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        • 醒悟初中作文

          時(shí)間:2022-02-24 20:47:55 初中作文 我要投稿
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          醒悟初中作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的醒悟初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          醒悟初中作文

          醒悟初中作文1

            對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是被控制者,因此,我們向往成熟。但對(duì)于它真正意義上的理解,又有多少呢?

            對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

            在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

            我拖著沉重的腳步走回家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......”

            “沒(méi)事!”我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):“我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了!蹦赣H并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的`飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

            我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):“媽媽?zhuān)覄倓?.....和同學(xué)一起去玩了.所以......”“沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家。”

            母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,“對(duì)不起”,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

            也許,這就是我,想要成熟,卻仍舊孩子氣,依舊是一個(gè)需要被照顧的孩子,用自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,就算是對(duì)成熟的追求,也是如此。

          醒悟初中作文2

            那一瞬間的醒悟,讓我猛然發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么好。

            從初一開(kāi)始,我就在剛開(kāi)學(xué)時(shí),與你建立了堅(jiān)固的友誼,仿佛不管發(fā)生了什么事情,這堅(jiān)固的友誼都不可能破碎,我不知道你是怎么認(rèn)為的,至少我是這么想的。但是,讓我沒(méi)有想到的是,之后這堅(jiān)固的友誼,卻還是毀在了我們的手里。至今想起,那些零零散散的碎片,還是會(huì)讓人有著微微的心痛。

            記得初一時(shí),冥冥之中,一切都似乎太過(guò)于美好,導(dǎo)致的讓我有些分辨不出對(duì)與錯(cuò)。在初一時(shí)我對(duì)你百依百順,在別人眼里,咱們倆親密無(wú)間,形影不離。當(dāng)媽媽問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)時(shí),我總是不假思索的.就說(shuō)出你的名字,而媽媽這時(shí)卻總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),也許你初二時(shí)就會(huì)明白,她其實(shí)沒(méi)有那么好,而你最好的朋友也不一定是她。

            初一的我,總是不聽(tīng)你的勸告,認(rèn)為那是你對(duì)她的偏見(jiàn)。依然跟她那么好,但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),各方面又成熟了一些,漸漸的我發(fā)現(xiàn),我似乎總是要讓著你,不管什么事,都要聽(tīng)你的,一和你爭(zhēng)辯,你就生氣,還是需要我去把你哄好,似乎每一次都是我在讓步。每一次都是你在出謀劃策,而我在沖鋒陷陣,我有時(shí)問(wèn)你,為什么總是我這么倒霉,什么壞事都讓我攤上了,而這時(shí),你卻總是喜歡轉(zhuǎn)移話題。

            到了初二的時(shí)候,我終于發(fā)現(xiàn)了,你似乎每次要找老師反映什么事時(shí),總是喜歡拉著我一塊去,先是把事情告訴我,然后到了老師那之后,卻又去讓我說(shuō)。不僅讓我說(shuō),而且還在我說(shuō)時(shí),突然間又進(jìn)來(lái)。

            我記得有一次,你說(shuō)值日太多了。要去找老師反映一下,正好老師當(dāng)時(shí)找我,我就順便說(shuō)了一下,后來(lái)我被老師說(shuō)了一頓。事后,我沒(méi)有在說(shuō)什么,而你卻一直說(shuō)我怎么怎么樣。自從那之后,我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我媽媽說(shuō)的是那么的正確。

            回首一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直陪伴在我身邊,安慰我,一起分享快樂(lè)與痛苦的,我最好的朋友,原來(lái)是王譯婕與孫小雨

          醒悟初中作文3

            初中是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,曾想抵達(dá)后會(huì)有一個(gè)全新的世界;初中是一個(gè)特殊的過(guò)渡期,曾想上初中后會(huì)有一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代,曾想進(jìn)入初中后大家習(xí)會(huì)更努力,我也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的熱潮中奮勇向上,初中,一個(gè)……可是到了之后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)想象真的只是美好的,現(xiàn)實(shí)真的是殘酷的!

