實(shí)用的《我》初中作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的《我》初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文 篇1

　　學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘，一份收獲”的道理。

　　我從四歲多開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，一路走來(lái)這幾年是多么不容易啊！

　　記得剛開(kāi)始識(shí)譜，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈，更分不清升。降記號(hào)。在老師和媽媽的幫助下，反復(fù)加深記憶，慢慢的就形成了條件反射，過(guò)了識(shí)譜這一關(guān)。

　　我天性好動(dòng)，剛開(kāi)始要在琴凳上坐五分鐘都很困難，為此經(jīng)常受到批評(píng)甚至挨打。

　　最煩的是，不管你高不高興，有沒(méi)有心情，每天必須練琴。就是去旅游，媽媽也要找有鋼琴的賓館。

　　去年是我挨打最多的一年，由于越學(xué)越深，老師要求越來(lái)越嚴(yán)格，我的畏難情緒很重，上課經(jīng)常走神。

　　記得有一天練琴，我特別煩，越煩就越不想彈，越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽(tīng)見(jiàn)陪練老師在耳旁說(shuō)：“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編�！迸憔毨蠋煹穆曇粼絹�(lái)越大：“左手是升多，你記住嘛！”

　　這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)聽(tīng)了一會(huì)兒，告訴老師：“今天就練到這里。”

　　我想完了，今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒�！�

　　接下來(lái)媽媽又說(shuō)：“周老師肯定的告訴我，你只要努力，克服急躁的.毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。

　　以后我每天認(rèn)真練琴，還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級(jí)”的曲目，我還計(jì)劃著明年考十級(jí)時(shí)能得“優(yōu)�！�

　　在這幾年的學(xué)琴過(guò)程中，我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。

《我》初中作文 篇2

　　你好，未來(lái)的我，當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定真處于人生的低谷，我寫(xiě)這封信的主要原因是希望在你受到挫折，困難，在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來(lái)，勇敢的面對(duì)困難。

　　未來(lái)的我，你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說(shuō)過(guò)：如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的.呢。所以未來(lái)的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不畏懼，不退縮，勇敢的直面一切。

　　同時(shí)，我也希望未來(lái)的我你無(wú)論在社會(huì)上遇見(jiàn)了什么樣的人什么樣的事，都不要忘記自己最初的夢(mèng)想，那時(shí)候的你千萬(wàn)不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲磥?lái)有無(wú)限可能，這個(gè)世界是人類(lèi)創(chuàng)造的，所以未來(lái)也掌握在我們自己的手中，未來(lái)要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

　　現(xiàn)在的我還沒(méi)有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以說(shuō)你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗，他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)與眾不同！

　　好了，時(shí)間不早了，我也不多說(shuō)什么了。記住世界上唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想，水到絕境，才能化成瀑布。

《我》初中作文 篇3

　　20，是一個(gè)多么普通的數(shù)字。它沒(méi)有‘0’那樣的奧妙。也沒(méi)有成千上萬(wàn)那么偉大。但，20年。它是與時(shí)間的抗?fàn)帯Ｊ?0個(gè)春秋，20個(gè)300多天。20年后我33歲······

　　20年后的我，更多的認(rèn)為應(yīng)該是一位寫(xiě)作者，因?yàn)槲覑?ài)寫(xiě)作，在寫(xiě)作時(shí)，我腦子里有成千上萬(wàn)個(gè)詞匯在等著我運(yùn)用，在作文紙上我寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)字體，就像我插上的一株株秧苗。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作太難了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是抒發(fā)自身的情感，我也愛(ài)讀書(shū)，雖然我注重的總是故事，但我發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作中運(yùn)用的詞語(yǔ)一般都是故事中的，有時(shí)在我心情混亂時(shí)，我就會(huì)寫(xiě)上一篇文章，雖然寫(xiě)的'不是真實(shí)的，但總覺(jué)得心里好了很多，現(xiàn)在，我不止一次想過(guò)，我想寫(xiě)一本書(shū)，但我不知該寫(xiě)些什么。寫(xiě)作，現(xiàn)在是我的愛(ài)好，將來(lái)會(huì)成為我的理想。

　　20年后的我，除了寫(xiě)作，莫非就相當(dāng)一名老師，教師這個(gè)行業(yè)就是把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，我喜歡交給別人知識(shí)，就連平時(shí)，我也愛(ài)自己拿著粉筆講起課來(lái)，如果讓我選擇科目，我會(huì)選擇數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，數(shù)學(xué)讓人感到奧妙無(wú)窮，我喜歡趴在桌上思考問(wèn)題，英語(yǔ)可能要背好多東西，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，我喜歡拿著英語(yǔ)書(shū)大聲朗讀課文。

