一步初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一步初中作文，希望對大家有所幫助。
一步初中作文1
生命！就是一顆種子。只有心細的去培養(yǎng)，才能成為主國的花朵！
我要邁出我人生的第一步！找到自己的理想。這并不是一件簡單的.事。
常常想確認時！才發(fā)現他只是一陣風，一晃而過。我上小學一年級時。那是畫畫是我的強項，常常受到老師和同學的夸贊！我認為，畫畫就是我人生最好的選擇。
時間好像流水，當我發(fā)現當時的天賦，就好像落葉和流水！隨時落葉都會被沖走。再回頭來看看，當時的畫是那么的難看！
姐姐常常和我說，要做個有用的人！我一直在努力尋找自己的理想。忽然有 一天！我 發(fā)現寫作是那么的快樂，我想這應該是我的理想了吧！應該也會成為我 人生的第一步吧！
我為了這個理想一直在努力，因為值得！我刻意要求自己，或許成功的第一步就在眼前了，隨之，種種的擔心和害怕也不斷的涌來，我好害怕被人超過，這是多么的可怕的心理啊，他讓我的學習一落千丈。
后來，我才真正明白，有些事情，刻意的去尋找只會使其弄的更糟！所以，我要慢慢的發(fā)現！
一步初中作文2
那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……
不錯，那時的我，正是在和朋友們玩著商場的`拓展運動。我站的拓展關卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個拓展關卡，還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句：“喂，快點��！”
我答道：“你告訴我應該怎么走好嗎？我卡住了！”
膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步�！�
我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。
“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去�！�
這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。
往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。
“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!
一步初中作文3
暑假的那段日子簡直是度日如年，迫不及待地希望能早點開學。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無聊的日子了。
開學第一天，我睡的正香，就聽到媽媽的叫聲，“蕊蕊今天是報道第一天可千萬不要遲到”哎呀！平時都睡懶覺什么時候太陽不照屁股那是不會起來的，可沒想到一下子起的這么早可真夠不適應的，沒辦法硬著頭皮上吧！我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉刷牙�！摆s緊吃早飯吧，動作快一點，免得遲到了”媽媽說，熱騰騰的早飯早已擺在飯桌上，我連忙說：“行行行……您老人家就別說了”
吃過早飯我高高興興的去報到了見到了新的老師新的同學新的學校，我心中無比的.激動，我知道我已經不在是那個小學生了，我已經通過蛻變成為一名光榮的四十中的學生，我不在是那個稚氣未泯的小學生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學習上一定會有所收獲的到那時就不會覺得枯燥了！
