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        • 《寶葫蘆的秘密》 讀后感

          時(shí)間:2024-07-25 09:02:19 讀后感作文 我要投稿

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感

            當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》 讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感1

            《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硐壬鷦?chuàng)作的。

            故事講的內(nèi)容是:有一個(gè)叫王葆男孩,他有一次釣魚時(shí),釣上來了一個(gè)葫蘆。那可不是一般的葫蘆,而是寶葫蘆。寶葫蘆多次實(shí)現(xiàn)王葆的.愿望?墒敲看味缄J禍。

            通過這個(gè)故事,我明白了:世上沒有不用付出就有回報(bào)的,做任何事情都要通過自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)愿望。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感2

            每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí),我總是想,有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書,講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的'寶葫蘆以后,做什么事都不要自己動(dòng)手了,變得十分無聊,本來聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會(huì)長(zhǎng)不大的。

            正像課本中說的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”我要從小鍛煉自己的雙手和大腦,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感3

            我讀到了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第2大章的第5小節(jié),這一章寫得很精彩。

            這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當(dāng)寶葫蘆叫王葆的名字時(shí),王葆轉(zhuǎn)過頭說:“你總不會(huì)是騙人的貨色!焙J說:“你還沒有答應(yīng)不把我的`秘密告訴別人!蓖鯇毚饝(yīng)了有寶葫蘆這個(gè)秘密絕不外傳,從此王葆就成了寶葫蘆的主人。

            這個(gè)故事告訴我們做事不能急事求成,而且一定要講信用的道理。

            

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感4

            今天我讀了寶葫蘆的秘密這本書。里面主要講的.是王葆去河邊釣上來一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望,也給王葆帶來了許多煩惱。有一次寶葫蘆把同學(xué)的試卷冒充給了王葆,由于這樣,老師找他談?wù)摿艘环,他忽然醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了好成績(jī)。

            看完這本書,使我明白了不管做什么事,都不能投機(jī)取巧,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感5

            《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲,這本書寫于 1958 年。 這本書寫的是一個(gè)喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個(gè)葫蘆,他和葫蘆約定告訴任何人它的存在,王葆答應(yīng)了,于是王葆成了它的主人。他想要什么葫蘆都會(huì)幫他得到。有一次他和同學(xué)下棋,王葆想吃掉同學(xué)的.棋子,棋子馬上就飛到了他的嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來了許多想要的東西,卻沒有給王葆帶來快樂。反而給他帶來了許多的煩惱,最后王葆還是把葫蘆扔掉了。

            這個(gè)故事告訴我世界上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事都要靠自己的努力,珍惜勞動(dòng)成果。在以后的學(xué)習(xí)中一定要踏踏實(shí)實(shí),努力勤奮,獨(dú)立思考,不依賴別人。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感6

            今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆就是你想要什么他就讓你得到什么的一個(gè)寶貝。

            故事講的'是小主人公王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的懶孩子,他釣魚的時(shí)候釣上來了一個(gè)寶葫蘆,從那以后他的什么事都讓寶葫蘆替他做,幫他偷圖書館的書,還抄別人作業(yè)和卷子……,他變得越來越笨了。

            后來被發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了他。他終于知道了不管干什么事都不能太依賴別人了.然后他靠自己的努力取得了成功。他知錯(cuò)就改,我覺得他還是個(gè)好孩子,你們說對(duì)嗎?

            通過這個(gè)故事,我想以后我自己的事自己學(xué)著做,不去依賴爸爸媽媽和別人,做一個(gè)不懶惰的好孩子。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感7

            今天看了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》,里面的主人公是王寶。

            王寶是個(gè)淘氣的孩子。比如寶葫蘆從地上跳起來,想跳到王寶的腿上。沒想到王寶一抖腿,就把寶葫蘆抖離了地面。寶葫蘆過了幾分鐘才站起來。同時(shí),王寶非常誠(chéng)實(shí)。有一次考試,王寶什么題都不會(huì)做,但也不會(huì)看別人的卷子。于是他只好讓寶葫蘆把自己的名字寫在別人的紙上,然后把別人的名字移到空紙上。就這樣,別人的卷子變成了空卷子,王寶的卷子回答了問題。論文遞到老師手里,老師通過字體一下子就知道王寶的.論文是另一個(gè)同學(xué)寫的,王寶也及時(shí)把事情的真相告訴了老師,體現(xiàn)了王寶的誠(chéng)實(shí)精神。

            我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子王力可寶在未來。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感8

            我看了這本《寶葫蘆的秘密》的書,才知道,王葆在池塘里釣上來一個(gè)寶葫蘆,它能變出很多東西,有吃的、玩的'、聽得、看的等等。后來,數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆給王葆添加了很多麻煩。后來,王葆把寶葫蘆拿去劈,燒,把寶葫蘆弄的七零八落。后來,王葆把寶葫蘆的秘密拿去給大家看。最后,王葆原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)啊!

