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        • 寶葫蘆的秘密讀后感

          時間:2023-02-04 16:50:41 讀后感作文 我要投稿

          寶葫蘆的秘密讀后感15篇

            品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家分享。

          寶葫蘆的秘密讀后感15篇

          寶葫蘆的秘密讀后感1

            《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

            書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

            讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽。“爸爸,這個怎么弄啊?”“媽媽,那個怎么做。俊边@就是我的.“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

            在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。

            現(xiàn)在我長大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。

            只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的!秾毢J的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會獨立自主的“良藥”。

          寶葫蘆的秘密讀后感2

            這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了?戳酥,讓我感觸頗深。

            這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自我成為了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。

            經(jīng)過這個故事,讓我想起了我自我以往做過的一件事。那一天,我在家里寫作業(yè),看見了一道難題,當(dāng)時,我想都沒想就準(zhǔn)備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的.話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自我想吧。于是,我不斷的在計算,畫圖,我最終在一個計算圖里找到了解題的方法,我按照上頭的方法來一步一步計算,最終做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……

            其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不愿自我去思考,往往很多的東西本來自我是能夠想出結(jié)果來的。

          寶葫蘆的秘密讀后感3

            寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對我刮目相看,老師會對我豎起大拇指,鄰居也會對我贊不絕口。可是一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點討厭它了&&

            這本書主寫,一個叫王葆的.小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會了偷懶、說謊。

            一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場夢!

            透過這本書使我明白:人生就是一場比賽,沒有任何捷徑,如果你堅持到終點你就是贏家!同時也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。

          寶葫蘆的秘密讀后感4

            不久前,在鄭老師的推薦下,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。

            這本書里的主人公是一個叫王葆的'小學(xué)生,他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝,還給他做模型、換試卷……

            但,世界上沒有完美的事情,麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬,身邊的人也一次次誤解著他。

            最后他對寶葫蘆厭惡極了,把寶葫蘆給拋棄了,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

            其實生活中我們也總會這樣想著:如果考試題有人替我做多好,如果作業(yè)有答案可以看多好,如果我不用學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)該多好……但這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人,騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。

            這也讓我想起來克雷洛夫說的:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所獲。

            以后,我一定要做一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。

          寶葫蘆的秘密讀后感5

            我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,非常的喜歡,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧! 

            故事講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的`,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

            從這個故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動的誠實孩子! 

          寶葫蘆的秘密讀后感6

            假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》,我覺得這本書特別有趣,講的是有一個叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情,故事里還有很多他的同學(xué)和朋友,有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔,班主任劉先生。王葆在釣魚的時候,沒釣著一條魚,卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆,這個葫蘆很神奇,王葆心里想的`事它都知道,所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂,他釣不到魚,寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩,他數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,別人都不相信他。后來,奶奶的一聲大叫:“王葆!該起床了!”!原來是在做夢,這個世界上根本沒有寶葫蘆,除非是做夢。

            神奇的寶葫蘆幫王葆做事,王葆想什么有什么,不勞而獲,但是他有時候快樂,有時候苦惱,雖然寶葫蘆無所不能,但是我并不想得到它,因為那樣我也成了一個不勞而獲的人,只有自己的事情自己做,通過努力,收獲的才是最好的呢!

          寶葫蘆的秘密讀后感7

            《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學(xué),我就非常喜歡看書。我每次都目不轉(zhuǎn)睛的仔仔細細的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時候,媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯

            上了二年級,我學(xué)會了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時候,我會把有趣的句子和詞語做批注。我讀了《寶葫蘆的'秘密》我知道了,主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩,也容易被人騙。他釣魚的時候,釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了,寶葫蘆就開始猜測王葆的心愿。越靠后,寶葫蘆就越愛猜測,把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開始,還能忍受。后來王葆才知道,寶葫蘆為他造的一切都是違法的,因為是偷的,社會說過,偷別人的東西是違法的。最后,王葆把寶葫蘆扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          寶葫蘆的秘密讀后感8

            今天下午開始放假,老師讓我們?nèi)曩I書,于是爸爸帶著我去書店。我一進去就找到了自己喜歡的書:《寶葫蘆的秘密》,我馬上跑上去拿起它,然后貪婪地讀著。

            這本書的作者是現(xiàn)代著名作家:張?zhí)煲。他出生?906年,在世79年。他寫過許多作品,主要作品有《華威先生》等。他還寫過童話小說和兒童小說,主要作品有童話:《大林的小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》等,小說《羅文英的故事》等。

            張?zhí)煲韺懙倪@本書非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章:“出門遇險”。這一篇講的是:一個農(nóng)人和他的妻子住在鄉(xiāng)下,他們很老了。有一天,他的妻子忽然給老農(nóng)人生下了兩個兒子,這個農(nóng)人很高興。他的'妻子說要給他們?nèi)好名字。老農(nóng)人去干活,看到了一片樹林,于是就給他們?nèi)∶写罅趾托×帧?/p>