發(fā)校服了，看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個人都喜笑顏開；大掃除了，看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染；發(fā)書本了，新書可得插畫的太美了每個人都津津有味的的翻看新書并小心翼翼的放進書包中……
我們還開了開學典禮，莊重嚴肅，我們把所有的要點全部一一記進心中，聽過老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個個成才，但比求個個成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個好孩子在校做個好學生！
一步初中作文4
有句話說的好“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空”可是生活中有些人不愿意這樣。
有一次我在《今日說法》這個節(jié)目上看到的一個故事：在一個十字樓口,發(fā)生了一場命案，原來，就是開車的司機罵了旁邊騎摩托車的`兩個人，而坐在摩托車后座的人很不爽，就趁十字路口是紅燈時就拿刀子，從車窗里把那個人捅死了，最后，雖然解了氣，但要要在牢房里過幾年刑太吃虧了。正因為坐在候車做的人受不了別人的罵聲，才同別人坐牢。如果他當時能夠忍一忍就不會發(fā)生后面的慘劇了。而有些人正是因為寬容得到了別人的尊重，劉翔就是一個例子：在比賽上，劉翔和幾名外國隊員賽跑，賽完后，大家發(fā)現，跑在劉翔旁邊的羅伯絲，幾次撞了劉翔，導致劉翔沒有把握好重心減速了，最后得了第三名。后來羅伯絲被取消了他的名次，劉翔得了第二名，而劉翔卻沒有指責羅伯絲在比賽中沒讓他得到第一名，而是對他微笑，給那名隊員一個擁抱，得到他與羅伯絲的友誼。
在這件事中正是因為劉翔的寬容，才獲得了這段友誼，如果劉翔對羅伯絲，指指點點，就會失去那段友誼，還會引來觀眾的壞評。一個是因為不寬容而去做牢，一個因寬容得到了友誼，由此可見，寬容會給我們贏得尊重，不寬容會自作自受，由此可見也更加堅定了那句話“忍一忍風平浪靜，退一步……
一步初中作文5
一個秋高氣爽的日子，我隨父母一同去鄉(xiāng)下散心。村后有個山丘，是孩子的游樂園。我跟隨村里孩子跑到山丘跟前，看著他們像猴子般熟練地攀上頂坡，我不禁心生膽怯，在原地躊躇著。
可隨著時間的流逝，他們嬉笑著散入樹林玩耍，留我一人孤獨地立在原地，我環(huán)顧冷清的四周，咬咬牙，跺跺腳，努力學著他們的樣子向上爬去。不知過了多久，臟得像泥猴子的'我成功的到了頂這實在是讓我欣喜萬分！
休息片刻，我四處尋找卻不見他人身影�？商焐珔s漸漸暗了下來。云朵開站逐漸遮擋住光芒，太陽悄悄藏入樹林，天上一片昏沉，身邊一片寂靜，我的心中又慌又忙：這可怎么辦才好！
我急得在原地四處打轉，卻只見黑暗逐漸吞噬大地。心急如焚的我倏得想起媽媽說過的話：面對困難，別怕，一步一步來，我顫抖著手掏出口袋里的手電筒，叼在嘴里，手腳并用地開始努力向下爬去。明晃晃的光隨著我的挪動而左右晃動這，停在一塊突出的石頭上。好像我能夠到！我小心翼翼低下身子踩住了它第一步，成功了！接下來，光柱再次游走，停留在了泥土中一根堅實的藤蔓上。只要夠到它，別想別的。我告訴著自己，輕輕松在手中的石塊，牢牢握住藤蔓。就這樣，一步又一步，我向下蠕動著，在某個時間，我向下伸云最后一步，隨后撲入了草平柔軟的懷抱中。躺在地上氣喘吁吁，油烈而升的，是一種巨大的成就感只靠自己，我成功了！
在后來成長的日子里，我逐漸驚訝地感覺到，在我漫漫的成長過程中，我總會遇到，面對著一個個令我驚慌失措的困難但我總會告訴自己，相信自己，向自己救助一步再一步，不多想也不回頭，就這樣的，在困難前。我一次又一次，一步又一步地幫助自己不斷的克服了。
一步初中作文6
