誠(chéng)信初中作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信初中作文1
誠(chéng)信是中華民族一種傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)價(jià)之寶。它能化解寒冬中的一堵冰川，就像是夏日火辣辣的萬(wàn)股光芒；誠(chéng)信也是雙方交往的基礎(chǔ)，更是人與人之間最美的語(yǔ)言。
那一刻，我懂得了信任是何物，更明白信任的重要。
那一件事由始至終還清晰地印在我的腦海里，歷歷在目。冬日里初陽(yáng)冉冉升起，燦爛的光芒把我一下子驚醒，我手忙腳亂地收拾好一切東西，就從容不迫地去買早點(diǎn)�；氐郊议T(mén)前時(shí)看到門(mén)兩旁的兩盆向日葵，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分美麗，使人一目了然。忽然，一個(gè)騎著自行車的叔叔像飛閃而過(guò)的流星似的從我身旁擦肩而過(guò)。一個(gè)精致的錢包隨地而落，我趕緊三步并作兩步地沖上前，以手疾眼快的速度撿起錢包，大聲地向那位叔叔呼喚。可惜他已經(jīng)像一只離玄的箭似的早已無(wú)影無(wú)蹤了。望著那錢包，我感到十分無(wú)奈。頓時(shí)，心里浮想聯(lián)翩著：把它占為己有吧，現(xiàn)在又無(wú)人知曉；另一方卻十分反對(duì)，老師說(shuō)過(guò)做人要講誠(chéng)信，守信用……“對(duì)！”我對(duì)自己說(shuō)。“我相信那位叔叔會(huì)還回來(lái)的，我就在這等他吧�！笔宸昼娺^(guò)去，三十分鐘過(guò)去，在這寂寞中只有手表在滴滴答答地響個(gè)不停。正當(dāng)我準(zhǔn)備氣餒時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，騎著自行車慢慢前行，好像在尋覓著什么。啊！皇天不負(fù)有心人，原來(lái)是那位叔叔。我健步如飛地跑到他面前，小心翼翼地遞上錢包，低聲細(xì)語(yǔ)中禮貌地說(shuō)：“叔叔，這是你的錢包么？”那位叔叔抬頭一看，喜出望外地說(shuō)：“是的.，謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子��！”他剛說(shuō)完，我的臉立刻變得紅潤(rùn)起來(lái)，他也寒暄了幾句。又趕忙騎上自行車投入辛勤的工作去了。從他的背影中，我明白人生中最寶貴的東西。
雖然這時(shí)的早點(diǎn)已經(jīng)涼了，但是那一份熱氣騰騰的"早點(diǎn)"卻在我心里留下永恒。在陽(yáng)光的輝映下，那向日葵依然變得更加充滿生機(jī)，活力四射。
沒(méi)有了誠(chéng)信就像花兒沒(méi)有了雨露的滋潤(rùn)；就像汽車沒(méi)有了方向盤(pán)，一切將會(huì)變得迷迷茫茫，無(wú)所適從。最寶貴的不是財(cái)富，而是做人的誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信初中作文2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的安身立命之本，也是現(xiàn)代社會(huì)不了缺少的基本準(zhǔn)則，孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也�！碑�(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信即是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的信條，也是企業(yè)最重要的生存基石�！罢\(chéng)”是企業(yè)居心之魂，“信”是企業(yè)立足之本，不堅(jiān)持誠(chéng)信必要被發(fā)現(xiàn)，無(wú)人光臨最后倒閉關(guān)門(mén)。
我給大家講個(gè)小故事，你們就會(huì)明白誠(chéng)心的重要性了，從前有一個(gè)叫做趙二的人，他想要過(guò)上好日子，于是就再一個(gè)熱鬧的集市來(lái)了一家酒店，取名“實(shí)惠酒家”。
開(kāi)始時(shí)，酒買的很實(shí)惠，碗比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要大的多，味兒還好價(jià)格不怎么貴，趙二生意興隆，客人爆滿，每天不到天黑，酒就買完了。趙二見(jiàn)他的酒供不應(yīng)求，就動(dòng)了歪腦子，大碗變小碗，卻告訴人們說(shuō)！“我在這酒里加了名貴的藥材越喝身體越好，”人們都相信了他了，并且人來(lái)的更多了，還是供不應(yīng)求，于是他就開(kāi)始在酒里加加水，加著加著就沒(méi)人來(lái)了，生意逐漸冷清，最終倒閉了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我們知道，商人沒(méi)誠(chéng)信，就沒(méi)人去他那里買東西了，這叫做因果報(bào)應(yīng)，還有一件事就是關(guān)于有了誠(chéng)心的情況。
我們都學(xué)過(guò)歷史吧，在上期有一個(gè)內(nèi)容叫做“商鞅變法”知道他為什么會(huì)變法成功嗎？來(lái)，讓我來(lái)告訴你。商鞅變法之前怕別人不相信他的所作所為，于是他就在一個(gè)地方放了一根木柱，承諾誰(shuí)將這個(gè)木柱搬到某地就給他銀子十兩，不過(guò)。開(kāi)始沒(méi)人去，于是他把賞金提升了五十兩，于是有一個(gè)壯漢做到了，商鞅留給他銀子了，后來(lái)，變法取得了成功，因?yàn)檫@讓人民都知道他是一個(gè)信守承諾的`人。
這告訴我們誠(chéng)信的重要性，誠(chéng)信是一朵美麗的鮮花，擁有這朵鮮花的人會(huì)引人注目。沒(méi)有的則證明他這個(gè)人人品不行。
世上所有的人��！都拿起這朵花吧！它會(huì)帶領(lǐng)你走上更好的生活。
誠(chéng)信初中作文3
誠(chéng)信，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，有的人卻把它看的很重要。在我們的身上，誠(chéng)信是不可缺少的一部分，有了誠(chéng)信，便可獲得人們?nèi)藗儗?duì)你自己的看法。時(shí)時(shí)講誠(chéng)信。天天講誠(chéng)信.跟著誠(chéng)信風(fēng)風(fēng)火火闖九州，這是我們每天的必修課.
