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        • 難忘初中作文

          時(shí)間:2022-02-10 08:34:58 初中作文 我要投稿

          【精華】難忘初中作文錦集10篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的難忘初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】難忘初中作文錦集10篇

          難忘初中作文 篇1

            坐在空蕩蕩的房間里,金黃的夕陽(yáng)灑了一地,古木桌旁,我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂(lè)的夏令營(yíng),同學(xué)們依舊是那么快樂(lè),剛踢完球的我們雖然汗流浹背,但一張張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師,挺著胸,氣宇軒昂,看著他的笑臉,短短的五天夏令營(yíng)時(shí)光如電影重播一樣,再次在我眼前放映,慢慢地,輕輕地,一輪又一輪,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回憶起這五天的每一處細(xì)節(jié),心便似漣漪般彌漫開(kāi)來(lái),一圈一圈,一層一層,又如潮水翻涌,若余音回蕩。

            那是一個(gè)陽(yáng)光分外晴朗的上午,天空中白云朵朵,大樹(shù)隨風(fēng)擺擺,花兒開(kāi)得格外艷麗,似一張張動(dòng)人的笑臉。就在這個(gè)迷人的上午,我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校參加夏令營(yíng)活動(dòng),在擁擠的階梯教室里,我第一次見(jiàn)到了我期盼已久的北大學(xué)生,心中的感受是說(shuō)不出的激動(dòng)。我十分開(kāi)心,也十分榮幸能與他們同坐在一間教室,共開(kāi)展一次次有趣的活動(dòng)。

            “叮鈴……”上課開(kāi)始啦,面向我們走來(lái)穿著藍(lán)色制服會(huì)彈吉他、會(huì)寫(xiě)歌的北大學(xué)生,他姓楊,名淞淳,湖南常德人。上課一開(kāi)始,楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫(xiě)的歌《青春作伴》,獨(dú)特的噪音加上吉他優(yōu)美的伴奏配上作曲的精華,一下子把我們引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同學(xué)們情不自禁地起立鼓掌,為其喝彩。一會(huì)兒,聲停弦落,正式開(kāi)始上課。首先,楊老師向我們講述了基本的樂(lè)理知識(shí),他風(fēng)趣的`語(yǔ)言,清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識(shí),使死板的音符變得活躍,使堅(jiān)硬的空氣變得柔軟,我竟不由自主地在臺(tái)下做起了筆記,原本厭惡音樂(lè)的我也感受到了音樂(lè)的生動(dòng)之處。20分鐘音樂(lè)知識(shí)課后,楊老師帶著我們做了一個(gè)歌詞接龍的游戲,我們玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心,在一首首愉快悅耳的歌曲中,一節(jié)課短短45分鐘的時(shí)光伴著同學(xué)的笑容流逝而結(jié)束,但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中,揮之不去。

            下午,北大生帶著我們一起開(kāi)展一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng),歡快的笑聲頓時(shí)充斥著整個(gè)操場(chǎng),想必,太陽(yáng)公公的熱量可能也不過(guò)如此之多吧!

            在一節(jié)節(jié)課堂上,一次次游戲中,我們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),收獲了友誼,更收獲了美好。難忘的時(shí)光總是流逝得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,四天半的時(shí)光如流水像白駒過(guò)隙,似梭消逝,迎來(lái)了最后一下午文藝匯演的告別時(shí)刻。

            文藝匯演,我當(dāng)主持人,當(dāng)主持到了最后一句臺(tái)詞時(shí),心中哽咽了,離別時(shí)的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶,在眼里打轉(zhuǎn),不知怎的,剛開(kāi)始的激動(dòng)變?yōu)榱诵闹姓f(shuō)不出的傷感與苦澀。

            下臺(tái)了,我趴在大大的課桌上,頭埋下,任不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁地往外躥,似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注,說(shuō)話已語(yǔ)無(wú)倫次。其間不停有北大生來(lái)安慰,我只是埋著頭,撐著這無(wú)形的悲傷。

            再次看到這張照片,頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數(shù)回憶年輪在上面打著圈圈。那時(shí)的風(fēng)很輕,很淡,天,很藍(lán),很湛,正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般,清純、難忘。這照片是我永遠(yuǎn)珍藏的圣經(jīng),我會(huì)一直一直翻下去……