上了初中的第一個“十一”假期，我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊游，我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子，在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西，正想找個機會試一試。結果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上，我就開始哆嗦了。
我站在臺子上，心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊，手就不禁抖了起來。“快點，快點，我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉著手機準備照相的媽媽，努力克服了心中的恐懼，一連闖到了第四關。
那關是一張橫在兩棵樹中間的大網，只有手腳配合好才能緩慢的移動，盡量告訴自己：“我可以的，我一定行！前面三關都過了，這關也能過！”自我安慰似的舒了口氣，爬了上去。但是我一上到網上，就覺得不對勁，經過前面的三關，我一半的體力已經耗沒了，再加上膽子小，壓根不敢向前移動，只能緊緊的扒在上面，像一只被蜘蛛網黏住的'小飛蟲。過了十分鐘，漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了：“你先把腳移到左邊的小眼里，手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮，只一聲一聲的喊：“加油，孩子你能行！”我漸漸的有了移動的勇氣，敢四下看著判斷方位了，腦袋里只有一個想法：“走一步，再走一步！”終于在掙扎了半個小時后，我成功的到達了第五關。
我想也許眼前的困難是如此的巨大，如此不可實現。但是只要把大的目標變成一些小的目標，再去努力逐個擊破，就一定會成功的。
一步初中作文7
凡事總有一個開頭，一個好的開頭才能有一個好的結局，一個好的開頭才能決定你所走的道路是否通暢，一個好的開頭更能決定你一生的命運。
被稱為登山皇帝的那個人，名字我記得不清楚了，地球上8000米以上的山大多都被他踩在腳下，而且他真的是孤身一人，不帶任何輔助器材，比如氧氣瓶，纜繩等去攀爬如此高的山峰，大多數人在高山上都會因呼吸困難而導致死亡，而他卻可以行走自如。
對此，專門有醫(yī)學者研究了他的身體結構，卻得不到任何信息，他的身體構造與普通人沒什么任何不同。
他能成功的.秘訣在于他選擇好了他的第一步，大多數登山者在登山之前會做好充分的準備，會坐車或乘飛機到達山上的最后一個鎮(zhèn)或村，還會在山上設立一個大本營。
而登山皇帝則不同，他從一開始就徒步前行，不會在大本營里休整這也正是他成功的奧秘。由于他一開始就徒步前行，他會逐步適應變化的氣壓，以及體能變化也會逐步適應。他踏踏實實的走好自己的每一步，因此完成了偉大的功業(yè)。
而那些普通的登山者一開始就沒做好選擇，以后的每一步就都是錯的。也就不會走向成功。
我們的人生何嘗不是這樣，如果我們走好，走正確我們的第一步，并且堅持走下去，我們的人生肯定會走向成功，就會擁有一個值得自己驕傲的人生。反之，如果第一步沒走好，并且之后也沒有及時改正，那樣的人生定會碌碌無為。
想要成功，就要走好第一步！
一步初中作文8
剛入初中，我的成績不是特別好，經常會有一些不會的題，要是課下，我會問一些成績好的同學。要是在課上，一問會顯得特別尷尬，一般是過去就過去了。
在開學沒多久的一節(jié)數學課上，老師講完了那節(jié)課的內容，還剩下十幾分鐘，為了不浪費時間，老師給我們留了幾道計算題。我計算本來就差，更反感做題，硬著頭皮寫了會兒，覺得眼花繚亂，于是果斷地放棄了。
很快，便下課了，老師走過來，看了看別的同學做的題，發(fā)現我竟然沒寫完，就對我說：“你中午來一趟！”
