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【薦】窗外初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的窗外初中作文,希望對大家有所幫助。
窗外初中作文1
每日的夜晚,向著窗外望去,心中所期望的星星依然不見幾顆,而包裹著星星的天空,亦不是純粹的黑色。天空的邊角,盡是城市散出的黃的,白的燈光,將天空染成混濁不堪的深紫色。只看那天空,亦不好看。
現(xiàn)在的天空,白天不藍,仿佛就被蒙上了一層骯臟的紗。當?shù)搅撕谝,又不是純粹的黑,依然昏暗。仿佛是一個粗心的染匠染失敗了的布。唉,何時才能回到原來的天空呢?
當時的我,對這天空,產(chǎn)生了一種深深的厭惡:這是如此的不潔凈!
的確,當時其中的.失利的我看任何東西都是如此地不順眼,再美的作品,在我的眼中亦是丑惡的。我仿佛看到它們將美麗的外衣脫去露出可惜的面容,在我的耳旁大聲地譏笑著。這是那樣地刺耳,那樣地無情。
看見自己曾經(jīng)最引以為傲的畫作,是如此地丑。心生厭惡,不愿再看。用手中拿著的剪刀,將其中一塊一塊剪下,每一刀下去后,我是如此地暢快,仿佛在嚙咬著過去的自己。
窗外,雷聲轟鳴,閃電條條劃過;本就丑陋的天空,被分割得七零八碎,雨一顆顆落下,打在窗子上,外界的一切都逐漸由清晰,變?yōu)槟:磺卸家雅c我無干。
這時的我聽著雨聲淅淅,仿佛看見了池塘邊的景色,一圈一圈的清漣泛起……
我想到了自己,因為這樣一點事就變成了這樣,我哪有這么脆弱,我又為何要如此下去?這樣消極的何結(jié)果呢?
漸漸的,雨變小了,隨時間過著,雨停了,陽光照在我的頭上,刺得我睜不開眼睛。盡管瞇著眼,但是我依然可以看見窗外,天空還是蔚藍的。
我收拾好殘局,走出門外。雨的到來,依然如此,仿佛將天上的污濁都打下來,沉到了這大地上,融入了這雨水中,流進了泥土里。
空氣如此清新,天空之中,白云朵朵,風是如此清爽。我懷著全新的希望去面對著一切。世上的一切,又是如此的美好,在這窗外,天空還是蔚藍的。
窗外初中作文2
既然選擇窗外燦爛的陽光,那必選擇窗內(nèi)寒冷的痛苦,以及那破繭時的刻骨領(lǐng)悟!}記
我是一只蠶。一只被圈養(yǎng)在陽臺上、陰暗角落里的一只蠶。我看不到窗外的世界,每天只能被動的吃桑葉,每天聽著“咔嚓、咔嚓、咔嚓”桑葉被咬碎的聲音。這樣的生活無聊至極。
有一天,我問身邊的另一只蠶:“你為什么每天吃桑葉,難道就這樣度過一生嗎?”那只蠶嘲諷的說道:“那還能怎樣?難道要吃飽了飛出窗外闖蕩一方世界?別做夢了,這就是我們的命,認命吧!”我的憤怒被它無緣無故的點起。我想向它們證明:我,會飛出窗外,去找回我的世界。
為了壯實自己的力量,我還要像它們一樣,每天吃、吃、吃桑葉,無暇想其他事,直到那天的窗戶沒有關(guān)上,在下午的時候,一只蝴蝶飛到屋里,站在我們的頭頂之上。纖細的雙足,美麗的翅膀,以及高抬的頭顱宛如一個披著神圣衣袍的女王,美麗極了。夕陽的余暉透過窗隙,第一次光臨了這間屋子。那僅有的幾縷陽光灑到蝴蝶的翅膀上,熠熠生輝,她順著光線翩翩起舞,仿佛整個世界都是她的。我頓悟,原來世界這樣美麗,窗外還有如此耀眼的陽光。從那一刻起,我的選擇就是窗外的.陽光,做一只飛出窗外的蝶。
晝夜不停吃東西睡覺,終于到了最后的環(huán)節(jié)。我找到一個隱蔽的角落,用我的絲裹住自己。希望能破出一個完美的自己。我蘇醒了,拼命的咬掉身上的絲,皺著眉頭流著淚擺脫身上的繭,那種痛苦撕心裂肺。
我飛上窗臺,站在夕陽的光下,扭頭看自己的翅膀,一雙暗淡無色,枯槁如落葉的翅膀!我腦海里突然閃出另一只蠶說過的話:“與蝴蝶擁有翅膀、能飛出窗外的還有一種昆蟲,叫做飛蛾。”現(xiàn)實的劍刺殺了我的心,我的靈魂都被抽走了。
