2
一說到紅燈停,綠燈行。我相信每個人在小的時候,爸爸媽媽都會這樣教你,所以,每個人都懂得這個道理,但有幾個人會去遵守呢?就連叫我們的爸爸媽媽有事也會闖紅燈,這樣做是不對的,有些人認(rèn)為那么多人都闖,我闖了也不會怎么樣,但其實(shí)這是很危險的,會使我們的生命受到危險,所以交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。不能讓我們的家人和朋友受到傷害,使家人和朋友痛苦。
每個人都知道紅燈不能闖,但是到了馬路上,總會有人不自覺。尤其是非機(jī)動車闖紅燈現(xiàn)象,幾乎在每個路口都能看見。而這也是引發(fā)交通事故的一個重大誘因,還有行人也跟著闖,往往是一個人帶頭闖,然后所有的人都也跟著闖,這也就形成了“中國式過馬路”
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的'生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,違反交通規(guī)則。
據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去、現(xiàn)在、將來的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
但說到人們?yōu)槭裁匆J紅燈,原因可能有這些:1.交通法規(guī)意識和公共交通觀念差。這種原因產(chǎn)生的闖紅燈者,總是認(rèn)為這是小事,交通違法不是真正意義上的違法,認(rèn)為交通違法只是個人交通行為的一個習(xí)慣問題,只要不被警察看到就不要緊。2。還有的認(rèn)為工作忙,趕時間,闖闖紅燈有情可原,并不是其他違法行為將要受嚴(yán)重處罰。
我就親身看到過一件事情,那是暑假的一天,我像往常一樣去補(bǔ)習(xí)班上課,在我來到十字路口的時候,當(dāng)時正是紅燈,我就站在黃線以內(nèi),這時一個電單車駛來,速度非?,在離警戒線還有兩米的時候,仍然沒有減速的意思,看樣子是要闖紅燈,他飛也似的開過去,可就在馬路中間的時候,被一輛正在轉(zhuǎn)彎的飛馳而來的小轎車撞上了,那人頓時倒在了血泊中,隨之而來的只有親人朋友的哭聲,這樣美好的人生就這樣毀了,都是無視交通法則惹的禍!紅燈短暫而生命長久,所以我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命。
再美好的夢想,沒有安全也是虛無的,所以我們要愛護(hù)、珍惜生命,生命只有一次,失去了,就在也沒有第二次了。
安全時時刻刻、遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生產(chǎn)中要注意生命安全等等。所以,“安全”是一個不能忽視的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事例告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。
讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。讓我們的身邊不在出現(xiàn)“中國式過馬路”,不在出現(xiàn)有人駕車闖紅燈。牢記:紅燈停,綠燈行。
初中生作文 篇3
謊言,是人人都討厭的東西?缮埔獾闹e言,卻可以溫暖人心。
小時候我特別愛吃蝦,每當(dāng)?shù)搅耸a(chǎn)蝦的季節(jié),媽媽幾乎隔三差五的就會給我買回最新鮮、最美味、最嫩的蝦。不管是二十塊錢一斤的還是四十塊錢一斤的,她總會買上一些給我吃,然后回家煮好,剝了殼,夾到我的碗里。
這一天,媽媽又買回了半斤蝦,將它煮熟,給我吃。媽媽將蝦剝好,就往我的碗里送,我津津有味地吃著。吃著吃著,我看到媽媽連一只蝦都沒吃過,而我的碗里,剝了殼的蝦都堆成了一座小山,媽媽的碗前,蝦殼倒成了一座小山。我趁媽媽不注意,夾了一只蝦到媽媽的碗里,媽媽看見了,把蝦又夾給了我,我奇怪地問道:“媽媽,您不喜歡吃蝦嗎?”“是啊!眿寢屢贿吔o我剝蝦一邊說,“我一吃蝦就會過敏,所以我不可以吃蝦!薄澳悄矚g吃什么呢!薄拔蚁矚g吃白蘿卜啊!眿寢尰卮鸬。聽了媽媽的話,我心安理得得吃著我面前的`蝦“山”。
過了幾天,外公外婆讓我們?nèi)ニ麄兗页燥垼龅氖俏易钕矚g吃的蝦,外婆將蝦做好后,開飯了。媽媽還是在一旁剝蝦,我又大飽口福了一頓。臨走前,外公給我一大袋蝦:“這些你們母女回去吃!薄拔覀?”我奇怪的問,“媽媽對蝦過敏嗎?她怎么可以吃蝦呢?”“瞎說。”外公說道,“你媽小時候啊,可是最喜歡吃蝦呢,每當(dāng)逢年過節(jié)她都可是搶著吃呢!不過那時家里太窮,她也沒吃過幾次蝦!薄翱蓩寢屨f她不喜歡吃蝦,喜歡吃白蘿卜!薄八球_你的,她最討厭吃白蘿卜呢!蔽一腥淮笪,原來媽媽不是不喜歡吃蝦,而是蝦太貴,媽媽將寶貴的營養(yǎng)給我啊!