時間過得很快，很快便到了中午，我一臉不情愿地拿著紙去了辦公室。
老師看見了我，把我?guī)У阶雷优�，對我說：“你來解一下！”我一臉驚愕，那道題，真的很難，一點思路都沒有，我就硬生生地呆了2分鐘。
老師對我說：“按照我說的'，一步一步來。首先化簡，然后，移項……”
“不行，老師！我不會��！”沒聽完我就著急的答道。
老師看著我說：“相信你自己，你一定可以的！”
于是我拿起了筆，化簡，簡單！移項，也行……
按照老師一步一步的教導，我終于完成了那道題，那一刻感覺自豪極了！
此后，我也遇到過不少難題，按照老師教導我的方法，一步一步做，做計算題成為了一種樂趣。
一步初中作文9
小明和小紅是一對形影不離的好朋友，他們經常一起回家，一起上學，一起討論問題，親密無間。
有一天，小明和小紅興高采烈，一蹦一跳地走在回家的路上，忽然一股惡臭撲鼻而來，小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去，��！原來是一個垃圾旁邊堆滿了垃圾，上面還飛舞著幾只蒼蠅，小明和小紅感到非常的生氣，頓時緊皺眉毛，拉下臉來，小紅指了指垃圾說：是誰不把垃圾倒進垃圾桶里，并且還丟在垃圾桶外，這也太不像話了！接著小紅正準備彎下腰去撿垃圾，她看見小明沒來撿，就說：小明，快來撿！此時小明正在想一個問題：我們今天撿了，明天又會有人來倒，如果這樣天天撿，我們豈不是成了撿垃圾的人了？忽然，他眼前一亮，對！就這么辦！他放一書包，從書包里拿出紙筆，把紙放在地上，然后雙膝跪在地上，身子趴在地上，不知寫著什么，小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進垃圾桶里，字寫好了，小明又從書包里找出膠水，貼在垃圾桶是，紙上寫的'是：文明——只差一步！這時小紅已經把垃圾捧完了，看見小明這樣做，向他豎起了大拇指：你真棒，你真行！贊揚聲雨點般的落在小明的身上，小明這時也傻傻的笑了，并且笑歪了嘴呢！
同學們，故事中的小朋友都做得很棒，值得我們去學習，在雙創(chuàng)工作的新化，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，但像故事才中亂扔亂丟亂放的現象仍大有存在，我想：我們應該以故事中的小朋友為榜樣，親力親為，彎下腰，撿起一塊果皮，撿起一片紙屑，就為你自己創(chuàng)造一個美好家園，我去亂丟一塊果皮，亂丟一片紙屑，就等于丟了自己的文明！
講文明，講衛(wèi)生，樹新風的世界是美好的，讓我們一起共同創(chuàng)造吧！
一步初中作文10
今天我看到這樣一幅漫畫，就是小紅和小剛是姐弟，在走在回家的路上時，一股令人惡心的惡臭撲面而來，而且有許多路人都捂著鼻子快速走過這條路。小紅看見了左顧右盼，忽然，眼前一亮，小紅找到了“罪魁禍首”——街邊的垃圾桶，垃圾桶旁邊都是已經發(fā)霉了的垃圾。小紅連忙說：“弟弟，我們把旁邊的.垃圾撿起來吧！”弟弟不高興地說：“這些垃圾又不是我們丟得，我們干嘛要撿！而且垃圾又那么臭！”小紅說：“垃圾臭我們更要撿，因為這樣會影響到其他人，而且我們以后再經過這里還會很臭的呀！”弟弟想了一想覺得有道理。于是姐弟倆開始清理垃圾了，清理到一半，小紅又發(fā)現了一個新問題。如果我們把垃圾收拾起來，萬一人們繼續(xù)亂扔垃圾，我們的辛苦勞動豈不是白費了。于是小紅把問題跟弟弟說，弟弟眼珠子一轉，放下手中的活，從書包里拿出紙和筆在紙上寫著“文明只差一步”，貼在垃圾桶上。小紅豎起大拇指說：“弟弟你真聰明�！钡艿懿缓靡馑嫉拿X袋。接著他們又開始忙活了。等垃圾撿好了，姐弟倆滿頭大汗。正在這時，有個年輕人隨手把手中的垃圾一扔，小紅連忙跑過去把垃圾撿起來丟進了垃圾桶。那個年輕人看了看小紅，又看見了垃圾桶上的字，羞愧地跑走了。
