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角落初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的角落初中作文，歡迎大家分享。
角落初中作文1
紅綠燈互相交錯，街道上車水馬龍，城市里沉重的喘息聲與快節(jié)奏的步伐彼此交響混雜。
你是否注意過？某個天橋轉(zhuǎn)角的剎那，無名小巷轉(zhuǎn)身的一瞬間，對上一抹神色空洞的雙眼，你是否想過那對無力的眼睛里包含了多么復(fù)雜的情感：有無盡的嘆息，失望，以及少許的期待，然后你卻匆匆回過頭消失在人群里。
角落，是他們的專屬世界，一枚硬幣清脆的響聲是他們生活的希望也是他們尊嚴(yán)的嘆息；他們是一個特殊的群體，身邊明明是人影交錯而又明明與世隔絕。他們有一個共同的名字——乞丐，共同乞討著世間人情的冷暖。然而這世間除了角落似乎并沒有他們的一席之地了，社會上開始漸漸流動起這樣的團(tuán)體，慢慢的，角落里路過的人在經(jīng)過時不經(jīng)意地嘴角多了一絲嘲諷、不屑，偶爾還有人惡作劇地一腳踢翻面前殘缺的小碗，里面少得可憐的零碎小錢滾散出來，在路人冷嘲熱諷的眼神里他神色慌張地?fù)旎貋怼?/p>
見過的更有甚者，有人一腳踩在那個看不清楚模樣的食物上，嫌惡地看著腳底的一團(tuán)黑印一腳把它踢得老遠(yuǎn)。在繁華落下，夜市里霓虹燈閃爍之時，他們蜷縮在角落的.世界里，神情麻木的看著路人交錯的身影。
這便是他們，生活在我們身邊看得到卻不曾觸摸的風(fēng)影線，作為這世間千百年依然流傳下來的團(tuán)體，我們不妨對他們投以一個微笑，或善意的眼神，那是比金錢更好的饋贈而不是施舍，使他們生存下來需要我們給的勇氣。他們的角落與世界不需要我們給的三八線。讓角落里孤立的世界成為歷史，永遠(yuǎn)。
角落初中作文2
城市的“背后”
城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脫離的地方。對于城市，我持一種冷漠的態(tài)度。從小到大，我一直居住在這里，城市對于我，并不陌生。更多的時候，我會害怕。寂靜的夜晚，每當(dāng)我一個人走在回家的路上，我都會感覺到一種微微的涼，即使是在夏季。城市的生活，總是那么的匆忙，它那急促有緊張的節(jié)律，使我在其中喘不過氣來，我像一個小丑，天天游走在這個巨大的“馬戲團(tuán)”，只有。無奈。
城市，隔離
一個城市的.我們，那么陌生。身居兩個不同的城市，又會如何？
去年冬天，姐姐去了另一個城市，這是姐姐第一次離開這里，她的突然離開，使我不適應(yīng)了。我望著姐姐離開的背影，落下眼淚。姐姐再次回來的時候，我已經(jīng)找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐說，那里的生活還不錯，或者可能比這里好。
我想到，城市可以隔開我們之間的距離，三年，五年，那距離將是個未知數(shù)。
城市，思念蔓延
生活在這個城市，我就不得不適應(yīng)這里的生活。我感覺，我們處于不同的城市之中，然而那份思念終無法抵達(dá)彼岸。我在這里靜思念，卻不知道，你在那里暗牽掛，于是思念就繼續(xù)在原點(diǎn)，蔓延。蔓延。像沒有盡頭。
城市，與無奈中習(xí)慣
其實(shí)有時我很想大聲喊；“我不要這樣的生活�！钡俏易罱K無法開口。于不經(jīng)意中，一種叫做習(xí)慣的東西慢慢注如我的大腦，在后來，我便被其無情的俘虜了。無從反抗，就像現(xiàn)在：
我習(xí)慣了一個人騎著單車穿越無止境的馬路，卻從不留意過往的路人。
習(xí)慣了黑夜里插上耳機(jī)，一個人獨(dú)自想念。
習(xí)慣了這個城市孤獨(dú)的生活，卻不在無奈。
角落初中作文3
學(xué)校是我學(xué)習(xí)新知的場所，只要你提問，里面的老師就會解開你的疑難雜癥，也可以說是求學(xué)路上的醫(yī)院，除了傳授知識外，學(xué)校也有他有趣的地方，像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場一旁的羽球戰(zhàn)場，增添了校園不少豐采。至于我嗎，我不太喜歡追趕跑跳蹦，真正要說學(xué)校里我最喜歡的'地方，是那離教室不遠(yuǎn)處，卻寧靜的小角落。
想想看，那里大概是全校最安靜，地理位置還挺安全的角落，雖不是什么山明水秀，也不算是世外桃源，但讓人覺得舒服蠻舒服的，每當(dāng)吃飽飯，還有一大段的空檔，我就會到那里去，坐在那個空教室的門口，靜靜聆聽蟲鳴鳥叫，和迎面拂來的微風(fēng)南地喃喃細(xì)語。如果運(yùn)氣好的話，太陽公公也會出來打招呼，他的笑容總是那樣的溫暖，更切確的說法來講，不管什么時候見到他（或他見到你），他都會很和藹可親地歡迎你來到，哈！這就是他可愛的地方。
