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【必備】母親初中作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的母親初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親初中作文 篇1
母親節(jié)作文-母親節(jié)的遺憾 昨天是母親節(jié)…… 媽媽在外地工作,我很久才能見到她一次。因為距離的緣故吧,我對我媽媽沒什么感情。我見到她從來不會對她表現(xiàn)出什么興奮的表情,也從不會主動打電話給她,和她說的話也不會太多。
昨天,是母親節(jié)。忽然想到從小到大我還沒有在母親節(jié)的時候跟媽媽說些什么,便決定在放學回家后打電話給媽媽,問候一下。但回到家,不知道怎么的,竟然忘得一干二凈了。下午去學校見到同學在討論母親節(jié),這才想起來。又再次決定要大電話給媽媽。 放學回家,看夠了電視后才記起我還沒打電話給媽媽。但當時我腦子不知道怎么搞的,居然心想:“哎,算了吧。母親節(jié)又沒什么大不了。不管了。 其實我是怕跟媽媽說上那些話,我開不了口。 晚上,我在日記的后面寫了句:”媽媽,母親節(jié)快樂!”希望她能知道我的心意。記完日記后,我心安理得地睡了。 今天剛放學回家,就接到爸爸的'電話(爸爸也在外地)。
剛拿起聽筒,就聽見爸爸用責備的語氣對我說:“母親節(jié)你怎么不打電話給你媽?!你知不知道她等你的電話等了一天?!昨天她看到別人收到自己兒女的禮物不知道有多難過!。磕闶窃趺锤愕陌?!她不要求你送什么貴重的禮物給她,但你也起碼要打個電話問候一下啊!可你卻沒有!難道你對你媽就沒有一點感情嗎?!” 爸爸一口起說了很多話。那一刻,忽然心里酸酸的,我也不知道為什么。我有種想哭的沖動。但我忍了下來。
因為聲音有點更咽,我不想說太多話讓爸爸知道。只好“哦哦”地簡單回答他。 末了,爸爸說:“這次我就先放過你……你以后一定要記得多打電話給你媽啊。 我沉默了好久,鼻子酸酸的。我對爸爸說:“爸……告訴媽,我想她!” 沒等爸爸回話,我掛掉了電話。淚水在一剎那間,再也控制不住了,一個勁地忘下掉…… ( 整理)這次的母親節(jié)有太多的遺憾,以前的也一樣。我是個不善言辭的人,我不會很好地表達自己的感情。但我希望我媽媽知道,我對她的愛……永遠不變! “媽媽,母親節(jié)快樂!” 這遲來的一聲問候,希望你能夠接受……
母親初中作文 篇2
以下是為大家整理的關于初二年級寫人作文:我的母親的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享!
我的母親,她慈祥,和藹,常常對我笑;她嚴厲,常常讓我做我不喜歡的事。生活中,她教導我要做一個誠實,守信,勤勞,能干的孩子,學習中,她讓我成為一個成功者。她常告訴我,無論自己的成績怎樣,只要努力,就一定會有收獲。與同學之間有點小矛盾,心情不好,回家和媽媽說說,想放松一下心情,可媽媽每次總是讓我反省自己的錯誤,然后向同學道歉。雖然心里很不高興,但時間長了,我便學會了一樣東西--寬容。
在家里的時候,一些簡單的家務活媽媽都推給了我,飯后擦桌子,收拾碗筷,掃地…寫完作業(yè)收拾我那亂糟糟的學習桌,我心里很不平,我還是個孩子,干嘛要我干這么多!但時間長了,我便學會了一樣東西--自立。
在親戚,朋友來家里做客時,有時我就會犯一些錯誤,比如不聽話,不乖,媽媽從來不直接說我,只是用那嚴厲的`眼光看著我,意思是讓我老實一點。當他們走了以后媽媽才開始批評我,教育我,我雖然有些不服氣,但時間長了,我得到了一樣東西--自尊。
我一直都是一個很懶的人,早上不到9點就是不精神,可媽媽每天5點都準時叫我起床,我不肯起來時,她就一直和我說話,或者拿涼毛巾往我臉上擦,直到我睡不著為止,盡管我很不滿意,但時間長了,我又得到了一樣東西--毅力。
媽媽讓我每天晚上做10道數(shù)學題,背英語單詞,語文文字,每天做完作業(yè)還要學這么多東西,困的我直打哈欠,那也得媽媽滿意了我才能睡覺。有時委屈的我直掉眼淚,但時間長了,她又給了我一樣東西--堅持。
不僅僅只有寬容,自立,自尊,毅力,堅持,媽媽給我的太多太多做人的道理,她全部都引領我一步步走向成功,腳踏實地的走向成功…。
母親初中作文 篇3
我的媽媽有時候象剪刀,有時候象盛開的花朵,有時候象可愛的小兔子,有時候象飛舞的蝴蝶。
媽媽象剪刀的時候,我很害怕媽媽,因為如果我做錯事情,媽媽會毫不客氣的批評我,要把我身上的一些壞毛病、壞習慣當成小樹上長出的多余樹枝般剪掉;媽媽象花朵的時候,是甜甜香香的,我會親著媽媽;像只小蜜蜂似的圍著媽媽轉;媽媽象小兔子的時候,是非常天真可愛的,陪著我游戲,和我一起學習,我們就像一對好朋友;媽媽像只蝴蝶的時候,是漂亮自信的,因為媽媽的臉上總是綻開著燦爛的笑容。