晚上,窗外有一個光點,散發(fā)著耀眼的光,像那天的陽光。我快速的飛過去,沖進那團光里,我感到了溫暖,燃燒、升華。我恍惚中,看到自己站在陽光下的花叢中,花海都在我的腳下,蝶的翅膀就在身后扇動著,千萬只蝶匍匐在我的腳下。我是這陽光下花海中的女王。
我選擇了窗外的陽光,現(xiàn)實有多么痛苦,夢想有多么被人排斥。既然選擇,便只能勇往直前,找一個窗外的世界做自己的王。
窗外初中作文3
夜深人靜時,燈睡謐空靈。
丑牛聞鳥啼,閑聽風撫琴。
爾燭皆迷遠,思思意為君。
汝已沉汝夢,唯吾享清心。
這是我在一天半夜醒來后無法入睡時隨手寫的詩。八句,并不滿足律詩的要求,單純地隨心。
那天夜深了,我迷著朦朧的雙眼醒來。翻來覆去,睡不著,抓起靠枕,我坐了起來。這是我的習慣,坐一會兒,就睡著了。那晚卻不一樣,坐起來,睜了眼,就不想睡了:
墻上的綠光泛濫了。坐起向窗外看,昏黃的燈光被惺忪的雙眼拉長,一層土黃色的霧氣彌漫著,隨意飄游。樹的'影子也被拉伸,昏暗的街道十分靜謐,卻又莫名的美好。綠燈由11秒跳到16秒,是因為紅綠燈的上沿將7的上方遮擋。
建筑物很多,沒幾家亮著燈。夜色十分寂靜,昏沉的黑暗籠罩了天地,大樓的燈光孤獨無助地閃爍,向天空訴說自己的寂寞。遠處可能是長江大橋,橋上燈光一直亮著,告訴人們自己的歷史。江水漲潮了吧,是什么樣子呢?
偶爾經(jīng)過的一輛轎車將昏沉的我拉回現(xiàn)實。街道——哦,那漫著黃霧的街道,仿佛濃縮了中國幾千年的歷史,讓我看到了斑駁的石墻,古老的街道,七品官員,身著漢服的老百姓……
心一墜,人再次被拉回現(xiàn)實。人已昏沉,但仍不愿入睡。來回摸摸,摸出紙和筆,在紙上憑著意識,略加思考,寫下這一首詩。兩個月后的一個夜晚,我再次在朦朧中醒來,想到這首詩,又看了看窗外的景色,將它改成一首絕句:
夜深人靜時,靜籟傍天星。
爾燭皆迷遠,唯吾享清心。
是夜,那天上獨自閃亮的星星,時隱時現(xiàn),是否在想它的心事?無人,無聲,靜籟,陪伴著天上放出銀白亮光的星星。
20xx年暑假,我聽到了蔡維澤的原創(chuàng)歌曲《5:10 a.m.》,那頹靡的唱腔,迷幻的曲調(diào)、背景音樂,玄妙的歌詞,使我產(chǎn)生了共鳴。
哦,窗外,靜寂的天籟之聲正陪著星星呢。
窗外初中作文4
當你凝望窗外,你會想到什么?遠方漂泊的云,是否有一個溫暖的家?那天邊的太陽,為何不停地升起又落下?當我凝望窗外,思緒也飄到了遠方。
最喜歡的,是看夏日的夕陽。橙黃的光照著樓的外墻面,看得到天上的云影。若世界只停在太陽半入地平線時,那該多好,天地都披著橙紅色的外衣,那臨近夕陽的天邊的云,千變?nèi)f化,有的像直飛云霄的鳳凰,有的像一日千里的駿馬,有的像著黃金色裙子的仙子,將半個太陽圍在中間。樹上的葉子反著金色的陽光,一個個光點在樹葉間閃動。我喜歡盯著這火紅的太陽,就像一個正在熔化的`鐵球,化作金黃的亮光,慢慢消融,最后不見了。慢慢地,天越來越暗,光越來越淡,我想留住她,但不行,像流沙一樣的,從指縫中一點點消失。人的生命也會像這夕陽一樣消逝,但我要活得如夕陽般絢麗,在世上留下屬于自己的精彩。
最妙的,是雨后初晴的景象,那真是讓人心醉其中。一片片葉子上還沾著水珠,被陽光照得閃閃發(fā)光。地上的水坑倒映著天上的云和太陽。有蟋蟀在草叢里叫著,空氣中夾雜著花草的清香。天空上飛過一道錦繡的綢緞,那是天邊的彩虹。一棵棵樹挺立著,一朵朵花搖曳著,一只只燕子飛翔著,展現(xiàn)著生命的活力?烧l能想到在一秒前,天空烏云密布,樹被風吹得左搖右擺,花被雨打得奄奄一息,燕子躲在窩里瑟瑟發(fā)抖……但是,在這雨后,他們更加充滿活力。是的,風雨之后才能見彩虹,鳳凰浴火才能重生,失敗之后才會成功!
