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【精華】初中記事作文錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中記事作文 篇1
一個星期六的晚上，漫天飛舞的雪花還不停的下著，我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界。
我和我的伙伴在對面的空地上玩滑雪，滑雪的姿勢也是多種多樣的。我身邊的'一個伙伴用的是跪地勢滑雪，先往前跑幾步然后雙腿一跪忽忽滑出了一個漂亮的姿勢。告訴你吧！上面這個還不算厲害的下面這個才算厲害呢？我的另一個伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪，也是先往前跑幾步，然后雙腳一跳做出一個旋轉(zhuǎn)的姿勢忽忽他在空中旋了起來，就好像太空飛人最后落在了地上，是不是很帥氣呀！現(xiàn)在是自由滑雪，可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了，真是無書不成巧。我慢慢地往前滑可是我右邊的一個伙伴也滑了過來，只聽啪一聲我被拌倒了，他卻壓在我的右腳上，頓時我的腳好像沒有了知覺，坐在了地上想站起來，可是腳卻沒有勁好疼好疼。這時我的一個好朋友把我扶到家坐在椅子上，媽媽問我你的腳怎麼了？
我把那件事原原本本的告訴了媽媽，媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的腳骨，一邊大一邊小。媽媽趕緊給爸爸打電話，爸爸聽后急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。開車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院，進了急診室醫(yī)生讓我坐在床上。爸爸急忙去掛號，醫(yī)生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個片子，拍完片子醫(yī)生說：你的腳肌健扭傷了需要打石膏。我以為打石膏要開刀，嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心。媽媽好像看出我的心思說：不用開刀一點都不疼。聽后，心里的大石頭終于落了下來。護士拿來石膏和紗布，用石膏往上一貼呦涼涼地，然后用紗布裹起來。醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固，過了一會醫(yī)生走過來用手使勁按我的腳，我咬緊牙關(guān)忍受了一陣皮肉苦。醫(yī)生說：要三。四個星期才能好，最后我們就開車回家了。
經(jīng)過這件玩滑雪的事，我知道了不要在玩的時候開心過頭，要注意安全，安全第一嘛！否則會樂極生悲哦！
初中記事作文 篇2
你承載著我初中階段的所有記憶，你給予了我人生中最需要關(guān)懷的愛，你伴隨著我所有孤單與快樂的時刻……
——題記
“媽媽，這就是我的中學(xué)么?”我稚嫩的問道，“是的，你會在這里度過三年，也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的點了點頭，開學(xué)前，我對你還是充滿向往和憧憬的，幻想著初中的美好生活：“如果老師是女的'，一定要漂亮，是男的，一定要帥氣，這樣聽課才有勁嘛，至于同桌嘛，希望是一個和我有共同愛好的……”沉醉于幻想之中的我并非意識到一切真的只是幻想而已，開學(xué)第一天，一個中年男子走進教室，“我的媽呀，這個就是我們的班主任?竟如此有個性?”心中嘟囔著，果然不出所料，接下來的幾位任課老師簡直一個比一個有個性，但不得不承認你確實很有眼光，接納的老師教學(xué)水平質(zhì)量是一流的好，訓(xùn)練學(xué)生的方法層出不窮。初一的我開始學(xué)會叛逆，在你的監(jiān)視下依然沒有任何改變，老師將我放置講臺旁邊，一放就是三年，無論經(jīng)歷多少波折，最終還是回到原點，初一過后，我對你沒有一點好感，恨不得初二九轉(zhuǎn)學(xué)。
“媽媽，今天幾號啊?”我有些焦慮，因為我忘記報名的時間了，“八月三十一號。”“哦……啊?31號?今天好像要報到吧!”不知道為什么，或許是什么力量讓我從家跑到你那兒報到，對你還有些懷念的感覺，直到走進大廳才放下心來，初二的我死性不改，更加叛逆的我成績一直下滑，下滑，初二了，對你好像不在那么反感，反倒有一絲留戀，但不知道為什么。
“媽媽，明年是不是就畢業(yè)了?”“嗯�！薄疤昧�!”我似乎有點口是心非，今年的開學(xué)我沒有遲到，反而比往常來的更早，“明年你們就要畢業(yè)了，大家要努力學(xué)習(xí)，爭取不在這里留下遺憾……!”班主任在做著開學(xué)感言，是啊，明年6月份，我就和沒有任何關(guān)系了，我不是應(yīng)該高興嗎?高興離開了你。脫離了你的魔掌，但為什么現(xiàn)在高興不起來?
