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        • 初中成長作文

          時間:2022-02-22 16:37:32 初中作文 我要投稿

          精選初中成長作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選初中成長作文7篇

          初中成長作文 篇1

            我是一位淘氣的小男孩,我的成長過程可以說是酸甜苦辣,豐富多彩。

            在我幼年的時候,我曾經(jīng)做過很多件傻事。如睡覺尿床啦,在地上打滾啦等等,可最有趣的要數(shù)這件事:我4歲時,在有一天晚上,我尿床了,“媽媽,我尿床了!”我說?墒,我并沒有聽到媽媽那熟悉的聲音。咦?媽媽怎么不在我身邊呢??我當(dāng)時很害怕,在家里到處找媽媽,最后還鉆進被窩里找媽媽,可還是沒找著。我再也忍不住了,“哇”地哭了出來。突然,“啪”的一下,天花板的燈亮了,我抬頭往門看去,眼前的不就是媽媽嗎?我終于找到了媽媽。

            在我上幼兒園的時候,我是一位故事大王,那里的小朋友特別愛聽我講的故事,沒想到連老師也聽得津津有味。我和小朋友相處得也不錯,每當(dāng)下課時,我們一起去滑滑梯,一起去玩游戲,還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢!在那時,我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴們親密地接觸,一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時,我要去讀小學(xué)了,小朋友們一一為我送別,老師也舍不得離開我,可我還是走了。

            現(xiàn)在,我上小學(xué)了,已經(jīng)升上了五年級,這時的我沒有幼年時的.傻樣兒,也沒有上幼兒園時的歡快,而是淘氣的我。我總是與別人開玩笑。在體育課時,我與男生聯(lián)合,與女生為敵,拳打腳踢,把女生打得屁股尿流,“勝利”的消息總是向我們男生靠攏,可有時候,我也會和男生開一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害慘了,那時他要找椅子坐下,可萬萬沒有想到我這位“淘氣包”就在他的后面,我趁他要往下坐時,偷偷地把椅子一抽,“撲通”一聲,他就狼狽地坐在了地上,這使我和周圍的同學(xué)哈哈大笑。

            不過,在我的成長過程中,滋味有苦也有甜,所以我也遇到過不少挫折,如:有一次,我語文考了78分,放學(xué)了,我要去邵一煉家去玩,但我沒有心思玩,因為我的心一直平靜不下來;還有一次,我作業(yè)沒有完成,根本沒臉去學(xué)校,還有一次是思想品德課,我思想品德書沒帶,那時的心撲通撲通直跳,別提有多緊張了,但最后,在老師、家長和同學(xué)的鼓勵下,我還是克服了困難……

            我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我的成長告訴我:要努力去面對困難,更要努力去克服困難!

          初中成長作文 篇2

            我最喜歡的是雨過天晴后那一抹陽光的綻放,“啪,啪……”,仿佛整個世界都清亮了起來。教學(xué)樓旁邊那塊坡地長滿了大樹,陽光透過層層樹葉,映射到地面,仿佛是天上云朵的微笑?傆腥齼蓛蓭讉人,鞋一扔坐在濕漉漉的草上面,暢談著未來。我喜歡以旁觀者的姿態(tài),扶在欄桿邊,看著他們愜意的笑。陽光盛滿在臉頰上,不經(jīng)意間便感染著周圍的空氣,蕩漾出歡樂的漣漪。

            反思自己短短十幾載,恍惚間時光已老去,我便要失去青春的雨季。從下一刻起,身邊會不再有一群人,陪你嬉笑怒罵,陪你縱情高歌。他們在歲月的掩映下離你遠(yuǎn)行。到最后,你就要獨自長大。身邊只有“對影成三人”的寂寥,在風(fēng)雨時,連影子都不再出現(xiàn),那時的.我們,就真的沒有什么可失去的了。

            人總要學(xué)著長大,人也總要長大。無論渴望還是留戀,過往就像是呼嘯的風(fēng),風(fēng)過,什么也留不下,唯獨散落一地的心事。

            不知道為什么人們總是在成長中不斷地回首,不斷地懷念。雖然那些記憶那么真實地存在著,我們卻再也觸摸不到了。夢里,回到那堵墻邊,梔子花旁,斑駁的痕跡還在,缺少了一個清秀如云彩的少年,是否是一場終端的虛妄?

          初中成長作文 篇3

            歲月在指尖隨著筆墨緩緩流淌,不知不覺間,我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭。在分道揚鑣之際,你是否記得我們曾同舟共濟,一同成長?