            時(shí)間總是無(wú)言的快,現(xiàn)在的我既將踏上初中的最后一趟旅行——初三。兩年的初中生活回想起來(lái)竟渾渾噩噩等于一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有的我,學(xué)英語(yǔ)是那么的難,早已沒(méi)有當(dāng)初的好奇。數(shù)學(xué)的題目與書(shū)中的難度差別很大。兩個(gè)單元的古文,是那么的長(zhǎng)那么的難背……于是我放縱自己,能學(xué)多少是多少吧。于是,空氣清新的早上,不看書(shū),三個(gè)一群五個(gè)一伙地坐在花壇上閑聊;炎熱無(wú)聊的中午不在教室里養(yǎng)精蓄銳卻無(wú)所事事地游馬路;下午,不在家里復(fù)習(xí),卻要這時(shí)出去玩。

            日子一天天過(guò)去,知識(shí)?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得有多好。內(nèi)涵?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多會(huì)體諒人。做人?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多會(huì)體諒父母……反而我學(xué)會(huì)了攀比,學(xué)會(huì)了埋怨,學(xué)會(huì)了責(zé)罵,再也不像以前那樣愛(ài)學(xué)習(xí)。張口閉口的埋怨,一顆注重外表的充滿嫉妒的心,甚至連打飯時(shí)要排隊(duì)的要求都難以遵守。這是我嗎?不學(xué)無(wú)術(shù),得過(guò)且過(guò)。這就是初中的嗎?集萬(wàn)惡于一身。初中的'我應(yīng)該這樣嗎?

            不,這不是我,初中的我不是這樣的,我應(yīng)當(dāng)記住自己來(lái)學(xué)校的目的,是學(xué)習(xí)不是揮霍時(shí)間!我應(yīng)當(dāng)為烈日炎炎下辛苦勞作的父母而努力,不是放棄!我應(yīng)當(dāng)為孜孜不倦教誨的老師而刻苦,不是享受!我更應(yīng)當(dāng)為自己的渺渺前途而奮斗,不是投降!

            作為農(nóng)村出身的我起點(diǎn)本就晚,為什么不努力呢?別人能說(shuō)出一句句流利的英語(yǔ),為什么我不能?別人可以寫(xiě)出篇篇新穎獨(dú)特的文章,為什么我不能?別人可以把數(shù)學(xué)證明題做得那樣完美,為什么我不是?因?yàn)槲冶?因(yàn)榄h(huán)境不好?不是!因?yàn)槲覐奈从眯、從未努力、從未刻苦地學(xué)!

            世界如此美好,你在休息,不代表別人沒(méi)奔跑,你在放縱,不代表沒(méi)人在努力,世界不會(huì)因一個(gè)人的愚蠢而停止前進(jìn)的腳步,停滯不前的只會(huì)是自己!初中的我,醒悟吧!

          醒悟初中作文4

            媽?zhuān)裉熘挥形覀儍蓚(gè)人吃晚飯嗎?我盯著桌子上的兩盤(pán)剩菜和僅有的一點(diǎn)米飯,像往常一樣問(wèn)道。

            啊,是你爸和同事出去吃。

            我看著媽媽憔悴的臉,重重地嘆了一口氣,只得機(jī)械地拿起了碗筷。爸爸果真又不回家吃飯了。

            在我眼里,爸爸是個(gè)不顧家的人。對(duì)他來(lái)說(shuō),喝酒才是最重要的,其次便是向別人吹噓自己。才能他并不是完全沒(méi)有,只是完全沒(méi)達(dá)到足以讓他大夸特夸的程度,可他偏偏言語(yǔ)之間都要帶上一些得意的氣息,使得他整個(gè)人看起來(lái)就像是一個(gè)極度膨脹的氣球。

            想到這里,我握著筷子的手更緊了。

            爸爸的缺點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。他從我剛出生的時(shí)候就開(kāi)始抽煙,走到哪里渾身都彌漫著一股煙味。是他害得我吸了十五年的二手煙!每每和同學(xué)聊起父母,我都驚訝地發(fā)現(xiàn),她們的父親不是戒了煙,就是壓根不抽煙!突然間,我的內(nèi)心充滿了對(duì)爸爸的怨憤!

