亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 《烏塔》的讀后感

          時間:2023-02-06 10:10:04 讀后感作文 我要投稿

          《烏塔》的讀后感

            細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《烏塔》的讀后感,希望對大家有所幫助。

          《烏塔》的讀后感

          《烏塔》的讀后感1

            今天,我讀了《烏塔》這篇文章。

            這篇文章是寫德國女孩烏塔獨自一個游歷歐州,她才十四歲,竟然敢一人去陌生的八個國家游玩。文中的烏塔力氣堅定地說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”為什么?這句話讓我沉思,是因為父母怕我們迷路嗎?是因為父母擔心我們受苦嗎?是因為……我掩卷沉思:我們不能依賴父母和他人,如果人人把自已的命運之線系在別人手中,那等于被繩牽綁著的小狗。只有那些努力和生活抗爭的人才是真正的強者——自立是生活的第一步!記得有一次,媽媽把我送到十字路口,說:“自己回家吧!”其實我本想答應(yīng),卻不知為什么,懇求媽媽帶我回家。就那樣,一次鍛煉獨立的機會這樣錯過了……今天,我讀了《烏塔》,她的自力更生,讓我不得不佩服——自已就是自已的`救世主!抬起頭,挺起胸,對自己說一聲:“別人能行,我也行!沒有風(fēng)雨,不見彩虹;沒有黑夜,不見白天!

            如果人人獨自出去闖一闖,體會經(jīng)驗是多么寶貴!盡管現(xiàn)在不能,以后一定能。我只想大聲叫一聲:“我不做云雀,我要做博擊長空的雄鷹!”

          《烏塔》的讀后感2

            最近我們上了《烏塔》一課,課文中烏塔的禮貌、勇敢、聰明、自立使人拍手叫絕。

            開始的時候,我認為這篇文章有點平平淡淡的,可讀到后來發(fā)現(xiàn),我和烏塔有著很大的區(qū)別:我在家中是個懶惰的孩子,很少做家務(wù),連被子都要讓父母幫我疊。烏塔僅比我大5歲,卻一個人漫游歐洲,真是令人震驚!

            其實,使我們變得懶惰的.并不是我們自己,而是家長的溺愛,是他們把我們當作家里的寶貝,溫室里的花朵,稍微遇到一點風(fēng)雨就要為我們遮擋。我曾聽說過這樣的一個故事,一個母親生了個可愛的孩子,然后讓人預(yù)測孩子的將來,有人說這孩子以后會遭受災(zāi)難的,要小心。這位母親害怕極了,做了個大箱子,把孩子放進里頭,每天把吃的、玩的東西放進去,從不輕易讓孩子出來。孩子慢慢長大了,有一次,孩子在爬回箱子的時候發(fā)生了意外,他的頭撞在了箱子的鎖上,血流如注,死了。這個不幸的母親萬萬沒有想到自己這么小心,孩子還是出意外了。這讓我想起一個道理:要想孩子健康成長,就必須讓他在生活中學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),從每一件事情做起,才能長成大樹。

            家長們,請你們打開自由的大門,讓你的孩子在廣闊的天地中鍛煉成長吧!

          《烏塔》的讀后感3

            今日,我讀了《烏塔》這篇課文,一個十四歲的女孩獨自一人游歐洲,我被烏塔那熱情、勇敢、細心的品質(zhì)所折服。她的獨立,她的能干深深地震撼了我。

            《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個叫烏塔的'德國小女孩,她獨自一人游歷歐洲,不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家,并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是,她才僅有14歲,還只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不會阻止,并且會幫忙她一齊設(shè)計好了旅游路線和日程,每到一地就先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險和困難時請求幫忙。

            為什么外國的小孩子能夠獨立出遠門,而我們中國的孩子為什么不能獨立出遠門呢?我們每一個小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們?nèi)康膼蹎幔?/p>

            在家里,我想幫媽媽整理房間,卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干,只是學(xué)習(xí)的“功臣”。

            有些小孩出門走累了,就要媽媽抱,不抱的話就哭,媽媽拿他沒辦法,只好抱著他走。有時吵著喊著要吃什么,沒辦法,只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。

            在家長看來,小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會讓我們做家務(wù),單獨外出,父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說,給我們自由,放開你們那溺愛的雙手,讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會獨立,像烏塔一樣,走出房間,看看外面的世界。

          《烏塔》的讀后感4

            今天,我讀完《烏塔》這篇課文,感慨萬分……

            本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔,用三年時間做好一定準備后,獨自一人游歷歐洲。為了不讓家人擔心,每到一地就給家里打個電話,在旅程中,為了掙路費,每個周末去幫餐館分發(fā)廣告單。