　　20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫(xiě)作中更多地去投奔寫(xiě)作，我看過(guò)一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說(shuō)一個(gè)人喜歡兩種職業(yè)，但只能選一把椅子坐下，要不就會(huì)從中間掉到地上，我想應(yīng)該是這樣吧，我現(xiàn)在只好奔著我的理想努力啦

《我》初中作文 篇4

　　生活告訴了我許多許多……然而，在我的記憶中，家人就是生活的一部分，他們也告訴了許多許多……

　　記得那次身體一向康健的奶奶生病了。打那以后，每天一大早媽媽便起來(lái)燒好香噴噴的早飯，然后把睡得像死豬的我從床上拖起來(lái)，一起去醫(yī)院看望奶奶……我起初有一些不愿意：明明是暑假，怎么不讓我多睡一會(huì)兒！可真當(dāng)在醫(yī)院看到了奶奶疲憊的病顏上比以往多了幾道如刀割般的皺紋時(shí)，一切牢騷都變成了對(duì)奶奶的問(wèn)候。漸漸地，哪天要是沒(méi)看奶奶，心里就會(huì)莫名地感到缺失了一些重要的東西。媽媽告訴了我：堅(jiān)持。

　　“雯雯，奶奶生病了，你就自己回家吧。”爸爸說(shuō)。對(duì)此奶奶卻表示強(qiáng)烈反對(duì)，她認(rèn)為我還小，獨(dú)自回家不安全。我卻十分不服：我已經(jīng)15歲了，可以自己回家……在鬼使神差之下，家門(mén)的鑰匙到了我的手上……獨(dú)自回家成為了我光榮的使命！

　　回家路上，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)耳畔，眼睜睜地看著月亮在天際漸漸地變亮，腕上手表分針飛速移動(dòng)，身后仿佛還有人影竄動(dòng)……這一切都帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼，或許我根本就不屬于黑夜吧，但我既然已經(jīng)邁出了步伐就應(yīng)該走完全程。腳下的步子越來(lái)越快，越來(lái)越快……終于，隨著門(mén)“嘣”的一聲，我—到家了！滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感涌上心頭。那是我第一次獨(dú)自回家，獨(dú)自戰(zhàn)勝了恐懼。第二天爸爸說(shuō)：“怎么樣？自己一個(gè)人回家的感覺(jué)不錯(cuò)吧！我昨天還擔(dān)心你會(huì)害怕，所以我就悄悄地跟在你的身后，沒(méi)想到你這么勇敢�！痹瓉�(lái)，那個(gè)人影是爸爸。爸爸告訴了我：勇敢。

　　到了午飯時(shí)間，爺爺?shù)囊浑p巧手為奶奶燒制出一盒充滿(mǎn)愛(ài)心的飯菜，看到奶奶臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，我真是好羨慕��！爺爺似乎是察覺(jué)出了這一點(diǎn)道：“家里還有很多哦，回家慢慢吃！”“好，那你吃了嗎？”“沒(méi)有啊，等你奶奶吃完啦我就回家去吃�！�

　　直到了下午4點(diǎn)鐘，我看到爺爺才剛回來(lái)。我連忙問(wèn)道：“爺爺，你中飯吃了嗎？”“沒(méi)啊�！薄澳悄憧烊コ园�！”“不行啊，我還要給你們燒晚飯呢！”他雖說(shuō)著話(huà)，可手中的動(dòng)作卻是一刻未曾停閑……

　　月上柳梢頭，安靜的病房中奶奶已經(jīng)睡了，只見(jiàn)爺爺一個(gè)人坐在病床旁啃著一個(gè)不大的實(shí)心饅頭，似乎還津津有味。暖暖的燈光映著他泛著銀色光澤的.的發(fā)絲，身影是那樣的高大……爺爺告訴了我：奉獻(xiàn)。

　　又一次看到奶奶在打點(diǎn)滴，只見(jiàn)護(hù)士拿著泛著冷光的針毫不留情地扎入奶奶干枯的手背。我看著都疼，可奶奶的神情卻一如往初，似是在品味一頓再簡(jiǎn)單不過(guò)的家常便飯。我對(duì)這一個(gè)比我大了幾十歲的朋友深感同情……

　　不久，奶奶出院了，她是那樣的開(kāi)心，笑得簡(jiǎn)直比陽(yáng)光還燦爛、還溫暖。她的手緊緊地握著我的手，仿佛是要把自己的快樂(lè)都傳遞給我一般。我一眼便瞥到了她手上滿(mǎn)是被針管扎得紫青的傷痕，十分瘆人。我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“奶奶，你住院時(shí)每天打點(diǎn)滴不痛嗎？”“痛啊�！薄澳菫槭裁茨菚r(shí)你臉上是那樣的平靜？”“因?yàn)槲抑�道這樣我的病才好的快�。∠胫�想著便也覺(jué)得這是理所當(dāng)然的了�！蹦棠谈嬖V了我：忍耐。

