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實(shí)用的初中作文400字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初中作文400字8篇，歡迎大家分享。
初中作文400字 篇1
今年暑假，爸爸怕我在假期里太無聊，就從寵物店里買來一只小鸚鵡陪我。這只小鸚鵡，披著一身藍(lán)衣裳，頭上長著一簇“藍(lán)頭發(fā)”，眼睛特小，卻像珍珠一樣閃閃發(fā)亮，彎彎的小嘴巴像個(gè)小鉤子，非�？蓯�。
小鸚鵡的到來給我?guī)砹撕芏鄽g樂。每天早晨我的第一件事就是拿著小米去陽臺(tái)上喂它，小家伙一見到我就歡蹦亂跳，還嘰嘰喳喳地唱歌討好我呢!到了晚上，在我上床睡覺前，我就會(huì)用一塊布蓋住籠子，這樣小鸚鵡就能舒舒服服地睡個(gè)安穩(wěn)覺了。就這樣，我和小鸚鵡開開心心地度過了兩個(gè)月。
可自從開學(xué)后，照顧小鸚鵡的任務(wù)就沒人擔(dān)當(dāng)了，因?yàn)榘职謰寢屘α耍颐刻於加幸淮蠖训?作業(yè)等著去做，只有等到有一點(diǎn)空閑的時(shí)間我才會(huì)去喂小鸚鵡，所以小鸚鵡大多數(shù)都過著忍饑挨餓的生活。爸爸媽媽多次勸我把它放了，可我總是舍不得。
一天，我終于想通了，與其讓小鸚鵡孤零零地呆在籠子里活受罪，還不如把它放回大自然，讓它過上多姿多彩的生活。于是我果斷地把鳥籠打開，可是這個(gè)小家伙似乎舍不得離開我，呆呆地站在鳥籠里，絲毫沒有離開的意思。我把小鸚鵡放在我的手掌上，小家伙徘徊片刻后，終于展翅高飛了……
雖然小鸚鵡離開了我，我也不能跟它一起玩了，但是想著小鸚鵡現(xiàn)在過著自由自在、無拘無束的生活，我的信了就像喝了蜜一樣甜。
初中作文400字 篇2
時(shí)光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，已輪回了多個(gè)春夏秋冬，許多往事都已隨時(shí)間流去，但那個(gè)曾經(jīng)任我和朋友嬉笑玩耍的校園，還深深地烙印在我的腦海……
城北中心小學(xué)是我最眷戀的學(xué)校，這座學(xué)校坐落在中國大陸最南端，環(huán)境優(yōu)美。校園既寬敞又干靜，給予人舒心的感覺，這大概是我為什么喜歡和懷念這座學(xué)校的原因之一吧！
單是園內(nèi)的環(huán)境還不夠，再跟你們說說這個(gè)學(xué)校的老師們吧！學(xué)校的'校長是一個(gè)有趣的人，他對(duì)學(xué)生就猶如子女一般。他平易近人，完全沒有校長的架子。還有學(xué)校里的老師，這些老師們責(zé)任心強(qiáng)，資歷雄厚，素質(zhì)好，完全找不出毛病。就拿我我五年級(jí)的語文老師來說吧！她上課有趣，教學(xué)能力強(qiáng)，對(duì)自己的工作也極端負(fù)責(zé)任，有一次，就是臨近期末考試的時(shí)候，老師那會(huì)兒為了我們班能考好，帶病上課，不管他孩子的學(xué)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)，結(jié)果我們考的挺好的，可他兒子卻考得很差。雖然一開始我不喜歡這個(gè)老師，但自從這件事以后，我便改變了對(duì)她的看法，喜歡上了這個(gè)老師，直到現(xiàn)在，我和老師的關(guān)系還是非常好的。
假如我的消息生活是一首歌，那么城北中心小學(xué)便是這首歌中最美妙的旋律，這所學(xué)校的老師校長便是這首歌中的簡譜……城北中心小學(xué)已深深地烙印在我的記憶中，任憑時(shí)間如何流逝，都流逝不了這個(gè)我深愛的學(xué)校
初中作文400字 篇3
聽到“考試延期”的消息，教室里馬上沸騰起來：拍手歡呼的，深表不滿的，無動(dòng)于衷的……雖然反映不一、神色各異，有一點(diǎn)卻是共同的：考試是一種負(fù)擔(dān)!