最具有家鄉(xiāng)特點的,是雪景。家鄉(xiāng)的冬天寒冷且漫長,所以雪景也是一大特色。正坐窗前,擦凈窗上的霜,窗外是一片的朦朧,天不同于平時的藍,而是一望無垠的白,看不到天上的云。雪花從天而降,一片片如同花朵的雪,被風一次又一次的吹起,終于才落到地上、雪堆上、人身上。地上結(jié)了一層薄冰,倒映著銀白色的太陽。樹上的葉子掉光了,只剩光禿禿的枝干,張牙舞爪的,但上面蓋了層雪,上了層霜,那就是“樹掛”了,白色的樹,別有一番滋味。我愿化作雪花,飄飛在這冰雪的天地之間,生命短暫,卻又純潔無瑕。
我用心記錄下了窗外的每一個精彩瞬間,將他們留在記憶的深處。當我凝望窗外,我能感到內(nèi)心的空曠寧靜。當你凝望窗外,你會想到什么呢?
窗外初中作文5
白茫茫的霧,淅瀝瀝的雨,窗外過往的行人中是否有熟悉的你?我的視線停留在雨中,不斷尋覓,卻一無所獲,記憶中滿懷的溫暖,還是只能停留在夏日泛濫的嚴熱里嗎?
努力學著漸漸忘記,卻不小心泄露了秘密城市里的人們走走停停,自顧自的演戲,其實懂我的人還是你,這一句哽咽在心底,每一次,坐在窗邊抬頭望去,看到的還是蒼老的你,每一次,從書海中抬頭向窗外望去,看到的還是你慈祥的笑容。窗外的雨淅瀝瀝地下著,正在與書海,題目,公式,概念做斗爭的我,突然看到一個灰色的身影在梔子樹下,微微顫抖著。
我停了手中的筆,視線就那么盯在雨中的你。這時,一位同學跑了對我說:“你奶奶來了!蔽一剡^神,將書包默默的整理好,打算走出大門時,好友突然大喊:“今天,不一起走嗎?’我猶豫了一下說道:”不了,今天有人在等我。”徒步走出大門,經(jīng)過大廳,看見梔子樹下的你匆匆走來,用你那雙粗糙的雙手拉住了我,說道“今天作業(yè)很多吧回家我給你做好吃的,有……”我打斷了你的話說:“以后,別來學校接我了!痹九d奮的你,一下子沉靜下來,用低沉地語氣說:“奶奶,知道了!
又是一個下雨天,如往常一樣,我坐在窗邊,桌上放著許多的練習卷與鋪導書。雨水滴落在窗臺上,滴到我試卷上,我用手將水拂去,看了一眼窗外,卻意外地在梔子樹下,又一次看到你猶豫的身影。
你在梔子樹下徘徊著,過來很長時間,你的背影消失在了茫茫雨霧之中。我的'視線一直停留在你轉(zhuǎn)身離開時的背影,那么憂傷,那么沉長,那么寂寞,仿佛你在孤寂的天空里,演澤著我永遠無法體會的痛楚,滯留著我永遠都跨越不了的鴻溝。你的背影被無情的淹沒在冰冷的雨夜里,我坐在窗前,看著你轉(zhuǎn)身離去,潔白的梔子花瓣落滿了一地,星星點點,葉葉塵塵,像是為你的離開而凋謝……
今夜,又是一個無眠的雨夜,無數(shù)次抬起頭望向梔子樹下,卻一無所獲,想安慰自己,淚水卻肆意地流下來。從那一刻起或從這一刻起,永遠也就見不到你那蒼老的背影了。
你就像掛在遙遠天邊的美景,我朝你伸出手,抓住的,僅是虛無的影子,無數(shù)次幻想,你回頭微笑,跟在我,漫步遨游,沒有目標,沒有終點,一直一直走下去……
窗外初中作文6
“天天就知道玩兒,你看現(xiàn)在有幾個小孩兒像你這樣……”“你煩不煩啊!”我大吼著打斷了媽媽的嘮叨,憤怒地沖進自己的房間。門發(fā)出一聲巨響關(guān)上了,我反鎖了門,趴在床上。
這還要從一個小時前說起,當時媽媽下班回家,我正坐在沙發(fā)上吃著零食看著電視。她見我的書桌亂七八糟的,于是問道:“你打算什么時候清理書桌?”我隨口道:“過一會兒就收拾!眿寢屪哌M廚房,開始做飯。等飯做好了媽媽喊我吃飯。吃了一半,媽媽說:“吃完飯,把你的桌子清理了!”我漫不經(jīng)心地答應了,邊看電視邊吃。媽媽讓我扭過去,不要看電視了。然后,就出現(xiàn)了開頭那一幕。
