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        • 月亮初中作文

          時間:2022-02-11 00:13:43 初中作文 我要投稿
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          精選月亮初中作文匯編9篇

            在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的月亮初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選月亮初中作文匯編9篇

          月亮初中作文 篇1

            今天,我讀了一本書,這本書叫《阿拉巴馬的月亮》,讀了這一本書以后,我對這本書的感受很深。

            這本書的主要內容是:阿月十歲那年,相依為命的爸爸去世,阿月知道他可以靠自己活下去,因為他從小就和爸爸躲在阿拉巴馬的森林里,他懂得一切在野外生存所需要的.知識:他懂得設陷阱捕捉動物為食,會自己做衣服,還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后,阿月漸漸嘗到了孤單的滋味,為什么爸爸說政府的人會來抓他,爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活?在逃亡的過程中,阿月見識了各式各樣的人,開始認識外面的世界,也慢慢了解當初爸爸為什么要躲進森林里生活,更漸漸體會到什么是人性、什么是友情、什么是愛。

            文中的主人公阿月的獨立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧,包括狩獵、自己用動物皮做帽子,知道哪些草可以治病等等,讓我覺得很好奇。

            阿月讓我覺得是一個很勇敢、樂意助人的人,看都這里我感到很慚愧,文中的主人公才十歲就那么勇敢了,還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠,有什么事情卻不敢去承擔,在家里媽媽有時候叫我做事我都不肯做,非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學習,向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。

            這本書非常好看又很有趣,建議大家可以有時間去買來看看!

          月亮初中作文 篇2

            “明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人類相思情感的載體,更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

            小時候的記憶中,月亮是神秘的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對于我來說是那樣神秘,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的.美妙。

            小學的時候,我仰望星空:看著繁星點點,看著皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

            中學里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄托了對理想的憧憬與向往。

            “海上生明月,天涯共此時!敝星飼r節(jié),月亮則代表著團圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與溫馨。遠方歸來的游子,可以在這一天與家人團聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

            月,令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福,也象征著團圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:

            明月幾時有?

            初一:劉鑫湄

          月亮初中作文 篇3

            暑假的一個周末,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,我和妹妹興奮得不得了,迫不及待地想一眨眼就到?jīng)芸h。

            在涇縣,我們玩了兩個地方,最美麗又最好玩的當然要屬月亮灣了。

            月亮灣的山讓我陶醉,月亮灣的水令我著迷,月亮灣的風景我怎么也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山,山上綠樹蔥蘢,像翠綠的屏障,倒映在水上,再低頭看看水,清澈見底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,還能看見幾只小魚成群結隊地游來游去,把腳放進水里,哇!涼絲絲的,夏日的炎熱一下子消失得無影無蹤,涼爽極了!這里可以說是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來到這里,就像是走進了連綿不斷的花卷。

            我們撩起褲腳,脫下襪子,走到水里,啊!冰涼冰涼的',這么大的太陽水竟然沒有被曬得熱乎乎的,真是神奇!我在水里走來走去,不時地彎下腰來,用手捧起水灑著玩兒。玩了一會,我覺得只在水里踩著還不過癮,于是,便換上了泳衣,套上了水袖,來到水較深的地方,我抬起雙腳,平著身子想趴在水面上,一不小心,腳一滑,頭悶到水里,“咕嘟,咕嘟”喝了一口水,當我把頭抬起來的時候,其他人望著我,哈哈大笑。這次我可得小心一些了,我抱著媽媽的腰,慢慢地翹起腳,呀,我浮起來了!媽媽說:“光浮起來不行,腳還得打水,手還得在水里劃動。”我照著媽媽說的樣子做起來,可一點也沒有前進,一動不動,“用勁兒!”我使勁兒劃,終于前進了一點,又前進了一點兒,我不禁得意起來,我脫掉水袖,游起來,剛抬起腳,頭又悶了下去,喝了好幾口水。我還是老老實實地戴上水袖吧!我仰在水面上,啊!真愜意!岸上多熱呀,水里真涼快!真舒服!