          難忘初中作文 篇2

            在我的記憶寶典中一直揮之不去的人是我的外公。在大家的眼中,爺爺、外公都是溫和慈祥的,但是在我的眼中,我的外公卻是一副嚴(yán)厲的樣子。

            從我記事開(kāi)始,外公的臉上幾乎沒(méi)有笑容,永遠(yuǎn)都是一副兇巴巴的樣子。他對(duì)我的學(xué)習(xí)頗為上心。在小的時(shí)候,不愛(ài)去上學(xué),每次外婆都急得跺腳,那是因?yàn)槲也怀燥,幼兒園的車都來(lái)到了家門(mén)口,我就用我的手緊緊拉著欄桿不放,就像是用強(qiáng)力膠黏了上去,外公就用他那結(jié)實(shí)的臂膀把我抱了起來(lái),塞進(jìn)了車?yán),我就嚎啕大哭起?lái),從來(lái)不見(jiàn)得外公有一絲心疼?墒怯幸淮,我偶然發(fā)現(xiàn)我的外公竟躲在門(mén)口默默地注視著我,我頓時(shí)明白了什么,我沖了上去抱住了外公——我知道他是擔(dān)心我哭壞了身體,可是他在我跑來(lái)時(shí)卻堅(jiān)定地走了,難道我的外公就這么……

            漸漸長(zhǎng)大了,一次,外公從房間里推出一輛嶄新的自行車,外公用他嚴(yán)厲的目光望著我說(shuō):“今天,我教你學(xué)自行車!你先到車上去。”我緩緩走到車旁,用手握住手柄,外公在后面扶著“腳要用力蹬,不要怕,外公扶著車,不會(huì)倒的,眼睛要看路,該轉(zhuǎn)彎時(shí)手先動(dòng),腳可以稍微放下去支撐下車,開(kāi)始吧!”我依照外公的指示騎起了車,慢慢的我更加熟練了,外公在后面悄悄地松開(kāi)了手,可是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我重心不穩(wěn),車倒了,人也摔了,外公馬上跑了上來(lái),看了一下傷勢(shì),說(shuō)了聲:“你不要?jiǎng),等著外公!蔽冶疽詾橥夤珪?huì)安慰我的,然而并沒(méi)有,我看著手臂和膝蓋上的血一絲一絲的滲透出來(lái),我哭了,外公聞聲急忙跑了出來(lái),用藥水抹了一下傷口,把我溫柔的抱起來(lái)——外公的`臂膀真結(jié)實(shí),真溫暖!

            時(shí)光總是無(wú)情的帶走一些重要的人,不給人一絲懷念的機(jī)會(huì)!外公得了癌癥,幾年前就發(fā)現(xiàn)了,他不愿呆在醫(yī)院中,他走之前和我說(shuō)過(guò):“你要好好的。”外公是嚴(yán)厲的更是愛(ài)我的,他最在乎的最舍不得的是我!聽(tīng)到那句話時(shí),我的心狠狠地顫抖了!

            我記住了那張嚴(yán)厲的臉,對(duì)我總是那么嚴(yán)格,但又是可以從每個(gè)細(xì)節(jié)中感受到他愛(ài)我的溫度!那張熟悉嚴(yán)厲的臉,刻在我的記憶里,不會(huì)抹去!

          難忘初中作文 篇3

            今年暑假,我們長(zhǎng)江流域經(jīng)歷了一次五百年一遇的日全食。更榮幸的是我們荊州是最好的日全食觀測(cè)點(diǎn)。

            7月22日一大早,人們奔走相告今天將要發(fā)生的天文奇觀,并準(zhǔn)備好了觀測(cè)的儀器及攝影機(jī)照相機(jī)等。

            我們一家人只能在家中守候著電視機(jī),期待著初虧的到來(lái)。8點(diǎn)鐘,各大電視臺(tái)就都開(kāi)始介紹日全食相關(guān)的天文知識(shí)。

            “原來(lái)太陽(yáng)不是被天狗吃了,是被月亮的光擋住了!蹦棠袒腥淮笪。

            “我們課本上介紹過(guò)了。但是沒(méi)有電視上聽(tīng)得懂!”我興奮地說(shuō)。我們一家目不轉(zhuǎn)睛的觀看電視,邊看邊討論。

            9點(diǎn)剛過(guò),電視畫(huà)面上出現(xiàn)了初虧的景象。我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的`鉆過(guò)一排排小孔的報(bào)紙來(lái)到外面。嘿,左右鄰舍都在外邊等著了。天色漸漸暗下來(lái),我舉起報(bào)紙對(duì)著太陽(yáng)看,太陽(yáng)被遮擋的陰影越來(lái)越大,出現(xiàn)了食既。太陽(yáng)已被遮擋了一半。