語(yǔ)文老師說(shuō)：誠(chéng)信是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，有了它，我們感到快樂(lè)；數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是一把萬(wàn)能的公式，有了它，能解開(kāi)所有的“難題”，音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是一篇優(yōu)美的樂(lè)章有了它，舒適。美術(shù)老師說(shuō)：誠(chéng)信是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。地理老師說(shuō)：誠(chéng)信是一座橫跨海峽的橋梁。
一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那么，他生命就沒(méi)有意義了，他就只會(huì)騙人，他沒(méi)有信用，會(huì)被人看不起，可想而知，誠(chéng)信是多么重要�。�
舉例來(lái)說(shuō)吧：你在考試的`時(shí)候，不想因考砸而被爸媽批評(píng)，你就拿起小抄，抄起來(lái)，考個(gè)滿分，回家非常高興，可你知道嗎？這只是騙了你自己，如果不講信用，那么，最后笑的不一定是你。
誠(chéng)信是執(zhí)著的追求，翻山越嶺，讓信用到你的腦海，披荊斬棘，終至成功的巔峰。
我的誠(chéng)信，你的誠(chéng)信，他的誠(chéng)信，必將鑄造一道亮麗的七色花。旭日東升，對(duì)于我們都是新的開(kāi)始，讓我們用我們炫麗的誠(chéng)信去迎接明天的太陽(yáng)，與誠(chéng)信作伴走好人身的每一步。自己的航向自己把握，在人生的旋程中用誠(chéng)信戰(zhàn)勝他人，相信自己，生命會(huì)因?yàn)槟愕恼\(chéng)信而變的更加精彩！
誠(chéng)信，是一個(gè)人不可缺少的一部分，有了誠(chéng)信，就等于你的生命有意義，你就活得有出息，有人說(shuō)：我寧愿失去一切財(cái)富，我也不愿意丟失我的信用，因?yàn)椋\(chéng)信比金錢更重要。也許，有人不需要誠(chéng)信，那么，那個(gè)人就一定不是個(gè)好人，有了誠(chéng)信，就等于有了一切財(cái)富，有了一切財(cái)富，就有了意義，你就是個(gè)富有的人。
讓我們一起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一秒，讓每一秒都變的有意義，讓每一秒都擁有誠(chéng)信，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)光顧我們的家。
誠(chéng)信初中作文4
中國(guó)的五千年歷史長(zhǎng)河中，有很多中華民族留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。這些傳統(tǒng)美德反應(yīng)了我國(guó)古代人民的文明和高貴的思惟境界。一個(gè)國(guó)家的精良傳統(tǒng)就是這個(gè)國(guó)家的魂，所以我們要繼續(xù)和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信待人是最標(biāo)、最主要的傳統(tǒng)美德，我們要充足干到這一點(diǎn)。讓人取人之間互相誠(chéng)信，此此相互信賴，構(gòu)成一個(gè)誠(chéng)信世界，樹(shù)立一座文亮鄉(xiāng)市，替修設(shè)一個(gè)野蠻社會(huì)作奉獻(xiàn)。
古人曾說(shuō)功“民無(wú)信不坐”�？啥�，一個(gè)國(guó)野民族的倒退沒(méi)有誠(chéng)信是無(wú)以破腳的。我們中華文化博大高深，誠(chéng)信是其中很深的一門(mén)學(xué)識(shí)。而現(xiàn)在隨著歲月的源逝，有些人也未經(jīng)咸無(wú)私們的.中國(guó)文明。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，守信用，若人與人之間沒(méi)有誠(chéng)信可言，那么所謂的信免也不復(fù)存在了。
誠(chéng)信是仁慈的花朵一集體是否擅要望他是否理解誠(chéng)信。
誠(chéng)信也是誠(chéng)真，守信譽(yù)。老實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的根本品德，如果一個(gè)人謙口假話，還有誰(shuí)會(huì)相信他的話。謠言的瑜疵總是會(huì)被暖和的陽(yáng)光照耀沒(méi)來(lái)，只有誠(chéng)信的花朵才會(huì)在陽(yáng)光下綻開(kāi)出殘暴的笑顏。如果每個(gè)人都是誠(chéng)信的花朵，那么一個(gè)國(guó)度即是裝點(diǎn)謝世界上的春地
誠(chéng)信的第二局部就是守信
守信就是一旦許下諾言，就必定要遵守。古代人老是想盡所有措施去名現(xiàn)諾言；而越去越多的人在古代，卻想著如何失信去覓找借心跟理由。守時(shí)是取信的基礎(chǔ)請(qǐng)求，而當(dāng)初遲到仿佛成了粗茶淡飯了。實(shí)在，守時(shí)是對(duì)人尊敬的表示，假如一個(gè)人不尊沉你，豈非你還會(huì)去再尊重他嗎？人與人之間都沒(méi)有尊重可言了，這還聊什么誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信是一朵纖弱的花，它須要爾們用舉動(dòng)去灌溉。每個(gè)我皆是誠(chéng)信的花匠，咱們有任務(wù)往庇護(hù)照料它。我信任總會(huì)有陽(yáng)光在最光明的處所陪同著它，總會(huì)有一絲動(dòng)搖的意思在瀕臨失望的時(shí)候召喚著它。誠(chéng)信是一朵善良的花請(qǐng)不要讓它枯敗。
