初中記憶作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中記憶作文6篇，歡迎大家分享。

初中記憶作文 篇1

　　留在腦海深處的記憶是不朽的，如輕紗無聲永駐心間。總有那么幾處記憶像陰雨連綿的天空；總有那么幾處記憶似雨過天晴后的彩虹。

　　——題記

　　我總希望自己不是留守兒童，那該多好！那就可以被父母捧在手心，做一顆閃閃發(fā)光的明珠�？墒乾F(xiàn)實總是那么殘酷，父母總是遠(yuǎn)離。我從未被父母呵護(hù)過，也從未被父母寵愛過，所以我從小就學(xué)會了獨立生活，自我照顧。

　　我那時都已經(jīng)糊涂到不知是該感謝他們的無情遠(yuǎn)離，讓我獨立自強(qiáng)，還是該憎狠他們的狠心拋棄，讓我孤單無助。也許是小時候我年少不懂事，有些事還得長大后才能想清楚，想明白。

　　還記得那是十一歲那年，暑假那會兒，是我母親出事故的那年，我唯一沒有去外省過暑假的一年。事發(fā)前一天，我還照樣吃著零食，吹著空調(diào)，不停轉(zhuǎn)換著電視頻道。除了吃喝玩樂，那時我并不知道還能做什么，什么都不知道！突然二伯就叫我接電話，說是我父親打來的。我接通了電話，聽到的是母親的聲音，是那樣的虛弱，母親像是得了一場大病的樣子。我急忙問：“怎么了？生病了嗎？”她忙回答：“沒。沒事，一點小感冒，嗓子有點不舒服�！苯酉聛砭吐�吞吞的問這問那，總之是問我過得怎么樣。我不耐煩的答道一切還好，便匆忙掛了電話。之后幾天，母親又打來電話，問我過得怎么樣，我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)母親有何異樣。其實二伯早就知道母親出了事，卻因父親的囑咐，才沒讓我知道此事�？珊薜奈覅s毫無察覺，只知道玩樂�？梢娢疫@當(dāng)女兒的是多么不稱職��！

　　也許是二伯說漏了嘴，當(dāng)我知道那次是母親從八樓摔到三樓，在重癥監(jiān)護(hù)室搶救過來，并在第一時間給我打電話，詢問我過得怎么樣時，我呆呆的'愣了半天，眼淚止不住的奪眶而出。記得當(dāng)時的心臟緊張得快要要蹦了出來。因為我好怕，怕媽媽從此就。

　　后來，母親背上的斷骨全部都用鋼釘和鐵板固定住了。

　　一年后，母親康復(fù)的不錯，能走路能做飯了。

　　次年冬天寒假，母親終于回家了。見到母親，我真想給她一個擁抱，一個深深的吻，可我的眼淚卻情不自禁又流了出來。母親急忙抱著我說：“丫頭，苦了你！我們在外打工掙錢也都是為了你讀書，將來能更有出息！”

　　從那以后，一切都變了。我變得仿佛一夜之間長大了，像是什么都懂卻又什么都不會的小大人。母親無時不在補償著她的溫柔和愛。我也同樣賣弄著我的乖巧，還有不時的撒嬌。唯一不變的是那留在深處的記憶。

初中記憶作文 篇2

　　美在哪里？美在心間。

　　從古到今，不知多少文人雅士詮釋過美麗的涵義。更有羅丹的“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！狈捶磸�(fù)復(fù)被人引用。

　　我要說，美在心間。

　　星期天，當(dāng)我收拾小學(xué)時的書籍時，竟無意中瞥見了小學(xué)時的畢業(yè)照，已經(jīng)微微發(fā)黃的照片上，唯有畫面中一些同學(xué)的樣子還猶如當(dāng)年。望著這些似曾相識的面孔，卻有些叫不出他們的名字呢，不覺心頭一陣凄涼。

　　郭敬明說，如果當(dāng)有一天我們望著似曾相識卻又叫不出名字的.面孔，那又何必在分別時那么悲傷呢？

　　因為我不愿意說我“沒感情”，所以我承認(rèn)他有才。

　　記憶飛一般地倒回到從前。

　　夏日，黃昏。

　　陽光明媚燦爛地、大片大片地穿過嫩綠的葉兒，然后星星點點般撒在了地面。樹下，一群男生女生圍在一起，在填寫著同學(xué)錄。從姓名到生日，從興趣到綽號，最后再到祝福，每一個字都是一個奇異的精靈，一串珍貴的記憶，寫著寫著，眼淚都快流出來了，一瞬間，泛著清香的信簽紙上已沾了幾滴淚水。留著它也罷。