回到家里,媽媽依舊幫我給蝦剝殼,我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,我自己來剝殼吧!蔽艺f完就開始剝蝦了,剝好的蝦,我夾到媽媽的碗里,媽媽又夾還給我!皨寢專乙呀(jīng)知道了,您最喜歡吃蝦了,以前是我太自私了,不應(yīng)該將這些蝦據(jù)為己有,您也吃點(diǎn)吧!眿寢尳K于吃蝦了,我看著媽媽大口大口的吃蝦,心里別提有多開心了。
媽媽呀媽媽,您的謊言里包含著對我濃濃的愛。媽媽我愛您!
初中生作文 篇4
人生自古多愁事,也許說的就是對人生悲憤的人吧!
今生多磨難,越磨越光彩。雖說這是對人生挫折的真實(shí)寫照,但是,有多少人能這樣想呢?看古今,望未來。只有少數(shù)的名人和革命家能禁起挫折的痛苦與失敗,試問:有多少人能禁起人生的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
只有上帝對我們的愚弄;只有成功的人對我們的嘲笑;只有生活對我們的欺騙!人生的深奧,是我們無法解讀的!是我們無法探索的!只有我們嘔心瀝血后的努力使我們更加傷心!更加使我們憎恨人生,更加憎恨我們的不完美,我們還有什么話可說!
我寫這篇文章不是給自己寫的,我寫這篇文章是周圍憎恨人生的人太多了!讓我感覺到:每個人是為什么而活著呢?是為每個人的信念?是為每個人的未來?是為對人生的追求嗎?其實(shí)真正知道自己為什么而活著的人卻寥寥無幾,因?yàn)槿嘶钤谑郎希形粗獢?shù)的東西太多了,人們已經(jīng)被眼前的東西所迷茫,陷入了一個無底洞中,在痛苦的掙扎,在哀號以至于連自己為什么活著也不知道了,只有對眼前事物的憤怒與憎恨!世上多少煩心事,多少憂愁多少苦,人生的深奧,人生的難懂,似乎讓我們變成了個沒有靈魂的肉體,一具空殼罷了,只是在人生的每一天中,碌碌的干這機(jī)械般的程序罷了。似乎沒有什么比這樣更悲慘了,更令人傷心了!
憂郁終此生
苦難在心頭
傷心看往事
回首只是愁
莫道不銷魂
悲痛笑人生
這只是我的一種發(fā)泄罷了,這是我真實(shí)的內(nèi)心寫照,這是我真實(shí)的靈魂。誰能體會到到悲痛人的內(nèi)心呢?只是選擇沉默,只是不讓父母擔(dān)心,可是在人生的道路上的我們,會多次陷入迷茫中,只是在無邊的沙漠中尋找一泓清泉而已,卻是很困難的,也是很痛苦的找不到出路的我們會怎么樣呢?選擇放棄?還是選擇堅強(qiáng)?我們不知道,也是無法預(yù)料的,我們每個人都不知道明天將要發(fā)生什么,我們會選擇什么,一切的一切只是未知數(shù)而已了!