            我這兩年也去過不少地方,如北京、香港、澳門、武夷山……不過,我不用考慮什么旅費、吃、住,只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因為,父母已經(jīng)安排得妥妥當當,自己不用擔心什么。而烏塔只比我大三四歲,就獨自一人游歐洲。而且父母不用擔心。媽媽跟我講,她上大學(xué)的時候要報什么專業(yè)都不知道,就去問外婆,然而外婆報的專業(yè)她根本不喜歡,結(jié)果十分后悔。老師也說,有的人從小依賴父母,結(jié)婚的時候到什么酒店也要問父母。所以,在獨立性這一方面,我和烏塔差遠了。我是被父母寵壞的、捧在手里、膽小的`孩子,沒有自己的主見。烏塔卻是個膽大、活潑開朗、很有獨立性的孩子。這也說明了中國教育和西方教育的不同,在西方,只要是16歲的孩子就要離開父母,獨立生活。

            我已經(jīng)10歲了,今后在生活中無論遇到什么困難都要依靠自己的雙手去解決,直到真的不會了才能問父母,報興趣班要有自己的主見,自己要培養(yǎng)獨立生活的意識和能力。

          《烏塔》的讀后感5

            烏塔這篇作文的作者是汪曉潔,這篇作文主要寫了:“有一個14歲的小女孩自己游遍歐洲,在酒店里遇到了作者,后來作者和烏塔一起在談旅行的事,分享心得。第二天烏塔與作者道別,還答應(yīng)作者以后去中國旅游!

            我覺得烏塔一個14歲的小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服,而且她是一個很愿意交流、很勇敢、很獨立、很堅持,也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準備,真是非常不可思議呢!

            其實,作者說得沒錯,我們這種年紀的小孩都讓家長放心不下,我就住在學(xué)校后面,爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學(xué),烏塔只是比我大四年,就已經(jīng)自己游歐洲了,我雖然知道烏塔只用了三年去看書,賺旅游費,我星期六和星期天很少會做這些東西,而且我也沒有耐心看那么久的書,現(xiàn)在的社會上有很多壞蛋,偷東西的;騙小孩子的`……五花八門,各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防,公安局都拿他們沒辦法,父母又如何敢讓孩子自己上街呢?就算有家長在也照樣抱走,像抱自己孩子一樣,想抱誰就抱誰,如今的治安真是麻煩呀!

            我希望,以后我可以像烏塔一樣,自己上街、上學(xué)、旅游呢!公安局的叔叔阿姨們要加油,捉多一些壞蛋哦!

          《烏塔》的讀后感6

            我讀了《烏塔》這篇文章后,感想甚多。烏塔是一個年紀僅14歲的德國小朋友,她一個人幾乎游遍歐洲。我認為她很獨立。

            烏塔為了這次旅行,她準備了三年,閱讀了很多關(guān)于這些國家的書籍,她為了掙旅費,一人在外工作,比如:幫餐館、在超級市場分發(fā)廣告單,在別人家?guī)『ⅰ遥瑸跛康揭坏,就先查當(shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到困難或危險時請求幫助。她不靠別人的幫助,只用自己的能力完成了這次旅行,我真佩服烏塔!

            如果換做是我,我可不敢這么做!想一想,烏塔這個外國孩子是多么的勇敢,我們這些在家被當做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢?我的妹妹連到別人家睡也不敢,真是膽小。我們都要向烏塔學(xué)習(xí),做一個獨立,自立的'小孩子。

            每個人都可以培養(yǎng)出獨立,除非你不敢。像烏塔她很厲害,她不但一人獨自外出,而且自己準備旅行必備品,包括旅費也自己掙。烏塔這種獨立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她,這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。我還讀了一篇對我有益的文章!

          《烏塔》的讀后感7

            最近,我學(xué)了《烏塔》這篇課文。從這篇課文中,我才發(fā)現(xiàn)原來中國教育存在著這么多不足。

            首先,中國的家長們普遍認為現(xiàn)在許多家庭都是獨生子女,失去了就會斷子絕孫,所以他們就悉心照顧孩子,這樣只會讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣。而如果要讓他們獨立,就要像烏塔的家長一樣,放開孩子的手,讓他感受到外面的世界,這樣孩子們以后才不會成為家長的負擔。

            然后,我從烏塔說的“中國的孩子缺少許多樂趣吧”發(fā)現(xiàn),中國的家長總想要讓孩子從電視和書本中認識世界,可從沒想到讓孩子親自去體驗世界帶來的快樂。像烏塔,一個年僅14歲的德國小姑娘,竟然已經(jīng)被美麗的意大利感動了,也就是說,烏塔已經(jīng)真正體會到世界給她帶來的快樂。