            月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會再來!

          月亮初中作文 篇4

            天色剛剛變暗,我便和爸爸媽媽一起到江邊散步,迎面吹來陣陣 涼 風,好不愜意!

            忽然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),清江河對面的山頂上有一大片淺橙色的光,好像隨著我們的腳步也在不停的移動,“這是什么?”我大聲的叫起來。爸爸媽媽笑著鼓勵我說:“猜猜看,會是什么?”我猜想這定是太陽的光吧,因為只有太陽才會發(fā)出如此強烈的光芒。爸爸聽到了不緊不慢的說:“晚上還會有太陽升起?”我一聽也覺得不對,難道是月亮?月亮為什么會從東邊的山巔上升起來呢?

            知識淵博的爸爸連忙向我解釋了原因:月亮在宇宙中,沒有升也沒有落,但相對于地球上的人來說是東升西落。其實每一天月亮升上來的地方都在不斷變化。

            等爸爸說完后,天邊的淺橙色光亮已逐漸變得亮了起來,只見月亮的“頭”慢慢地從山頂上露出來,只有頭發(fā)絲那么細,可光線很刺眼,隨著光線越來越亮,漸漸的,月亮的`“額頭”露了出來,慢慢的看得見“眉毛”了,可是月亮的整張臉依然藏在大山的背后。我耐心的等待著,過了一會,我發(fā)現(xiàn)“眼睛”出來了,月亮的臉部現(xiàn)出了一半,緊接著“鼻子、嘴巴”出來了,整個笑臉露出來了,哇,好亮啊!月亮就像個大月餅,又像個大圓盤,亮晶晶的。銀白色的月光灑滿大地,讓我們的世界瞬間變得更亮了!

            我們全家坐在石凳上,愉快的欣賞著美麗的“月亮仙女”,看著她一步步升上天空!

          月亮初中作文 篇5

            到了二十三世紀,由于人類的過度砍伐,地球的各種資源已經(jīng)逐漸枯竭了。人類的貪婪遭遇到了大自然的懲罰。人類開始向太空爭取生存空間。

            在月球上,人類建造了一個很大的`城市—月亮之城。而我則是月亮之城的設計者。

            月亮之城里面的環(huán)境跟地球一樣,有人工太陽,有山,有水,還有一片片的深林,樹木通過人工太陽進行光合作用,不斷釋放出氧氣,供應給里面的居民用。哪里的道路并不寬闊,汽車都是利用磁懸浮原理而行駛,即環(huán)保又節(jié)省能源。道路和居民家里的電都是通過光能作用而產生,人們居住的房子一般都不會太高,全都是用新型高科技的材料而做成,每一戶人都有電腦連接管理中心,大門都是通過主人的手掌紋路才可以打開,并且通過電腦將家里的溫度、濕度,還有空氣都調節(jié)到適合的狀況。人們的食物都是高科技產品,各方面的營養(yǎng)成分都一樣不少。居住在月亮之城的居民每一個人都不會浪費任何東西,每一樣東西都會通過機器加工而循環(huán)利用。

            我們雖然不在地球上生活了,但是我們還要保護環(huán)境,不要讓“月亮之城”消失。

          月亮初中作文 篇6

            豆角與月亮實在沒有什么實質上的聯(lián)系,可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.

            也許是因為小時候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧,所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的,并且里面摻雜著夢幻,可有一點是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改變的。

            轉眼十幾年逝去,我也由一個幼稚的孩童變成了有自我主張的少年,但那份對月亮的執(zhí)著認識總是不改變的:彎彎的月亮依舊是那青青的'豆角。

            月亮只有一個,但是每天的樣子卻不同,我最喜歡的還是那彎彎的新月,就像剛剛采摘下的豆角,青青的,脆脆的,沒有一絲瑕疵,像精心雕刻的玉器,總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細細體會,我可以感覺出月亮的朝氣,并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是,若是有時間我便會坐在月下,去慢慢地、細細地體會那種感覺。有時甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月,我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……