我愛我的媽媽!因為媽媽幫助我改正了不好的習慣,也給我?guī)砹藷o盡的快樂和歡笑。我的媽媽是第一個教我知識的老師,還教給我唱歌、跳舞,寫字、畫畫,從媽媽那里我學到了很多很多的知識。
雖然我不喜歡媽媽發(fā)脾氣的時候的樣子,可是我還是很愛我的媽媽,因為我知道媽媽是為我好。盡管我的媽媽有時候會冤枉我,但是當我告訴媽媽是她誤會我的時候,媽媽都會主動向我道歉,所以她還是我的好媽媽!
我要感謝我的媽媽,在我還不能自理的時候,是媽媽幫我洗衣服、收拾衛(wèi)生;媽媽每天早上起的.最早,為我和爸爸做早飯,睡得最晚,為我們收拾家務;爸爸的工作很忙很辛苦,所以每天都是媽媽風里來雨里去的接送我上、下學,從沒有間斷過。
為了感謝我的好媽媽,為了表達我對媽媽的感激之心,我要親手做個自己最喜歡的手工送給媽媽,希望我的好媽媽會喜歡,并祝我的好媽媽永遠美麗、健康、快樂!
母親初中作文 篇4
關于對母親的感恩情節(jié),一直想寫,只是,內(nèi)心難免沉重。
從記事開始,我就特喜歡吃我母親包的餃子,直到現(xiàn)在還想吃。
餃子,又名水餃,原名“嬌耳”,是古老的漢族傳統(tǒng)面食,距今已有一千八百多年的歷史。餃子是深受中國人喜愛的食品,有“好吃不過餃子”的美稱,是中國北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的年節(jié)食品,在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的習慣,南方地區(qū)雖然也普遍有餃子這一食品,但叫法不一,有叫“餃子”、“水餃”和“混沌”的,而在我們當?shù)亟小鞍妗。它形狀像“船”,里面的餡多,比一般的餃子大。它是用瘦肉、芝麻、核桃仁、黃豆面、韭菜等食物制作而成的餡。做起來也比較復雜,先將食物切小、搗碎,然后配好作料,攪拌均勻即可。餃子皮是用手工搟做后,切出來的四方塊。包好的餃子,在煮時也有竅門。首先將水燒開,然后把餃子輕輕地丟在鍋里,同時要守在跟前,不停地往冒泡的地方加冷水,直到餃子全部浮出水面才煮熟。如果煮的時候不加冷水,餃子就會被煮亂,味道就變了。
記得,有一次回老家過春節(jié),母親知道我喜歡吃餃子,就開始默不作聲地忙活起來。在包的時候,其樂融融的一大家人齊動手。當時,我3歲的女兒也好奇地又蹦又跳地跑過來湊熱鬧,母親看著她笨拙的小手和臉蛋都粘滿了餃子餡和面粉,直樂得合不攏嘴,至今還記得那幸福的笑臉。從外形上看,盡管市場上賣的餃子好看,但是味道卻怎么也比不上我母親做的。這種餃子,不僅味道香,營養(yǎng)好,吃著酥,還不膩,是地道的土家風味。我出來工作20多年了,各個地方的風味餃子也吃了不計其數(shù),但怎么也吃不出我母親做的那種味道。每次逢年過節(jié)回老家,母親都會不厭其煩地包餃子給我吃。要知道,包這種餃子是很費勁的.,從準備餡到和面、搟面到包好,竅門很多,至少得要兩三個小時,有時包的人少,時間會更長。小時候,我想吃餃子了,就會用小手不停地拽著母親的褲腳,纏著要她包餃子吃。每次記起,都覺得很后悔自己的不懂事。不僅因為包得辛苦,而且在當時也很奢侈。毫不夸張地說,只要是母親包的餃子,我每次至少要吃上兩三碗,吃飽了還想吃。然而,從20xx年4月以后,我再也沒能吃上一頓母親包的餃子,因為她永遠地離開了我們。在母親生命垂危時,為了安慰母親和幻想她能好起來,我俯下身子低聲在她耳邊說,還想吃她包的餃子,看著母親在痛苦掙扎中,露出一絲微笑,并努力地試著挪動不聽使喚的嘴時,我的心在隱隱作痛。
生活是美好的,有時也是殘酷的。雖然,從此以后,我再也吃不到我母親包的與眾不同餃子了,但是,我會將她作為人生中最美好的回憶。
母親初中作文 篇5
有人說,是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了,那一個個寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無論在什么時候,無論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的愛,雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省;也不會像老師的愛那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個母親,都用她們的愛滋潤著我們的心,是她們,教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。