傳統(tǒng)美德也是中邦的非物資遺產(chǎn)，它是精力的可貴遺產(chǎn)，也是文化的遺產(chǎn)更是現(xiàn)代國(guó)民思維的結(jié)晶誠(chéng)信待己就是其中一枚。
跟著時(shí)光的淌逝，浪花淘絕多多風(fēng)騷人物，然而卻遺留下這些傳統(tǒng)美德，它們都是中華官族不朽的篇章。我們要永遙傳唱這些精美的詩(shī)篇。
誠(chéng)信初中作文5
濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得了十兩金了還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。
讀了這則故事，我深深感受到講信用的重要性，這不禁使我想起了我們學(xué)校為支援貧困地區(qū)而舉辦的“誠(chéng)信售水”活動(dòng)：只要在箱子里投入一元錢，就可以取去一瓶水，沒(méi)有人監(jiān)視，也沒(méi)有攝像頭，只有一排水和一個(gè)投幣箱。
我第一次買水是在上學(xué)期的一天，我走到售水的桌子前，投錢后，拿水準(zhǔn)備離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上貼著一張紙，上面貼著一個(gè)牛奶瓶的蓋子，不細(xì)看，還以為是一元錢呢，下面寫(xiě)了一段文字：主要是說(shuō)有一位同學(xué)拿牛奶瓶蓋冒充一元錢投進(jìn)箱內(nèi)，而拿走了一瓶水，我想里有一種說(shuō)不出的難受：老師經(jīng)常教育我們做人最基本的`道德之一就是要誠(chéng)信，而這位同學(xué)卻置若罔聞，依然圖一時(shí)之快，而背信棄義。我也曾經(jīng)撒過(guò)謊，但事后心里卻十分難受，恨不得馬上承認(rèn)錯(cuò)誤。但愿這位同學(xué)能悔過(guò)自新，讓未來(lái)的社會(huì)充滿誠(chéng)信。
“誠(chéng)信售水“活動(dòng)在學(xué)校開(kāi)展了近兩年，我們不說(shuō)為貧困地區(qū)捐助了多少錢，這個(gè)活動(dòng)本身就是對(duì)我們道德的考驗(yàn)，兩年能開(kāi)展下來(lái)，說(shuō)明在我們校園里，可以自豪地講，我們是具備誠(chéng)信道德的，這是我們未來(lái)走向社會(huì)的道德基礎(chǔ)。為了使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，我們掛一幅宣傳畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容是：我們將誠(chéng)信投入了投幣箱，換來(lái)了貧困山區(qū)的孩子們幸福的笑臉。
最后，以張賢老師的話來(lái)做為我們的座右銘吧：每個(gè)人心里都有一個(gè)“攝像頭”，那就是我們的道德準(zhǔn)則。
誠(chéng)信初中作文6
誠(chéng)信與善良初中作文
別因他人行騙，自己放棄行善。
——題記
現(xiàn)今社會(huì)，大小街道及馬路邊，幾乎到處多多少都有幾個(gè)乞丐，說(shuō)是“兩步一哨，三步一崗”絕不夸張。他們個(gè)個(gè)污穢不堪，有的身體殘疾而又家貧如洗，有的已近暮年而又毫無(wú)工作能力，甚至還有的是進(jìn)城打工的農(nóng)民工和社會(huì)無(wú)業(yè)人員，動(dòng)了歪腦子想到這條路子，把自己打扮的落魄至極，來(lái)個(gè)“空手套白狼”，更有可惡者控制老弱病殘，來(lái)行乞、行騙，將財(cái)物收入己囊！
隨著新聞媒體對(duì)其行騙行為的不斷曝光，讓一些樂(lè)善好施的人頓覺(jué)心寒無(wú)比，見(jiàn)到貧困之人也開(kāi)始猶豫是否伸以援手。而城市的城管部門(mén)也開(kāi)始“清掃”街道，讓一些真正可憐之人被逼得幾乎再無(wú)出路！
或許有的人說(shuō)，“可憐之人必有可恨之處”！那他們的“可恨之處”又是為什么呢？社會(huì)福利無(wú)法照顧全面？自然災(zāi)害讓人背井離鄉(xiāng)？家中貧困，受不到高等教育而“就業(yè)難”？個(gè)人因素、社會(huì)因素，各方各面數(shù)之不盡，列之不完！而利用好心人士來(lái)賺錢的“乞丐”更是人性缺失，盡顯了人類的心靈上的污點(diǎn)——貪欲、懶惰。
可就算如此有如何？從2008年的汶川地震到2010年的舟曲大面積山體滑坡泥石流災(zāi)害，突顯中國(guó)近幾年災(zāi)害不斷，但是，中國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)，災(zāi)區(qū)群眾依然堅(jiān)強(qiáng)！一方有難，八方支援，大家依然伸以困難之人援手，無(wú)數(shù)的`人民子弟兵和志愿者不斷進(jìn)入災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救人，這是中國(guó)人民的閃光點(diǎn)！就算前方困難重重，我們依然可以度過(guò)！