            接下來(lái)就是最精彩的部分——食甚,太陽(yáng)被月亮完全遮擋。果然,9點(diǎn)20分以后,太陽(yáng)被擋得一點(diǎn)也看不見(jiàn)了。就在被完全遮擋的一瞬間,天黑了。知了停止了歌唱,雞鴨豬狗紛紛往家里跑,觀看的人們都情不自禁的歡呼起來(lái)。這時(shí),太陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了一道日食環(huán),光彩奪目,絢爛無(wú)比!就像藍(lán)藍(lán)的天際,有人給天女戴上了一個(gè)金光閃閃的巨大戒指。這枚戒指程亮了不到十分鐘,就慢慢變暗,變暗,然后太陽(yáng)就露出了一片月牙形。漸漸的,太陽(yáng)越來(lái)越大,開(kāi)始復(fù)原,昔日的酷熱威力又大顯身手了!人們紛紛回到家里。

            “今天真是開(kāi)眼界了!”爺爺感嘆道。

            “是呀。這種天文奇觀500年才一次呢!真可謂三生有幸呀!”爸爸補(bǔ)充。

            “我就佩服那些天文學(xué)家,他們?cè)趺淳湍苓@么精確算出日全食的時(shí)間和地點(diǎn)呢?”媽媽仍疑惑不解。

            爸爸摸摸我的小腦瓜,笑著說(shuō):“等我們兒子長(zhǎng)大研究透了,細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)!

            一家人都笑了。我也笑得格外開(kāi)心。

          難忘初中作文 篇4

            記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,擁有了屬于自己的滑板。想起第一次學(xué)滑板的經(jīng)歷,至今讓我難以忘懷。

            那是一個(gè)星期六的下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看外面好多小朋友都在滑滑板呢,能給我也買(mǎi)一個(gè)嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了。于是,我和媽媽來(lái)到文體用品店。這里的滑板不計(jì)其數(shù),顏色、款式、更是讓人看得眼花繚亂。最后,我終于選中了一款自己喜歡的滑板。它的.顏色是藍(lán)色的,上面有美麗的圖案。

            回到家中換了鞋子,我就迫不及待地抱著心愛(ài)的滑板下了樓。這可是我第一次滑滑板,心里真有點(diǎn)兒緊張。我雙腳踩在滑板上,兩手緊緊地抓著媽媽,慢慢悠悠的行駛著。媽媽告訴我,滑滑板時(shí)兩腿必須要用力,不停的扭動(dòng)身體,這樣才能提高滑板行駛的速度。于是,我按照媽媽說(shuō)的辦法滑,果然有效。滑著滑著,我漸漸的掌握了一些要領(lǐng)。就興奮不已的對(duì)媽媽說(shuō):“一會(huì)兒,我要自己挑戰(zhàn)一下!蔽业娜蝿(wù)就是從樓房的東頭滑到西頭。我小心奕奕的上了滑板,慢慢地松開(kāi)了媽媽的手;遢d著我慢慢地行駛著,就在這時(shí)從我的旁邊好像飛過(guò)一個(gè)東西,我好奇的瞅了一眼,一不留神腳下的滑板失去了平衡,“撲通”一聲,我一屁股蹲在了地上。摸著摔疼的屁股心里懊悔不已,自己真不應(yīng)該三心二意,學(xué)東

            西應(yīng)該專心致志。經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。因?yàn),我有信心,不怕困難,沒(méi)有放棄,所以,最終我取得了成功。我第一次嘗到了成功的喜悅。

            在我們的生活中有很多的第一次,每一次都會(huì)面對(duì)困難的考驗(yàn),我想只要我們有信心,不怕>挫折和失敗,成功最終是屬于我們的!