人們常常會說畢業(yè)班的孩子心理會比正常人詭異很多，其實那并不是詭異，只是我們壓抑了三年而沒有爆發(fā)的感情!對老師的不舍，同學(xué)的眷戀。
那個班級曾有過多少歡聲笑語，大家共同努力，一起奮斗;那塊操場，曾流過多少汗水，大家互相鼓勵，沖向終點;我們的目標只有一個：走出你的懷抱，驕傲的對著別人說：“這就是我的母校，一個培養(yǎng)我，教育我走向成功的地方!”
明年，你還會送走一屆畢業(yè)生，或許，在你歷史的長河中，我就如蜻蜓點水般一躍而起，或許，若干年以后你將遺忘你曾呵護過一個少年的成長，但你永遠是我定格的記憶……
初中記事作文 篇3
由于今天爸爸回來了，所以我們家格外高興，一大早的就起床去上街買菜。
菜市場里的菜品種繁多，新鮮有營養(yǎng)，看起來綠油油的特別好吃的樣子�？龋也挪辉诤跄切┦卟四�，我的眼睛只盯著大雞爪。
我覺得雞爪是這個世界上最好吃的食物，只要餐桌上有它，我就一定吃的飽飽的。相反，如果沒有的話，就會食欲大減。
正當我拉著爸爸去，雞爪攤購買雞爪的'時候，爸爸，搖了搖頭說，不能買。我嘟起嘴問，為什么？爸爸很耐心的說，孩子，你知道嗎？其實現(xiàn)在的鹵制食品都不健康，爸爸不是說這家里也不見好，只是說反正吃了也沒有什么營養(yǎng)，只是吃個口味那有什么好吃的呢？倒不如多吃幾斤肉，又好吃有營養(yǎng)。我才不要呢，就是不買，就是不買嘛，這么多借口，哼！然后一下午都沒有理他。
可能是居然巧合吧，晚上的新聞我居然看見了，記者曝光一家黑雞爪廠，那也得環(huán)境真的很糟糕，蛔蟲還有一些莫名其妙的昆蟲飛來飛去，看著都惡心。雞爪也是看起來好像很干凈，里面蟲子也很多。
我瞬間明白了，爸爸上午說的話，我趕緊跟爸爸道歉，爸爸也不計前嫌的原諒了我。
爸爸對我說，以后可不能吃些不健康食品了，知道嗎！
我莊重的點了點頭，說我知道了，然后我們一家四口開心的大笑起來。
初中記事作文 篇4
早晨我來到教室，已經(jīng)有很多同學(xué)到了，并且都在認真地復(fù)習(xí)著，大概是要期末考試了吧!所以才會那么勤奮。我走到我的位置上坐下，能干什么呢?當然是復(fù)習(xí)地理啦!上次地理考得那么差，這段時間我都要惡補地理。
小學(xué)部的要坐早操了，我還是認真的看著書，砰!廣播里那甜美的聲音沒有了，教室的電風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了，看這勢頭——停電了。剛開始我沒有在意也沒有去理會這些瑣事，誰知道水也停了，杯子里的水被我喝光了，只能去小賣部買水了，一瓶水兩元，啊啊啊!我的零花錢錢啊!真是的，為什么連水也停了呢!我不滿地抱怨。因為停電了，上課的時候我們都會聽見哨子聲，那就代表著上課了或下課了。這樣子很不習(xí)慣唉!上課的時候我們總會聽見哨子聲，那些都是上體育課的老師吹的，我還以為下課了呢!
啊啊啊，今天蓮塘村晚上八點多才有電有水。李霞兒趴在桌子上不滿地抱怨道。還好我不是住在蓮塘村的，嘿嘿。我幸災(zāi)樂禍地偷笑。啊啊啊，你為什么不是住在蓮塘村的。李霞兒用幽怨地眼神看著我。怪我咯!我嬉皮笑臉地說。啊啊啊，好渴啊!你瓶子里還有沒有水啊?李霞兒轉(zhuǎn)移話題。要知道杯子里的'水我都不夠喝，立馬說了一句沒有了。真的嗎?李霞兒邊說著翻我的書包。我來不及阻止。哼，還說沒有水。那些水還不夠我喝哎。我伸手去搶。李霞兒躲，分我一半嘛!李霞兒眨著那那雙大眼睛說道。好吧!我無奈地說。就這樣我的水分給了李霞兒一半。
最后一節(jié)課的時候，老師看我們口渴便說你們班有幾個人口渴的，我們不是有班費嗎?拿班費來買。接著一半的人刷刷刷的舉起手。二十多個呢!嘿嘿!也算我一個。班長被派去買水，我們苦苦等待著。過了好幾分鐘，班長回來了，還抬著二十多瓶水。啊!終于有水喝了。是啊!同學(xué)們臉上全是幸福的笑容。
希望學(xué)校下次不要再停水了，停電了。
初中記事作文 篇5
雖說我爬過很多山，但這次，我才真正成為了一頭小毛驢（驢友），要說跟老驢們比起來，我確實不行，但俗話說得好：初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭口氣！
這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮，可哪里尋？車上就我一頭小驢，不過這樣也好，也讓老驢們好好認識認識咱。下車后，爸給公司的叔叔發(fā)了條短信，老驢們都快走遠了，爸還沒發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟，示意他趕緊走。爸將手機裝進口袋里，然后順手撿起手邊的一根長木，說下山的時候需要拄著。隨后，我們便蹈著老驢們的足跡進入那險惡的山中。
這一片連綿的山上盡是芳草萋萋，只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低，幾天前的雪還沒有完全融化，小溪無規(guī)則地繞在山上，偶爾會有幾片湖，但它們都被凍住了。我們排成一字隊形，由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著，從高山的巖石前的`縫里摸索過去，一失足可就成千古恨呀。接著，我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳，最后完美地跳過冰面到達另一邊的山上。這山可真陡，我手腳并用才能勉強攀爬上去，不小心還會踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺階，可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。
