【精華】我的同學(xué)初中作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)初中作文 篇1
我有許多好朋友,今天我給大家介紹一下我的同學(xué)——牛梓萌。
上學(xué)的第一天,我很膽小、不敢大聲說(shuō)話。她輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我你叫啥?幾歲了?放學(xué)了,我很害怕、也很緊張、還有點(diǎn)兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時(shí),她拉著我的`手,滿眼閃著期待和溫柔的光芒對(duì)我說(shuō):“我們一起去找午托班老師吧?”我心里一下子喜歡上了她,有了依靠,我輕松了很多,也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手,大聲地說(shuō):“好!”從此我們成了好朋友。我們一起上學(xué),一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。
中午的時(shí)候,是我們最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)榕EW钕矚g編故事給我們聽(tīng)。我們沒(méi)少因?yàn)橹形缢X(jué)時(shí)說(shuō)話被老師訓(xùn)。每次被訓(xùn)牛?偸且煌律囝^,一笑而過(guò)。我都會(huì)哭,看我哭了她有連忙來(lái)安慰我。她就是這么開(kāi)朗又善良。牛牛個(gè)子很高和我一起玩兒的時(shí)候,她總讓這我點(diǎn)兒。有的時(shí)候她還像個(gè)大姐姐似的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)上2圈。我配眼鏡了,她又吃驚又關(guān)心的抱著我說(shuō):“劉雨靈,你戴眼鏡了?你怎么戴眼鏡了?”然后,她跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臺(tái)階上,站在上面伸出手指問(wèn)我:“這是幾?你能看清嗎?”
這個(gè)學(xué)期她當(dāng)上了班長(zhǎng),有一次,大隊(duì)部來(lái)我們班檢查衛(wèi)生。老師不在,牛牛兩只手捧著臉,細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)大隊(duì)委說(shuō):“我們班很干凈,別扣我們班分!”大家都被她裝出來(lái)的可愛(ài)模樣逗笑了。大隊(duì)委也笑著走了。
這就是我的好朋友,一個(gè)滿腦子充滿幻想、又善良、又負(fù)責(zé)、又活潑、又可愛(ài)的小姑娘。
我的同學(xué)初中作文 篇2
有人說(shuō)過(guò)這樣的話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那 么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。 其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任,你放慢腳步憂思起來(lái),開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大。”是啊,上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有過(guò)分地珍惜過(guò)同學(xué)的情感,有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無(wú)雜念地做彼此的一個(gè)紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏于心底,當(dāng)同學(xué)沉沒(méi)在迷津里時(shí),只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛(ài)卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏,愿意成為知己。也許這會(huì)帶著一點(diǎn)淺淺的愛(ài)情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛(ài)盡情地釋放到底。
同學(xué)不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語(yǔ)。同學(xué)是不離不棄紅顏知己,這是一種神秘而默契的情意,為你的喜悅歡歌笑語(yǔ),為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛(ài)心,一份情意會(huì)選擇默默的注視你行進(jìn)的步履,在你失意的時(shí)候,在你困惑的時(shí)候,會(huì)用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>
同學(xué)情,一世情.