            月亮只有新月時才好看,但豆角不一定新鮮的才好吃。

            也許有一天,我突然變成了人老珠黃的老太婆,也始終會坐在月下,細細地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是剛采下的,而是被風吹曰曬過的干癟的老豆角了。

            新月之下,一位小老太婆,一盤發(fā)澀的老豆角,微風吹過,送縷縷清香……我想也別有一番風味。

            也許那彎彎的月亮就像我一樣,而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預示著我的入生。如若用四個字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。

            今晚的碧天里又會升起那彎彎的豆角月亮……

          月亮初中作文 篇7

            今夜的月亮,不很清澈,不很明亮。今夜下著蒙蒙細雨,坐在課外班課堂上的我,心早已飛向遠方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細雨聲,投影的光,已變成那個夜晚,不亮的月光……

            小時候,幾乎每個晚上完成作業(yè)后,我們都會騎著自行車,借著月色,到長安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋,我和媽媽又騎上了車,到天安門附近走街串巷。到了國家大劇院,我們把車停了下來。國家大劇院在夜晚顯得萬分安靜。周圍的水波光粼粼,皎潔的月亮懸掛在空中,灑下一片銀白色的月光。池邊星星點點地站著幾個人,有老人,有情侶,都是來賞月的。我們融入其中,感到無比輕松,無比安閑自在。月光由水面反射,照到了臉上,也照到了心中。這是照相機照不到的,照不到的潔凈。

            “該回去了!眿寢屧谖叶呡p輕地說。我心中的靜寂忽然被打破,心中有些不滿,但肚子卻不爭氣地叫了起來。唉,餓這東西是怎么也忘不掉的。我調轉車頭,跟著媽媽拐進了一條我從來沒注意過的小胡同。

            忽然,我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來越大,也越來越密,我們雖冒雨前進,但還是越來越難騎。路邊有個圖書館,雖已關門。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面,等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步,地面上騰起一層霧氣,月亮,漸漸變得朦朧。月光不再明亮,但月亮卻沒有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光,盡管已經(jīng)不再明亮。這時,我心中充斥著的,不再是饑寒交迫的恐懼,而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美,而站在圖書館前避雨的我,竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮,飛向了遙遠卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我,我閉上了眼睛,眼前卻是一片明亮。在這個朦朧的雨夜,我乘著月亮飛翔!不被作業(yè)困擾,不為考試束縛,這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去,飛下去……

            乘著月亮,我仿佛飛到了宋朝。通過月光,我看到了兩個人在一個空空的庭院里散步。月光照到竹柏上,竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來,他們是東坡和懷民。我想,他們的心境和我的`一樣,都是平靜如水,如這月光。

            在這個如同淤泥般的生活中,蘇軾卻出淤泥而不染,還在寧靜的夜晚欣賞那潔凈的明月,這種超脫令我驚訝。對我來說,繁重的學業(yè)即將拖垮了我,但和蘇軾相比,這種苦又算得了什么呢?現(xiàn)在再回頭一看,學業(yè)已不再繁重,忙碌似乎變成了樂趣。

            現(xiàn)在的我,坐在英語課堂上,迷迷糊糊中,又看見了那雨霧朦朧中,那皎潔的明月,那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中,月光透過雨絲,照在我的心中,把疲憊與厭煩掃走,只留下一顆明澈如月的心。

          月亮初中作文 篇8

            月中奇觀 好消息!適逢中秋佳節(jié),爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了,真盼望中秋節(jié)快點到來。 期盼已久的中秋節(jié)終于來臨了,我們一家人吃過晚飯,匆匆趕往天文館。一來到天文望遠鏡跟前,我就迫不及待地觀看起來。 哇!月亮又大又圓,像掛在天邊的大玉盤,真美啊?晌易屑氂^察之后發(fā)現(xiàn),月亮的邊緣有一些不顯眼的'小缺口,咦,那是什么呢?凹凸不平的表面不會就是環(huán)形山吧!我興奮無比,趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。