我們的眼睛不能總是盯著壞的一面，也要用心去感受善良帶來(lái)的感動(dòng)。雖然有人利用人們的善良去欺詐錢財(cái)，但不也有像聶清文這樣因下井救人而被困死井下，還不忘自己生前所欠嗎？不也有在中國(guó)發(fā)生災(zāi)害后乞丐老人向?yàn)?zāi)區(qū)捐出自己乞討來(lái)的全部積蓄嗎？
所以對(duì)待“壞”人，我們不僅要在物質(zhì)上給予一定補(bǔ)貼，更要在精神上關(guān)愛(ài)、教育、幫助他們，將他們從歧途上拉回來(lái)，引入正途！畢竟孔子曾云：人之初，性本善。也有古語(yǔ)云：浪子回頭金不換！這世上沒(méi)有絕對(duì)的好人，更沒(méi)有絕對(duì)的壞人！事情都有正反兩面，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)不好就一棒子打死全部！
所以，別因他人行騙，自己放棄行善。
誠(chéng)信初中作文7
今天，我想跟大家談一談“誠(chéng)信”的話題。
古人說(shuō)得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無(wú)察覺(jué)地或毫無(wú)羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。設(shè)想，說(shuō)話不算數(shù)，人沒(méi)有了誠(chéng)信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？
我有一個(gè)小故事：劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，富商仍坐船過(guò)河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子�！痹�(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果沒(méi)人救富商，他淹死了。由此看來(lái)，不講信義的'后果是很嚴(yán)重的，況且，中國(guó)自古以來(lái)就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無(wú)信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？
我還有一個(gè)小故事，也能說(shuō)明誠(chéng)信的問(wèn)題。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，很多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但是為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要，如果人沒(méi)有了誠(chéng)信那社會(huì)不是變成欺騙、充滿謊言的世界嗎？
一粒沙子就是一個(gè)世界，一顆露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。一個(gè)人如果擁有了誠(chéng)信，那他就是一顆最閃亮的星星，一滴最清澈的水……
為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓這個(gè)社會(huì)都充滿誠(chéng)信那不是更好嗎？
誠(chéng)信初中作文8
擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信。如同一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)……
教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必誠(chéng)信，行必忠正�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信。他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得不管你走到哪里，不管你是大人還是小孩，不管你在什么樣的情況下，不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追岡，馳驅(qū)時(shí)，無(wú)情赤帝，青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微初，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠(chéng)信的典范忠義的象征。因桃園結(jié)義時(shí)的一句“生死相隨”，他付出了一生。即使成亂世投了曹操，在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投，過(guò)五關(guān)斬六將盡顯行兇本色�！捌磳⒁凰莱曛海陆袂Ю镅隽x多”。時(shí)光荏苒，三國(guó)已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，英雄的故事必將永遠(yuǎn)流傳。
誠(chéng)信不存在于離今遙遠(yuǎn)的三國(guó)。古代，誠(chéng)信也發(fā)生在我們身邊。
誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要將就誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信，維持關(guān)系，商業(yè)需要用誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)。維持與其他公司的合作。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以讓自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂(lè)。