房間里,我氣憤地捶打著床。過了一會兒,我走到書桌旁,但我并沒有開始收拾,而是看起了小說。沒多久,樓下突然傳來一陣啼哭,一下子打斷了我看書的興致。我走到窗邊,有些氣憤地向窗外望去。只見一個兩三歲的小孩兒倒在地上,一位女子從不遠處慌慌張張地跑過去把小孩兒拉起來,耐心地哄小孩兒,小孩兒的聲音漸漸減小,一會就停止了哭泣。女子拍拍孩子身上的灰,又親親孩子的臉頰,孩子的.臉上露出天真的笑容。窗外,陽光竟如此明媚。
站在陽臺上的我,被眼前的一幕打動了。久久佇立,我想起小時候母親也曾這樣哄著我逗我開心。媽媽工作繁忙,但面對我的時候,她總是微笑的。當我跌跌撞撞沖到她懷里,她抱著我笑得那么開心,她的懷抱那么溫暖。
我對自己的行為感到萬分懊悔,陽光灑在我的臉上,火辣辣的。漸漸的,我的眼角有些濕潤,鼻子有些發(fā)酸,心中所有的憤怒蕩然無存,只剩下了自責。
我將書桌收拾整齊,推開房間,只見媽媽在沙發(fā)上呆呆地坐著。我走了過去,坐在她身邊,一把抱住了她,說道:“媽,對不起!”媽媽先是一愣,然后笑著摸摸我的頭,沒有說話。陽光透過玻璃照了進來,照在我們的身上,也照進我的心里。
此時,窗外的鳥兒也在為我們開心地歌唱。我知道,愛從未走遠,它一直在我的身邊。
窗外初中作文7
每到臨近放學的時候,窗外的走廊里就會出現(xiàn)一雙雙眼睛。那一雙雙眼睛都慈愛的望著我們班的某些人,眼神是那樣專注。
我很羨慕同學能夠有家長來接,我也希望媽媽能來接我!皨寢專憬裉靵韺W校接我吧!”我滿懷希望的望著媽媽說!岸歼@么大了!自己回家好了!眿寢尩椭^,但是堅決的回絕了我的要求。我的心中滿滿的,都是失望。
可,仍記得那天,天從早晨開始就灰蒙蒙的,沒有一點的陽光,沒有一點點生機。我?guī)Я税褌,就去上學了。路上,我不斷的告訴自己:不論天氣多壞,媽媽也不回來接我的,因為,我要學會獨立。
一天都沒有出現(xiàn)陽光、藍天、白云,突然間,我好想念它們,可抬起頭,天上卻盡是那烏云!多么希望天能頓時由陰轉(zhuǎn)晴,可它卻偏偏不隨人意。
臨近放學時間,天空更是烏云密布,電閃雷鳴,風雨交加。大家都望著窗外,充滿希望的等待著家長。而我,只能希望雨能快些停下來。教室里的喇叭傳來一陣聲音:“所有學生等家長到教室里來接!边@短短的一句話,讓我只能無助的望向窗外。我還在告訴自己:媽媽應該不會來吧。就這樣,我再次拿起筆,寫作業(yè)。
又一次不經(jīng)意的抬頭,望向窗外。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——窗外,有一雙熟悉的眼睛,它正看著我,它是那樣地溫柔。媽媽!是媽媽!我驚喜地盯著她:衣服幾乎被大雨淋得濕透了,頭發(fā)很亂,下巴尖和發(fā)稍都在不停的.滴水。走到教室外,大雨如注,地上的積水蓋過我的腳。
天氣沒有轉(zhuǎn)晴,我的心卻頓時陽光明媚。媽媽來接我了!我一直期盼的那雙眼睛終于出現(xiàn)在了教室外的走廊里!心里激動的浪花洶涌澎湃,不斷翻滾著、吶喊著,雨天,讓我明白了:原來,媽媽對我的愛,不會因為年齡的增長、時間的流逝,而減少,她僅是希望我能獨立。
教室外的走廊里,有這么多雙眼睛,我很快地找到了那雙屬于我的眼睛,那雙對于我來說,具有獨特魅力的眼睛。
窗外初中作文8
房間書桌前有一扇普通的窗戶,窗戶里描繪著不同的故事。
這一扇窗,恰好可以欣賞到天空,洞察到樹梢,還有另一幢米黃色的墻壁與暗紅的瓦頂。
一到春天,這里便熱鬧了起來。對面兩顆松樹抖一抖冬天的寒氣,重新直起腰,伸出長長的翠綠的手臂。一群小鳥平安度過了嚴寒,重新看見了花紅柳綠的溫暖世界,一個個歡呼雀躍,嘰嘰喳喳地扇動著翅膀,一眨眼飛到松樹上幾只,一會兒又有幾只停在了我的窗臺上。非但如此,清晨陽光剛剛鉆入窗簾,不知哪來的布谷鳥也放聲地高歌,一連幾天,與鬧鐘一樣準時,索性讓人們一早起來迎春了。只有對面的小松樹仍是一言不發(fā),似乎可以在此度過十個、一百個這樣生機喧鬧的春日。