母親用她那無私的愛心,為世界締造了一支又一支的<<愛之歌>>。當你我取得成就,母親的笑是最好的回報,但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當你我受到挫折,母親又總會用那親切的話語,輕輕地撫平我們心中的傷痕,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起來。
這時,你會感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……啊,母親!我歌頌你!我贊美你!你,好比一座階梯,引導我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。
母愛,是人類一個亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的`,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題,寫出的文章便滋潤蘊籍;樂師以母愛為題,彈奏的曲調(diào)便清柔幽美,余韻綿綿。
“ 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。唐代詩人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風霜,拂去心頭積淀的風塵,攜妻將雛,到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依,熱淚盈眶,握著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬千,提筆賦詩,情思涌動,在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》,誠摯深切,傳誦千年。
唐代詩人杜甫,一生顛沛流離,棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時,已田園寥落,物是人非。凄苦憂愁,睹物傷懷,他將憂國憂民之心與思母之情相融合,互相生發(fā),寫成感人肺腑的《無家別》!坝劳撮L病母,五年委溝溪。生我不得力,終身兩酸嘶。人生無家別,何以為蒸黎!”言詞悲切,凄苦哀絕,足以令人慷慨動容,下千秋之淚。
東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國,萬里投荒。在被漢使贖回時,母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道:“已得自解免,當復棄兒子。天屬綴人心,念別無會期……號泣手撫摩,當發(fā)復回疑”。凄怨哀傷,聲節(jié)悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。
母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。
有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛,社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智。
母親初中作文 篇6
我似乎一直是喜愛黑夜的,似乎是害怕白天的光。
白天的時候,我會看到媽媽忙碌的身影,她似乎像一個永動的陀螺,永不停歇的勞作著,不是在廚房,就是在田間穿梭,揮灑的汗水一滴一滴的砸進我的心里,心疼卻無可奈何。
只有在黑夜里,媽媽才會稍作休息,但是手中卻是沒停的,或是縫縫補補,或是給我制作著各種小玩意兒。在月色的凝視下,我和媽媽一起拉長著影子偎依在一起,說著那悄聲的話。我回想那黑夜中的媽媽的身影,似乎承擔著太多的太多,我看不清媽媽渾濁的眼眸中是否流露著的淡淡的愁,愁著我以后的路,我又放佛看到她,左邊那顆不安的心臟,在牽掛著我,念叨著我。
一切如夢,我的記憶已經(jīng)被這樣的夢境鎖住,任憑我怎樣的呼喊——我獨自徘徊在黑夜里,“媽媽,晚安。”房間里只有空蕩流轉的回聲,沒有媽媽瘦弱的身影。媽媽!我拼命的追趕著,喊著,我仿佛依稀看到那個身影一直站在遠方,我卻怎么也追不上。
媽媽早生的華發(fā),深刻的皺紋,在時間的'長河里,一點一點的老去,我卻疏忽的忘記了過去,我和媽媽親密的時刻。黑夜里轉身時,只是輕輕一瞥,猛然的驚醒過來,媽媽已經(jīng)在時間里靜悄悄的沉靜下來了,不再辛勤的勞作,因為身體已經(jīng)累了;不再叮囑著我,念叨著我,因為已經(jīng)想不起很多事情了。
輕聲道一聲晚安,媽媽,關上昏暗的燈,我抱著瘦弱的媽媽,輕聲哼唱著兒時的搖籃曲,媽媽,你可還記得您的女兒?