          難忘初中作文 篇5

            汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,把我從幻想中扯了出來(lái),我一邊踏在裝點(diǎn)著落葉的石磚地上,一邊注視著一片又一片紅葉。

            天空中,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。沉重的書(shū)包拽著我向后傾斜。公共汽車門(mén)一開(kāi),與往常一樣,人流似馬蜂攢動(dòng)著,吵嚷著,提著袋子的、背著包的、拿著飲料的學(xué)生們死命般向車上擠,仿佛那就是生存的希望。來(lái)回推搡中,我只能處處被擠著向前,幾分鐘后才掙扎著上到車?yán)。車上,一個(gè)個(gè)又鼓又大的書(shū)包頂在一起,我的身體被完全壓在欄桿上。十月末了,我的'背上卻濕成一片。

            車子艱難前行著,正是下班高峰。在一個(gè)交匯路口停住不動(dòng)。我透過(guò)窗戶,看大大小小、四面八方的車全擠在一起,有的車還正在插入車隊(duì)中間,眼前的景象就好像個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮!霸趺磿(huì)這樣呢?”我嘀咕著。再一看,車輛的中心還有一抹黃,那不是泛濫的“小黃車”嗎?四輛車一字排開(kāi),齊刷刷的四個(gè)馬路霸主,驕傲地立在車海中。誰(shuí)停在這里的?不是幾步就到路沿了嗎?這是存心的啊!我在心中感嘆。車笛鳴起,此起彼伏,我煩躁不已。看行人匆匆經(jīng)過(guò)間——他出現(xiàn)了。

            一個(gè)中學(xué)生,與我同校,同樣背著裝磚頭似的書(shū)包,他起初像趕路似的小跑著,到了車子邊猛然停下,幾乎沒(méi)有一秒的思考提起一輛車就走,車輛間他若隱若現(xiàn),但始終是一路小跑。兩個(gè)來(lái)回后,他便扶膝喘氣,車子本身就沉,還得穿過(guò)扭曲的機(jī)動(dòng)車道,怎會(huì)不讓人腰酸背痛。可眼睹這一切,行人仍是不聞不問(wèn)。他幾乎是艱難挪著前行,走幾步就得停一下。然后又一手抓車把,一手提座椅,彎腰前行,到了路邊,就見(jiàn)他把車子整齊地放入一排車當(dāng)中,擦擦汗又返回。我不禁側(cè)著身子,仔細(xì)看起來(lái)。交通似乎好了些,有車輛開(kāi)始向前,可算是挪動(dòng)了。車主們沒(méi)有一點(diǎn)讓男孩子的意思。而他,也不急,等車子過(guò)完了才走。只剩一輛車了,終于有人從車上下來(lái)幫忙。但他仍然堅(jiān)持著,送完最后一輛車后,快跑著消失在路的盡頭。

            看回車?yán),依舊吵鬧,沒(méi)有人注意到剛剛的一幕。再看看窗外“天是晴了嗎?”再一看,卻仍有烏云,可是我覺(jué)得世界在這一刻,明朗了起來(lái)。一路上,我的心久久不能平靜。如果讓我寫(xiě)一個(gè)難忘的人,我想,應(yīng)該就會(huì)是他。

            這個(gè)男孩就這樣存在于我的記憶之中,我不知道他的來(lái)歷,甚至也不清楚他的姓名……

            他默默走來(lái),為喧囂的世界帶來(lái)一份寧?kù)o;他的奉獻(xiàn),值得被人銘記。

          難忘初中作文 篇6

            在經(jīng)歷了一個(gè)晚上的“嘩啦”聲后,這場(chǎng)雨的洗禮終于結(jié)束了。推開(kāi)門(mén),一股清新?lián)涿娑鴣?lái),夾雜著路邊不知名的花香,瞬間回蕩在我的腦海里。雨后的清晨,好清爽!

            我和爸爸去河邊看家里的花椒樹(shù)。

            田梗上,那還停留在青得逼人眼的小草上的水珠,像一個(gè)剛睡醒的蝸牛,極不情愿地順著小草的脊梁,“呲溜”一下滴落到路旁的.小水洼里,發(fā)出清脆的響聲“咚”,跟那清風(fēng)流水應(yīng)和著。

            走近小河邊,忽然發(fā)現(xiàn)雨后的小河更清亮了!原來(lái)沉沉的深綠變成了歡快活潑的青色,流水“叮叮咚咚”地歌唱,水草順著河水富有節(jié)奏地一擺一擺,像一群美麗的女子跳著曼妙的舞蹈。最有趣的是那些調(diào)皮的小河蝦,它們探頭探腦,一個(gè)接一個(gè)從洞里游出來(lái),背朝著一棵棵水草,鼓足了氣,身體曲成一把整裝待發(fā)的彎弓,尾巴變成弓弦,“嗖嗖嗖嗖”輕快準(zhǔn)確地射到水草上,開(kāi)始了它們美味的晨宴。正當(dāng)我欣賞小蝦們貪婪的吃相時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,它直挺挺地躺在河岸邊的石頭上,一動(dòng)不動(dòng),旁邊有一個(gè)鎧甲似的殼,哦,原來(lái)這只螃蟹正“裸睡”哪!