我們不要以惡小而為之， 以善小而不為，文明就在我們的生活中，只要我們走出一小步，文明就會邁出一大步！
一步初中作文11
翻開語文書，一幅漫畫映入眼簾。那是一幅連環(huán)漫畫，漫畫共四幅。漫畫的內容是一個小女孩和一個小男孩放學路過一個垃圾桶。垃圾桶空空如也，但在垃圾桶旁邊，卻堆滿了骯臟、惡臭、像小山一樣的垃圾。小女孩看到了，她告訴小男孩，要把這些垃圾清理掉，小男孩十分贊同。小女孩瞧了瞧自己干凈嫩白的手，又看了一眼垃圾。她不忍心讓自己的手伸進那些骯臟的垃圾里。但她還是伸出了自己的雙手，一點一點的把臟東西捧進垃圾桶里�；仡^看看，自己的雙手黑乎乎的，發(fā)出了陣陣臭味，但她笑了。再看小男孩，清完垃圾后，又拿出一張紙來。小女孩問小男孩要干什么？小男孩自信地笑了笑，在紙上寫上幾個字，貼在垃圾桶上。紙上寫著：文明只差一步。
“文明只差一步�！蔽铱赐赀@幅漫畫時，注意到了這句話。這幅漫畫引人深思的地方有三點：其一、小女孩和小男孩注意到了垃圾桶旁的垃圾，他們沒有置之不理，而是走上去清理。如果現實生活中，會有多少人這樣做？其二、小女孩明知清理垃圾會弄臟自己的手，但還是用手去清理。我……我就不會這樣做。其三、他們做好事不留名，不愧為新時代的好少年！對了，那句并不華麗但很真誠的.話我還沒說呢！——離文明只差一步。這句話是漫畫的主題，好比皇冠上的珍珠。如果那些垃圾堆在現實生活中，我們會怎樣做？我只能承認我無法像小女孩做的那樣。碰見了，我會繞道而行�？戳诉@幅漫畫，我羞的無地自容。
現在，我呼吁：大家都來保護我們的地球吧！把垃圾扔進垃圾桶內吧！因為，把垃圾人到地上，扔掉的是人格，是你的優(yōu)良品質。
一步初中作文12
走一步，再走一步，這種話我也聽過許多遍了，想起我自己的親身經歷，便更加深有體會了。
我還記得那次游泳比賽，那是100米的自由泳比賽。最讓我擔心的是我的'對手都那么強大，一個比一個壯。剛下水，我就被落了下來。我努力追趕，可是再怎么樣也趕不上，耳邊全是周邊那些觀眾的喧嘩聲，伴著冰冷的水花。
游到大約50米，我已經累得全身無力。心想要不要退賽。可忽然想起老師的一句話：“當你快要放棄的時候，就是你快要成功的時候�！蔽覍ψ约赫f：加油！爭取再游10米，先只游10米！10米，聽上去很容易做到！我努力往前游了10米，撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米！于是我想，把剩下的40米分成一個個小目標，如果完成了，就是勝利！有了計劃，我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來，我努力向前游，完成了一個又一個的小目標。
不知何時，我來到了終點。那種感覺，我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽，用多個小目標。
以后，我經常制定小目標，每完成一個小目標都會很有成就，直到達成大目標。就像走一步，再走一步，最后就能到達終點一樣。
一步初中作文13
在我的生活中，我看過許多書，有《格列弗游記》、《安徒生童話》等等�？墒且环母衤媴s讓我受益匪淺。 這幅四格漫畫的大意是：一個小男孩和一個小女孩在放學回家的路上，看到一個垃圾桶。垃圾桶的周圍堆滿了臭烘烘的垃圾，有果皮、紙屑、飯菜等堆在一起，令人聞之欲嘔，但小女孩卻毫不猶豫的彎下腰將垃圾撿起一點，一點的扔進垃圾桶。
過來一會，地面變干凈了。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，然后在紙上端端正正地寫上“文明，只差一步”隨后，他把紙貼在了垃圾桶上。他們相視而笑�？粗@副漫畫，我不禁思緒萬千，很多時候有些人把垃圾丟在垃圾桶周圍，這樣方便了自己卻破壞了環(huán)境衛(wèi)生——漫畫中小女孩撿起的是骯臟的垃圾，可凈化的卻是我們的靈魂。我堅信，只要我們時刻提醒自己，克服惰性，一定會跨出這文明的一步。其實很多時候文明只在于一個簡單的動作，