天很快變得炎熱,鳥兒終于收斂了不少,鳴蟲可忍不住了。它們?nèi)宄扇,嗞呀嗞呀地哼唱起來,一刻也不停歇。夏日的夜晚,墨藍的天空讓人安心,我坐在桌前,聽著這些小家伙自信的歌喉,不時搭上一陣涼風,高大的松枝也放松下來,搖晃著枝干,奏起沙啦啦的旋律。此時,一輪銀白色的明月也在傾聽,灑下幾束銀光表示它的贊揚。不時傳來幾聲狗吠,告訴人們夏夜的歡樂與奇妙。
隨著秋天的來臨,這扇窗漸漸安靜下來。米黃的樓房仍如以往一樣沉默不語,松樹間的鳥鳴也少了大半。頭頂?shù)?天空褪了色,一半是厚厚的白云,一半是淺淺的水藍。有時突發(fā)奇想,要能將天空卷一段當雪糕來吃,必定是清涼中夾著甜意,偶爾抬頭一望,還能看到幾只灰樸樸的大鳥緩緩扇動翅膀飛向云端,在靜止的天空,松樹,樓房下,像是一幅畫卷中有幸活過來的奇跡。
直到銀裝素裹時,是真正的悄無聲息了。兩顆松樹如同戴上了潔白的毛絨帽與毛絨圍巾,壓得它們駝了背。米黃的小樓也被蓋上了一層薄被,只有頭頂幾塊暗紅色的瓦片格外出眾。天空不再有精神,灰蒙蒙地無話可講。就在我擔心這兩顆執(zhí)拗的松樹能不能撐過大雪時,它們又卸下了嚴寒的包袱,伸出手臂,像等待的孩子,靜候春歸。
不久,春天吵吵鬧鬧地回來了。就是這樣的兩棵高松,一幢樓,一片天,我看了七年。
窗外初中作文9
獨自走在上學的路上,從一戶人家防盜窗下經(jīng)過時,我被一只從窗內(nèi)突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那只貓猛然看到我也是一驚,旋即就歡快地向遠處的草叢跑去了?粗侵回垵u漸遠去的聲影,我似乎可以體會到它獲得自由時的快樂。我知道,對于一只還有一點兒野性的動物來說,窗外的風景,應該遠比美味的食物和主人的寵愛更有誘惑力。
記得小時候,被忙于工作的`爸媽關(guān)在家里的我,常常踮著腳站在窗前,用充滿渴望和好奇的眼睛,癡癡地遙望窗外高遠而湛藍的天空。每當看到鳥兒從窗前展翅飛過,越來越遠地逐漸融入渺無邊際的藍天時,我的心會跟著鳥兒一起越飛越高。
帶著高飛的夢想,我不知不覺地走進了中學,告別了天真,在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下,我和多數(shù)同學一起逐漸變得馴服而聽話。但是,窗外的風景,偶爾也能把我們身上僅存的一點兒“野性”喚醒,于是,世界上便出現(xiàn)一群有時很聽話,有時也不太聽話,甚至根本不想聽話,卻不能不聽話的新型動物——那就是我們這些學生。
上初一的時候,我曾有幸坐在教室里靠窗的座位上,那是全班同學最向往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學,他學習很棒,還是生物課代表,但卻常常帶頭不聽生物老師的課。一次,老師在課堂上講鳥綱的家鴿,他卻偷偷地把手指向窗外樹上的飛鳥,還用眼睛告訴我們:“那才是真正的鳥!”的確,窗外唧唧喳喳的鳥,比老師釘在黑板上的掛圖要生動得多!因此,教室里就出現(xiàn)了課代表一發(fā)暗號,全班同學的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動人景象”,弄得老師也莫名其妙地跟著朝窗外張望。
語文課上學到了“種豆南山下”的詩句,雖然有老師口若懸河地為我們分析詩歌的精妙意境,可我們卻不甘心于紙上談兵,總是想著自己也能像陶淵明那樣,扛著鋤頭走在月下,F(xiàn)在,我們逐漸明白,那種生活是遙不可及的,我們慢慢學會了癡癡地守望窗外的風景。
透過窗子,看著窗外的季節(jié)在不停地變幻,我知道我們每個人都在心中守望著屬于自己的那一道風景?墒,我多么希望有一天,我也能像那只野性的貓一樣勇敢地跳出窗外,而不再僅僅做一個窗外風景的守望者!