            來(lái)到花椒地,那可是一片壯觀景象啊!一棵棵花椒樹(shù)舒展著它們遒勁地枝條,上面掛滿了一個(gè)個(gè)鼓漲肚皮的花椒,油亮油亮的花椒仔,活像一個(gè)個(gè)富貴的公子哥,被寵得嬌生慣養(yǎng),滿面紅光。旁邊那一個(gè)個(gè)尖尖的小刺,就像忠實(shí)的保鏢,時(shí)時(shí)刻刻忠心地保衛(wèi)著它們的小主人,不讓任何人碰。我嘗試著摘一串花椒,沒(méi)想到剛把手探進(jìn)去,就被狠狠地扎了一下,因?yàn)闆](méi)帶手套,所以,先放過(guò)它們吧!

            在這個(gè)難忘的清晨,我深深吸了一口氣,對(duì)著紅紅的朝陽(yáng),伸了一個(gè)大大的懶腰,真愜意!

          難忘初中作文 篇7

            從膽小走向勇敢,那兩個(gè)黑色的身影,各騎一輛自行車,在公路上留下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的軌跡,那是心中烙下的印記!}記

            今年,我小學(xué)畢業(yè),便是開(kāi)始了一個(gè)我人生的新起點(diǎn),6年的老師、同學(xué)們,我們有緣再相見(jiàn)!

            剛?cè)雽W(xué),這一切的一切都讓我感到陌生與驚奇。什么都比小學(xué)更困難,作業(yè)多,太大的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。有人說(shuō):要不壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我說(shuō):太大的壓力會(huì)把人壓死的。不知從何時(shí)開(kāi)始,我竟然不知我怎么會(huì)膽小、害怕、恐懼,那膽大包天而不知天高地厚的我哪去了?我一個(gè)人在默默中尋找自己,我大聲呼喊著,只有回聲,沒(méi)有回應(yīng)

            有一回,一覺(jué)醒來(lái)竟然不知怎么會(huì)害怕,還哭了起來(lái)?蓿亢媚吧淖盅,我多久沒(méi)哭了?可如今,因?yàn)槟涿畹目謶侄蘖恕W约憾加X(jué)得好笑,因?yàn)槲易∷,哭聲?huì)影響到其他人。只能一個(gè)人默默流淚,她們發(fā)現(xiàn)我在哭都急忙問(wèn)我怎么了。我鉆回被窩,小小的身子縮成一團(tuán),微微發(fā)抖,心中無(wú)窮的恐懼。老師打電話給我媽媽,媽媽急忙趕了過(guò)來(lái),快嚇壞了。

            周末到了,星期天晚上吃過(guò)飯,媽媽硬拉著我去散步。說(shuō)是散步,卻還要我騎自行車。我拒絕了,可她硬拉著我去。晚上騎自行車,伸手不見(jiàn)五指,黑色的天空不敢再想下去了。我想:起碼也要帶個(gè)手電筒吧!媽媽卻說(shuō):“不要那東西。”“那怎么行呢?”我說(shuō)!安灰褪遣灰 眿寢層弥菄(yán)厲的目光說(shuō),那目光使我不敢看著她,只好順從。

            我騎上車,慢慢地、輕輕地、小心翼翼的,絲毫不敢怠慢,就怕一不小心摔了個(gè)跟頭,那給多疼!一雙眼睛緊盯著前方的路,媽媽故意跟在我后面,我時(shí)不時(shí)向后看看,怕媽媽悄悄離開(kāi),還得擔(dān)心路上是否有行人有車子。忽然幾只鳥(niǎo)從空中飛過(guò),又忽然傳來(lái)幾聲狗吠。折現(xiàn)都足以讓我膽戰(zhàn)心驚。偶爾又傳來(lái)一些奇怪的`聲音,這讓我更加害怕。又經(jīng)過(guò)一處燈管較暗的幾戶人家屋后,黑漆漆的一片,我又更提高了警惕,平穩(wěn)地騎了過(guò)去,不知怎的。今天路上也沒(méi)幾個(gè)人,我和媽媽的身影在昏暗的路燈下經(jīng)過(guò)。漸漸地,我感到這其實(shí)不是那么可怕,倒是可以享受難得的安靜。突然覺(jué)得今晚的星星多亮,月亮多圓。今晚,多美……