            在碩果累累,金秋九月的開學(xué)之際,我們開始了這段難忘的初中旅程。記得開學(xué)第一天,我去上廁所再回到教室時發(fā)現(xiàn)你坐在了我選中的位置上,還把我的書包放到了一邊。也許那就是所謂的年少輕狂吧,我竟然怒氣沖沖地走過去罵了你一頓。你也不甘示弱,拍案而起,我們最終吵得不歡而散?墒呛髞砦覀兙钩蔀榱顺ο嗵幍暮门笥。

            初三時,我開始著迷于舞蹈,恰好趕上了學(xué)校一年一度的元旦晚會。可我不敢在眾人面前獻丑,這點舞藝,我實在無法接受他人的嘲笑。后來,大大咧咧的你竟主動說要報名,我萬分驚訝,你平時對這些東西可是不屑一顧的。你說既然喜歡,就應(yīng)該努力去爭取機會。想到有你的陪伴,我咬咬牙,在報名表上簽了字。后來,每天午休的時間你都陪我在有暖暖的.陽光照射的那間教室里僵硬地擺弄身體,費力地記下每個動作。

            不記得花了多少個中午,我們終于得到老師的肯定,得以在晚會的舞臺上展現(xiàn)自我。耀眼的燈光像一道光屏,遮住我的視線,仿佛我們不是在眾人眼前的舞臺上,而是在那些我們熟悉的教室里。那時我放松了許多,而你迎面送來一個微笑,點了點頭,我便鼓起勇氣抵擋忘記動作的恐懼,跟著右前方的你跳完了整支舞。

            初三了,我們逃過了兩次分離,但最終躲不過十五。你的成績一直提高不上來,所以在這關(guān)鍵的一年里離開了這個班級,即使我們還是同學(xué),我們還在同一所學(xué)校,但你已經(jīng)不是我的同桌。我害怕分離,害怕忘記,怕你就此忘卻,曾經(jīng)我也是你的同桌。所以那次我流淚了,那天陰雨綿綿不斷,向心中抑制不住的悲傷,催生淚水。

            現(xiàn)在,我習(xí)慣了你不再是我的同桌,你時常到班里找我,讓我學(xué)會接受現(xiàn)實,看得到眼前的美好。再回首我們一起打打鬧鬧,哭過笑過,你讓我變得成熟穩(wěn)重了,在這三年初中生活的鏡頭,請別忘記,我們曾一同成長。

          初中成長作文 篇4

            每個人的成長過程都被編織成一首青春歡快的歌謠,即使有一些悲傷的音符穿插其中它們也會變成一朵緋紅的荷花永開在心間,散發(fā)出沁人的香。

            巴斯德說過“字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在三塊基石上建立我成功的金字塔。”在我的'字典中,最重要的是堅持。在我12歲那年,我遭遇了人生的低谷,我的成績一直處于中下等,而且有幾次考試還發(fā)揮失常,滑到了下等;氐郊依,我面對的是父母嚴(yán)厲的目光和嚴(yán)肅的質(zhì)問,來到學(xué)校,我面對的是老師語重心長的教誨。雖然我想盡了各種方法但我的成績?nèi)圆惶岣。我放棄了,我已?jīng)徹底失望了,我也無能為力了,除了放棄我還能做什么呢?

            陽春三月,草長鶯飛,一撮小小的綠色竟重新點燃了我的希望。一天,我拿著書本來到野外散步。熱情的山坡上充滿生機,綠色的希望之火燃遍世界,我情不自禁地坐下來,邊讀書邊欣賞美景。許久,天色已晚,我起身打算回家,卻發(fā)現(xiàn)在我身下的那片小草已彎腰駝背,我愛憐的撫摸著它們,正打算把它們扶起來。誰知,它們竟自己神奇的站了起來。這一幕使我立即聯(lián)系到了自己,成績變成了一座充滿荊棘的山,我手無寸鐵,一次次地攀上去又一次次被劃傷,所以幾番掙扎后,我放棄了。但是,我怎么可以就這樣放棄呢?沒有工具,我可以用“自信”當(dāng)斧頭,充滿荊棘我可以用堅定的信念!袄щy像彈簧,你強它就弱,你弱他就強!蔽以趺纯梢暂p易向困難屈服呢?“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”沒錯,困難只是打磨石,“磨刀不誤砍柴功”。如果沒有打磨石,又怎么會有一把鋒利的刀?爸爸曾對我說:“只要你努力,一切皆有可能!北狈礁厣,貧窮這是命!中國經(jīng)歷了最黑暗的日子經(jīng)濟落后,這是事實!事實和命運無法改變,但努力可以改變生活,生活可以改變心境。即使面對日益嚴(yán)重的旱災(zāi),山坡之上的470名苗族同胞照樣怡然自得;及時贏得了溫哥華冬奧會女子冰壺的銅牌,中國女子冰壺隊也沒有一絲驕傲;及時在短節(jié)目中發(fā)揮失常,僅排名第7,韓國名將金妍兒還是以自由滑全場最高分奪得花滑世錦賽的亞軍……只要換個心境,成長就會“一帆風(fēng)順”。

            正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。成長的道路永無止境,只要不斷探索才能成功。在回首時,所經(jīng)歷的一起會變成一串音符,變成成長的歌謠,融進你的心中。

          初中成長作文 篇5

            成長是每個人都要走過的旅程,在成長中,你背起了你的行囊,尋覓著歡聲笑語的蹤跡,在成長中盡情的漫游,廣闊天地有無限的風(fēng)光,在召喚著你成長一點,就像是在行千里之行的一小步,成長是在人生的道路上走過的一個個小腳印,那便是你鋪就你的人生軌跡。