窗外初中作文10
風和日麗,我憑窗而望。
不遠處是幾根高大的電線桿,電線桿之間橫著各種顏色的電線,襯著藍天白云,顯得那樣寧靜。幾只麻雀飛來,在電線上歇息,唧唧喳喳討論著什么。那樣子很像五線譜上的幾個小音符,那聲音卻一點都不動聽,稱得上“聒噪”。難道在這個城市生活的,它們的口糧存在問題嗎?
電線的下面是一條寬闊的公路,這還是今年新修的,公路中間的綠化帶還沒有完善,裸露著黃色的土皮,幾根小草在風中怯怯的搖晃。雖然已經(jīng)過了上班的高峰期,來往的車輛還是很多。我看到一輛摩托車響著震耳的音樂聲飛馳而過,一輛小轎車沒有發(fā)出什么聲音,卻跑得比摩托車快多了,揚起一陣灰塵。路邊人行道上有位老婆婆買茶葉蛋,她騎著經(jīng)過改裝的三輪車,車上是燃著蜂窩煤的爐子,爐子上的鍋沒有蓋子,可以清楚地看到一個個黃褐色的茶葉蛋和茶葉蛋之間冒出的水期。車子前面是一個小喇叭,喇叭不停地響著:“茶葉蛋一塊錢兩個,茶葉蛋一塊錢兩個……”用普通話和溫州方言交替著喊。
公路的另一邊是幢高樓,有十幾層。墻壁上涂著天藍色的漆,窗戶的玻璃也是藍色的',整個看起來就像一塊藍色的水晶,在陽光反射著光,顯得精神抖擻。透過沒有放窗簾的窗戶,我可以看到屋子里的人們正在工作。這個窗戶里的人還在睡懶覺,大概昨天熬夜熬過頭了,太陽曬到屁股了也不知道起床。那個窗戶里有兩個人在操作鍵盤,不時停下來交頭接耳地說著什么,有時還一個勁地捏著拳頭捶自己的大腿,大概是在玩一些莫名其妙的網(wǎng)絡游戲。樓層頂部有人在曬被子和床單。她拿起床單順著風用力一抖,床單在風中舒展開來,像一面巨大的蝴蝶翅膀,仿佛要臨風飛去。被子已經(jīng)在橫著的竹竿上掛好了,她似乎不大滿意,又仔細地拉拉被子的四個角落。
這個時候,我覺得窗口就是一個小小的看臺,憑窗而望,能把窗外的一景一物盡收眼底。
窗外初中作文11
窗外的風景不一定旖旎,但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍,但定有扣人心弦之處。打開心窗,賞賞風景,理清思緒,豁然開朗。
也許但丁在君權(quán)神授的社會中被殘暴的教權(quán)壓迫、折磨到最終放逐,他沒有播灑絕望的種子,而是下定決心終成《神曲》,從而開啟文藝復興的新時代;也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰(zhàn)神權(quán),但他沒有退縮,經(jīng)過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》,于是創(chuàng)造出“日心說”,這改變了人類對世界對自身的認識理論。
換個角度,打開心窗,別有洞天。窗打開的角度不同,看到的風景亦不同,或許是廣袤無垠多彩的世界,或許是毫無生機的枯草爛泥。
戰(zhàn)國時,與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰(zhàn)場面,于是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士為國報仇的英雄壯舉,于是他設(shè)計出“圍魏救趙”這出好戲。任何事物都有兩面性,任何人都有美丑兩邊,決定美丑的關(guān)鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來說吧:倘若當孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時,你正在孔雀的正前方,不僅由衷地贊嘆它的`美與神奇,堪稱無與倫比;倘若不小心你在孔雀開屏的后方,你將看到的是沒有一點光澤的蓬松羽毛,光禿禿的甚至還沾著一點糞便;蛟S這就是孫臏和龐涓的區(qū)別吧。
