鏡子初中作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的鏡子初中作文，希望能夠幫助到大家。

鏡子初中作文1

　　雨后，獨(dú)自走在公園里，呼吸著帶有泥土氣息的濕潤(rùn)空氣，我浮躁的心情卻難以平靜。

　　沿著石階小路，到了一處荷塘。一陣微風(fēng)襲來(lái)，吹得那荷苞搖搖晃晃，花苞上晶瑩的露珠滾落，格外地美麗。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)年紀(jì)和我相仿的女孩。

　　她左手執(zhí)著畫板，右手拿著筆在紙上涂抹著，顯出了非常好的功底。走近一看，原來(lái)她在畫那含苞未開的荷花。她的筆尖時(shí)而輕描細(xì)鉤，時(shí)而瀟灑自如，筆筆中峰，展現(xiàn)了她良好的藝術(shù)素質(zhì)，我看見(jiàn)她屏氣凝神，似乎要把全部精力投入到畫作中，終于，一幅漂亮的荷塘一角畫好了。而她，正好轉(zhuǎn)頭看向我。

　　她說(shuō)，她先前非常浮躁，什么都學(xué)不進(jìn)去，后來(lái)，她見(jiàn)到一位畫畫老師，迷上了畫，用心投入到畫作中時(shí)，會(huì)感到異常的平靜。我看著她，回想起當(dāng)時(shí)那個(gè)我真的學(xué)什么也學(xué)不進(jìn)去，整天浮浮燥燥，感覺(jué)異常頹廢。學(xué)習(xí)狀態(tài)直線下降，考試也很不順心。她的話，像一面鏡子，照亮了那個(gè)浮躁的我。

　　我們接著聊，她說(shuō)，畫畫是最好的方式來(lái)得到平靜。因?yàn)椋��?dāng)你把自己扔進(jìn)茫茫的畫海中時(shí)，仔細(xì)去觀察世間的萬(wàn)物，而不是大大咧咧地只看事物的`外表時(shí)，通過(guò)細(xì)致地勾畫涂抹，會(huì)感到萬(wàn)物的美好。世間萬(wàn)物那些千變?nèi)f化會(huì)被你察覺(jué)到，哪怕只是那么一丁點(diǎn)。所以她把自己扔進(jìn)了畫海中，撫平了她那浮躁的心靈。

　　我望向她，她那平靜的外表，以及說(shuō)話時(shí)那平靜的語(yǔ)氣，都是我想要的。我無(wú)法達(dá)到她那種境界，是因?yàn)槲覜](méi)有平靜下來(lái)。她，像一面鏡子，照亮我自己，使我得到了平靜。

　　再次望向荷塘，那荷苞已怒放，沖我笑著。我內(nèi)心已平靜了。因?yàn)�，我懂得了，�?xì)致觀察生活，才是我想要的寧?kù)o。

　　她，就是我的鏡子，讓我明白，細(xì)致地觀察生活就能得到平靜，使我受益匪淺。

鏡子初中作文2

　　鏡子，是一件很普通的物品，在我們的日常生活中處處可見(jiàn)，我們每天都會(huì)看到鏡子，每天都不會(huì)太注意它，更不會(huì)去思索一面鏡子的價(jià)值。直到我讀了《鏡子王國(guó)歷險(xiǎn)記》后，才有了新的想法。

　　“只有找到一面不盲目、不夸張的鏡子，你才可能成功�！边@是文中鏡國(guó)仙女對(duì)小精靈說(shuō)的一句話，也是小精靈想要擺脫困境的唯一法寶。小精靈的遭遇也許本來(lái)就是不幸運(yùn)的——因貪玩而誤入了一個(gè)虛幻世界：鏡子王國(guó)。顧名思義，鏡子王國(guó)里最常見(jiàn)的東西便是鏡子了，這些鏡子千奇百怪，多種多樣，只有小精靈從這些鏡子中認(rèn)出一個(gè)真正的自我，它才可以重回精靈村。然而，當(dāng)小精靈見(jiàn)到一面凸透鏡時(shí)，凸透鏡放大了它的影子，它便為自己的“高大形象”沾沾自喜；當(dāng)它走過(guò)凸透鏡前，凸透鏡縮小了它的身體，使它極度自卑；當(dāng)它來(lái)到哈哈鏡區(qū)時(shí)，哈哈鏡把它的模樣戲劇化的變成了一個(gè)“青面獠牙鬼”，弄得它抱頭鼠竄。最終，它沒(méi)有找到那面屬于自己的“寶鏡”，被鏡國(guó)仙女終身囚禁在了一面面虛無(wú)縹緲的'鏡子中。

　　我不禁輕輕地嘆了一口氣，心里為小精靈感到惋惜與憐憫。隨后，我為小精靈和自己陷入了沉思。

　　倘若小精靈能夠自我解剖，真正了解自己，那么面對(duì)那些形形色色的虛假形象，它也就不會(huì)為之蒙騙了。所以，我們要吸取小精靈的教訓(xùn)，為自己找一面真實(shí)的平面鏡。切勿輕信哈哈鏡。平面鏡能反映出你的真實(shí)情況，而哈哈鏡則為了博取你的開心，不惜將你的形象肆意扭曲。你千萬(wàn)別像小精靈一樣信了哈哈鏡。而在生活中，平面鏡和哈哈鏡不僅僅是兩個(gè)名詞，更代表著兩類人。有些人就像哈哈鏡一樣，出于各種目的，時(shí)而把你捧上天，時(shí)而又會(huì)把你貶得一文不值，你千萬(wàn)不要理會(huì)這些。記住，“平面鏡”，才是我們所要追尋的。