誠(chéng)信時(shí)常發(fā)生在我們的身邊。這幾年，派出所里民警在值班時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些市民檢測(cè)到錢財(cái)來(lái)報(bào)案，要還給失主。而失主們拿到自己失而復(fù)得的錢財(cái)時(shí)，要酬謝這些好心人，卻都被謝絕了。在目前校園里，不講誠(chéng)信的事情也偶有發(fā)生，不如考試作弊，言行不一等等。隱蔽之處，能看出人的品質(zhì)，微小的事，能顯出人的'偉大，一個(gè)有道德的人，即使在無(wú)人監(jiān)督的情況下，也不會(huì)去做違反道德紀(jì)律的事，但回想校園里發(fā)生的拾金不昧，一諾千金，也會(huì)讓人不禁感慨到誠(chéng)信之花已在校園萌芽。
誠(chéng)信已成為了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己，他人都有好處，搏得信任，搏取好感。搏得事業(yè)上的提高，搏得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)新要好上很多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
誠(chéng)信初中作文9
雨的傾瀉是雨對(duì)樹(shù)的誠(chéng)實(shí)，陽(yáng)光的放射是太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的誠(chéng)實(shí)，月光的照射是月亮對(duì)大地的誠(chéng)實(shí)，而她的微笑，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，也讓我知道誠(chéng)實(shí)就在細(xì)微處。
那天，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，我卻在家中完成媽媽交給我的任務(wù)，雖然心里很不是滋味，但想到一會(huì)就能買上冰涼的可樂(lè)，便也多了分快意。
完成任務(wù)的我，興奮的拿著錢來(lái)到商店，到門(mén)口，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好涼爽�。∵M(jìn)到商店，這與外面簡(jiǎn)直就是天壤之別，老板看到我時(shí)，問(wèn)我需要什么，我說(shuō)：“一瓶可樂(lè)�！蹦玫娇蓸�(lè)的我，高興地離開(kāi)了商店。
到達(dá)家時(shí)，我快速的找來(lái)了杯子，倒了滿滿一大杯，迫不及待的我急忙喝了一口，只是有點(diǎn)冰涼的感覺(jué)，我又喝了一口，陶醉在這冰涼而又可口的`世界里，真不想醒來(lái)，可一陣陣的腳步聲讓我一下清醒了，我一看，原來(lái)是鄰居家的小孩。
她盯著可樂(lè)望了好一大會(huì)，問(wèn)：“姐姐，你在喝什么��？”我本來(lái)想說(shuō)："這是飲料。“可又轉(zhuǎn)念一想：如果我說(shuō)是飲料的話，她一定會(huì)喝，到時(shí)候我不就沒(méi)有了嗎？便說(shuō)：”這是藥，你喝不喝？”說(shuō)著便把可樂(lè)往他面前推了推，她連忙搖了搖雙手，并連忙跑了出去，我幸災(zāi)樂(lè)禍的有品嘗了起來(lái)，我喝了一杯又一杯，當(dāng)我剛舉起杯子準(zhǔn)備喝時(shí)，她又跑了進(jìn)來(lái)，可不同的是，她手里攥著一把糖，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，給你這些糖，喝藥就不怕苦了�！蔽冶凰倪@番話打蒙了，如同被雷擊了一下。
望著她的笑容，我為我剛才所說(shuō)的話感到后悔，我立即又取來(lái)了一個(gè)杯子，倒了滿滿一大杯，遞給她，她又說(shuō)：“姐姐的藥，我不能喝。”我急忙向她解釋：“這不是藥，這是可樂(lè)�！彼胄虐胍傻挠米烀蛄艘豢冢把�，好甜�。�"她高興地說(shuō)："姐姐，謝謝你。"…。.我沉浸在她的微笑中。是她，教會(huì)了我誠(chéng)信；是她，讓我知道了誠(chéng)信就在細(xì)微處。
誠(chéng)信初中作文10
心慌的厲害蔚藍(lán)的地空不知何時(shí)未變的陰郁的嚇己。
不知怎的，筆挺平坦的小路，變得分內(nèi)硌足，路二旁嫵媚的花草變得黯然失色，凌晨這幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。面前的美景變得如斯累味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)--61分。
“近城情更怯”，我此時(shí)的心境恰是如此。離家越近，我的心越治，好像瞅到爸爸那廣大的巴掌朝我狠狠地降下，我嗚咽著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)心，我定了定緩和而忙亂的心，微微地啟門(mén)進(jìn)屋。所有如同平常一樣安靜，媽媽在燒飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)正的神色像一位法民。我像逢見(jiàn)貓的老鼠敏捷地避進(jìn)房間，心想：我應(yīng)當(dāng)怎么才干把試卷簽字這項(xiàng)義務(wù)實(shí)現(xiàn)呢？簽吧？不言我考得太差了。不簽？也不走，老師要檢查……時(shí)光一分一秒地從前，我當(dāng)機(jī)立斷，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？……我不敢返下想。終極，仍是帶著一絲不安和恐慌走還俗門(mén)。