            一個(gè)周末的午后,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业念^頂,暖風(fēng)依舊,和媽媽吃過(guò)午飯的我回到家,卻驚愕地發(fā)現(xiàn),家門(mén)口不知為何放著一個(gè)巨大的包裹!

            一定是你爸又擅自買(mǎi)東西了!

            仿佛有人猛地往我頭上澆了一大盆水似的,我頓時(shí)從頭到腳都涼了個(gè)透。這種事他已經(jīng)不止干過(guò)一次自作主張地往家里買(mǎi)東西。只不過(guò)這次的物品看起來(lái)竟價(jià)格不菲,拆開(kāi)來(lái)一看,果不其然,是一種烤面包用的機(jī)器,看起來(lái)一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值也沒(méi)有!我頓時(shí)怒火中燒,拿起手機(jī)向還在加班的爸爸厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái):你又往家里買(mǎi)了什么東西?為什么連提都不跟我們提一下!買(mǎi)這種東西有什么用!斥責(zé)的聲音劈頭蓋臉地向他砸去,我的心中,其實(shí)更多的是以往的不滿與怨氣,只是這一次毫無(wú)顧忌地潑灑了出來(lái)!爸爸的.自作主張,就像一根火柴,點(diǎn)燃了我心中的火。我盡情地宣泄著自己的怒火。

            半晌,依舊不見(jiàn)爸爸回復(fù),就在我氣急敗壞的時(shí)候,提示音突然響了。

            只見(jiàn)他默默地回了一句:那個(gè)機(jī)器不是買(mǎi)的,是我用積分換的你之前不是想吃華夫餅嗎,我就想著換了這個(gè)機(jī)器親自做給你嘗嘗,外面買(mǎi)的怕有添加劑

            看到這條信息,我心中的火焰剎那間被冷卻了,心里剩下的,只有無(wú)盡的懊悔,和一絲的溫暖。爸爸的確有數(shù)不盡的缺點(diǎn),可是我猛然醒悟:在那無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)之下,還有一顆最真摯的愛(ài)著我的心!

            謝謝你,爸爸。

          醒悟初中作文5

            下課鈴聲響了,我和袁琳邁著輕快的步伐,哼著小曲走出了校園。袁琳非要拉著我陪她去買(mǎi)東西,沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。

            我們走在大街上,一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上,趴著個(gè)蒜頭鼻子,打嘴巴,厚嘴唇,兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的,要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲,活脫脫一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽,簡(jiǎn)直傻得可憐!不知不覺(jué)間,我走上了臺(tái)階。

            那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我,他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字,我的眼神也順著他的胳膊向上移去,幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下:“安全施工,以人為本”。我本能地走下了臺(tái)階,當(dāng)我再次凝望他時(shí),我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹(shù),是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續(xù)續(xù)地走上臺(tái)階,并在工人的提醒下陸續(xù)走下臺(tái)階,工人的身影還在人流中竄動(dòng)……

            我感到了自己的可恥,同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他,嫌棄過(guò)他,甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光,總是用一個(gè)人的.外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑,善與惡。就因?yàn)樗且粋(gè)外地人,就因?yàn)樗且粋(gè)工人,就因?yàn)樗L(zhǎng)相丑陋,穿著不時(shí)尚,我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的,每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界,而別人的內(nèi)心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩,狠狠地把我抽了一頓。

            而工人呢,他不管別人用什麼樣的眼光去看待他,不管別人用什麼辛辣的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)他,他仍舊奔波在人流中,提醒著人們,把自己最美麗的最真誠(chéng)的微笑帶給別人。其實(shí),他完全不必溫馨地提示每個(gè)人,因?yàn)榕谱由弦呀?jīng)寫(xiě)得清清楚楚,每個(gè)人都能看到,可是他仍舊懷揣著一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。

            魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng),它有它的想法,鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔,它有它的想法,魚(yú)兒不知道。你有你的想法,我有我的想法,別人怎會(huì)知曉。同學(xué)們!請(qǐng)你為自己,為別人保留一份神秘,不要輕易給別人下定義,這個(gè)世界需要尊重,希望我此刻醒悟過(guò)來(lái),不會(huì)太晚。

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