            成長讓我們感受到了人生奮斗的意義,感受到了人間的關(guān)愛與溫情。有了這種種的`體驗,才會在成長的進一步中了解社會人生。在成長的季節(jié),都能聽到歡聲和笑語,那便是兒童時期最無憂無慮歡快的時光。一起玩弄著田野里的泥巴,盡情的享受花兒散發(fā)的芳香。我們在成長,世界的萬物也都在成長。

            看著自己不斷成長的照片,聽著媽媽訴說著點滴成長的故事,心中難免有一點點的乏味,在成長過程中,我們有時候像漫天飛舞的雪花,在湛藍的天空下蓬勃奮飛,我們在不斷的長大,也便有了自己的煩惱,為自己所做的事也要付出責(zé)任。

            天空依然是那么的藍,但是我長大了,有了自己的思想,這就像讀書一樣,會捕捉作者的情感律動,感受他們心靈的無限風(fēng)光。

            回想成長的回憶,感受回憶的味道吧!

          初中成長作文 篇6

            沒有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹木,沒有不受磨礪而煉成的寶劍,沒有不受挫折而成長的人生……

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩世首x書聲環(huán)繞整個校園。明天,我們將面臨進入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的真實成績到底怎么樣。課本上的詩詞古文一字一句的拔動我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。

            老師在講臺上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點,唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺得以我人成績,應(yīng)該不會考得太差。

            第二天,終于拉開了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點,然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場,結(jié)果了然于胸。成績發(fā)了下來,試卷上紅色的'叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!

            這次考試過后,我突然想起曾經(jīng)不止一個人說過我很驕傲,也因此試過許多方法來改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。

            好朋友阿邱告訴我,不必勉強自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅信我是一個不算笨的人,但不確信我是一個有恒心的人。阿邱又告訴我:“時間只是由一分一秒拼湊而成,堅持過了一分一秒便會相信你會堅持下去。

            把人生當(dāng)作戰(zhàn)場,把諸多困難當(dāng)作敵人,時刻相信自己,磨煉自己,在成長中蛻變。

          初中成長作文 篇7

            沒有風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)會彩虹的絢麗;沒有黑夜的孤寂,怎能迎接白晝的光明;沒有高峰的洗練,怎能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯美。我在高峰上磨練,我在攀登中成長。

            九歲,我第一次站在這座山腳,抬眼望去,青黛色的山尖仿佛在云里霧中,目之所及,都是蒼翠欲滴的濃綠;未散盡的薄霧仿佛素色絲綢,絲絲縷縷地籠在它的腰間。這驚人的美吸引著我去探尋。就在那時,我下定了決心,一定要攀上頂峰。

            九歲,我開始了第一次嘗試。山高路深,沒等我觸及山的五分之一,就被狂潮般洶涌襲來的疲累與汗水擊倒。我?guī)е鴿M頭汗水與不甘灰溜溜地下了山。

            自此,這也成了我心中的一座高峰,每年,我都會來到這攀登,只求達成心中的目標(biāo)。

            十歲,我開始了第二次嘗試;盡管我拼盡全身力氣,那仿若仙境的'山尖依舊在云霧中飄繞,那樣渺小,那樣可望而不可即。

            十一歲,十二歲;一年,兩年,我從未放棄過嘗試,盡管我又一次次失敗,但頂峰的那一抹青翠也越來越觸手可及。

            十三歲,這一次,我?guī)е貏俚臎Q心,踏著晨光與露水開始了攀登。日上三竿,炎炎的烈日失去往日的和煦,變得毒辣而又刺目;汗水順著兩鬢的頭發(fā)滑落,襯衫也被汗水浸得濕透。面對排山倒海般席卷而來的困難與疲憊,我的腦海中只有一句話:“只有苦盡,方得甘來!

            路旁許多與我同行的人耐不住乏味與勞苦,一個個轉(zhuǎn)頭下了山。很快,通往山頂?shù)牡缆飞现皇O挛乙蝗耍茉馐浅彼阋u來的沉寂,只剩下陣陣蟬鳴伴隨我攀登的腳步。

            終于,山頂由渺茫的一個小點變得近在眼前,觸手可及。我拼盡全身力氣,三步并作兩步躍上了山頂。

            眼前的一切讓我驚異。

            立于山頂,俯瞰腳下的群山逶迤,連綿起伏,宛如一位靜穆的長者,蒼勁渾厚;又似靈動的少女,嫵媚清麗。近處,山巖嶙峋,山脊上灑滿熠熠陽光,在青黛中平添幾許明麗。遠(yuǎn)處,山色漸淡,與天光融為一體。兒時耳熟能詳杜甫的著名詩篇,于此才能更加深刻地理解“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的意境。

            這一刻,所有疲倦都已煙消云散,我對自己說:“你終于做到了,從此,再沒有任何高峰能夠阻擋你了。”

            自此,無論生活還是學(xué)習(xí),我都曾遇到無數(shù)險峻的高峰,面對挑戰(zhàn),我從未放棄,在一次又一次的攀登中積蓄力量,一次又一次的失敗為我鋪墊通向頂峰的道路。

            我在高峰上磨煉,我在攀登中成長。

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