到了學(xué)校，老師檢討到我的試舒時(shí)即答我：“你怎么沒(méi)簽字？”“是由于父母不在……�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答復(fù)，連我大家都吃驚。扯謊了，第一次陰差陽(yáng)錯(cuò)地撒謊了。這時(shí)我的.同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我昨天還望睹功她媽媽�！蔽业菚r(shí)酡顏耳赤，巴不得把頭鉆入抽屜面。出其不意的是，老師不領(lǐng)怒，而是暖跟又真摯地說(shuō)：“同窗們，考試中考佳考差并不沉要，主要的是惡的要讓本人更自負(fù)；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策從彼，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓野長(zhǎng)擊罵你們，而是盼望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情形有所懂得，這些你們應(yīng)當(dāng)懂得。所以，對(duì)免何一個(gè)有上進(jìn)心的共學(xué)，我皆信任他們！我相信他們?cè)缤頃?huì)老實(shí)高空對(duì)成績(jī)，持續(xù)盡力�！闭f(shuō)完，老師晨我會(huì)意地拍板。我不禁替之一振，齊身布滿了力氣。是的，不能敢于面對(duì)壞成就，果成績(jī)壞而詐騙別人是可恥的也只有勇于點(diǎn)對(duì)成績(jī)，才會(huì)充斥信心腸向下一次的測(cè)驗(yàn)挑釁！我心中默思著：我要?dú)w去剜簽字，再向老師抵賴過(guò)錯(cuò)。
哦老師，您的親熱你的平和拂往了一個(gè)教生口靈的灰塵，使?fàn)柪斫饬酥挥姓\(chéng)信才是引領(lǐng)你一直尋求長(zhǎng)進(jìn)的不竭能源！
誠(chéng)信初中作文11
曾經(jīng)讀過(guò)一標(biāo)書(shū)，提到了美國(guó)人的花費(fèi)問(wèn)題。書(shū)上說(shuō)：美國(guó)人都是在花將來(lái)的錢，而享蒙當(dāng)初。我就有些疑惑不解了，既然美國(guó)人都是“舉債度日”的，一旦呈現(xiàn)了惡棍的山姆小子不肯還錢怎么辦？
后來(lái)我又望了另外的一些書(shū)，這個(gè)謎團(tuán)才結(jié)啟。本來(lái)美國(guó)有個(gè)信用局，若是某臣涌現(xiàn)信用奉規(guī)，便告訴各大銀行，封宰他所有的借款，此招是以使其無(wú)坐身之地。據(jù)說(shuō)，某些罪犯不怕違背法律，卻獨(dú)獨(dú)不敢得罪信用局。
這讓我想到了中國(guó)的誠(chéng)信問(wèn)題。中國(guó)事個(gè)五千年的文化古國(guó)，誠(chéng)信一貫是中國(guó)人引認(rèn)為傲的美德，“人無(wú)信不立”，老少無(wú)欺 的故事陶冶了我們多少千年。
華韶以誠(chéng)待人
華韶和王朗一訖趁舟遁難。有人想取他們一起逃走華韶立刻謝絕了他。王朗說(shuō)：“船上還拮據(jù)，有什么不能夠呢？”于是那人上了船。起初匪徒追到了王朗想丟下那個(gè)人。華韶說(shuō)：“既然未經(jīng)許可了他，怎么能由于情形緊迫就拋掉呢？”于是仍帶著那集體逃跑。
陶行知學(xué)子
陶言知的兒子陶曉22歲要到成皆一個(gè)無(wú)線電建制廠學(xué)習(xí)工息，須要一份資歷證實(shí)書(shū)。曉剛寫(xiě)信給馬副校長(zhǎng)要了一份曉剛學(xué)校的畢業(yè)證書(shū)。在沉慶農(nóng)作的陶走知曉得此預(yù)先十分賭氣擊電話要曉剛將證亮?xí)磿r(shí)寄歸。他說(shuō)：“咱們必需保持‘寧替真紅丁，不作假秀才’之主意�！畬で笳嬷B干實(shí)己’，決不向虛假的社會(huì)教習(xí)跟讓步。”
諸如斯例還良多：歷史上，勇敢擅戰(zhàn)的關(guān)羽；事實(shí)生活中，不把壞米售給大眾的一般工人，他們都是誠(chéng)信之人�？啥�，從古以去，中邦人就講求誠(chéng)信。實(shí)在誠(chéng)信，不僅關(guān)涉到經(jīng)濟(jì)范疇；理論上，它終極影響的`，仍是人心。試答：有誰(shuí)樂(lè)意生涯在一個(gè)毫無(wú)保險(xiǎn)感、末日人口惶惶的國(guó)家。一個(gè)人的信用，反映的是他本身，而一個(gè)社會(huì)的信用，反應(yīng)的卻是民族的精力艷量。一個(gè)守信用的民族，能力躋身于世界民族之林；一個(gè)守信用的國(guó)度，才干為國(guó)內(nèi)所信任。
最后爾想伏了一位愚人的話：要使一個(gè)官族所有人信譽(yù)，那未免過(guò)于無(wú)邪；而若連取信用的我都找不沒(méi)，這又不免難免功于墜降。
誠(chéng)信初中作文12
誠(chéng)信是一顆種子，你要把它種在心上；誠(chéng)信是一對(duì)翅膀，你要插上它到文明的天空翱翔；誠(chéng)信！更是一種美，一種讓人溫暖得不可言妙的美......