我們身邊就不乏這樣的小事：一位婦女抱著熟睡的孩子進了電梯，一位正在打電話的先生急忙用一只手擋住嘴，同時轉過身去，盡量壓低說話的`聲音。有時候文明只在于一次耐心的等待，汽車即將開動，一位白發(fā)蒼蒼的老人正焦急的趕來，駕駛員耐心的等待著，直到老人上車。 文明和不文明雖然只有一字之差，但意義卻有天壤之別，只要我們從身邊的小事做起，就一定可以克服懶惰。
一步初中作文14
那天，陽光明媚，鳥語花香，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。李明和林麗一起走在放學的路上。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。
離公園不遠，有一個精致的垃圾桶。人們都喜歡把垃圾丟進這個垃圾桶里。遠遠望去，垃圾桶旁邊有一堆黑黑的東西。李明和林麗走過去。原來是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群蒼蠅圍著那堆垃圾轉，準備吃一頓大餐。李明和林麗的'嘴立刻彎成了一座橋。
他們想：是誰干的��？多么有損路旁的形象啊！這對環(huán)境也不好！那個人真沒良心！
林麗思考了一下，就對李明說：“李明，你寫一張條兒貼在垃圾桶上吧。我負責把這些垃圾扔到垃圾桶里去，好嗎？”李明好不猶豫的點點頭。說完這些，李明便從書包拿出一張紙和一支筆，就趴在地上開始寫。而林麗呢，當然也就用他那玉一樣珍貴的小手將垃圾帶到他們的“家”垃圾桶！
十分鐘后，一切都變得美好了。垃圾桶旁邊不再有垃圾。垃圾桶上也貼著一張紙條兒。上面寫著：文明只差一步！李明和林麗走遠了。垃圾桶身上發(fā)出一種微弱的響聲。是在向他們表示感謝嗎？我想肯定是的！
是��！文明只差一步！我們生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心，就會使大自然更綠更美了！
大自然需要我們來維護！來吧！朋友們！
一步初中作文15
文明是一個既遙遠有貼近生活的東西。在我們的生活中，文明就像一盞燈，照亮了你也照亮了我，照亮了我們生活中的每個角落。
這一天，小紅和小明在馬路上走著，他們在馬路邊的垃圾桶旁停住了腳步。“這些垃圾怎么都在外面呢？”這里臭氣熏天，許多蒼蠅都在垃圾桶上徘徊著，行人路過這里，都捏著鼻子跑開了。小紅說“這里怎么這么臟，如果一個老爺爺經過這里，說不定會滑倒呢”，“這些人一點都不文明�！毙∶魃鷼獾恼f�！澳俏覀儊泶驋咭幌掳伞暴u小紅提議，小明不住的點頭。小紅伸出她那白白的小手，撿起了一些水果皮，小明從書包里拿出一些紙，把臭水和垃圾一起鏟進了垃圾桶，不一會兒，他倆就把垃圾打掃的干干凈凈了，小紅說：“以后肯定還會有人亂扔垃圾的�！毙∶魉剂苛似蹋贸隽思埡凸P，在上面寫到“文明只差一步”便貼到垃圾桶上。
聽完了這個故事，你們一定很討厭亂扔垃圾的人吧！下面我再給你們講一個在我生活中的故事吧！
這一天，我在去姑姑家的路上，看到了一位漂亮的阿姨，她的頭發(fā)高高的盤在頭頂上，穿著米黃色的連衣裙，脖子上戴著一串閃閃發(fā)光的寶石項鏈，左手提著一個黑色的塑料袋，右手拿著一個小巧玲瓏的錢包，真像一位驕傲的.公主。這時，剛好路過一個垃圾桶，她把手一伸，把黑色的塑料袋一扔，扔到了垃圾桶的一旁，原來那個塑料袋里全部都是垃圾，而垃圾桶和那個塑料袋只有一步之遙，而那位阿姨也隨便亂扔，想著，我就把那個塑料袋撿起來，扔了進去。
文明是一個簡單的問題，他像一條瀑布，飛濺著真誠的水花；他像一縷陽光，驅散了丑陋的迷霧，他像一縷春風，溫暖了失意者的心，讓包頭變成文明之城吧！
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