　　這樣的下午還有幾個呢？

　　“卡嚓”一聲，照相機(jī)記錄了這樣的一幕。

　　永遠(yuǎn)的六。三！請你帶著我，走過我生命的每一個瞬間。

初中記憶作文 篇3

　　那碗糖水是記憶里的甜，也是我心中的那縷芬芳。

　　記憶深處，那個賣糖水的，是位年長婆婆。衣著樸素，皺紋也是堆得滿臉。和其他老人一般無二，唯有她的手，有著長年被糖水的沾濕、浸染的香甜味道，讓我迷醉。

　　每次，回家經(jīng)過那個長久不變的攤位，總是伸手向爸媽要了幾塊錢買一大碗糖水。我會用雙手輕輕捧起，慢慢送向嘴邊，微微地呷一口。當(dāng)水沾著唇紋達(dá)到口腔，瞬間糖水的香濃、甜蜜、柔順充斥著整個嘴巴；又劃過舌頭，涌進(jìn)喉嚨，順著食道進(jìn)入胃里。整個人因為這份甜蜜，變得幸福起來。有時，連一些大人也會忍不住買一碗嘗嘗，懷念他們童年時留在記憶里的芳香。

　　時過境遷。原來的.那處攤子早已在我不曾察覺時消失，我有些遺憾，失落和懷念……這些情緒雜糅在一起，縱橫交錯，像是蛛網(wǎng)的絲一樣，纏住你，掙不脫，逃不了。

　　時間還在不停向前。恰好一次，回家路上，遇上一個流動攤位。那熟悉至極的味道，勾得我腳步不由走向那處。忍不住買了一碗，受到蠱惑般的喝了下去。眼前的味道，腦海中的畫面，內(nèi)心的情感，那種感受無法用語言來形容。但我知道，這是我所珍惜的東西，難于忘懷的。

　　糖的甜味兒一直留存在我記憶里。其實我一直在想：有時候，童年里的甜不僅來自舌尖，更多的是來自婆婆的心靈手巧。一個人的生命中，如果能有一份這樣的甘甜，不管以后的日子過得有多艱辛，也依然會想起那碗的芬芳。淡淡芳香，飄散著，彌漫著，溫暖著一代又一代人……

　　風(fēng)輕輕吹，我靜靜尋，嗅這一世香甜之味。

初中記憶作文 篇4

　　一感情篇

　　小時侯，在雨后初晴的日子，我總愛與爸爸散步，喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數(shù)滴水不約而同地飛下來，我反應(yīng)不及，正好“中招”了，原來是爸爸搖動樹枝搗的鬼。一陣笑聲過后，我認(rèn)真地提防突然的襲擊，果然，爸爸再次搖動樹枝，出于人的反應(yīng)，我卻蹲了下來，再次被雨水打中了，在那一瞬間，我似乎明白了躲避并不是解決問題的.辦法。

　　二母愛篇

　　我總是不明白，為什么我愛吃的東西媽媽總不愛吃，相反，而我不愛吃的東西，媽媽卻愛吃，而她每次都總是應(yīng)付著說：“慣了，慣了。”直到那次，我看見媽媽在廚房偷偷地吃著吃剩的魚，而且津津有味，心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，在那一瞬間，我似乎明白了愛，是那樣簡單。

　　三友誼篇

　　別人都說我是個“假小子”，總愛跑來跑去，看，這不是我的身影嗎？哇噻，突然，雙腳撞在一起，身一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我似乎明白了友誼的感受，是那樣親切。