            這本《寶葫蘆的秘密》告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不能靠別人幫忙,只能靠自己來做事情。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感9

            寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝,但讀完這本書,我卻怎么也喜歡不起來這個(gè)寶貝了。

            書中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開始,便產(chǎn)生了不勞而獲的想法,也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學(xué)們刮目相看。這不僅助長(zhǎng)了他偷懶和說謊的惡習(xí),還讓他換來了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的`嘲笑。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)。

            看完這本書,王葆明白了,我也明白了,天上不會(huì)掉餡餅,要想收獲豐碩的果實(shí),必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長(zhǎng)中的青少年,我們要做個(gè)愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);不偷懶,不撒謊的孩子。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感10

            暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本充滿神奇有幻想的書:一個(gè)是平凡的不能再平凡的學(xué)生,一個(gè)是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個(gè)偶然,一次奇遇,讓他成了寶葫蘆的'主人。他們一起騰云駕霧,危境中共同逃生;一次又一次冒險(xiǎn),一場(chǎng)又一場(chǎng)誤會(huì),終于使小主人悟得成功的秘籍——要有知錯(cuò)就改之心!

            讀這本書時(shí),我也曾羨慕過王葆,要是我也能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感11

            小朋友們,你們看過這本書嗎?

            這本書里的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天,王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天,王葆去釣魚,王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,王葆想要什么東西就有什么東西。

            讀到這里,大家一定知道這本書的名字可吧!對(duì),它就是《寶葫蘆的.秘密》。

            到最后,王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的,拿別人東西可不值得,最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。

            讀完了這本書,我知道了世界上沒有不勞而獲的東西,只有用勞動(dòng)或付出,才能得到自己想要的東西。

            這本書為我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。

            

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感12

            我覺的寶葫蘆的秘密看似很害怕,但是到了最后,我才知道,他是做夢(mèng)呢!里面的主人公是王葆,王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)還挺有意思,而且里面還有一個(gè)很重要的啟發(fā),我現(xiàn)在就給你們講講吧!

            寫的'是王葆做夢(mèng),夢(mèng)見在河里釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,他每天都很清閑,想做什么,還沒等動(dòng)手,寶葫蘆就已經(jīng)給你做好了!就連作業(yè)也給寫完了!最后,他還是把寶葫蘆的秘密告訴了大家,但是,這并不是真的,只是做夢(mèng)。

            我跟他的夢(mèng)差不多,因?yàn),我曾?jīng)想讓一個(gè)機(jī)器人給我寫作業(yè)。結(jié)果,我一次考試中,我沒的滿分?戳诉@本書,我決定自己動(dòng)腦筋做事。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感13

            故事里面的主人公叫王葆。王葆本來是一個(gè)懶惰的人,不管做什么事都想不勞而獲。

            有一次,王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中無意之間獲得了寶葫蘆,寶葫蘆說:“只要知道你的愿望,就可以幫你實(shí)現(xiàn)!睂毢J果然幫王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望,但是寶葫蘆也會(huì)帶來很多苦惱。

            最后,王葆醒了,明白了世上沒有天上掉餡餅的'好事,王葆憑自己的實(shí)力取得了游泳冠軍。

            讀了這個(gè)故事,我明白了只有努力,才會(huì)取得成功。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感14

            王葆不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。

            一天,王葆釣到了寶葫蘆,有了這個(gè)寶貝,王葆想要什么就有什么。可是,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒有給他帶來幸福和快樂,反而帶來了無聊和苦悶,使自己的'生活一團(tuán)糟,最后,王葆知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的,便把寶葫蘆扔回了小河里。

            看了這本書我下定決心,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用自己的努力來得到勞動(dòng)成果。

          《寶葫蘆的秘密》 讀后感15

            王保在釣魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)說話的神奇葫蘆,于是王保就帶葫蘆回家,并和葫蘆約定簡(jiǎn)單好玩的事有自己來做,而那些困難和不愿做的事則由葫蘆來完成。經(jīng)過一系列的事情,王保終于意識(shí)到這種約定的.錯(cuò)誤性,于是自己參加了游泳比賽,并取得了勝利。

            看完這部電影,讓我明白:不管遇到什么困難都應(yīng)該靠自己努力去完成,超過自己能力的時(shí)候再想辦法尋求別人的幫助,不要自己還沒有嘗試就選擇了讓別人來幫助自己。

            日常生活中,我們也要自強(qiáng)自立,整理好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)地開始學(xué)習(xí)洗衣服,不要老是爸爸媽媽為自己擔(dān)心,讓自己更快地成長(zhǎng)!

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