鏡子初中作文3

　　有些人，轉(zhuǎn)眼即忘；有些人，常駐心房。

　　郭揚(yáng)，你的性格正像你的名字一樣，品質(zhì)優(yōu)良，意氣飛揚(yáng)。和你的相識(shí)，至今猶如夢(mèng)一場(chǎng)�？吹焦窭锏溺R子，我又想起你的臉龐。

　　曾經(jīng)的日子是多么快樂(lè)。一起上學(xué)，一起遛著那條大狼狗，一起躺在草地上對(duì)未來(lái)進(jìn)行幻想。一起學(xué)習(xí)，逗著前排嬌羞的姑娘。你是如此的優(yōu)秀，優(yōu)秀成啥樣？考試次次在九十分以上，運(yùn)動(dòng)會(huì)總為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)樵?shī)詞，我們成了朋友；因?yàn)殚_放，我們成了知音；因?yàn)槟屈N多的事，我們成了最親密的人。

　　時(shí)光能改變一切，改變著人的臉龐和思想。時(shí)間讓你變的我難以看清，你不再逗那些情竇初開的姑娘；不再與我睡在草地上進(jìn)行幻想；不再遛著狗到處閑逛。你成了學(xué)習(xí)的.機(jī)器，將我遺棄在一旁。我以為時(shí)成績(jī)的差距讓我們有了隔閡。于是，我也開始遠(yuǎn)離小說(shuō)，電腦。只為平視你，回到過(guò)去的日子。

　　快要考試了，我發(fā)現(xiàn)你枯槁的身影，蒼白的臉龐，不由產(chǎn)生一絲心痛�？荚囘^(guò)后，我超過(guò)你了，卻沒(méi)有想象的那麼快樂(lè)---因?yàn)槲以僖矝](méi)有看到你。直到收到你的信，我才知道你去了哪里：兄弟，再見(jiàn)了。原諒我的不辭而別，怕你傷心難過(guò)，我選擇默默離開。我知道自己的生命不多，只能用最后的日子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以后，再也不能陪你打游戲，陪你戲弄姑娘，陪你學(xué)習(xí)了。別傷心，我只是你人聲的一個(gè)過(guò)客。今后，也許你會(huì)遇上更好的兄弟。我送你一面鏡子，希望你能多照鏡中人，映出心上污，別忘記老師給我們講的唐太宗與鏡子的故事。

　　念到此處，我早已潸然淚下。你可知你是我人生中最為重要的過(guò)客，心里的思念激起層層凄涼。如今，不知你是否安康？人人向往天堂，可我卻希望你還未到達(dá)那生命最后的遠(yuǎn)方。

　　高山流水覓知音，知音聽(tīng)琴明友情。

鏡子初中作文4

　　以前，我經(jīng)常去模仿別人，別人有什么好看的東西我也要去買一樣的，感覺(jué)自己就和他們平等了。于是，我的成績(jī)也就稍稍下滑，心中所關(guān)心的也就不是學(xué)習(xí)，而是“哪位同學(xué)的什么東西好看，明天我也要買一個(gè)一樣的。”

　　媽媽看見(jiàn)了，便對(duì)我稍加警告，可我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出，徹底是充耳不聞，反而更要去模仿了，也整天纏著她幫我買，絲毫沒(méi)有悔改之意。于是，在我生日那天，媽媽送了我一面很普通的落地鏡，上面貼了一張紙條，寫著：做回自己。

　　我開始并沒(méi)有怎么去關(guān)注它，只是把它當(dāng)作裝飾品。時(shí)光很快流逝，我也漸漸淡忘了它的存在。終于，我迎來(lái)了期中考試，我考得很糟糕，兩門功課加起來(lái)還不到一百八十五分。聽(tīng)著身邊同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我的.心情更加沉重了，回到家里就跑進(jìn)房間反鎖上門，趴在床上號(hào)啕大哭。突然，我想起了那面鏡子，還有那張紙條，我馬上把鏡子拖到自己面前反思。

　　我注視著鏡子中的自己，我做一個(gè)動(dòng)作，它也來(lái)模仿。這時(shí)我忽然想起了我自己。我也喜歡模仿別人，就像鏡子中的我一樣。為什么我就要去模仿別人呢？為什么我就不能做自己呢？以前的我，去哪里了呢？我突然明白了那張紙的含義。自己才是最完美的，世上獨(dú)一無(wú)二的，做自己就好。我去模仿別人，是認(rèn)為別人比自己好，實(shí)際上自己的很多優(yōu)點(diǎn)都被忽視了，只看到別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我能做得比別人好。

　　我做回了自己。別人漸漸發(fā)現(xiàn)了我的出眾，也來(lái)紛紛模仿我，我做什么他們做什么。我感覺(jué)到了做自己是那么重要。于是，一回到家我便把鏡子好好珍藏，一旦迷失自我時(shí)便去看看它，找回自己。

　　不要去模仿別人，只做自己，你會(huì)比別人做得更好。因?yàn)槟闶亲约旱溺R子。

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