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【必備】初中生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
隨著中考的逐步臨近，我的生活頻率不禁快了一個(gè)節(jié)拍。我的埋怨聲，嘆息聲也隨之而來(lái)，伴隨與此的還有母親言語(yǔ)中隱含的鼓勵(lì)聲。
腦海中依稀記得中考體育前的那個(gè)晚上母親與我的交談。母親坐在椅子上，用她那嚴(yán)厲的眼睛望著我，義不容辭地說(shuō)：“此次考試必須竭盡全力，要知道體育成績(jī)也是在中考成績(jī)內(nèi)的。”“可是，我很難考高分”“怕什么，只管去考，一定能有好成績(jī)的。”我一聽(tīng)這話，心里的火就按捺不住，不禁沖她吼道：“你知道些什么，你知道這分?jǐn)?shù)有多難考嗎？能保持原來(lái)成績(jī)就很不錯(cuò)了，還要我再進(jìn)步。”我的眼眶逐漸變得濕潤(rùn)，鼻子在不停地吸氣，臉頰也因剛才的吼叫而瞬時(shí)間變得通紅。了解我的人都清楚，那是我哭前的'預(yù)兆。當(dāng)然，母親也懂。
母親不再說(shuō)話，她像以往那樣，一下一下有節(jié)奏地拍打著我的肩膀。
她說(shuō)：“閨女，放心去考吧，能考多少是多少……”母親是一個(gè)執(zhí)拗的人，可我卻不曾想到，她為了我，竟做出了意想不到的改變，甚至向我妥協(xié)。
初中生作文 篇2
景象萬(wàn)千的大自然有壯麗奇觀的高山峻嶺，江河湖海;有爭(zhēng)奇斗艷的奇花異卉，松菊梅竹。當(dāng)然也有平凡、不引人注目的小草。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣走到陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到我那五彩繽紛的“小花園”，那里有幾盆可愛(ài)的小花，我來(lái)給它們澆灌清涼的“甘露”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)里最不引人注目的角落里，那條微小的縫隙中，張出了一株生機(jī)勃勃、綠意盎然的小草。它的葉子瘦瘦的，嫩嫩的，像位柔弱的.女子。見(jiàn)到這一幕，我陷入了沉思，情不自禁的想為小草獻(xiàn)上一首頌歌!
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，不能為人們遮陽(yáng)、避雨、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗動(dòng)人，被人們欣賞，贊嘆。它們似乎被人們忽略、遺忘。但它們沒(méi)有垂頭喪氣，反而用自己旺盛的生命力，在四處都布滿它們的腳印。
是啊!小草雖然瘦弱，但在與大自然的搏斗中決絕對(duì)不遜色于其他的植物。它那奇跡般的生存本領(lǐng)比任何植物都強(qiáng)。它不像那些艷麗嬌嫩的花兒，需要溫室的花匠精心料理;它不像牽�；ǎ手髽�(shù)才能生長(zhǎng);它也不像苔蘚，只能生長(zhǎng)在陰暗的角落里……它只要有一寸土地，一滴水，哪怕是一條極細(xì)的巖逢也能扎根生長(zhǎng)。它不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑，不怕雷電也不怕疾風(fēng)暴雨。它以那特有的綠色之美裝點(diǎn)著整個(gè)世界。
無(wú)論在高山平原，還是在森林湖畔，那些平凡的小草隨處可見(jiàn)。它們到處流浪，尋找著可以生存的土地，貪婪地向大自然吮吸著陽(yáng)光雨露。它雖然小，卻擁有無(wú)邊的土地。它那野性和的形象，不正是我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士的真實(shí)寫照嗎?他們頑強(qiáng)地與敵人作斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑鮮血，視死如歸地保家衛(wèi)國(guó)，才造就了我們的幸福家園。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，什么都摧不跨它的生命，縱然野火也是無(wú)奈，只需一陣春風(fēng)化雨，它就能立刻破土而出。如果沒(méi)有小草，即使花園里再繁花似錦，也會(huì)變得粗俗;如果沒(méi)有小草，即使再繁華的城市，也會(huì)變得死寂。小草，你雖平凡，但你的精神非凡!
啊!小草，我為你歌頌!我為你自豪!