　　記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“塵世里，總有些什么，讓我們不自覺(jué)地微笑，使我們的堅(jiān)硬在一瞬間變得柔軟。嬰兒的夢(mèng)囈，幼童的稚語(yǔ)，夕陽(yáng)下相互攙扶的老人……”

《我》初中作文 篇5

　　那天，我和往常一樣回到了家，由于剛上完體育課的原因，我感到渾身火辣辣的，一心想涼快涼快。

　　我像只老鼠在家亂竄，尋找水源。飲水機(jī)?沒(méi)水;水壺?沒(méi)水;熱水瓶?更沒(méi)水!我急得面紅耳赤，坐在書(shū)桌前，怪自己運(yùn)氣不好!天呀我今天是做了什么錯(cuò)事，惹的您這么生氣，連水也不給我喝一口。

　　咦?什么聲音?貌似是裝滿(mǎn)水的杯子在晃。我抬起頭看，還真有水，裝在我媽媽最喜歡的杯子里。我興奮得從板凳的上跳起來(lái)，一邊伸手想去拿書(shū)架上的水杯。“哦，媽呀!”隨著這一聲慘叫，我腿撞在了書(shū)桌角上。隨之，那杯子也搖搖欲墜。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，杯子重重的摔了下去�！芭�，不要”我在心里慘叫。要知道這可是我媽媽最喜歡的螺旋杯!回來(lái)肯定免不了媽媽的責(zé)罵。我苦叫不迭，水倒沒(méi)喝成，麻煩事倒惹來(lái)一大堆。我闖禍了!

　　“哆，哆，哆，哆”又是這個(gè)熟悉的腳步聲，當(dāng)我聽(tīng)到鑰匙旋轉(zhuǎn)的聲音時(shí)，心都提到嗓子眼了。雖然提早想好了對(duì)策，但還是忐忑不安。

　　當(dāng)黑色的鞋根完全踏入家門(mén)時(shí)，我滿(mǎn)臉堆笑地迎上去：“媽媽?zhuān)瑏?lái)把包給我，快坐到椅子上，我來(lái)給你敲背。”媽媽翹起了二郎腿，狐疑地看我，問(wèn)道：“你今兒怎么這么勤快，有什么事求我就快說(shuō)，別沒(méi)事在這兒獻(xiàn)殷勤�！蓖坂�,這么厲害!我還沒(méi)說(shuō)呢!“咳咳”我調(diào)整了一下情緒：“那個(gè)，媽媽?zhuān)�我把你的那個(gè)……”“你有話(huà)就說(shuō)，別拖泥帶水的'!”媽媽嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。我還是支支吾吾，膽怯極了，我怕一說(shuō)，我的好日子就玩完了，但是又不得不說(shuō)，我想還是速戰(zhàn)速?zèng)Q的好：“媽媽?zhuān)�我把你的那個(gè)杯子給摔了，你最喜歡的那個(gè)!”我一口氣把這整句話(huà)都說(shuō)完了。我原以為媽媽會(huì)滔滔不絕和我說(shuō)個(gè)不停的呢!

　　出乎意料的是，媽媽竟心平氣和對(duì)我說(shuō)：“杯子摔沒(méi)了不要緊，要是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男臎](méi)有了，那才叫該罵。不過(guò)，”媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，我立馬屏住呼吸，“你摔的杯子還是要賠的，這個(gè)月零花錢(qián)沒(méi)收，下次做事要小心點(diǎn)!”我慘叫：“你不景況杯子摔壞不要緊嗎!”

　　這件事在我和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

《我》初中作文 篇6

　　“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩，這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——?jiǎng)e看我只是一只羊。

　　當(dāng)聽(tīng)到“別看我只是一只羊，羊兒的`聰明難以想像”之時(shí)，我便會(huì)想到喜羊羊用智慧，打敗灰太狼，救出同伴們的情形；當(dāng)聽(tīng)到“有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷，有什么危險(xiǎn)在我面前也不會(huì)去慌亂”之時(shí)，我便會(huì)想到羊羊們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)，沉著冷靜，最終找到解決辦法的情形；當(dāng)聽(tīng)到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時(shí)，我便會(huì)想：雖然他們只是一群普普通通的羊，但是，他們他們卻能用幽默的語(yǔ)言、勇敢與智慧，讓我們捧腹大笑……

　　這就是我喜歡的一首歌，一首幽默風(fēng)趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。

《我》初中作文 篇7

　　愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，無(wú)微不至的。每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)時(shí)常想起我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�給予我天地下最偉大的親情與關(guān)懷。