“考，考，考，老師的法寶：分，分，分，我們的命根。咋的又延期了呢?”聞名全校的調(diào)皮大王李三娃坐在后排的桌子上，一邊搖頭晃腦，一邊拉長聲音，學(xué)著老學(xué)究的調(diào)子在陰陽怪氣地說。
“我剛剛把考試的筆墨紙硯準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)，突然變卦，這叫我這個(gè)專門以考試為能事的.人咋受得了�！蓖跣』⒂脮饔鹈葥u著，模仿著諸葛亮的動(dòng)作，慢悠悠地邊走邊說。同學(xué)們被他倆的表演逗樂了，教室里哄堂大笑。不知誰又嚷了一句：“太棒了!”大家的笑聲、掌聲更響了。
這也難怪，想想我們這幫初三學(xué)生，寒窗九載，哪一個(gè)未曾經(jīng)歷過九九八十一難?大小考試數(shù)百次，雖說都是久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了，但一聽到“考試”兩字，猶如驚弓之鳥，總還有點(diǎn)不寒而栗。
如果真正是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的好壞，考試也無可非議�？上У氖�，考試成績一公布，“有人歡喜有人愁”，老師、家長、親友、同學(xué)，鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來，真叫人不堪承受啊!
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂上”中去，盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫，中學(xué)生的歡樂里不知從何時(shí)起，我們的生活不再充滿陽光，教室里失去了歡聲笑語——都是因?yàn)槟惆。撍赖摹翱荚嚒?
這條祖輩們走了兒千年的路啊，難道今天還要叫我們走下去?!
初中作文400字 篇4
今天下午學(xué)校舉行了一次別開生面的排球比賽。參賽的`兩隊(duì)，一隊(duì)是由6位老師組成的教師隊(duì)，我的班主任張老師也在其中，另一隊(duì)是由6名高年級(jí)的同學(xué)組成的學(xué)生隊(duì)。共打4局，每局11個(gè)球。
第一局首先由學(xué)生隊(duì)發(fā)球。只見一名個(gè)頭較高的同學(xué)左手將球拋起，等球落下時(shí)，右手用力猛地一拍，動(dòng)作簡直與國家隊(duì)球員不相上下，皮球在空中劃了個(gè)弧線飛過網(wǎng)去。一位老師慌忙去接，但沒有接好，將球墊過了網(wǎng)，那邊一名同學(xué)眼急手快，用一只手快速把球捅了過來，6位老師還沒回過神來，球已落在了界內(nèi)。學(xué)生隊(duì)旗開得勝，場(chǎng)外觀眾一片歡呼。贏球后，小隊(duì)員們的精神更加振奮，沒多久，就以11比3拿下第一局。第二局，小隊(duì)員們?cè)酱蛟接�，又�?1.8拿了下來。雖然老師們比學(xué)生隊(duì)員高大，但他們平時(shí)忙于備課，很少有空打球，所以球技并不一定比學(xué)生好。第三局輪到張老師發(fā)球，只見他用左手慢慢將球托起，右手突然猛地一擊，皮球旋轉(zhuǎn)著向?qū)Ψ斤w去，一名同學(xué)奮力去接，但球速過快，沒有救起。張老師一連發(fā)了三個(gè)球都直接得分。原來，前兩局老師們一直在讓著小隊(duì)員們，這一次要給這些“不知天高地厚”的小鬼們一個(gè)下馬威，很快以11比2贏了這一局。第四局，雙方打得都很賣力，尤其是小隊(duì)員們，都已累得氣喘噓噓，汗流夾背了，可還奮力拼搏，但終因體力不支，以8比11輸?shù)袅诉@一局。最終兩隊(duì)以2比2的總分握手言和，結(jié)束比賽。
這場(chǎng)排球比賽真是太精彩了！
初中作文400字 篇5
每次我坐在家里很無聊的時(shí)候，外面總會(huì)響起一個(gè)洪亮的聲音，鄧若愚、快下來玩！你知道他是誰嗎？哈哈，不知道吧！他就是我的終極死黨——夏瑞聰。
他長著一張圓圓的臉蛋，一雙小小的.眼睛就像鑲上去的兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)亮。天生一個(gè)蒜頭鼻子，長著一對(duì)招風(fēng)耳，還有張能說會(huì)道的嘴巴。他每次都喜歡跟我比賽，其中最有趣的是下棋了。
這不，他今天又找我下軍旗，我當(dāng)然不甘示弱，毫不猶豫地接受了他的挑戰(zhàn)。我們商定五局三勝制。經(jīng)過短暫的沉默后，比賽開始了。
第一局開始了，我一個(gè)師長沖鋒陷陣，消滅了很多敵人同時(shí)也打入了敵人的內(nèi)部。他一個(gè)炸彈就把我的師長給炸了，我的工兵趁虛而入，把他的軍旗搬走了。第二局，我三下五除二就把他消滅了。其他三局，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕墓�，幾下子就把他打敗了�?/p>
最后，我以五比零的壓倒性優(yōu)勢(shì)大獲全勝，夏瑞聰一屁股坐在地上，臉氣得通紅，嘴里不知道說些什么，轉(zhuǎn)身摔門而去。
我以為這一次他有好幾天都不會(huì)理我了，沒想到，第二天，樓下又傳來那熟悉的聲音：鄧若愚，下來玩不？
初中作文400字 篇6
時(shí)間如風(fēng)，它會(huì)比陽光都和煦;時(shí)間如水，它會(huì)比刀刃都犀利。
風(fēng)過無痕，卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié);濤聲若鼓，用無情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。