關(guān)上窗戶,看不到窗外湛藍的天空和自由的云朵,限制著存在;打開窗戶,傾聽鳥兒的吟唱欣賞風兒的舞蹈,收獲著風景。
仲永有其獨特的天賦卻被這天賦限制成一個“泯然眾人”的普通人,多少學子因為教材上的一個答案而拋棄題目所擁有的各種可能?只有打開窗戶,看看外頭的風景,不再將自己的視線限制在書本、題目和應試的包圍圈里,才能走出限制,看到眾多可能。
也許窗外的風景并不完美,但總會有令人眼前一亮的地方。只需堅守一顆寧靜的心靈,淡然看待窗外的人和事,改變角度去看問題,也許某個令人困擾的地方,就會迎刃而解。
窗外初中作文12
寫一首簡單的歌,記錄著生活的點滴,當這首歌的旋律輕輕流淌你能否不經(jīng)意跳動時。這首簡單的歌也能動人心弦。正愕然,呼驚嘆,即使是那些細微之處也苞含著真情。
冬天的夜是最冷的,刺骨的,咄咄逼人。在這座城市里,即使白天再喧嘩,但只要到了夜晚便是寂靜的。
11點整,我剛好寫完功課,走到窗邊,顧望四周,就只有我這間房是點著燈的。但看到對面的那間房里。隱隱約約有著漸弱,漸強的光線,等我把臉貼近窗戶時,居然發(fā)現(xiàn)了一位小女孩躲在被窩里偷玩著手機;蛟S是聽見父母的腳步聲了吧,她曾有好幾次都迅速的蓋好被子,依偎在被窩里,而床邊兩只拖鞋卻像兩只被遺棄的`布偶,隨意擺放著。
果然,不出我所料,從門縫透出的光線漸漸變強,那位女孩似乎也察覺到了這寂靜嚴肅的氣氛。我瞬間也無緣無故緊張起來,心里默默為她祈禱著:“趕緊裝睡呀,不能被發(fā)現(xiàn)!本驮0。1秒的時間差里,她便麻利地藏好手機,迅速地蓋好被子,繼續(xù)裝睡著,好像什么事都沒發(fā)生過一樣,嘖嘖嘖,我開始佩服這小女孩的演技。吱——呀,她的母親開門輕手輕腳地走進去,但……這個小女孩沒有蓋好被子,一只腳還露在外面,這位母親好像也看見了,她女兒沒有蓋好被子,便輕輕地幫她蓋好,生怕吵醒她女兒似的。緊接著,那位母親又環(huán)顧四周?吹搅四莾芍涣鑱y的拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣,緩緩蹲下去擺好,又緩緩站起。不懂那位母親是否察覺自己女兒其實還沒有睡著?卻看了她女兒幾秒,或許是不舍,但還是輕手輕腳地走出了房間。
在這短暫的時間里,我能體會到那位小女孩此刻的心情。因為我母親也能曾那樣做過。那位小女孩好像就是曾經(jīng)的我。
忽然間,我又感受到了母親,永遠是那種厚不會過期的牛奶,依舊鮮美,也許,母愛,不如父愛深沉,不如友情珍貴,不如花朵燦爛,但它確是那么圣潔,偉大。
回過神,意外的發(fā)現(xiàn)對面的小女孩竟然安穩(wěn)的睡著了,一切依舊美好,這間房在月光的照耀下,變得更加寂靜......
窗外初中作文13
不要被四四方方的房子框住了我們的思緒,讓它飛出窗,看看那窗外的景色,這景色總會帶給你些新東西,包括希望。
凌晨五點,我從我從酣睡中醒來,睜著蒙眬的雙眼望著床上雜亂五章的作業(yè),才想起我的假期作業(yè)還沒有補完了!于是我拖著無力的腿,抱著作業(yè)來到了窗前到書桌。
這時的天還是灰色的,我開著小燈做起了作業(yè),不知不覺時間過了半個小時,我抬頭一看,那遙遠的天與地的交界處已經(jīng)露出了魚肚白,在天未完全亮時,那光線十分耀眼。我打開窗,微風迅速從窗口中穿進房間,感覺風穿透了我,真的好涼爽。細細地聞,風中還帶著一絲花香,很甜!