　　我細(xì)細(xì)回想在我的生活中，在我的記憶中，哪一天又會(huì)少了母親的身影呢？當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽就會(huì)在我的身邊安慰和鼓勵(lì)我；當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就會(huì)張開(kāi)她那寬廣的`臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。

　　如白駒過(guò)隙，日子從我手中輕輕滑落。在時(shí)間與歲月交織的長(zhǎng)河中，記憶日漸模糊，但有一件事給我留下了深刻的印象，那件事清晰猶如昨日，深深的印在我的腦海里。

　　記得那是在一個(gè)初冬的下午，我感冒發(fā)著高燒，感覺(jué)好難受，記憶都有點(diǎn)模糊。但是我永遠(yuǎn)記得媽媽用艱難的步伐背著我到醫(yī)院的全部過(guò)程。媽媽著急的找到醫(yī)生并告訴他我的病情，醫(yī)生聽(tīng)完媽媽的述說(shuō)，并安慰媽媽不要著急，醫(yī)生給我打完針后我看著媽媽凍得通紅的臉頰，我的眼睛紅了，我都快哭出來(lái)了，媽媽還以為我是怕打針才會(huì)哭的，我偷偷的把被角扯了扯，盡量不讓自己哭出來(lái)。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天下午了，太陽(yáng)照在我的身上感覺(jué)好暖好舒服，我想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身可是感覺(jué)被什么東西壓著，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)媽媽還坐在我的床邊睡著了，這時(shí)的媽媽那么的慈祥那么的疲憊，看著媽媽的臉頰我哭了。我在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我讓你擔(dān)心了。”媽媽感覺(jué)到我在動(dòng)，就醒過(guò)來(lái)了，媽媽看到我在哭就問(wèn)我是不是我壓疼你了，媽媽起來(lái)用緊張的眼神看著我，我搖搖頭說(shuō)：“媽媽你辛苦了。”

　　媽媽關(guān)心的不僅是我的身體，還非常重視我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)媽媽總是耐心的給我講解。我小時(shí)候不喜歡看書(shū)，媽媽為了培養(yǎng)我的看書(shū)興趣，媽媽一有時(shí)間就會(huì)陪我看看書(shū)講講故事，不知不覺(jué)我自己也不知道從什么時(shí)候起也會(huì)時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)看看，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作能力給予了很大的幫助。

　　母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一副山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣春天里和煦的風(fēng)，吹去冰雪紛飛，帶來(lái)生機(jī)勃勃；母愛(ài)就像冬天里的火爐，給我在嚴(yán)寒的冬天營(yíng)造一個(gè)暖人心怡的陽(yáng)光。

　　您是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；您是一盞明燈，為我照亮前程。我好比一只小鳥(niǎo)每根羽毛都有您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)，讓我在廣闊的天地間自由翱翔，您的臂膀好比大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我溫暖的避風(fēng)港。您猶如時(shí)光般將我的記憶拉長(zhǎng)。轉(zhuǎn)展不盡的是母親慈祥的微笑，慈善的心腸和慈悲的情懷。

《我》初中作文 篇8

　　大家好！我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，叫龔藝，因?yàn)閶寢屜Ｍ�我多才多藝，所以取名龔藝�?/p>

　　我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，天天梳著馬尾辮，頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾。我的眼睛大大的，亮亮的，眼珠子就像兩顆黑葡萄，炯炯有神。有一個(gè)俏俏的小鼻子。笑起來(lái)時(shí)嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽(tīng)力很好哦！

　　今天我穿了一件紅色的棉襖，黑色的牛仔褲，黑白相間的`運(yùn)動(dòng)鞋，樣子非�？蓯�(ài)俏皮，像一只歡快的小精靈！

　　我人緣很好，在學(xué)校里有很多好朋友。我的興趣愛(ài)好也很廣泛，比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書(shū)等。而且我很喜歡看書(shū)，只要看見(jiàn)喜歡的書(shū)，就會(huì)立刻買(mǎi)下它。假如我一旦看著書(shū)，就會(huì)忘記周?chē)�的一切，癡迷的看著。我想起了高爾基說(shuō)的一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　我也樂(lè)于助人，有一次，我的好朋友李媛晶沒(méi)帶雙面膠，我就借給她了，還有一次數(shù)學(xué)考試，我的同桌沒(méi)帶尺子，所以我也借他了。

　　我講了一肚子的自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒(méi)講缺點(diǎn)，其實(shí)我的毛病多著呢！比如不喜歡洗澡，洗頭，上課有時(shí)會(huì)講廢話(huà)，讓老師很氣憤，所以老師就會(huì)叫我站起來(lái)。唉！這么多缺點(diǎn)，都要改改了。

　　在班里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但是老師和同學(xué)們都喜歡我哦！

　　我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴！

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