友誼----一個(gè)大家都想有的東西,可是友誼像什么??人們的說(shuō)法五花八門(mén)。但是,我認(rèn)為,友誼像一塊磁鐵,吸引著我和我的朋友;友誼像一陣風(fēng),吹散了我心中的烏云;友誼像一陣雨,滋潤(rùn)我心中那片干枯了的土地,讓它長(zhǎng)出希望的苗;友誼像一只船,帶我從悲傷奏響歡樂(lè)……
友誼像一塊磁鐵是因?yàn)橛幸淮,我和我的好朋友蔡家琳鬧的很僵,我都想再也不理她來(lái)表示我心中的憤怒,而她呢,似乎比我更生氣。我們倆好像都像是對(duì)方不存在似的?墒堑搅藘晒(jié)課后的體育課,在昨晚體育課的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,老師大喊:“解散!”我和蔡家琳的手又不自覺(jué)得牽在了一起,我們倆都笑了。
我認(rèn)為友誼像一陣風(fēng)是因?yàn)橛幸淮,我因(yàn)榕懿教焕蠋熢谂懿侥且粰谏洗蛄藗(gè)不及格,我傷心極了,感到頭頂上的陽(yáng)光一下子被一片烏云擋住了。這時(shí),我那幾個(gè)知心朋友——蔡家琳、趙菡若、沈瑩瑩他們跑過(guò)來(lái)你一言我一語(yǔ)的.安慰我,他們的一句話就像一陣風(fēng),慢慢地吹散了我心中的“烏云”。
我認(rèn)為友誼像一陣雨是因?yàn)橛幸淮,我有一科考砸了,而且還不是一般的差,我覺(jué)得對(duì)考試沒(méi)有了信心,心里的那片土地也漸漸干枯了,不過(guò),我的那些朋友又跑過(guò)來(lái)安慰我,她們的話像甘露,滋潤(rùn)了我心中的那片干枯了的土地,讓我心中的那顆希望的小苗重新長(zhǎng)起來(lái)了。
友誼在我人生里很重要,在我需要時(shí)給我?guī)椭谖夜陋?dú)時(shí)給我溫暖,在我迷茫時(shí)給我指引。我想說(shuō)友誼像一個(gè)多變的仙子,我想要什么,她都能給我,真想一生擁抱她的美好。
我的同學(xué)初中作文 篇3
剛開(kāi)始,我最后認(rèn)識(shí)的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯(cuò),今天寫(xiě)一篇文章,來(lái)祭奠曾經(jīng)的友誼。
那個(gè)時(shí)候,莫名其妙的,我們兩個(gè)人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說(shuō):“好基友一輩子!”我當(dāng)時(shí)就想啊,她為什么對(duì)我這樣一個(gè)才剛剛熟的人說(shuō)這些話,她那個(gè)時(shí)候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來(lái)的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也因此記恨我。我感覺(jué)很悲哀。
那個(gè)同學(xué),只要買(mǎi)東西覺(jué)得貴了就讓她一起平分東西再平分錢(qián),這可能讓我這個(gè)“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會(huì)打小算盤(pán)你也別明知還做了,她后來(lái)也真沒(méi)同意她了。
不過(guò)后來(lái),因?yàn)橐恍┥钪械姆彪s瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺(jué)她已經(jīng)越來(lái)越不想等我了,我再怎么說(shuō),每次出門(mén)都會(huì)問(wèn)她,或者等她,可她后來(lái),后來(lái)跟著其他的人,再也沒(méi)等過(guò)我,有一次,我被鎖在了寢室都沒(méi)人知道,我感到自己越來(lái)越孤獨(dú)。
終于,我不想再和她說(shuō)話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時(shí)間里,我和她坦明了心聲,她卻對(duì)我態(tài)度冷淡,看見(jiàn)我依舊避開(kāi)我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺(jué)自己的心被針插了好幾下,感覺(jué)自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門(mén),她說(shuō)不耐煩地說(shuō)開(kāi)著門(mén),我問(wèn)為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時(shí)還冷笑了一下,過(guò)了一會(huì)兒,她那個(gè)同學(xué)敲門(mén),我開(kāi)了門(mén)……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時(shí)也表達(dá)著自己的`不悅以及對(duì)她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。
這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過(guò),她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時(shí)反省自己,以后再也不會(huì)做此等幼稚的事情。
友盡之路,就這樣吧。
我的同學(xué)初中作文 篇4
他擁有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué),也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛(ài)幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的'上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩!