今天的我們與明天的我們又有什么區(qū)別呢?增加一份快樂?,還是增加一份痛苦?今天的我們無法預(yù)知明天的`事,只有被明天的命運(yùn)所折磨,控制罷了,我們將要怎么樣?我們會怎么做呢?誰都不知道的!只是有痛苦多快樂少的人生而已,真正將要享受快樂的時候,生命的蠟燭快已熄滅,等待我們的,只有被后人的遺忘罷了,還會有什么?還將有什么?只是過眼云煙罷了,人生的匆忙讓你無法感覺到!也不會深刻的體會到!只有喪失了最不珍惜的東西后,才懂得真正要珍惜這件東西。轉(zhuǎn)眼間人生已過,留下的只是對人生的悲痛和留戀而已,僅此而已僅此而已
痛苦的我們還會有什么呢?苦笑?大哭?傷心?已無從得知了,命運(yùn)的玩弄已讓我們身心的疲憊,是!該休息了也許,休息后的我們又該開始勞累的一天,又該開始令人悲憤的人生嗎?我不知道該如何作答,誰又知道呢?神嗎?也許神也有不知道的時候。
初中生作文 篇5
一切事物都是有始有終,一切的開始終究會結(jié)束的。當(dāng)一切開始時,你會怎么想呢。
生命剛剛開始
我家本來是三口人,現(xiàn)在又有一個新的生命降臨我們家,我有了一個妹妹,她的生命才剛剛開始。幼小的身體是生命讓她來到這個世界,我見證生命的'起源,是如此的虛弱,看著她在母親旁熟睡著,顯然她還不知道,她已經(jīng)離開讓她“衣食無憂”溫暖的“家”,而來到了這充滿神奇的世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去感悟世界。
挫折剛剛開始
對于她的“哇哇”落地,家人是非常高興地,可是對于她來說,就是一個挫折,因?yàn)樗幌腚x開那溫暖的“家”,似乎她知道這社會的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,她似乎不想來到這個社會,繼續(xù)呆在那溫暖的“家”,但她必須要面對這個社會,因?yàn)閷λ齺碚f現(xiàn)實(shí)的社會給她帶來的挫折才剛剛開始。
幸福剛剛開始
出生對于她來說即是挫折也是幸福,在媽媽的肚子里,只有媽媽每天在呵護(hù)她,她只能感受到媽媽一個人給她的愛,現(xiàn)在,她出生了,全家人都來呵護(hù)她,這樣她就能感受到全家人給她的愛,她應(yīng)該感到非常幸福。
對于她來講,一切的事物才剛剛開始,無論是生命、挫折還是幸福,都才剛剛開始,他應(yīng)該感受到了這些滋味,一切都是剛剛開始,去感受吧!
初中生作文 篇6
還曾記得,初一的我們?yōu)檗D(zhuǎn)來一個男老師而抱怨;還曾記得,您帶領(lǐng)著我們這幫“土匪”一步步前進(jìn),還曾記得,您宣布不是我們班主任的那一刻。
或許,您帶領(lǐng)的我們成績沒有超過二班;或許,您帶領(lǐng)的我們自習(xí)課大吵大鬧;或許,您帶領(lǐng)的我們不那么聽您的話。但是,從始至終,一班的每一個學(xué)生,都是愛著您的,都是希望您是我們班主任的。 學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),盡管二班學(xué)習(xí)確實(shí)很出色,但是我真的不想讓一班變成像二班一樣的學(xué)習(xí)機(jī)器。二班總是考試,大家也確實(shí)是比學(xué)習(xí),但是卻勾心斗角,每個人的心計城府都很深。整天你算計我,我算計你的'。班級是個大家庭,可不是社會啊。 老師,也許正因?yàn)槟辉趺垂芪覀,不怎么考試。班里的同學(xué)都很和睦。沒有人會去打小報告,也沒有人會想陷害某人。在班里,不管是男生還是女生都很合得來。也不會誰和男生玩玩就有人打小報告。男生女生中,是存在友誼的。正如咱們班,不是嗎?