母親初中作文 篇7
二十四孝故事里面講到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,更何況作為萬物之靈的人呢?父母養(yǎng)育了我們,我們長大了要懂得孝順父母,報答他們的養(yǎng)育之恩。
平?吹侥赣H在家打掃衛(wèi)生時那勞累的.樣子,我總是無動于衷。可是從二年級準備升入三年級的這個暑假里,我改變了這個看法。
有一次,母親正在拖地板,拖著拖著她突然坐到了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙走過去,問道:“母親,您怎么了?”“我沒事!”母親邊說邊捂住腰又站起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我想母親一定是拖地板拖累了,我要幫她打掃衛(wèi)生!我向母親說了我的想法,母親答應了,并教我應該怎么做。我按母親的說法,彎著腰,用力地推著拖把,可是方法不對,怎么也弄不好,這真是“看著容易,做起來難”。但是我沒有放棄,繼續(xù)一邊請教母親一邊拖地板。
等把家里的地板拖完,我已經(jīng)滿頭大汗,腰酸背痛,坐到沙發(fā)上不想起來。這次我終于體會到了母親的辛苦,母親每天下班回來還要干這些家務活,從來沒有向誰抱怨過腰痛,而我只幫母親拖了一次地,就叫苦連天。通過這次勞動,我終于知道了母親這些年來是多么的辛苦。
從此,我每個星期都幫母親打掃一次衛(wèi)生,干一些力所能及的家務,母親夸我長大了,我非常高興,我終于能幫母親干活了。
日常生活中,我們能為父母做的事情很多,在他們勞累的時候遞上一杯熱茶或者幫他們捶捶背,揉揉肩……為他們盡孝!小朋友們,孝敬父母,讓我們快點行動吧!
母親初中作文 篇8
對于一個不僅是闖入她領地,而且還分割了她兒子的愛,責任,精力,甚至是錢袋的人,婆婆這個角色是理所當然的可以把兒媳,列為天敵之列的。雖然她與兒媳都是這個家庭的外來人,但是近水樓臺先得月,時間與輩分的差異,讓她可以得盡天時地利之優(yōu)勢。于是強詞奪理,指鹿為馬,就成了她的專利,作為兒媳就只剩下裝聾作啞,察言觀色了。她生氣的時候,你也可以生氣,但不能發(fā)怒,因為這在她就是你的不懂事惹到了她;她累得時候,你也可以累,但不能煩她,因為這在她就是你的沒眼色連累到了她;她高興的時候,你當然要高興,因為這在她就是給了你一個溫馨的家。這就是婆婆,她永遠真確,永遠有理,她最大的理就是你要叫她媽媽。
對于一個不僅是闖入她家庭,而且還帶走了她女兒的愛,責任,精力,甚至時間的人,岳母這個角色是真心實意的'可以把女胥作為貴賓之列的。雖然她的女胥是這個家庭的外來人,但是愛屋及烏,不需要時間長久,輩分的差異,她就可以歡天喜地的接納與他。和顏悅色,平易近人,就成了他的習慣,作為女胥他就擁有了關心照顧,好茶好飯。她生氣的時候,不會讓女婿知道,因為她怕女兒著急;;她有事情的時候,也盡量不讓女婿知道,因為她怕女兒受忙;她需要照顧的時候,她總會對女婿隱瞞,因為她怕女兒擔心。這就是媽媽,她永遠牽掛,永遠惦念,她最大的幸福就是你叫了她媽媽。
母親初中作文 篇9
今天是大年三十,所有的人都喜氣洋洋的。而我卻不怎么的高興,因為母親硬要接著我去姥姥家吃年夜飯,盡管我有一百個不愿意,但母命難違,我只好跟著去了。
