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【實用】《我》初中作文300字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《我》初中作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文300字 篇1
我喜歡的小動物有很多，例如：小兔子、小狗狗、大熊貓、小花貓……但是，我最喜歡的還是小花貓，因為它很可愛很乖。我的小花貓叫曉純，它很可愛，它有一雙黑溜溜的大眼睛，晚上可以發(fā)光，可好看了，還有毛絨絨的白毛，摸著可舒服了，還有長長的白胡須，是用來抓老鼠的'，還有一雙耳朵，動起來很可愛的，還有尖尖的小爪子，抓起人來可疼啦，它真的是即可愛有勇敢呢！有一次，我和曉純一起出去玩，我和曉純正在比賽賽跑，跑著跑著……有一只狗出來了，它的毛是白色的，眼睛是黑色的，耳朵是垂著的。
它看見我們在跑以為我們在偷東西便追我們，我跑著跑著，突然！我被一塊小石頭絆倒了，小狗就在我的面前，曉純好像準備向它發(fā)起攻擊似的，結(jié)果它們打起來了，小狗和我的曉純抓來抓去，最后曉純把小狗的皮抓破了，曉純贏了�；氐郊乙院螅医o曉純弄了一下傷口，弄完后我便抱著它說：“在我的眼中，你永遠是我最愛的寵物和我的寵物之王！”
《我》初中作文300字 篇2
我們家有個可愛的“小圓球”，他就是我的表弟。他有一個西瓜般大的腦袋，一雙小小的眼睛，再加上一個塌塌的鼻子就湊成了一位活潑可愛的小男孩。
我的表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的東西比我還多，除了一日三餐，他會時時刻刻找零食來補充能量：什么餅干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子似乎可以無限膨脹，只要在他面前擺上美食。瞧，他總是挺著一個大大的肚子，哈哈，像個大皮球。
他不但是個大肚王，同時也是個纏人怪。為什么這么叫他呢？因為他總是纏著我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的`影子一樣。有一次中午睡醒正準備去圖書館看書，可碰巧琛琛也醒了，就纏著我要一起去。去其他地方還可以，圖書館可不能帶他去。我只好騙他，“姐姐去樓下拿報紙，一會就回來�！薄昂醚健彼苋菀拙拖嘈帕�。我回家的時候他還竟然問我：“姐姐，你拿報紙要好長時間呀。”我無語，不知如何應(yīng)答。
其實琛琛是把我當成他最好的朋友，總是纏著我一起做游戲，纏著我給他講故事。我也很喜歡和小弟弟一起玩，他是那么的調(diào)皮可愛。
《我》初中作文300字 篇3
我眼中的夏，天空是明媚的，是湛藍深遠的。太陽像火球般炙烤著大地，陽光是那樣的強烈，天地間萬物變得是那樣的耀眼奪目，尤其是它潑灑在遼闊的海面上，遠看好似鍍上一層金粉般閃耀。近看隨著潮汐波光點點，像一顆顆頑皮的星星般閃亮。
夏天的正午，陽光斜斜的穿過頭發(fā)，暖洋洋的金色霎時間流過全身。手里拿著本書，小腿一晃一晃的蕩著，感覺有點輕飄飄的，偌大的空間里只有腳邊這只趴在草葉下的螞蟻同我一樣，有這份閑心來享受陽光的沐浴。
樹葉密的幾乎不能透風(fēng)，風(fēng)也只好低了頭，從樹枝間吹過，于是，風(fēng)就被分割成了與葉片數(shù)目相同的幾團，難怪風(fēng)的'名字和影子可以在空中流轉(zhuǎn)不絕……，有誰走來輕輕一揮手，仿佛能帶走絲微的香氣，讓每個生命都鮮活了起來。
夏夜的燥熱，窗外的聲音嘈雜，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來，仿佛就在那一刻永遠停滯。
夏天的思想，不能用手去試探，只能用心去了解，直到讓你感受到夏給你生命帶來的美好。
《我》初中作文300字 篇4
“零零零……”終于在最后的響鈴中，我們終于反應(yīng)過來那個一起歡樂、一起瘋鬧的時光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。
考完試回到班里，同學(xué)們沉默不語。靜靜的等老師的到來。在老師的畢業(yè)致辭中，我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進這個校門的時候，對新的學(xué)期充滿了無限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒用多長時間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯誤。初二，雖然沒有了初一的.瘋，但我們還是一起談夢想、一起討論。初三每個同學(xué)都開始認真學(xué)習(xí)。時光一去不復(fù)返，終于畢業(yè)了我們卻高興不起來，再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來的讀書聲從耳朵里流失掉，老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們，我們還認為很煩。但是我卻想聽到。
時間一去不復(fù)返，我們想要緊緊抓住它，卻沒有能力。只能任憑他流走。
初中，我美麗的夢。讓我把你深深的裝在心里吧。
《我》初中作文300字 篇5
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，書就像我形影不離的朋友，伴我成長。
小時候，媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等，每天我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)。稍長大一些后，我認識字了，自己會讀書了，漸漸嘗到讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，學(xué)校開展了各種各樣的'讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼嚕》、《二年級的小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。
我的書很多，在家里，我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發(fā)上，都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。在學(xué)校開展的讀書活動中，我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽。
讀書使我增長了知識，懂得了道理。比如：讀《科學(xué)知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學(xué)知識；讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染；讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境，要頑強勇敢，有了理想不放棄才能成功！
古人說：讀書破萬卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我作文寫得好，語言表達能力也不錯。讀書讓我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長。
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