我的同學(xué)初中作文 篇5
我們班上有六十多張不同的面孔,給我印象最深的就屬他們—冠帆,又名暉民,和我來(lái)自同一個(gè)鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開(kāi)始叫“冠希”是因?yàn)樗峙c“陳冠!毕嗨,但后來(lái)卻變質(zhì)了。
冠帆個(gè)子不高,身材苗條纖細(xì),皮膚潔白,體重尚未超過(guò)一百斤。剪一頭烏黑短發(fā),長(zhǎng)有一雙水靈的小眼睛,戴一雙小框眼鏡,鼻梁不怎么挺,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長(zhǎng)著一口整齊排列著泛黃的牙齒,他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。
他比較熱心,樂(lè)于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問(wèn)我有沒(méi)口臭,有沒(méi)有吃熱氣食物等。問(wèn)完之后,就拿出一瓶藥給我,還叮囑我要吃3顆。那天,我去球場(chǎng)打球
一個(gè)人指甲太長(zhǎng)而抓破了我的手臂,我又去問(wèn)他要雙氧水,他說(shuō)只有碘酒,我說(shuō)不用了。他看了我的傷口后,連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我,還說(shuō)碘酒擦了會(huì)有點(diǎn)痛。我很感激,但礙于言語(yǔ)的表達(dá),就說(shuō)聲:“多謝,冠希!”
但有時(shí)候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑,沒(méi)做練習(xí)冊(cè)就要讓人背歷史書(shū)。一天中午,我讓他念書(shū)別太大聲影響別人,他還給我談條件,我真想打他。
志聰,又名小蔥。他個(gè)子比我高一點(diǎn),他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意,戴著一副老式眼睛。高挺的`鼻子下有兩片厚實(shí)的朱丹唇,強(qiáng)健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。
志聰這人臉皮薄,不夠大方。每次周末在學(xué)?傄鹊交@球場(chǎng)上沒(méi)熟人才會(huì)去玩。我問(wèn)他原因,他說(shuō)怕被笑話球技爛。上體育課總愛(ài)坐在哪個(gè)角落里看別人玩,可以說(shuō)性格有點(diǎn)孤僻吧!情緒易受外界影響,做事容易情緒化。
同學(xué)們!是你們陪我走過(guò)了高一,我們由相識(shí)到相知再到推心置腹的朋友,我們一起經(jīng)歷的事都將會(huì)是我們高一生活的縮影,都將會(huì)是我們回憶的一部分。
我的同學(xué)初中作文 篇6
一天中午,我正在吃飯的時(shí)候,忽然聽(tīng)到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生,是誰(shuí)呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來(lái),可仔細(xì)一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí),一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。噢,不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級(jí)里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說(shuō)偷東西時(shí)攝手蹬腳的動(dòng)作,就那雙會(huì)骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛,再配上那對(duì)豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽(tīng)八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個(gè)“人”。今兒,她找上門(mén)來(lái),會(huì)有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。
“有什么事?”我沒(méi)好氣地問(wèn)?伤粫(huì)看臉色還是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問(wèn):“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會(huì)在她手里呢?她又怎么會(huì)這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來(lái)偷東西?還是……就看她葫蘆里賣(mài)的什么藥吧!敝灰(jiàn)幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來(lái),她紅著臉說(shuō):“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的',很像你的那一把,本來(lái)早就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來(lái),讓你著急了,真不好意思……“她話沒(méi)說(shuō)完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說(shuō)聲“謝謝”,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來(lái),可她的身影卻在我的視野里越變?cè)礁叽。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不?jiàn)當(dāng)刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?
對(duì)不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。
我的同學(xué)初中作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長(zhǎng)得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長(zhǎng)著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說(shuō),他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹(shù),上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的.樹(shù)枝,是他的腿和胳膊——大概是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——叫“猿猴”。
這個(gè)綽號(hào),不盡指他長(zhǎng)得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…
他呀,跑起步來(lái)如開(kāi)弓之箭,班級(jí)經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們布置了六道大題,六道!說(shuō)多不多,說(shuō)少還真不少,尤其是對(duì)于我們四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這確是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字!但是,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了?墒,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對(duì)了!簡(jiǎn)直比復(fù)印還快!全班同學(xué)都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”
他的思維反應(yīng)快得讓我無(wú)法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí),他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時(shí),簡(jiǎn)直一拍一個(gè)準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會(huì)是混到我們班的外星人吧?
他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說(shuō):“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動(dòng)手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個(gè)早上!他接著又諷刺我說(shuō):“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!
這就是我的同學(xué),一個(gè)既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。
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