初中生作文 篇3
今天，我想畫點(diǎn)兒什么，就把我的巴布豆、博士蛙、比卡丘等等統(tǒng)統(tǒng)“請(qǐng)”了出來(lái)，排了好長(zhǎng)的一隊(duì)，挨個(gè)兒畫。可是，我覺(jué)得每個(gè)布娃娃的面部表情都千篇一律，毫無(wú)生動(dòng)可言。忽然，一個(gè)絕妙的主意誕生在我的腦中：何不請(qǐng)活人來(lái)當(dāng)模特兒呢？表哥、堂弟、阿姨、外婆……我把每個(gè)候選人都排了一遍，最后選中了爸爸。
我讓爸爸坐在長(zhǎng)凳上，又拿出一張報(bào)紙遞給爸爸，然后讓他做出一個(gè)很棒的表情。一切準(zhǔn)備就緒，就差我這個(gè)“大畫家”動(dòng)筆啦！
我先在紙上畫好一個(gè)圓，接著，仔仔細(xì)細(xì)地打量了爸爸一番，從頭到腳，無(wú)一遺漏�？赐炅�，我便動(dòng)手畫了起來(lái)。首先畫的'是爸爸的頭發(fā)。隨著歲月的流逝與工作的辛苦，老爸的一頭黑發(fā)漸漸地有些“褪色”，有的就干脆“下崗”換成了白發(fā)。所以，我在畫爸爸頭發(fā)時(shí)，還綴上了一點(diǎn)兒銀色。爸爸的眉毛是一字眉，眼睛不大不小，配他的臉型正合適，不過(guò)有時(shí)生起氣來(lái)，眼睛一瞪，眉毛一豎，令人望而生畏。好，畫完了眉與眼，下面我要畫的是鼻子、嘴巴和耳朵，只可惜老爸的鼻子、嘴巴和耳朵都是普通型的，而且鼻子有些塌，嘴巴很厲害，教育我時(shí)，常常滔滔不絕。于是，我一口氣就畫完了。
我瞧著這幅“大作”很是得意，本想炫耀一番，可誰(shuí)知看過(guò)這幅畫的媽媽卻笑而不語(yǔ)。我抱著最后的一線希望，把畫遞給了爸爸。爸爸皺著眉，仔細(xì)端詳了許久，說(shuō)：“頭發(fā)畫得不錯(cuò)，眉毛、眼睛畫得太平常了吧？”“您長(zhǎng)得不是這樣嗎？”“那這鼻子是不是太塌了？”“可這是您面部惟一的特征，所以夸張了點(diǎn)兒�！薄翱勺彀鸵蔡罅恕！薄澳皇菚r(shí)不時(shí)地口若懸河嗎？”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言。“雖然畫得不好，但畫得很巧妙�！卑职肿詈笳f(shuō)道。
依我看，老爸的自我感覺(jué)不要太好哦！
初中生作文 篇4
我心中的煩惱多又多，像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田，我無(wú)法逃脫它，所以我今天就把一肚子的煩惱都倒出來(lái)吧。
我的煩惱，來(lái)自于爺爺。
“小莉，這次考試怎么樣？”我剛進(jìn)家門，爺爺就問(wèn)我。我知道他話中有話，于是不情愿地將書包中那張?jiān)S多紅圈的試卷拿了才出來(lái)，爺爺一把拿了過(guò)去，我見(jiàn)他的臉像六月的天小孩子的臉一樣，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“怎么回事，這可是在家里給你輔導(dǎo)過(guò)的呀，啊！要不然就是沒(méi)學(xué)好，在課堂上做小動(dòng)作！”爺爺剛說(shuō)完，就將卷子扔給了我。我低著頭看著那張八十二分的試卷，心想！爺爺，求你了，讓我去寫作業(yè)吧！明天要檢查的！
爺爺一直焦急的.給我講題，我很不耐煩的聽(tīng)著，我們從七點(diǎn)直到十點(diǎn)，爺爺不停罵我，說(shuō)：“你這個(gè)人呀，真是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，我看你到高中怎么辦！”頓時(shí)我的淚水刷刷地往下流，心中的煩惱怎么也解不開(kāi)，奶奶不停地安慰著我。爺爺，我直到您對(duì)我寄托了很大的希望，但是您太過(guò)了！這樣一來(lái)，孫女好累好累，好想休息呀！這是您給我的煩惱。
我的煩惱，來(lái)自于朋友。
“王莉麗，我們?nèi)ネ鎯喊桑 薄艾F(xiàn)在？不行，我要寫一會(huì)兒作業(yè)，下節(jié)課一定可以玩兒的！”我不耐煩的說(shuō)。朋友有些不高興了，她說(shuō)：“你什么意思，你不想玩兒就直說(shuō)嘛，干嘛拐著彎說(shuō)呀，不想玩兒就算了！”說(shuō)完，朋友氣呼呼地走了，我開(kāi)始恨恨地責(zé)備自己：“我真笨，為了作業(yè)，破壞了同學(xué)友誼，玩就玩啦，何況還是朋友呢！可我還是想寫作業(yè)呀！”我沮喪的低著頭，寫著作業(yè)。
煩惱，帶給我了難過(guò)，不高興的時(shí)光，我希望煩惱從此離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再見(jiàn)，煩惱！
初中生作文 篇5
坐在書柜旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來(lái)。咦？是什么味道？��！是書香。多少次，每每到我有空閑，書柜旁總會(huì)出現(xiàn)我的身影。小時(shí)候，我不會(huì)認(rèn)字，但我一樣看書，看什么書呢？當(dāng)然是看漫畫書啦！有時(shí)候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢？盼著看書唄！我會(huì)從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個(gè)小小年紀(jì)的小姑娘，居然能看上3個(gè)小時(shí)。上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺(jué)之前，我總會(huì)叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來(lái)了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識(shí)，這是一舉兩得啊！有一次，在幼兒園里，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時(shí)，老師用好奇的目光望著我，發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，我講完以后，老師那本故事本給我，讓我上臺(tái)講。