走在路上,望著母親那熟悉的面孔,我不禁感到十分陌生,這是因為母親這五年來不是在北京工作就是在深圳工作,我倆在一起的時間不超過一年,怪不行我感到有些陌生。
來到了姥姥家時已經(jīng)開飯了,我們便坐到桌旁開始吃飯?赡苷娴氖欠珠_的時間太長了,母親還是把我當成是五年前的那個小孩看待。在飯桌上,母親一會兒幫我夾菜,一會兒幫我舀湯,弄得哥哥笑我是家中的小皇帝,讓我很是不好意思。我狠狠地瞪了母親一眼,母親不好意思地笑了笑,便把筷子放下,但還是時不時地說:“不要光吃肉!薄岸喑允卟藢ι眢w有好處……”
終于熬到了11:00,我迫不急待地拉起媽媽向家走去,或許是我太累了;氐郊椅业诡^就睡。不久,在朦朧中,我發(fā)現(xiàn)一個人來到我身旁。睜開眼,原來是母親,母親用手撫摸著我的身體,還不時拍拍,仿佛在哄小孩子睡覺。這時我不禁想起母親微白的頭發(fā)和滿臉的皺紋,想起了每天中午12點15分準時響起的電話,想起她每次回家對我的熱烈的.擁抱。也想起了電話上我的敷衍了事,在家中我的蠻橫無禮,最后,我還想起了母親每次離別時的淚珠。唉,母親為我付出了她的一切,而我卻沒有任何的回報,我讓母親失去了太多,還好,舊的一年已經(jīng)過去,新的一年中,我一定要享受偉大的母愛,也一定回報給她一份愛。
突然,四周炮聲響起,五顏六色的禮花照亮了天空,這時,媽媽喃喃地說:“呀,回得太著急了,竟忘了給兒子買炮。”我笑了笑,在心里默默地說:“沒有關系,有了愛就有了一切!
母親初中作文 篇10
語文老師是一位年過不惑的老教師了她有二十年的教學經(jīng)驗了。二十年,比我年齡還大。
她中等身材,稍微有點精瘦,一副慈祥的面孔,布滿了母親般的關懷。兩只小巧玲瓏的眼睛上加了一副高度眼鏡,顯的炯炯有神,使人倍感和藹可親。
像我們這樣頑皮的班級,哪科老師不是嚴加管制,而語文老師卻總是用她那和藹可親的面孔來感化我們。她不需要花心思去整治不聽話的學生,而只要略施手腕就可以讓其五體投地,當還整治不了時,她也不生氣,不急不慢的走到你身前“今天之內(nèi)交500字說明”,一句話足以讓你像遭受雷劈般的痛苦,以后再也不敢放肆。平常看慣也受夠了大罵小罵,突然來這一招,不禁讓人不寒而顫。
我曾是個頑皮的`學生,被整治多了,自然對班主任與其他科任老師是畏懼三分,可是對于那比綿羊還溫柔的語文老師,從未生畏懼之意,但是期中考試后的一個小插曲,不經(jīng)讓我也有不寒而顫之意。
也許是夏的誘惑,使我的目光不禁轉向了窗外。一片藍天下,幾棵年過古稀的老榕樹挺立在教室前,樹上的麻雀們在嘰嘰喳喳的叫著,叫聲如同一曲美妙的伴曲,一雙黑白無常,吸引著我的心神向前去。正如古文所說:“神游其中,怡然自得!闭谏裼斡诰什糠謺r,一個冷不防,被語文老師叫了起來,“請你回答一下剛才的問題。”神游的我怎知道老師提什么問題,平時一向與我密切合作的同桌如今也應大勢所趨,不再與我合作了。在全班的嬉笑中,我就一只‘跳上岸的大蝦——慌了手腳’,接著就盤算了一下500說明該怎么去寫,可意想不到的是老師沒叫我寫500字說明,而是好心的提醒了一句:“現(xiàn)在是在上新課,要認真聽講,不要把心思放在外面。”也許是這一句話,改變了我,此后,不管上什么課我都認真的聽講,不敢再玩了,因為我畏懼老師那種慈祥的提醒,我知道,那是一種批評,隨無打罵,卻勝過打罵,讓我在腦海中留下了一個深刻教訓。
這就是我的語文老師,一位慈祥,和藹,母親般的教師。