            接著,再說說我。我小時候也是被溺愛長大的,但家長們經(jīng)常帶我出去玩,不過因為我還小,所以就沒讓我獨自出遠門。漸漸地,我長大了,家長們就開始鍛煉我的獨立能力了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)會自己煮飯、熱牛奶等事情了。不過,我早退烏塔比,還差遠了,所以我要學(xué)習(xí)烏塔的獨立精神,也要動員家長們一起學(xué)習(xí)烏塔的'家人。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)總結(jié)出了一條:中國的孩子要學(xué)烏塔,中國的家長要學(xué)烏塔的家人。只有這樣,中國的孩子才能個個長大有出息。

          《烏塔》的讀后感8

            讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心、斗膽勇敢的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時間預(yù)備了歐洲旅游。烏塔自主、自強,旅游的用度全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔往親身體驗糊口,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

            烏塔利用暑假往了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還預(yù)備往希臘。

            在我的`暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部門時間都用在了老師留的枯燥的功課上了,不能像烏塔一樣往旅游。要么,時間都花在了跳舞班上往訓(xùn)練跳舞。我十分但愿能獨自往游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的暑假就缺少自由。

            烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃,用了三年時間預(yù)備,閱讀了這些國家的有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費。

            我也到過許多地方旅游過,當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己,也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。

          《烏塔》的讀后感9

            今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。

            再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界,也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時間,要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點事故爸爸媽媽會很擔心很傷心。我們中國的孩子受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗。

            在今天,老師讓我們看到中國和日本舉行的夏列營的對比。我非常的`生氣,我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的二倍,在走的時候中國的孩子生病了就會到帳篷里睡覺,而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)烏塔,做一個獨立自主的人。

          《烏塔》的讀后感10

            最近幾天,我們知道烏塔。她是一個漂亮的小女孩。她熱情活潑。她有很強的生存能力。她有責任感。她組織和計劃了一些事情。她只有十四歲,獨自去了歐洲。烏塔的獨立意識和獨立生活的能力深深打動了我的心。

            烏塔有很強的'自理能力,因為她可以獨自去歐洲旅行。每次我遇到問題,我都能很好地解決。一切都可以做得很好。如果你再想想你自己,你每天都是你家的“小皇帝”,每次你伸手拿衣服,張開嘴吃東西。父母為我做一切。我讀了烏塔的故事,了解到我應(yīng)該做自己的事,而不是讓別人為我做。

            烏塔不僅有很強的自理能力,而且工作有條不紊。烏塔花了三年時間準備去歐洲旅行。她提前在家里設(shè)計了旅行路線和時間表。烏塔每次去都會檢查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,然后打電話回家或寄明信片。我有時做事沒有計劃,當我知道烏塔的故事時,我再也不會那樣做了。我必須向烏塔學(xué)習(xí),成為一個做事有條不紊、系統(tǒng)化的人。

            我想告訴你,學(xué)習(xí)烏塔不是向她獨自在歐洲旅行學(xué)習(xí),而是向她的精神學(xué)習(xí)。未來,我們將更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神,成為一個獨立意識強、獨立生活能力強的孩子。我希望盡快支持我的父母。

          《烏塔》的讀后感11

            暑假,我又讀了一遍《烏塔》,這篇文章講述的是一個十四歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。我覺得主人公烏塔是一個熱愛生活、喜歡旅游又膽大細心的女孩。她每到一個地方都會先查警察局的電話,為了不讓爸爸媽媽擔心,她會給爸爸媽媽打一個電話或寄張明信片,并且她旅游的費用有一半是自己打工掙來的!

            一個14的孩子獨自游歷歐洲,這在我們中國父母的眼里簡直不可思議。如果中國的孩子告訴父母自己想要獨自去旅游,他的父母一定會嚴詞拒絕!中國的父母太關(guān)心孩子的安危了,他們擔心孩子遇到危險,擔心孩子遇到壞人,所以不敢想象孩子獨自去旅游。有時就連孩子想要去做點力所能及的家務(wù),父母擔心傷到孩子或怕孩子做不好就不讓做;孩子想去做些小手工,父母擔心孩子獨自完成不了就要陪同做;孩子想要去做游戲,父母擔心孩子跌倒摔傷就這個游戲危險不能做,那個動作不可以。久而久之,中國的`孩子獨立自主能力就越來越弱,越來越依賴父母,然后成為了溫室里生長的禾苗。

            我們不一定要像烏塔一樣獨自去旅游,但是要像她一樣培養(yǎng)自己獨立自主的能力,因為溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的,有了這種能力我們就能練就一對狂風(fēng)暴雨也吹不折的翅膀,可以像雄鷹一樣翱翔天空!