講完以后，老師拿過(guò)那本故事書，發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。原來(lái)啊，媽媽給我講故事，講多了，會(huì)背誦出來(lái)了！上小學(xué)了，老師叫我們學(xué)習(xí)了不少漢字，這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇，我發(fā)誓要認(rèn)真讀書，學(xué)好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學(xué)回家做完作業(yè)，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時(shí)間長(zhǎng)了，我那雙明亮的'眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。現(xiàn)在，我上5年級(jí)了，計(jì)算起來(lái)，都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛(ài)看書，愛(ài)讀書，外甥打燈籠—照舊（舅）�！端疂G傳》讓我懂得長(zhǎng)大后要為國(guó)做貢獻(xiàn)�！段饔斡洝妨钗殷w會(huì)到想要成功必須經(jīng)受考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈�！都t樓夢(mèng)》給我知道一個(gè)家族的悲歡離合。我也明白《三國(guó)演義》是要團(tuán)結(jié)就是力量。這四大名著，我早已讀過(guò)，還有《你可真逗啊》令我其樂(lè)無(wú)窮；《生命流淚的樣子》讓我打抱不平；《百科全書》讓我吸收許多國(guó)家大、小事，內(nèi)、外事；《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我明白許多我百思不得其解的問(wèn)題；《親情故事》也讓我明白親情的重要……書，多么熟悉的一個(gè)稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優(yōu)點(diǎn)，他也有缺點(diǎn)喲——使人沉入思考，一動(dòng)不動(dòng)，就像睡著香香的覺(jué)，發(fā)著甜甜的夢(mèng)，又像走進(jìn)第二個(gè)書之世界里……高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨鬃诱f(shuō)：“溫故而知新�！睍菚r(shí)代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無(wú)書，我就百事荒蕪。
初中生作文 篇6
我們學(xué)校正建新教學(xué)樓，爸爸在工地打工，每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到他在干活。有時(shí)我喊一聲，爸爸一邊干活，一邊應(yīng)一聲“上學(xué)去吧”，或者“放學(xué)啦，快回家吧，路上小心點(diǎn)兒”。
“尚云飛，那是你爸嗎？”總有人這樣問(wèn)我�！笆前�！”我自豪地回答。爸爸農(nóng)忙時(shí)到田里勞動(dòng)，農(nóng)閑時(shí)外出打工，一年四季，沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸有歇口氣的時(shí)候。爸爸從來(lái)不注意打扮，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上總是粘點(diǎn)灰塵什么的，渾身臟兮兮的，還有一股難聞的味兒。每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)農(nóng)民不好時(shí)，爸爸就會(huì)激動(dòng)地反問(wèn)：“誰(shuí)吃的糧不是農(nóng)民種的，誰(shuí)住的房不是農(nóng)民工蓋的？”
爸爸干活辛苦，媽媽心疼，有時(shí)做點(diǎn)好吃的給他補(bǔ)身體，可爸爸總是端到我面前，說(shuō)：“快吃吧！小孩子長(zhǎng)個(gè)子、讀書都要營(yíng)養(yǎng)�！眿寢屢o他添件衣服，爸爸總是又搖頭又?jǐn)[手：“穿上新衣服咋干活？還是這身破衣服自在�！�
別看爸爸省吃儉用，可是只要我提出買文具或訂閱書報(bào)，無(wú)論多貴，爸爸從不吝嗇，還總是追問(wèn)一句：“夠不夠？不夠再拿點(diǎn)兒！”
為了我、為了家，爸爸就是這樣。有的`同學(xué)為有個(gè)當(dāng)官的爸爸而得意，有的同學(xué)為有個(gè)當(dāng)經(jīng)理的爸爸而夸耀……我的爸爸是地地道道的農(nóng)民，可我并不自卑，相反，我為有這樣的爸爸而自豪！
初中生作文 篇7
高原，雪山，草原，戈壁……
西部，祖國(guó)版圖上神奇的土地!西部，世界歷史上溝通東西方文明的橋梁!如今西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角已吹響，在建設(shè)者辛勤汗水的灌溉下，西部又煥發(fā)出生機(jī)勃勃的景象，讓我們隨著知識(shí)走進(jìn)西部，去接近這片充滿希望的土地。
在祖國(guó)的邊疆草原就是那么美，那里的天空就是那么美妙，在這境界里，連牛羊和駿馬有時(shí)候會(huì)靜立不動(dòng)，享受著大自然的帶來(lái)的恩賜，在月底下，一碧千里來(lái)形容這如詩(shī)如畫的草原美景。羊群在河邊悠閑的散步，小邱的線條就是那么柔美，就像只用綠色渲染的中國(guó)畫一樣。
在這無(wú)憂無(wú)慮的草原上，每一樹(shù)、每一草、每一鳥(niǎo)都活躍著，在這草原上自由自在美好的生活著。羊群走到哪里都像給無(wú)邊的`綠毯繡上了白色的大花，就像在充滿歡笑的教堂，在這無(wú)比寂靜的草原，沒(méi)有獵人，沒(méi)有野獸，只有“居住者”在享受這美麗的草原。
草原，這美麗的情景，就是祖國(guó)驕傲的地方。
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