兩年光陰，讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間，就像一縷風(fēng)，把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間，就像一捧水，糅合了嬉笑怒罵，成為養(yǎng)料，讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽，最終長成參天大樹，用他茂密的枝葉和虬根，將我們彼此的心緊緊地纏在一起，讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的小別之時(shí)，便會(huì)心酸，便會(huì)不舍。
當(dāng)時(shí)間走到了盡頭，刻意的低調(diào)和無畏的放縱都無法掩飾離別的神傷。回想兩年來大家在一起的點(diǎn)滴，或許，我們應(yīng)該用一種最有愛的方式—微笑，來告別……
微笑如河堤，讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的`浪花;微笑如畫筆，讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫紙上夠了出最絢麗的景致;微笑如陽光，讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!
用微笑告別最后的時(shí)光，給即將分別的我們留下最暖的回憶……
初中作文400字 篇7
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑．
那是一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳．媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃？；我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味；妹妹說：我覺得燜來吃最好吃；我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾？應(yīng)該聽哥哥的話．；妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交．這時(shí)媽媽說：還是炒來吃吧！聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn)．媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼．我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼．媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你．我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了．
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來，再一直它的'角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔．我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰．
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺．我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn)．我想起剛才的情景我還有些害怕．
初中作文400字 篇8
橋，大家一定都不陌生，可我今天要介紹的是——我家鄉(xiāng)的一座小石橋。
橋的樣子很特別。上面有整整齊齊的小洞，橋下的一個(gè)大孔是它的獨(dú)特之處，大而不圓。橋上不知什么時(shí)候長了一些不知名的小草和幾朵小花。橋上的欄桿上每隔幾分米就有一座小石獅子，獅子的頭上還有一個(gè)像盤子一樣的東西，聽說是過年時(shí)，放蠟燭在里面許愿用的。橋的兩頭都有一座石獅子，嘴里都叼著一顆石球，獅子像是一位保安，在保護(hù)什么東西似的。我曾因?yàn)楹闷嫒グ芜^其中一只獅子嘴里的'石球，可認(rèn)平我用出吃奶的勁，那石球動(dòng)也不動(dòng)一下。
橋一年四季的樣子是不同的。春天，橋岸盛開著五顏六色的花朵，風(fēng)姐姐一吹氣，花香四溢；夏天，天氣炎熱，太陽公公的熱光直射橋面，把橋面曬得熱熱的，好像把一個(gè)生雞蛋放在上面都會(huì)熟，人們都不敢在上面走了，只有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在橋下面玩水﹑嬉戲；秋天，一片熱鬧繁忙的景象。人們?cè)跇蛏献邅碜呷ィ妹β�；冬天，正是過年時(shí)，人們?cè)跇蛏戏派舷灎T，許愿，溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳，煙花在天空中盡情的飛舞。燭光的影子和星星的影子都映照在河水中，匯成了一幅美麗的水粉畫裝飾了小石橋。
��！小石橋，你給人們帶來了多少方便啊！給小孩帶來多少快樂呀！小石橋，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！
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