          《烏塔》的讀后感12

            今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《烏塔》。我的感觸頗深。我從烏塔的身上收獲了不少有益的知識。

            烏塔是一個聰明、勇敢、機靈的小女孩。烏塔僅僅14歲,她就能環(huán)游歐洲,而且是單獨一人!當她11歲時,她就開始為這次旅行做準備。

            而且,烏塔的旅費,不是向爸媽要、朋友借的。她是自己掙錢的。每個假期,她就去幫大超市發(fā)廣告單,到別人家里帶孩子,掙旅費。

            再看看我們,都10歲了,在家中還不會洗衣、做飯,還有的不會梳頭、糸鞋帶,更有的`同學(xué)不能獨自上學(xué),每天要家長送。有的同學(xué)還不會獨自過馬路二……

            在中國,學(xué)習(xí)好但不會做家務(wù)的多的是!中國的孩子,一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥,整天壓在書里讀書、讀書、再讀書!我們都有三個朋友:書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵,天天過著衣來伸手,飯來張囗的日子。

            我們就像一只小鳥,只有展翅高飛,才能成為一只雄鷹,有一片屬于自已的自由天地!

            各位家長,請打開自己對孩子的“溺愛之鎖"吧!讓我們這些小“籠中小鳥”變成“偉大的雄鷹”吧!

          《烏塔》的讀后感13

            讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,因為我被烏塔的自立意識和獨立生活的能力深深的感動了。

            《烏塔》主要講了:一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時間準備這次旅行。在開始旅行之前,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里人撥個電話或寄張明信片。烏塔的自立自強精神,值得我們敬佩。

            我十分贊同烏塔的做法,因為獨立意識會使柔弱變?yōu)閳詮,生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。依賴,只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活,我們就會是“溫室里的小草,永遠長不成參天大樹,永遠那樣弱小。”靠別人只是暫時的,靠自己才是終生的。

            看到烏塔的做法,使我想起了一個小故事。邰麗華,她2歲時因高燒失去了聽力和說力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時,她正式訓(xùn)練舞蹈,開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但卻以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的`花朵。

            《烏塔》這篇課文,給了我一個啟示:我們要自立自強,擁有獨自意識和獨自生活的能力,而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里!

          《烏塔》的讀后感14

            昨天,我們學(xué)了一篇文章,叫:烏塔,一開始,我把這個“烏塔”想到是烏黑的塔,原來已讀課文,是一個德國一個小女孩的名字。

            老師說,要求同學(xué)們討論烏塔這種獨自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了,三十人以上都贊成烏塔這樣的做法,剩下的人都不贊同,老師說:“好的理由是什么,不好的.理由又是什么?不過如此,說好的同學(xué)也說了不少理由,老師最后公布答案了:我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由:因為孩子是要獨立的,不能老是依靠父母

            我終于知道了,我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準備充分、細心辦事、堅強、勇敢的精神。孩子還要自強、自立、自大哦!

            我自從學(xué)習(xí)了課文《烏塔》后,心里感到很慚愧。說到慚愧,我有好幾十件、幾百件事情不如烏塔。因為烏塔做了很多讓我記得很清楚的事。例如:她已游覽了法國、瑞士、奧地。今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩,家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準備了這次旅行,因而作了很多準備工作。她要收集歐。我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學(xué)烏塔那樣獨立,我要向她學(xué)習(xí),獨立完成自己的心愿?墒翘斓紫碌哪赣H太愛自己的了,那里都不讓去,要到哪里去們都會把你跟著......

          《烏塔》的讀后感15

            幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

            讀完這篇文章,我覺得真是太不可思議了!她一個人難道不怕危險嗎?她的父母難道不擔心嗎?我想:這應(yīng)該是她平時的鍛煉和父母支持的'原因吧!而我卻是去個地方都有父母的陪同,我們就像是一朵溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,依賴性太強,缺少獨立生活的能力。

            這讓我想到了我曾看到過的一篇報道:某一天,周奶奶收到一包快遞,原來是她孫女寄回來的一大包臟衣服,讓她幫著洗。而她孫女去青島上大學(xué)才八天的時間呀!周奶奶說,孫女是她一手帶大的,只想讓她好好學(xué)習(xí),從不讓干家務(wù)活,結(jié)果什么也不會干。這難道不值得我們深思嗎?中國的家長和西方的家長教育方式截然不同,他們同樣愛孩子,但不同的是我們是溺愛,外國的家長則更注重培養(yǎng)孩子的獨立性。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?每個人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們,為了我們未來的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

          【《烏塔》的讀后感】相關(guān)文章:

          從《烏塔》想到的作文02-28

          烏塔小學(xué)作文06-22

          從《烏塔》想到的作文示例02-26

          從《烏塔》想到的小學(xué)作文12-25

          從《烏塔》想到小學(xué)作文01-06

          由《烏塔》想到的小學(xué)作文06-30

          由烏塔想到的高分作文02-27

          從烏塔想到的450字作文示例02-27

          烏塔作文300字四篇02-27

          烏塔作文300字7篇04-27