關(guān)于初中的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我的爺爺七十好幾了，身體還十分健朗，整天騎著一輛比我年紀(jì)還大的自行車外出鍛煉，回來時(shí)還帶回一堆好吃的菜。爺爺是工程師出身，動手能力強(qiáng)，電工、木工、水泥工樣樣活都能干，我們都叫爺爺是”機(jī)器人爺爺“，其實(shí)爺爺比機(jī)器人溫情多了，在他質(zhì)樸的外表里，有一顆溫暖的愛心。
一個(gè)星期天早上，我跟爺爺?shù)绞袌鲑I早點(diǎn)。市場里可熱鬧了，賣青菜的、賣水果的、賣早點(diǎn)的一個(gè)接一個(gè)，吆喝聲、談價(jià)聲、說笑聲此伏彼起，真讓人目不暇接。
”錢不夠，就給我出去，別在這里站著！“一個(gè)尖酸的聲音剌入我的耳朵，我尋音望去，拐角處一家面包店那又胖又壯的`女店主正在”教訓(xùn)“一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老婆婆。
”這是怎么回事？“爺爺見狀，低聲問旁邊一個(gè)圍觀的中年男人。男人扁扁嘴說：”那個(gè)老人家想買一個(gè)肉包子，可還差幾毛錢。“爺爺把自行車放到一邊，摸出錢包，向前擠去。我拉著爺爺?shù)氖謩褡枵f：”爺爺別管她，連幾毛錢都沒有，我才不信呢。“爺爺沒理我，擠到面包店前，掏出幾塊錢，對女店主說：”你給她五個(gè)包子，錢我出�！芭曛骺戳藸敔斠谎�，接過錢，撿了幾個(gè)包子塞給老婆婆。老婆婆急忙接過包子，抓起一個(gè)就往嘴里塞，頭也不抬地就走了。
”都說了別理她，連個(gè)謝字都沒有�！拔矣行鈶嵉貙敔斦f，”說不定是個(gè)騙子�！盃敔攲捜莸卣f：”她是餓著了。我們幫助人本不求回報(bào)，能幫助人是一件最幸福的事�！拔衣犃藸敔�?shù)脑�，不禁感到慚愧，爺爺在我心中的形象更加高大了。我敬佩我的爺爺，他是我的偶像。
初中的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨，吃過早餐，我就騎著自行車去公園散步。我把自行車放進(jìn)車庫里，帶著新買的《東瓜俠大戰(zhàn)南瓜怪》進(jìn)了公園。一路上鳥語花香，勃勃生機(jī)，仿佛在歡迎我的到來，在一棵桃花樹下我找到了一個(gè)長椅，坐了下來，閱讀書本。
過了一會兒，一個(gè)五六歲大的小女孩和她的媽媽來到了這里，現(xiàn)在是桃花盛開的季節(jié)，也許是這宜人的花香把她們引來了。母女倆坐在我的身旁，小女孩拿著一本《安徒生童話》在媽媽的身旁，津津有味地看著。
到了中午，小女孩從媽媽的包中拿出面包吃了起來。突然，有一個(gè)人影向這邊走來，我抬頭看了看，他的臉很黑，衣衫襤褸，還挎著一個(gè)縫補(bǔ)過的包，等他走近了我才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)七八歲大的小乞丐。他走到靠樹影里的長椅邊坐了下來。我看著他這么小就出來乞討，于心不忍，把身上僅有的10元錢給了那個(gè)小乞丐。小乞丐拿著錢小心翼翼地放進(jìn)挎包里，用感激的眼光看著我。
過了一會，小乞丐拿出一個(gè)已經(jīng)有異味的胡蘿卜吃了起來。小女孩疑惑地問媽媽：“媽媽，那個(gè)小哥哥怎么吃那種東西呀？”媽媽把手指放到雙唇間說：“他是乞丐，又沒有錢。”小女孩低下頭輕聲問：“那我可不可以把我的面包分一半給小哥哥呀？”說完，小女孩離開長椅蹦蹦跳跳地向小乞丐走去。
小女孩低下頭和小乞丐說：“小哥哥，吃那種東西沒營養(yǎng)，還是吃我的面包吧�！庇锌赡軇偛判∨⒛赣H的話讓他聽見了，也可能是小女孩的話感動了他，他的眼角留下了滴滴眼淚。小女孩見狀說：“小哥哥別哭，我們一起玩�！毙∑蜇ね蝗婚_口說：“不，我是一個(gè)臟孩子。”小女孩愣了一會，說：“我和你一樣了�。 彼噶酥缸约喊咨∪棺由系哪帱c(diǎn)。媽媽懂女兒的意思，沒有說話。小男孩笑了，拉著小女孩的手往公園花叢中跑去，母親微笑著跟在小女孩身后，他們慢慢消失在我的.視線中。
孩子的心是世界上最純潔的事物，他們不會對弱勢群體另眼相看。我也想像這個(gè)小女孩子一樣，可以幫助到那些需要援助的人�？赡芩倪@個(gè)舉動比我的10元錢更能幫助小乞丐，給他內(nèi)心的力量。
初中的作文 篇3
要麼是叫我用心讀書，要么就是叫我不要想家，而更多的是叫我要好好照顧自己……沒等她說完，我便打斷了她：“知道了，我又不是三歲小孩！”當(dāng)時(shí)我心里想：這下終于可以脫離媽媽的嘮叨了！
可是我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，盡管媽媽的嘮叨很煩人，但是我卻是那么的舍不得。沒有了牽絆與停留，沒有了嘮叨與責(zé)備，內(nèi)心卻會有一種從未有過的失落。
在夜深人靜的時(shí)候，我會想家，會想媽媽，會想媽媽的嘮叨。我總會拿起電話，撥打那個(gè)最熟悉不過的號碼，等電話的那頭傳來溫暖的聲音，眼淚總會不爭氣地流下來。盡管電話里，媽媽還是會嘮叨，而嘮叨的無非還是冷了記得添衣之類的，但感覺到的并不是厭煩，而是幸福，一種莫名的幸福。媽媽的嘮叨，原來也是一種幸福。