            這時(shí),媽媽趕了上來(lái),好像是故意安排好的。她用溫和的語(yǔ)氣、那種可以化解我所有恐懼的語(yǔ)氣、給我無(wú)窮信心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)樘蟮膲毫Χε拢滥銐毫Υ,但要懂得勞逸結(jié)合,不要太勞累,要懂得照顧自己。記住,家是幸福的港灣更是幸福的岸,怕的時(shí)候,想想家!彼,每當(dāng)我失去勇氣、信心的時(shí)候,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我就又重新鼓起勇氣,用更堅(jiān)實(shí)的腳步向前走去……

            勇敢、樂(lè)觀和敬畏該怎么選擇呢?我在一篇文章中看過(guò)一句話:“人生應(yīng)當(dāng)有所敬畏才不會(huì)為所欲為。”我一直不明白,如今我總算明白:敬不是表面的奉承而是由衷的坦誠(chéng);畏,不是內(nèi)心的懦弱而是靈魂的震撼。那晚,母親告訴我……

          難忘初中作文 篇8

            在我的小學(xué)生涯中,從一年級(jí)到五年級(jí),有許多老師曾給我留下了美好的印象,但隨著時(shí)間的推移,有些老師已經(jīng)被我漸漸淡忘,唯獨(dú)使我至今難忘,甚至終生難忘的老師,那就是我的語(yǔ)文老師柴樹(shù)明。

            柴老師現(xiàn)在已經(jīng)五十來(lái)歲了,中等個(gè)頭,一頭烏黑的秀發(fā),有神的大眼睛不時(shí)的閃著光芒,高高的鼻梁上架著一副花鏡,鼻子下面長(zhǎng)著一張靈巧善變的嘴。她平?偸敲鎺θ荩矚g穿一件紅色的羊毛衫和黑色的褲子。老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,所以經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為"模范教師"。

            老師在上課時(shí),口齒清楚,發(fā)音洪亮,給人一種美的享受。再就是老師講課不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。有時(shí),老師講錯(cuò)了,同學(xué)們糾正了以后,老師會(huì)很高興。有時(shí)同學(xué)有弄不懂的.問(wèn)題,老師會(huì)及時(shí)地講解,直到那個(gè)同學(xué)明白了為止。老師在課上的諄諄教導(dǎo),循循善誘,連我們班里最調(diào)皮的同學(xué)都豎起了耳朵聽(tīng)。老師在課上的一舉一動(dòng)都使我難以忘記。正是在老師和同學(xué)們的不懈努力下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在級(jí)部里面保持前三名。然而,在這成績(jī)的背后,不知隱藏了多少老師的艱辛與汗水。

            還有一次,那是在寒冷的冬天,下著大雪,下午放學(xué)以后,我回到家,翻開(kāi)書(shū)包找作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘帶回來(lái)了,心想:反正今晚也沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)。于是我便沒(méi)有在意,做起了其它作業(yè)。一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,開(kāi)開(kāi)門(mén),一看:柴老師披著棉大衣,衣服上全是白雪,沒(méi)戴好的帽子上也布滿了雪,雙手拿著一本用塑料袋包著的數(shù)學(xué)書(shū),對(duì)我說(shuō):"張啟迪,你下午忘把數(shù)學(xué)書(shū)帶回來(lái)了,我給你送來(lái)了。"我急忙說(shuō):"老師,您這……,快進(jìn)來(lái)坐,喝杯茶,暖和暖和再走。"老師說(shuō):"不用了,不用了,我還得去別的同學(xué)家家訪呢,我先走了,記住,要多看書(shū)。"我從老師冰冷的雙手里接過(guò)數(shù)學(xué)書(shū),看著老師離去的背影,呆呆地立在那兒。短短的幾句話,把我的心感動(dòng)了。并且我怎么也沒(méi)想到老師會(huì)冒著鵝毛大雪,給我送數(shù)學(xué)書(shū),一股敬佩之情頓時(shí)從我心中油然升起,我再也壓抑不住自己,流出了激動(dòng)的眼淚。