這時,遠方露出了一個小紅點兒,這太陽像個害羞的小女孩兒,還不肯從群山后面出來哩!。這撥起了我的興致,長這么大我還是第一次看見日出了!我趴在書桌上靜靜地等候著。漸漸地,這羞澀小女孩兒露出了面。它剛出面時并沒有卷起一片火紅,而是一片淺玫瑰色的晨曦。這剛好襯托了這個可愛又羞澀的寶寶,她沒有那么熾熱,也沒有那么深沉,而是帶著一種明亮而柔和又恬靜的光芒。這時出現(xiàn)了從未過的寧靜。別忙,她還沒完全露面了!等等,咱們別急。
瞧!快瞧,她從一片狹長的云層后面隱約地浮起來了,這個時刻,她散發(fā)出它最大的光芒,就像一粒破土而出的綠芽盡情的舒展著自己生命的本色。她的光芒染紅了天,照亮了地。那一刻陽光照在了我的臉上,我的眼前不再是灰色的,而是金黃色的光,我仿佛進入到一個嶄新的`世界。風吹著我的衣襟,花香盈繞在我的鼻前。這從黎明前的沉沉暗夜里升起的第一線曙光,帶給大地、帶給人們的不僅是溫暖還有希望。它帶給新芽沖破土地的希望,帶給人們戰(zhàn)勝困難的希望。這次日出沒想到如此震撼。
如果你無聊了、累了、受傷了,都請看看窗外的風景,它總會帶給你樂趣、動力、希望……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。
窗外初中作文14
曾幾何時,我們不再關(guān)注著窗外的一草一木;曾幾何時,我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時,我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳;曾幾何時,我們……
還記得書桌前的那扇窗,它總是為我報告著窗外的最新訊息。下雨了,它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了,它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了,它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時,我總是駐筆觀看,仿佛將自己置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨。我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上,都會有夢偷偷從窗外溜進來,讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我郁郁寡歡,窗外的茉莉便讓風攜著自己的氣味穿過窗欞,為我驅(qū)散憂愁。
但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”,再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對話,與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚,再也不會擔心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至,再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來,我嫌他刺眼。風要進來,我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍天的邀請也拒之不理。童真,就這樣在我的.腦海中一點點模糊起來,離我遠去。
但,我不甘心。我重新拉開窗簾,讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去,看著當年親手種下的小樹早已與屋檐并肩,看著當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我,好高興。
于是,我答應了藍天的邀請,飛奔到墻外最高的土丘上,與藍天對視,用心靈談話。或是一起靜聽著大自然間一草一木的聲息,感覺仿佛回到了從前。
窗外依然有藍天,無論發(fā)生什么,藍天總會存在,它總會是你最好的朋友,聽你傾訴,與你談心。所以,拉開窗簾,打開窗戶,讓藍天重新映入眼簾,讓陽光重新穿過窗欞,讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍天!
窗外初中作文15
這是一個悶熱的夏天,我照舊走到窗邊,想打開窗戶透透氣。剛走近,一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動。被一種巨大的驚喜包圍了。啊,我的朋友,你又出現(xiàn)了!
兩個月前的一個周末,天下著雨,伴隨著呼呼的風聲。我百般聊賴地坐在書桌前發(fā)呆。這時,一個細小的奇特聲音鉆進了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細聽,一個什么物體好像在敲打著窗戶,噠噠,噠噠,鍥而不舍。雨漸漸變小,那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下,我走到窗邊打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細細的青藤!
它在和風中輕輕搖擺,嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的陽光照在上面,像無數(shù)個金色小點在跳躍。更令人驚喜的是,枝條的末端還開著一朵淡黃色的小花。風雨無法將它摧毀。它柔弱而又堅強地在風中搖擺,抖落著幾顆晶瑩的'水珠。
這根藤條是從哪里來的呢?我順著它生長的源頭奔上頂樓的陽臺。哦,原來它是一盆擺在陽臺邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實,自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒有放棄。既然不能攀上頂峰,那就找另一條通道吧。它順著墻堅持不懈地向下爬行,爬過一層層樓,窺探每一個不為人知的角落,領(lǐng)略一片獨特的街道風景,
望著它,仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會了我人生道理!
可是在一個月前,我走進臥室,卻沒有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來,是媽媽為了怕它擋住視線,扯斷了它。我傷心起來,怕是再也見不到它了。
可它有出現(xiàn)了!一個月的長途跋涉,它又回來了!我站在窗邊,望著它在風中努力的身影。即使道路艱難險峻,它依然堅定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條,但在我心中,它是偉大的榜樣!
和風習習,我坐在窗前的椅子上,望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭,心中暗想:“有了你,我的窗外不再單調(diào)。朋友,我們一起加油吧!”
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