老師,您的英語說的很好,竭力模仿,卻沒有感覺。您教的也很好,干凈利落。不像女老師,拖泥帶水。您是個偉大的老師,或許您教出來的學(xué)生不會多么優(yōu)秀,但是,他一輩子記住的,一定是您。
老師,真的,班里的每個人都不喜歡新的班主任——物理老師;蛟S是不適應(yīng)吧,也或許是新班主任總是多管閑事。但是,我很不喜歡老師把我們和二班作比較。物理老師什么都管,管的很嚴(yán)。讓人很不自在。好在,大家都還是大家,還都是那么的親如一家。
老師,您該欣慰了,一班雖然成績沒有二班好,但確是最有人情味的一個班。您是一個合格的老師,您教出了一班真正的孩子。老師,多么多么希望,您還是我們的班主任。
雖然,我不是您最喜歡的學(xué)生,但我對您的感情是真摯的。今天的您在家里休息,老師,我,不 ,應(yīng)該是我們,都很心疼您。您感冒了,嗓子啞了。在教師節(jié)這天,沒有親自對您說聲教師節(jié)快樂,是我們的遺憾。
老師,節(jié)日快樂!雖然您不可能再是我們的班主任,但在我心中,您永遠(yuǎn)是我們的班主任。
初中生作文 篇7
自從同學(xué)們知道了我是第二名了以后,好像就更加討厭我了。我給同學(xué)們留的印象也就越來越差了。那些臉皮厚的男生,滿臉陰笑地對我說:“嘿嘿!你還是傳點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給我們嘛!說說,是怎樣抄的,我們也學(xué)學(xué)呀?放心,我們一定會替你保密的。”說完,那個男生便轉(zhuǎn)過頭去,問其他幾個男生說:“是不是呀?”那幾個男生也隨聲附和著:“就是,就是!”“說說嘛”隨后,又傳出幾聲“哈哈哈哈”的嘲笑聲,穿過有色眼光。我仍然低著頭,沒有說什么。默默地回到自己的'座位——那個靠墻的位置,我沒有哭,沒有人比我更清楚,也許是我已經(jīng)習(xí)慣了吧!我的前桌轉(zhuǎn)過頭來,看了我一眼,然后扔了一張紙條過來,上面寫的什么,我不想看了,我知道,里面說的什么肯定和那些男生說的話相差無幾吧!所以,我就隨手把紙條扔進(jìn)了自己的口袋中。接下來,我成了全班人的焦點(diǎn)。同學(xué)都在議論我是怎樣抄出這個第二名的,有些人還敢當(dāng)著我的面兒談?wù)撨@件事,簡直就是無視我的存在!簡直就不知道他這樣做是一種的錯誤,是對一個人的不尊重,是對人格的侮辱,他們眼中,我也許就像空氣一樣?晌疫是依舊沉默,這是屬于我的性格的,我就是這樣孤傲。
初中生作文 篇8
依爾特戈爾可汗空手而歸后,誰也捉不到神鳥的事傳得更廣了,一位機(jī)智伶俐的將軍聽說了這件事后,心想:既然神鳥這么神奇,我到要見識見識,說不定可以一夜間暴富。于是他挨個地找神鳥。
他走在森林路上,雖然有很多人想得到神鳥,但想捉住神鳥是很不容易的'。將軍仔細(xì)在每一棵樹上尋找著,希望能找到它。不久,他終于找到那只神鳥了。神鳥站在一棵枝繁葉茂的大樹上,唱著優(yōu)美動人的歌,將軍便陶醉之中。
過了很久他才緩過神來,迅速地捉住了神鳥,他十分高興,還喃喃自語:“誰說神鳥難捉,我一下就捉到了!
將軍捧著神鳥,興高采烈地走回家,這時,神鳥突然說話了:“將軍大人,我們回家時不說話,很無聊的,不如我給你講個故事,你聽了后不能笑,要不然我就飛走!薄澳呛冒!睂④娬f。
神鳥說:“第二次世界大戰(zhàn)之間,德軍占領(lǐng)了巴黎。兩個納粹軍官走進(jìn)塞納河畔的一家旅館住宿。軍官傲慢地環(huán)視四周,說:“這個豬圈!住一宿要多少錢?”老板回敬道:“一頭豬100法郎,兩頭豬要200法郎!