——題記
誠(chéng)信乃立事之本。一個(gè)人可以沒(méi)有智慧，可以貧窮，可以平凡，但只要守信，就是一個(gè)可敬之人。
在八歲那年的某一天，我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰(shuí)的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。
我拿著錢坐在椅子上盤(pán)算著如何用這筆錢�！斑�，我不是在超市看到一套精美的圖書(shū)，一直沒(méi)買嗎，哈哈！這次終于可以如愿以償了！”正當(dāng)我起身要去買的時(shí)候，看了一下時(shí)間，啊，不早了，還是吃完飯?jiān)偃ベI吧！
吃飯時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢不見(jiàn)了，你們誰(shuí)有看到？”媽媽說(shuō)完后，我心里不禁揪成一團(tuán)，手心直冒冷汗：“怎么辦，怎么辦，那錢是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽買那套書(shū)的希望就泡湯了......”這時(shí)爸爸搖頭，奶奶搖頭，妹妹搖頭......媽媽見(jiàn)我精神恍恍惚惚，便問(wèn)：“怎么了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)看見(jiàn)，我吃飽了，我先去看書(shū)�！蔽夷缶o口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢，匆匆忙忙從餐桌逃脫，進(jìn)了房間。
我躺在床上，翻弄著那50元。怎么辦呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。
媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，我連忙將錢塞進(jìn)口袋，從床上坐起來(lái)。媽媽坐在旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“你今天晚上怎么了，有心事嗎？”“我......我......”我支支吾吾不知怎么回答，“媽媽，對(duì)......對(duì)不起，我看到了那錢，拿走了想用這錢買書(shū)，沒(méi)還給你真是對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣了�！蔽冶亲佑行┌l(fā)酸。媽媽先是愣了一下，然后用她那雙溫暖的手輕輕撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“媽媽不怪你，但你要知道誠(chéng)信是一個(gè)人基本的美德，你一定要記住這句話，我們拉鉤。”媽媽伸出了小拇指......一次尷尬的對(duì)話以一次拉鉤構(gòu)成了美好的結(jié)局。
一顆缺乏誠(chéng)信的.心是空虛的，游離的，就如同失去了根的大樹(shù)，失去翅膀的鳥(niǎo)兒，失去美麗羽毛的孔雀，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸......
一種來(lái)自心靈的呼喚：守護(hù)吧！心靈的契約——誠(chéng)信！
誠(chéng)信初中作文13
誠(chéng)信，是一個(gè)國(guó)家的根本，是一個(gè)人的信譽(yù)，然而，現(xiàn)在有人卻嚴(yán)重失信�？紙�(chǎng)上作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，這是誠(chéng)信？有人借錢不還，逃到天崖海角，這是誠(chéng)信？“豆腐渣”工程屢屢出現(xiàn)，這是為他人著想？我相信，所有人都會(huì)給出一個(gè)答案：不是！
但世上也不缺乏誠(chéng)信，在德國(guó)，火車上沒(méi)有檢票員，但乘客無(wú)一逃票的記錄；銀行沒(méi)有驗(yàn)鈔機(jī)，卻無(wú)人使用假鈔；在飛機(jī)上沒(méi)有人檢查，卻沒(méi)有人脅機(jī)……這是誠(chéng)信的表現(xiàn)，在那里，得到的是一種被人信任的感覺(jué)！
誠(chéng)信，不是被別人強(qiáng)加在頭上的，而一旦你失去了誠(chéng)信，就代表你失去了信譽(yù)！
你便會(huì)被世人拋棄！
在飛機(jī)場(chǎng)的登機(jī)口，一名乘客手拿機(jī)票卻沒(méi)有踏上飛機(jī)，原來(lái)，他有一本借閱的圖書(shū)沒(méi)有歸還圖書(shū)館。我們生活在一個(gè)文明的國(guó)度里，誠(chéng)信是非常重要的，我們離不開(kāi)誠(chéng)信，它是我們做人的根本！
試想一下，如果失去誠(chéng)信，會(huì)是什么樣子。吃早飯你擔(dān)心早飯的質(zhì)量，去上學(xué)你擔(dān)心老師不真心去講，睡了覺(jué)你擔(dān)心盜賊入室……那我們整天活在這樣提心吊膽的'日子里，生活有何意義？誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)，有的人不能通過(guò)考驗(yàn)，在道德的面前只得逃之夭夭；有的人卻通過(guò)了考驗(yàn)。而通過(guò)考驗(yàn)的人卻獲得了永生！
在古人眼里，誠(chéng)信是最重要的，如果窮人有誠(chéng)信，窮則思變，黃土變金；如果富人無(wú)誠(chéng)信，縱然有金山、銀山，也會(huì)不翼而飛！
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族生存的必要條件。一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大，取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信，誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族的動(dòng)力源泉；高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的根本，是國(guó)家走向強(qiáng)大的理由。