第一座山，我爬了個第三名，大家都對我交口稱贊：這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯。這孩子真堅強。這孩子是誰的學(xué)生，教育的真好！我雖沒面露喜色，但心里早就樂開了花。
人說關(guān)羽大意失荊州，我差點斷送了性命。我在冰面上滑行，結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去，天哪，冰和水間竟還隔著兩三米！幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地，不然小命完矣！我便多了份警惕。
中午，我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程，雖說吃過了飯，但連續(xù)爬了十幾座山，我早就精疲力竭了�？晌倚睦飬s想：咱不能在老驢面前掉價。便三步并兩步追上劉伯伯（邢老師對象）和領(lǐng)先的另外兩位老驢，一同抵達了終點。
小驢們，咱沒掉價吧！咱爺們就得爺出個樣來。詩云：兒童不解春何在，只撿游人多處行。我說：老驢不解春何在，只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎，果真不錯！
初中記事作文 篇6
我與家人乘動車來到廬山。據(jù)說廬山風(fēng)景秀麗，氣候宜人，適合度假。于是，在我的想象中，廬山是清幽的，若世外桃源般安靜祥和；廬山是大片樹林中有一兩木屋，小溪環(huán)繞，遠處松濤陣陣……
山中城鎮(zhèn)城中山
剛到廬山，不免有些失望。山頂處，哪里可尋見“清幽”？川流不息的車輛，絡(luò)繹不絕的人群，街邊商鋪此起彼伏的叫賣，分明是城鎮(zhèn)。
晚間，我同父母和妹妹起去散步，走在被夕陽灑滿的牯嶺鎮(zhèn)，嗅著空氣中的土壤的清香，欣賞這美中不足，也漸漸覺得奇特：廬山山上有個小鎮(zhèn)。
慢慢向下走，越過人群轉(zhuǎn)進木板小道。晚風(fēng)吹來吹來點點涼意。如琴湖已在眼前了。湖面映著岸邊的霓虹燈成了彩色，又在風(fēng)兒的嬉戲中起了褶皺，似是一條條彩帶。我站在湖邊，張開手臂，任清風(fēng)拂過我的發(fā)燒，吹動我的衣角。我仰起頭，看著星星對我笑。
城中山，山中城——廬山。
東邊日出西邊雨
到廬山的第一天，我們乘車從山腳沿盤山公路向上。到了半山腰，便下起雨來。雨點透過樹枝砸在車窗上。卻在車穿出樹蔭時，又沐浴著陽光。于是，車兒便迎著陽光在雨簾中穿行。
日落時，我們正在散步，。大大的平臺上站滿了人，看著西邊的霞光。那霞光，里層是秋天的金黃，外面鍍上了楓葉的火紅，，紅中泛著紫，紫里染著點淡藍。離開時向東又望，我不禁啞然失笑：怎是烏云密布？
橫看成嶺側(cè)成峰
一早，我們便出發(fā)前去龍首崖。坐觀光車到牌坊站，沿小路向里走。沿途見了天池塔，只是一有些傾斜；還有大天池，其實是兩口小池，據(jù)說不曾旱也不曾澇。到了龍首崖，我們站在巖石上望著對面山峰。那仍是廬山，牯嶺鎮(zhèn)在接近山頂?shù)奈恢�，一片紅色房頂在翠綠中十分耀眼。綿延的山脈在一處陡停，似是被直接斬斷，露出白色的'山崖（應(yīng)是鐵船峰）。若是向左望，便可見一峽谷，中間懸著一索橋。
又向下走，是一處觀景臺，從這里看下去，清晰可見“U形谷”，山谷重疊間幾番曲折，便成“U”狀，如蜿蜒小溪，樹浪是那溪水潺潺。
再接著走去，有一處無名峭壁。我們小心爬上，之前那被斬斷的峭壁此時更像一把利斧，閃著幽幽冷光。
廬山真面目如何，所見即是真。
飛流直下三千尺
李白所贊嘆的廬山瀑布實是“秀瀑布”。這次來到廬山雖沒能揭開廬山瀑布的面紗，卻也見到了同有“銀河落九天”之勢的“三疊泉”。三疊泉，顧名思義即泉水從高處落下經(jīng)過了三重疊，每過一疊，聲勢便更加浩大。從山尖落下的每滴水都如白珍珠般無瑕，那小小的珠子仿佛蘊藏了千鈞力量，憤然傾瀉而下。陽光為它們嵌上金邊，若星星般閃耀，這瀑布便更是似銀河了。
清涼的泉水在夏日顯得迷人，人們紛紛褪去鞋襪在泉水中嬉戲，我卻不幸又萬幸在下水時腳底一滑，大腦空白之際坐進了清泉。有些難堪，卻也滲透著些許歡樂，和著透徹的泉水涌進全身，清涼一夏。
吶喊之際道再見
登上峭壁，眺望遠山是便有大喊的沖動，只是大叫著，沒有內(nèi)容，卻飽含了興奮、激動。
明天就將離開，我站在巖石上，向著牯嶺鎮(zhèn)，向著廬山，向著落日，大聲呼喚著，沒有內(nèi)容，卻含著不舍在道別。
再見了，廬山，你的美中不足也妙不可言。
再見了，廬山，愿我的足跡在你身上永存。
初中記事作文 篇7
暑假，本是一個同學(xué)們期望己久的快樂時光，可以痛痛快快地玩了，早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍，望女成鳳的寶媽們，卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班，每天中午去輔導(dǎo)班，每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問天問地，到底是誰發(fā)明了輔導(dǎo)班！剝奪了我看電視的時間，如果讓我知道是誰，我要把那個人視為我的仇人。
今天，我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過。媽媽讓我去買鹽，在回去的路上我見到了那“驚心動魄”的一幕。一個與我同齡的女孩大聲喊到；‘我不要去輔導(dǎo)班'。女孩的媽媽生氣地說；‘我是為你好，你看你們班那個同學(xué)沒上輔導(dǎo)班�！∨⒖拗f：“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們。”我暗暗自喜，這不正說出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎？