            從這本書里,我學(xué)到了世界上根本沒有掉餡餅的事。不要依靠別人,要靠自己的行動來完成。

          寶葫蘆的秘密讀后感9

            我非常想要一個寶葫蘆,因為如果我有一個寶葫蘆,我就會讓它給我變一個手機,再配上無線Wi-Fi,這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打游戲了。

            可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后,就不是這樣認為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,心里想著要把對方的棋子吃掉,而寶葫蘆,就真的把棋子變到他的嘴里去了。

            童話跟現(xiàn)實世界上是不一樣的,你實現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實現(xiàn)?蓵r間長了,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個麻煩,寶葫蘆變出來的東西有真也有假,他都分不清哪些東西是真的,哪些東西是假的了。而一睜眼,這只是一個美夢,世界上沒有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的.秘密》這本書,讓讀者跟著寶葫蘆上天入地,那么生動、有趣。

            開始,我還以為寶葫蘆什么都能干,原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時有這種幻想嗎?

          寶葫蘆的秘密讀后感10

            最近,我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書,我有一個很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西,才是屬于自己的。

            這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝———寶葫蘆。這個寶貝什么都可以變出來,無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問東西是哪里來的時候,他就撒謊說是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的,就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了,于是把寶葫蘆扔了。

            這個故事十分意味深長,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句古話說的好:“含淚播種的.人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動取來的東西才有意義。不去偷不去搶,要用自己的實力去解決問題為社會做貢獻。

          寶葫蘆的秘密讀后感11

            今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,這本書通過小學(xué)生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。

            在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當(dāng)時就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看!秾毢J的秘密》是一個有趣的童話故事,書中描寫了小學(xué)生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個寶物,卻并沒有自己獨立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯,只知道滿足主人的要求。

            當(dāng)寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學(xué)生王葆手中的時候,故事就由此展開了,小學(xué)生王葆是一個懶惰的小男孩,他每天有很多的`想法,不是想得到這個,就是想得到那個,從來都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個物品時,他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。

          寶葫蘆的秘密讀后感12

            寒假里我讀了不少課外書,其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。

            故事講述了一個名叫王葆的小朋友意外中得到了一個寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。

            但同時它也為王葆帶來了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

            其實,作為小學(xué)生的我也有過像王葆一樣的'夢想:希望自己擁有一個神通廣大的機器人:能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯,甚至做作業(yè)……那樣的話我會多么舒服啊!

            說到這我想起了一件事,那是在我剛加入少先隊的時候發(fā)生的。那時我還不太會系紅領(lǐng)巾,總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系,到了學(xué)校門口我只得嘗試著自己系,任憑我怎樣系都系不好,急得我差點哭起來。最后還是學(xué)校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。

            看完這本書,讓我認識到不勞而獲不但可恥,而且由于事事依賴別人,自己就會變得越來越懶惰、越來越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處,什么事dou要嘗試自己做,不能光想著依賴別人。因為我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,而是一名三年級的小學(xué)生!

          寶葫蘆的秘密讀后感13

            寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。

            王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時,竟把他夢寐以求的寶葫蘆吊了上來!

            從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關(guān)系很好的'同學(xué)都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”,因為自己的不真實,連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”,還會使無辜的人們受到巨大的損失。

            這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會掉餡餅,只有自己努力”踏踏實實、發(fā)奮圖強,才會有真正屬于自己的快樂和收獲。

          寶葫蘆的秘密讀后感14

            這個漫長的假期里,在老師的提議下,我們?nèi)喙沧x了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動有趣,我津津有味地讀了好幾遍。

            書里說的是一個叫王葆的小孩,渴望得到一個寶葫蘆,實現(xiàn)自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆,從此他不費吹灰之力就能實現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興,因為很輕松地就能實現(xiàn)自己的愿望?墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了:自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因為寶葫蘆根本不是真心為他服務(wù),而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠了。

            王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的`,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后,才發(fā)現(xiàn)了是一場夢。

            這本書讓我明白了一個道理:不要總想著不勞而獲,天上不會掉餡餅。依賴別人實現(xiàn)愿望只會讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,那不是現(xiàn)實版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會開出最美的勞動之花,結(jié)出最甜的勤勞之果!

          寶葫蘆的秘密讀后感15

            今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。

            故事講了一個名叫王葆的小學(xué)生,因為奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著自己也能擁有一個寶葫蘆,在一次釣魚時,他真的釣到一個萬能的寶葫蘆。

            王葆有了寶葫蘆的幫助,真的過上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋,心里想著“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進了王葆的嘴里;王葆想進電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進了電影院;一次數(shù)學(xué)考試,王葆因為不會做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思后,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案,趕緊寫上自己的名字就交給了老師,結(jié)果被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的'事情一定要自己做。

            “寶葫蘆”是王葆做的一個夢,讓我明白了,在學(xué)習(xí)、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實地的去做好每一件事。

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