            爸爸因為事先查閱了一些資料,又通過望遠鏡仔細觀察了月亮,確認我的想法是對的。我很高興,這也激起了我想了解更多關于月球知識的興趣。 我瞪大眼睛,集中精神繼續(xù)通過望遠鏡來觀察月亮。這時,我看到月亮下部有一條筆直的溝渠,然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個小圓點連接著溝渠,像一個瓜蒂似的。我的直感告訴我,這不一定是環(huán)形山造成的。那會是什么原因形成的呢?我決定自己尋找答案。 等回到家里,我趕快到電腦上查找關于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片,可沒有一張與我看到的相似。我有點兒失望,但不泄氣,我繼續(xù)打開其他頁搜索。終于,功夫不負有心人,我找到了相似的相片。我連忙用鼠標點擊了一下“說明”,原來,這痕跡是月球上的冰雪留下來的。

          月亮初中作文 篇9

            自古以來,人們愛月、賞月、詠月,那是因為月亮與萬物同在。設想浩淼的宇宙間沒有月亮,我看那炙熱的太陽,也會顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒有月亮,養(yǎng)育生命的地球,有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮,對于人們是這樣的不可或缺,無法排遣的戀月情結,自然在情理之中了。

            白日,悄然西沉;夜幕,徐徐開啟;江邊,晚風習習;素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色,時常陪伴著我在江邊同行。這時候,我和月亮之間,似乎存在著某種默契,我走她也走,我停她駐足。遠離喧囂的鬧市,我在這江邊尋覓些許寧靜,盡情著享受大自然的恩惠。

            站在江邊遠眺,皎潔的月光照射下,樹和人的倒影,清晰地平躺在水中?上,卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代詩人王維的詩句:“家住水東西,浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫眼前的景象嗎?再回看,那洗衣服的婦人,已經(jīng)不知了去向。惋惜之余,信步進入岸邊密密的護堤林里!吧盍秩瞬恢,明月來相照”的景色,頃刻映入眼簾。明亮的月光,俏無聲息傾泄下來,卻被濃密的樹葉遮擋,最后如同被篩過一樣,撒落在林間草地上。眼前,分明滿地的'碎銀!停住腳步,來幾個深深的呼吸,頓時神清氣爽。

            一個人佇立林中,感慨這歲月如梭似影,不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回。看這月圓月缺,也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南,杏花盛開,明月會輕輕托起紛紛揚揚的杏花,毫無顧忌的飛撒進窗前庭下,尋找那心儀的幽情。這時候,她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”,卻現(xiàn)出寒月照涼亭,影孓又夢囈的場景,是秋夜的另一番凄苦,誰見到都會覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒,還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的“床前明月光,疑是地上霜”,意境多么美好!還有李益的“回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜”。在文豪們的筆下,以秋霜和白雪,將月亮的皎潔,釋義的完美無暇。我,何不趁此月色,獨上江樓,遠看這月光映照江水,江水遠連云天,大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間,忘卻所有的煩惱,坦然。

            搖曳多姿的月亮,容易引起我的遐想?磸潖澋男略鲁跎,隨著淡淡的清云,發(fā)出一寸明光,感覺她斜斜地傍掛在屋檐下,如同白玉雕成的一彎鉤鐮,欲隱欲現(xiàn),似乎蘊涵半點羞澀。夜籟人靜時,看如鉤的明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時候,也就不知道是月亮驚動了魚兒,還是魚兒驚動月亮了。月亮像女子眉毛的時候,最為美麗。你看,它在水中的倒影,似乎很難分辨:哪是翠柳?哪是月眉?這時,我就權當在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的,李白的詩句“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盤”、“瑤臺鏡”狀寫月圓之形,十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲玉盤”(《中秋月》),也是用玉盤比喻月亮,描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復咀嚼唐詩

            “日輪駐霜戈,月魄懸雕弓”,才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知:月魄今夕安何在?幾時落吾紫屏前!