“哈哈!”將軍笑道,“那兩個軍官把他們當(dāng)成豬了,哈哈!”“得,你笑了,拜拜!”神鳥飛走了。將軍后悔的說:“我太笨了,這神鳥太聰明,我是捉不到它了,還是回去吧!”
從此,就再也沒有人再去捉神鳥,因?yàn)榇蠹抑郎聒B太聰明了,還是讓它自由自在地飛吧!
初中生作文 篇9
四歲時,對未來的設(shè)想是開糖果店,邊賺錢邊吃,想吃哪種吃哪種;六歲時,對未來的憧憬是環(huán)游世界,交外國小朋友做朋友;七歲時,就老想著去海王星兜一圈,因?yàn)槲易钕矚g海了,各種各樣的海:愛爾蘭海,愛琴海,白海,珊瑚海。其中我最喜歡我就是愛琴海。愛情海;九歲時,對未來的期望每學(xué)期都考個好成績;而現(xiàn)在我只想著考個好中學(xué),有個好前途。不過怎樣,未來總會到來的。
想著想著,我被攪入了一片幻想之中。
我乘著時光機(jī)來到了未來,我原以為未來世界是烏煙瘴氣的,因?yàn)槲乙郧翱醋魑牡臅r候總是看到人們寫未來世界有多差就多差,可自己一來才知道并沒有那回事。我在馬路上游蕩著,看著奇妙的`東西,路上的行人都用一種驚奇的目光看著我,我就只剩被嚇傻了。
突然,在我身后的一位年輕的小伙子驚呼起來:“他就是那個遠(yuǎn)古人!笔裁矗沂沁h(yuǎn)古人?正當(dāng)我二丈和尚摸不著頭腦,不明白這到底是怎么的一回事,就已經(jīng)被那些人抬進(jìn)了博物館,之后許多科學(xué)家都陸續(xù)趕來,為我進(jìn)行了初步檢查,接著興奮的叫到:“他還沒死!”
“我沒死?我當(dāng)然沒死!”在我再三的追問下,我終于知道了起因:有一天,未來人在馬路邊撿到了一張我的照片,那人看了看又丟下了,一位科學(xué)家也撿到了我的照片,他覺得這張照片很古怪所以就拿回去研究了,經(jīng)過研究他才知道這是一張一千年前“遠(yuǎn)古人”的照片,這個科學(xué)家很想找到我,可怎么找也找不到,所以就放棄了。而在后來又遇到了我……真巧。
未來不是夢,只要等待,等待,等待。
初中生作文 篇10
在如夢如煙的光景中,聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠,去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡,用清素的色彩,勾勒出時光中的留白。
——題記
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見。一個個樹結(jié),如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦,仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年輪啊,不就是這樹的痕跡,不就是它生命的精魂嗎?
望著一圈圈年輪,似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠(yuǎn)的呼喚,把我的思緒帶到這棵大樹前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺,有著沁人的青春與活力。那綠色,那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折,似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯的.根底,深入無盡藏的大地。我同它一起,承接著陽光溫柔的撫摸;聆聽著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹的一部分,正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢如煙的風(fēng)景中,我渴望用樹葉去蘸上一角青天色,渴望用心去傾聽喧囂中的留白,渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時光中緩緩成長。
我讀著一圈一圈的年輪,那是樹的日記,亦是生命的痕跡。在年輪里,我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱;依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過;依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。
我想,樹有它生命的痕跡,是年輪,那么人呢?或許是記憶罷。在歲月的凝練下,樹愈來愈高大,人愈來愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈濃,愈品愈香。人生總在時間中沉淀,只有歷經(jīng)滄桑,才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn),體會到生命的價值,找到人生的精魂。樹如此,人亦如此。呵,這樹的痕跡,竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪!
我的思緒漸漸回到桌旁,我站起身來,默默向遠(yuǎn)方望去……
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