回到家中我一字不漏的把小女孩說的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的說了一句；“明天你不用去輔導(dǎo)班。”
第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說；“既然你不去輔導(dǎo)班，那我也不能讓你一直呆在家里看電視，所以把你帶到姥姥家里來幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的�！蔽倚南�；不用去輔導(dǎo)班太好了！
到姥姥家的第一天，老爺和我去扳玉米，我看姥爺掰的`可好了，一個又一個的玉米進了他的背筐，我看著這些玉米像一個個黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下，我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來了。兩三個小時過去了我才掰了兩個玉米�？晌腋杏X像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈，實在是太累了。到了晚上姥姥去做飯，我跟去幫忙，當我看到廚房是那么小那么簡陋，我驚呆了。而且做飯時還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。
我在城市里上學(xué)，條件那么好，我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時間，腦子里一直想著玩。我回到家對媽媽說：“我愿意去輔導(dǎo)班，珍惜學(xué)習(xí)的時間。"
我相信這個暑假一定是我最特別最難忘的。
初中記事作文 篇8
我上了中學(xué)，已經(jīng)是初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的`，現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個字—作業(yè)！寫不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們在小學(xué)，只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
初中生活既讓人喜歡，又讓人失望。初中，讓我征服你！
初中記事作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)15歲了，在這漫長的15年中，是你一路陪伴著我成長，陪伴著我到今天！
每一次，當我遇到難題時，你都會微笑著對著我，告訴我該如何解決，最終，總會把問題迎韌而解；每一次，我生病時，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點好起來；每一次，當我遇到挫折，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個對自己要求嚴格的人，因此，對于向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格！每一次，我做錯事情時，你不會打我、罵我，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了，你很焦急，很擔(dān)心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語！不善于表達的.你，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話，但是，你會用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書，識字！帶著我遨游知識的海洋！你教會我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去做人！對我循循善誘，讓我對人生有了新的體會！你就是我人生的轉(zhuǎn)折點——老師。
因為有了你的陪伴，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
初中記事作文 篇10
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個人抱著藍球到樓下玩。汗流夾背的.我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“華，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了�！眿寢屧捯粢宦洌鋈灰粭l妙計從天而降，我趕緊跑進衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺�！眿寢岓@奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“阿華，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀�！眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f：“你這臭小子！”說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來。
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