每個(gè)星期回到家，飯桌上總是聽到媽媽的嘮叨，她會一邊夾菜給我，一邊嘮叨著：“多吃點(diǎn)，難得回家一次……”雖然已經(jīng)耳熟能詳，但我卻沒有打斷她的嘮叨，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)母親關(guān)心自己女兒的`方式。媽媽的嘮叨，原來也是一種關(guān)愛。
每次當(dāng)媽媽送我去車站的時(shí)候，我總會告訴媽媽自己一個(gè)人能行，但媽媽總是執(zhí)意要送我，臨上車前，媽媽還是會嘮叨我一番。我知道，盡管我已經(jīng)不是三歲的小孩，但在媽媽的心中，我卻是永遠(yuǎn)也長不大的小孩。我明白道，只有母親才會這樣不辭勞苦，只有母親才會這樣嘮叨。人們都說：“人是在一瞬間長大的�！倍揖驮谀翘扉L大了。媽媽的嘮叨，原來也是一種牽掛。
后來，我明白到了其實(shí)媽媽的嘮叨等于媽媽的愛，所以，我會珍藏媽媽的每一句嘮叨……
初中的作文 篇4
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學(xué)們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的`交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學(xué)會了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運(yùn)動，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動計(jì)劃，天才蒙蒙亮的時(shí)候，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動，現(xiàn)在我感覺到運(yùn)動才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學(xué)活動，幫助寒門學(xué)子的捐款活動，有一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！
初中的作文 篇5
一直以來，我都希望：我給別人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模樣。但這真的很難，你知道嗎？所有的自信和成功，都源自無數(shù)的挫折與失敗。回首望去，曲折的小路上盡是灑落的淚水……
深夜的燈，白晃晃的；窗外的`夜，靜悄悄的。鬧鐘的秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動，滴答滴答，聲音格外刺耳。桌上的紙筆凌亂地?cái)傊�，地板上的書本散亂一片，原本狹小的房間，如今更是沒了落腳的地方。
我坐在桌前，臉上寫滿疲憊，心中更是懊喪：想砸東西，想放聲大哭。明明那么努力，卻仍然一無所獲？琢磨了整晚的數(shù)學(xué)題，為什么只是換了個(gè)數(shù)據(jù)，我竟然對它束手無策？白紙黑字，像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，嘲諷著我的愚蠢和懦弱。我徒勞地握緊了雙手，卻再也沒法淡然一笑：要知道，期終考試即將到來了啊！我的時(shí)間就像沙漏，細(xì)沙“沙沙沙”地漏著，我卻無力阻止。
媽媽推門進(jìn)來了，我想她也許懂我。她一眼瞥見我桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，環(huán)顧了一下四周，只摸了摸我的頭發(fā)，輕輕地說：“給自己一個(gè)微笑吧！”
我于是推開那道令人瘋狂的數(shù)學(xué)題，對著鏡子，傻傻地?cái)D出了一個(gè)微笑。就這樣，我看著鏡子里那個(gè)邊哭邊傻笑的自己，居然放縱地大笑起來。心里居然釋然了！那根緊繃的、快要撐到極限的藤蔓又重新活過來，有了韌性！
漸漸地，鏡中的那個(gè)我終于平靜下來，臉上現(xiàn)出了自然的微笑。是啊，誰不是在困難挫折中成長起來的呢？當(dāng)海倫·凱勒憤怒地撕碎一個(gè)布娃娃；當(dāng)海倫·凱勒的世界里只有冰冷與黑暗；當(dāng)海倫試圖卻根本無法理解體會“自信”這樣抽象的美好——她是否，也是這樣給了自己一個(gè)治愈的、陽光的、自信的微笑？
我想，我已經(jīng)明白了她的答案。低頭再次看見那白紙黑字的數(shù)學(xué)題，明晃晃的燈光下，雖然它依然面目猙獰，我卻微微一笑：你？放馬過來吧！
縱使時(shí)間流逝，縱使困難重重，又如何呢？我要以超越時(shí)間的速度奔跑，我要以過人的膽識迎難而上。而這一切的一切，都源自我給自己的那一個(gè)微笑，讓我重拾自信和力量！
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