　　人生是一條漫長的路，人只是個過客，能在行進(jìn)中不斷地長大，往往就在一瞬間。讓人明白了真諦，讓人不知不覺地長大。

初中記憶作文 篇5

　　黑板上，老師寫的正楷字體化成了一片片芳香迷人的'花瓣，組成了那一朵花兒。

　　在起跑線上，我接受啟蒙老師的教育。是他們，教會了我做人，教會了我知識。他們的恩情，我難以忘懷。

　　如果沒有兩年前年的老師，就不會有兩年后的我。

　　那些男孩，教會我愛。

　　那些女孩，教會我成長。

　　是他們，在我無色無味的青春里，為我填上了繽紛的色彩。

初中記憶作文 篇6

　　彈指之間，葭月已至，伸手托住一片飄落的葉，將之折為兩半，拋向空中，任其于風(fēng)中回旋，劃出兩道不同的曲線，就像我們已散去的緣分。

　　你于落寞之中隱去，萬籟俱寂之中，只余一句“余生，各自珍重�！�

　　銀杏樹下，揮手作別，又是一年深秋時，葉已落，人卻成了記憶。

　　還記得那個深秋嗎？對暮山橫翠，衫殘葉飄黃，我因一次考試失利，體活課時，默默離開喧鬧的人群，漫步于校園。我游離的目光四處張望著，卻瞥見遠(yuǎn)處銀杏樹下你削瘦的背影。不由好奇，走上前去搭訕：“不上體育課，跑這里來干什么？”�！安桓墒裁矗�只是覺得這個葉子很漂亮。”你信手撿起一片葉，置于手心，宛如蝶憩花間�！澳悄隳兀俊薄翱荚伊�，出來溜達(dá)溜達(dá)。”你輕笑：“一次考試，沒什么的�！蔽衣犃T，苦笑一下，想我回家時要面對的狂風(fēng)暴雨，我就無法釋然。你好像看出了我的愁緒，笑道“勝敗乃兵家常事，要是每個人考不好都要沉著臉，那么全學(xué)校就沒有能笑的出來的了�！蔽铱扌Σ坏�，竟被一介女流如此嘲笑，轉(zhuǎn)念一想，確實如此，一次考試，為何不待以平常心？便也釋懷，轉(zhuǎn)頭看你，卻早已蓮步輕啟，悄然離去。

　　一般男女有別，彼此應(yīng)性格差異也很少往來，我卻因此事開始留心你，你在女生中有很好的口碑，但你卻喜安靜，不喜喧鬧。我一度認(rèn)為你是一個難以相處的人，因此之后也沒再留意，直到有一次……

　　又是一個深秋，短短一載，悠悠而逝。和我關(guān)系十分要好的同學(xué)跑步時不幸跌倒，摔傷了膝蓋，你見了，連忙跑過去，沒等我聞訊趕到，你已將之扶起，隨后匆匆而行，少頃返回，手里卻多了碘酒，棉棒與創(chuàng)口貼。你小心的清理傷口，用碘酒輕輕的擦拭，貼上創(chuàng)口貼，然后抬頭，看見了他正不好意思的撓頭，笑問“怎么樣？”“沒事，沒事”他尷尬笑著。你笑了笑，捋了捋垂下的青絲，轉(zhuǎn)身欲走，一位好事的女同學(xué)跑來問“你怎么還隨身帶著醫(yī)療用品？去醫(yī)務(wù)室不就行了？”她平靜道：“我是衛(wèi)生委員，這是分內(nèi)的事，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！币粋�女孩子，全然不顧現(xiàn)在“男女有別”的束縛，盡自己所能幫助同學(xué)，這樣的人怎么會難以相處呢？

　　“七月流火，八月未央，九月授衣，十月收稻。”年輪輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，歲寒，又是一個深秋，落葉盈尺，芳草萋萋。銀杏樹下，你亭亭的背影，在蕭瑟秋風(fēng)中，略顯單薄。你仰頭，望著染成金色的葉，久久不語。

　　風(fēng)起，帶落了一樹翩躚的彩蝶，又似簌簌的花雨。遠(yuǎn)處幾個少年望見，驚嘆“好美啊”隨后卻無情地抬腳，踏過堆積的落葉。

　　難道，美麗只是一瞬，凋零的美麗，就只能忍受踐踏，零落成泥？

　　我走到你身側(cè)，止步。你感知到我的到來，卻不理會，輕輕呢喃“每年的秋，都如此美麗。”微微輕嘆，眼眸低垂，不似于從前。“你在做什么？”我不禁問道�！皼]什么。”你笑了，只是笑得有些凄然。我不語，你也沉默。片刻，你才說道“我就要去往別的城市，以后就要離開這熟悉的地方了�！币黄瑯淙~恰好落到你的肩上，似乎這只蝶找到了一處滿意的.小憩之所。你將之捻起，遞給我，隨后眼波流轉(zhuǎn)，默默離去，留我一人木然呆立，久久無言。

　　你臨走前，給每位同學(xué)寫了一封長長的信，密密麻麻的小楷，看出你的用心。每個人的信中都夾著一片金黃的銀杏葉，也許是想讓大家留住彼此的記憶，記住幾年的情誼吧？我不知，只是在信的結(jié)尾處發(fā)現(xiàn)了幾點褶皺，想必是你留下的淚痕。

　　一年了，又一年過去了，銀杏樹下再也沒有那削瘦的背影，班級里再也不見那恬靜的笑顏。就讓殘葉飄逝，記住它在空中飄揚的舞姿，而不是等美麗凋零，碾作塵土后，才去尋那淡淡的余香。

　　深秋的記憶，深秋的美麗，深秋的情誼，深秋的你我。

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