世間很多事物，我們常常只看到它理性的一面，卻往往忘了它還有那感性的一面，就像學(xué)校，在有的人眼中是天堂，也有人視它為夢靨：功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……，的確壓得人喘不過氣，但這些不過是我們的心理因素作祟罷了，除非被欺負(fù)，不然何必在意這些枝微末節(jié)的小事呢，就好比侯文詠在文章中提到：“我徑自顧著調(diào)整呼吸、速度，卻錯過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空，所有那些流動的風(fēng)景……�！比绻皇倾@牛角尖，整天悲觀度日，那這人可真是悲哀了！所以何不換個角度想？多去發(fā)現(xiàn)生活周遭的美好，讓自己成為“活在陽光底下”快樂的人吧！
角落初中作文4
我是李x薇，三年的中學(xué)生涯即將走到盡頭，雖然只是短暫的三年，但也在這里留下了許多美好的回憶。其中最令我印像深刻的是秋天時種在我們班后面的那一小片小白菜園，蝴蝶飛舞穿梭，班上一起養(yǎng)菜蟲那一段時光。
自從后面種了小白菜后，紋白蝶開使飛來這里下蛋，從一只蝴蝶到幾十只蝴蝶，從一兩只到滿園子的'菜蟲，使的菜園顯得生氣勃勃。一下課，同學(xué)就到菜園抓菜蟲去了。一只、兩只、三只……不到五分鐘，每個人的手上都抓了好幾只菜蟲，放到紙盒里去養(yǎng)了。不知道是我們喂得太好還是本來就要結(jié)俑了，周末剛過完，大部分同學(xué)的菜蟲都結(jié)俑了，只剩下幾個人的菜蟲還正在拼命的猛吃小白菜葉。
一個禮拜、兩個禮拜過去了，蝴蝶始終沒有破俑而出，每個人都在想是不是菜蟲都死了，直到……一天我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)了窗戶上有一只但黃色的紋白蝶，查明后，發(fā)現(xiàn)那一只紋白蝶原來是我的!第一只紋白蝶的出現(xiàn)，可能激發(fā)了其他俑希望變成文白蝶的渴望，一只又一只慢慢的飛到了戶外。
后面的菜園，不但養(yǎng)出了幾十只紋白蝶，更增進(jìn)了初三二班的友誼。
角落初中作文5
我們不能承諾未來，但我們可以在夢的角落追憶過去。
豆大的雨點(diǎn)，稀稀落落的打在臉上，與淚水一起相擁滑落。仰望天空，想尋找那份淡淡的，藍(lán)色的安慰，而回答卻只有寂靜的冷酷。我迷茫了，腦子一片空白，像是小孩子得不到糖果，失落地低著頭。毫無目的的在雨中緩緩前行。也許，我本來就不屬于這個世界，沒有真正的朋友，仿佛世界只剩我一個，只有耳邊嘈雜的音樂，一直在心頭律動。
天依然陰霾，雨依然飛揚(yáng)，我也唯有在夢的角落追憶，追憶曾經(jīng)擁有的你。
記得那一天，也是下著雨，那雨纏綿又羞澀的下著。你站在我面前一句話也沒說，只是靜靜地流著眼淚。我輕輕的拭去你臉頰上滾落的淚珠，將你擁入懷中，我要你的眼淚流在我心底。緊緊抱著哭泣的你，我對自己發(fā)誓這輩子不會再讓你哭泣。
時間過得很快，只是這次換作我哭了。曾以為我會很瀟灑的'微笑著和你再見，能夠?yàn)t灑得忘記這一切。原來，我錯了。漸漸的，你已是我的全部，是我的夢，夢碎了，心死了，眼淚也變得無休無止。何必要停止呢？這不是很好么？云兒不是在陪我哭泣嗎？我在左手依然有右手相伴，道別也只在瞬間�？粗汶x去的背影，那么匆忙，毫無留戀，我也只有傻傻得站在原地，享受著細(xì)雨夾雜眼淚的味道。
雨水夾雜著雪花，漫天飛舞，舞盡了這個遺落的季節(jié)的繁華絕美，然后輕盈地飄落，沒有一絲聲響，一種難言的孤寂充逝在這個感傷的季節(jié)，濃的化不開。
角落初中作文6
悄悄地，靜靜地，我坐在窗邊，捧著《紅樓夢》，繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿，濕濕地夾秋的味道的風(fēng)，滑落耳畔。書中林黛玉在旦夕，我還哪里有閑暇去品評這秋雨的味道？直到黛玉妹妹升天做了花仙，我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)靠窗戶的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片，我卻渾然不知。
我不愿關(guān)掉窗戶，把一片秋的景致因?yàn)轱h雨而推到窗外。外面那片朦朧之感，愈加真切和自然，愈加在心頭浮動。有著綢繆細(xì)雨相伴，我淚水才不那么憂愁寂寞。
牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷，還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想，那巷，那橋，早已被歲月碾的.已不再是它以前的模樣的吧！但是，惟有那份情，那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng)，依舊用古老是方式。原始的韻味，唱著共同的感覺，哦。，我慶幸知己獨(dú)自擁有這派內(nèi)飄雨的角落，它帶給我一份心情，一絲心靈寄托的詩意。
那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒，編織著一張打著千千結(jié)的網(wǎng)，留一個癡迷的我獨(dú)自守窗。窗外連一只鳥都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點(diǎn)獨(dú)自看世界的陌生。
可是我的小小天地中，怎么能留下一個冷寂的四壁，潮濕的天空呢？我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無情我秋雨侵濕的書頁的每一的角落。
角落初中作文7
人在脆弱的時候，總是寧愿放棄整個世界，去尋找一個角落，在那個小小的空間里，我就是整個世界，整個世界就是我。沒有世俗的喧嘩，沒有人性的復(fù)雜，這里保存下的，只有寧靜和和諧。我可以在那個屬于我的角落里，卸下面具，放開自己的靈魂，或痛痛快快地大笑，或竭斯底里地痛苦。小時候，我總是喜歡在屬于自己的小床上，依偎在一個角落里，安靜地看童話，沉醉在幸�？鞓返墓适吕�。那時曾經(jīng)天真地認(rèn)為，童話就是生活，生活就是童話，我們都是生活在童話中的主角一樣快活。
但長大后才發(fā)現(xiàn)，這個世界是沒有童話的，根本不存在什么天荒地老，HAPPY?ENDING。童話終究是童話而已，我們都活在這個現(xiàn)實(shí)得過頭的世界里，盡管十分不愿意，卻無可奈何，不甘心地成為了時間的犧牲品。時間真可恨啊，它把我曾經(jīng)的夢想帶走了，也帶走了一段天真無邪的歲月。是啊，我已經(jīng)長大了，我必須學(xué)得更加堅強(qiáng)，學(xué)會灑脫一點(diǎn)，過去的'日子不復(fù)存在，我不再是從前那個憧憬童話的小孩子。但我還和小時候一樣，愛躲在漆黑的角落里，獨(dú)自一個人沉思。不知何時起，喜歡在漆黑的環(huán)境里睡覺，盡管我怕黑，但我怕光會顯出我的不安與懦弱，我早已被生活磨去了棱角，剩下的只是死守的丁點(diǎn)兒倔強(qiáng)而已。因?yàn)楹ε拢蕴颖�。但沒有密不透光的窗簾——該面對的，始終逃避不了。我習(xí)慣在夜里關(guān)掉所有燈，蜷縮在被子里，在黑暗中靜靜地思索著，也許只有在這個角落里，我才能如此安心地去做一件事。
角落初中作文8
為什么總是在失去后才能夠明白？——[引子]
這是一座極其狹小而又經(jīng)常有人來參拜的佛廟，稱不上四壁輝煌，但那觀音坐蓮，如來佛祖，羅漢的面相仁慈，略有天壇大佛的陰差陽錯。柱子有坦然有序排列撐起整個屋檐瓷瓦。
由于無人打掃的原因，在這個佛廟不引人注目的花板一角自然而然成為了小蜘蛛的歸宿，長期人們的.燒香拜佛，人們那虔誠的心，香火大旺，使她開始通佛性。
又過了許久許久，小蜘蛛修煉了幾千年，佛性也大增。可她還是默默的織著網(wǎng)，在一處小的不能再小的地盤，如此過來。
有一天，上帝來到了這座佛廟，正打算離開時，抬頭一看，不禁意看見了通佛性的她，對她說：“我與你相見便是有緣，我看你在此已長達(dá)千年之久，我問你幾許問題如何？”
小蜘蛛想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)：“夫子請問。”
上帝也不在意她的無禮，問道：“你在這人世間可知曉何為‘最重要’？”
“得不到的最重要�！毙≈┲牖卮�，來拜佛的人不都是求得不到的嗎？
“那又何有‘幸�！f？”
“得到自己所不能得到的莫過于最大的幸福。”小蜘蛛面不改色的答道。
上帝搖搖頭，說：“你還沒有想好，到時候我再來問你。”
于是上帝就走了。
小蜘蛛不解，她沒有說錯，而上帝卻說她沒想好。
她不再去想這件事，繼續(xù)默默織網(wǎng)。
又過了千年，上帝來了，
問：“這幾年，你可有新的見解？何為最重要，何是幸福？”
“得不到的最重要，得到不能得到的最幸福�！�
上帝看了看她，依舊是搖搖頭，重復(fù)了上次相同的話離開了。
“你再好好想想，我會再來的�！�
下集預(yù)告：上帝的第三次詢問，可否能換來正確答案？上帝又該如何幫助小蜘蛛找到最寶貴的真諦？
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