同學(xué)們，讓我們從一言一行起步，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，講誠(chéng)信，守諾言，樹(shù)新風(fēng)，做個(gè)誠(chéng)信好少年吧！
誠(chéng)信初中作文14
雨嘩嘩的下著。我的面前紅受蒙的一片，在雨中爾無(wú)幫的鵠立著。
單位離家還有一段路，兄弟還等著我歸家給他慶賀誕辰這，偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的足步聲引伏了我的留神。一低頭，一個(gè)清秀的小女孩，撐著一把傘，睜著兩只晶瑩的眼睛望著我：“姐姐，沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)了拍板。 “我有傘，我迎你吧？”于是不禁分辯的，她就把傘舉到了我頭上，于是我們便結(jié)陪言走在雨中！
我即交功了傘把小母孩返傘下拽了拽，二己徐慢地晨野的方向走往。父孩一路顯得很高興，她告知我，她在上小學(xué)，學(xué)校在評(píng)“文藝小亮星她的獨(dú)舞取得了惡評(píng)，很有盼望獲選呢。我看著她一路微啼的'神色，使我也沾染到了她的快活。
在她的歡聲笑語(yǔ)中我很鈍到家了。望著她開(kāi)口的笑容，我心面忽然有種莫名的激動(dòng)，這真是個(gè)懂事的賴孩子那！我望著他匆匆含混的腹影，一股激動(dòng)促使我沖入雨中鳴回了她，我答她為什么要這么干那，是老師學(xué)你們的嗎？ 小女孩微笑著說(shuō)不是 ，她告訴我他哥哥從小就愛(ài)扯謊不取信 當(dāng)初各哥哥犯了錯(cuò)在監(jiān)獄改革，哥哥告訴她，他最大的幻想就是要妹妹作個(gè)樂(lè)于助人，誠(chéng)信仁慈的佳孩子，她許可了哥哥所以就要做到哦，她俏皮的答復(fù)。
雨仍然不睹小，實(shí)愿望它能洗去這世間過(guò)剩的灰塵，還我們這樣一個(gè)光榮亮堂的世界！魯迅學(xué)生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，替我之標(biāo)也！誠(chéng)信，比金錢更具備呼引力，誠(chéng)信，比美貌更存在牢靠性，誠(chéng)信比聲譽(yù)更有時(shí)效性！”
誠(chéng)信，是春地的花兒，只有啟過(guò)花，才會(huì)結(jié)沒(méi)完善的碩果；
誠(chéng)信，是修房的泥漿，缺乏它的粘折，便不會(huì)有堅(jiān)固的大廈；
誠(chéng)信是動(dòng)物的沃料，不它的注進(jìn)，就不會(huì)有茁壯的綠物。
是啊！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源一直的財(cái)產(chǎn)；誠(chéng)信，是一種棄之不絕，用之不竭的智慧。
讓咱們守住誠(chéng)信的陣地讓誠(chéng)信之花壯麗綻開(kāi)！
誠(chéng)信初中作文15
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花�！}記
鏡頭一
炎炎夏日，蟬聲如織，我走在馬路上，太陽(yáng)火辣辣的曬在我的臉上。我走進(jìn)冷飲店準(zhǔn)備買瓶飲料，看見(jiàn)一個(gè)小男孩也在買飲料，我眼睜睜地看見(jiàn)店員多找了一元錢給他，可他看也沒(méi)看，塞進(jìn)口袋里就走了出去。我買完飲料，正要走出冷飲店，就看見(jiàn)那個(gè)小男孩滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，一邊呼呼地喘著粗氣，一邊對(duì)賣飲料的阿姨說(shuō)：“阿姨，您剛才多找了我一元錢！”阿姨微笑著走過(guò)去，說(shuō)：“謝謝你呀，你真是一個(gè)講誠(chéng)信的'好孩子！”
鏡頭二
秋日里的一天，風(fēng)吹著，即將剝落的樹(shù)葉唱著我聽(tīng)不懂的歌。期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我是全班的第二名，而第一名第我的同桌。我看看自己的卷子，又看看他的卷子，他竟然有一道題的答案是錯(cuò)的，而老師卻給他判對(duì)了！如果他減去這道題的分?jǐn)?shù)，他就和我的分?jǐn)?shù)一樣多了。“同桌會(huì)不會(huì)告訴老師呢？肯定不會(huì)”我在心里這樣想著。結(jié)果第二天，老師說(shuō)：“XX同學(xué)真是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生，卷子判錯(cuò)了知道找老師改分……”XX同學(xué)不正是我的同桌嗎？我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
鏡頭三
寒冷的冬，寂寞的空。終于，冬天來(lái)了，這個(gè)冬天來(lái)的可真早、真冷。我們學(xué)校的門(mén)口有個(gè)架子，架子上放著一些可以借用的雨具。那天正好下著大雪，一朵朵雪花蓋在地上，好像為大地穿上一件衣裳。我們都在門(mén)口的架子上借了雨具回家去，我邊走邊想：“學(xué)校那么多人都借了雨具，學(xué)�？隙ü懿贿^(guò)來(lái)，肯定有人借了雨具不歸還。”但是第二天，我來(lái)到學(xué)校，把我借的傘放回架子上，居然發(fā)現(xiàn)雨具一件不落地掛在架子上。同學(xué)們真是越來(lái)越誠(chéng)信了！
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，它帶走了自私，帶走了謊言，留下了誠(chéng)信。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)的正能量，我們一定要守護(hù)誠(chéng)信。
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