            每當(dāng)我想起這些美好的回憶,我的思緒也會(huì)跟著在這美好回憶中涌現(xiàn)、翻騰。每當(dāng)我情不自禁置身于這美麗回憶時(shí),我也會(huì)想起我們慈愛(ài)、公平、平易近人、和藹可親的柴老師。啊,柴老師,我什么時(shí)候才能再與你相見(jiàn)。

          難忘初中作文 篇9

            數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,大家看著一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,心里都有一種說(shuō)不出的難受,我也不例外。

            老師并沒(méi)有及時(shí)評(píng)講這份試卷,而就是出了兩道數(shù)學(xué)題讓我們做。老師說(shuō):“第一題,有一艘輪船載著一批人上岸,你就是第一個(gè)上岸,第二個(gè)上岸的.就是個(gè)七歲的小孩,第三個(gè)就是個(gè)八歲的小孩,以此類推。請(qǐng)問(wèn),第一個(gè)上岸多少歲?”這么幼稚的問(wèn)題出乎意料,我們異口同聲地說(shuō):“六歲!”“錯(cuò)了!你們沒(méi)聽(tīng)清楚,我剛才說(shuō),你第一個(gè)上岸,難道你只有六歲大么?”我們慚愧不已,老師又要出題了,我想:我必須不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

            老師說(shuō)道:“有一輛公交車,上面有四位乘客,第一站下了兩人上了一人,下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一向扳著手指盤(pán)算著車內(nèi)還剩幾人,直到老師說(shuō)完。還沒(méi)等老師問(wèn)問(wèn)題,很多同學(xué)已經(jīng)踴躍舉手了,而且胸有成竹。老師問(wèn):“你們明白我要問(wèn)的就是什么問(wèn)題嗎?”大家不約而同地說(shuō):“車內(nèi)此刻剩下多少人!”“那你們說(shuō),還剩多少人?”“七人!”“你們又錯(cuò)了,我要問(wèn)的就是這輛車一共經(jīng)過(guò)幾個(gè)站?”哦!我們面面相覷,又錯(cuò)了。老師說(shuō):“這就見(jiàn)證了你們的審題潛力,這次考試你們粗心大意,大家看了試卷后會(huì)好好吸取教訓(xùn)吧!”

            多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我明白了,思考問(wèn)題不能只想當(dāng)然,就應(yīng)先看清題意和關(guān)鍵字眼。

          難忘初中作文 篇10

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您是一盞明燈,照亮我前行的道路。在我記憶的長(zhǎng)河里,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天,數(shù)學(xué)鄭老師對(duì)我的諄諄教誨。

            那是一個(gè)雨天,一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來(lái)了,我非常激動(dòng),可是當(dāng)老師念到:“俞籽萱八十分!睍r(shí),我難過(guò)極了,眼淚一直在眼睡里打轉(zhuǎn),可是我努力忍住了,心想:我大多數(shù)題都會(huì),而且我全部答完了!為什么會(huì)考這么低呢?沒(méi)過(guò)多久,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我想:終于下課了,幸好沒(méi)被罵,可時(shí)怕什么就來(lái)什么。鄭老師把我叫到了她的身邊,讓我去她的辦公室,我跟在老師的身后連大氣都不敢喘一聲。來(lái)到了辦公室,我本以為鄭老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?墒牵嵗蠋焻s拿起了我的試卷給我耐心分析卷面存在的問(wèn)題,鄭老師說(shuō):“你本來(lái)可以考九十二分的。因?yàn)槟愕腵馬虎,所以你只考了八十分。而且有幾道題都是我上課時(shí)講過(guò)的,我再給你講一遍吧!”說(shuō)著老師拿起筆和紙,開(kāi)始給我耐心地講解起卷子上的錯(cuò)題,我聽(tīng)的格外認(rèn)真。講解完卷子后,老師鼓勵(lì)了我,并且還告訴我“踏實(shí)是學(xué)有所成的根本,馬虎是求知的大敵!

            鄭老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)在我心里種下了一顆種子,種子漸漸地生根發(fā)芽,讓我通過(guò)自己的努力和付出在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更上ー層樓。雖然,我已經(jīng)來(lái)到了西安上學(xué)?墒,我每年放假都會(huì)去看望鄭老師,不忘鄭老師對(duì)我的恩情!