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        • 金銀島讀后感

          時(shí)間:2024-11-28 06:57:31 讀后感作文 我要投稿

          金銀島讀后感15篇

            當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的金銀島讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          金銀島讀后感15篇

          金銀島讀后感1

            假期里,我讀了不少書:《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等,但是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書了,讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。

            《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn),到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險(xiǎn)小說中的噱頭幾乎都具備了。

            該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的'老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。

            吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽見了,于是上岸時(shí)雙方展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。

            讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。

          金銀島讀后感2

            今天我看了一本書,它是《金銀島》,《金銀島》的作者是美國(guó)的羅伯特·路易斯·史蒂文森。

            船長(zhǎng)、西爾弗、吉姆和水手們都在西斯帕諾拉號(hào)上,他們到了一個(gè)叫金銀島的地方,水手們說這里到處都有寶藏,可是沒人有這張由比爾船長(zhǎng)自己畫的地圖呀!”吉姆說:“我有,西爾夫弗說:“我也有。還有的水手說:“世間只有這么一張,真的應(yīng)該有文字,假的卻沒有,這是他們倆把地圖同時(shí)打開,發(fā)現(xiàn)吉爾姆是有字的,這是西爾弗氣得火冒三丈。

            過了幾天,西爾弗被大部分水手叫為船長(zhǎng),西爾夫和水手們一起去攻打斯摩力特船長(zhǎng)和吉姆,葛雷······最后把吉姆抓起來了,水手和西爾弗一起去審問吉姆,想從他口中說出斯摩利特船長(zhǎng)和李沃西大夫的謀策去找到寶藏,可是他們發(fā)現(xiàn)吉姆什么也不知道,就把吉姆捆起來,被希爾夫帶走了,帶到他們的'小船里去,開著小船去金銀島的西面,大家按照地圖走,按著一些不同的線索,最后找到了寶藏的地方,可是被盜了,水手不相信用手抓土又找一遍,可是什么也沒找到,正當(dāng)水手們看向西爾弗時(shí),船長(zhǎng)和葛雷開槍,打死了三個(gè)水手,兩個(gè)逃了。

            雖然《金銀島》這本書是想象,不是真實(shí),但是作者塑造了許多鮮活的人物,如善良,勇敢的吉姆,固執(zhí)暴躁的比爾,圓滑多變的西爾弗,冷靜,機(jī)智的李沃西大夫……

          金銀島讀后感3

            讀完金銀島后,我的心始終不能平靜。吉姆的機(jī)智、李甫西大夫的勇敢和那一次兇多吉少的冒險(xiǎn),讓我無法忘懷……

            這個(gè)故事講了小男孩吉姆從海盜比爾身上無意中發(fā)現(xiàn)了張藏寶圖。于是,便決定去尋找弗林特海盜留下的70萬磅的寶藏。后來,潛伏在船上的'海盜西弗爾讓各個(gè)水手加入他們的奪寶行動(dòng),幸運(yùn)的吉姆偷聽到了之間的談話,才讓大夫、鄉(xiāng)紳他們逃過一劫。海盜最終沉不住氣,露出了兇面目,尋寶者便與海盜來了場(chǎng)生死搏斗。最后吉姆他們得到了一筆可觀的財(cái)富。

            我發(fā)現(xiàn),人不可貌相。盡管西弗爾長(zhǎng)的文雅,但他竟然是海盜頭子,而且老奸巨猾!如果不是吉姆聽到他是海盜的話,那自己和朋友可就要遭殃了。西弗爾也真是可惡,他挑起的這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人死亡呀!跟隨鄉(xiāng)紳多年的老仆人、被你西弗爾引進(jìn)歪道年輕力壯的水手,都為此而亡!我看最該死的是你這個(gè)老奸巨猾的家伙。他欺軟怕硬,最后拿了袋金幣溜了,你才該死!你淹死在水里多好!話又說回來,防人之心不可無呀!而正義也是終究戰(zhàn)勝邪惡的,此類例子比比皆是,例如,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

            日本只是個(gè)彈丸之地,卻萌發(fā)了獨(dú)霸中國(guó)的念頭。一九三七年七月七日,日本發(fā)動(dòng)了震驚世界的“七七盧溝橋事變”。中國(guó)人民開始了八年時(shí)間的艱苦抗戰(zhàn)。四億的中華兒女用自己血肉之軀構(gòu)起了一道長(zhǎng)城,挖地道,做特工,上戰(zhàn)場(chǎng),不顧一切地要把日寇趕出國(guó)土。他們舍生取義,終于迎來了充滿光明的一九四五年,日寇離開了中國(guó),被趕出國(guó)門。

            這是血與淚的旅程,也同樣是機(jī)智和勇氣的比拼。

          金銀島讀后感4

            這個(gè)學(xué)期,我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

            看到書中的情節(jié),讓我不禁聯(lián)想起一部電影——《加比勒海盜》。我把《金銀島》中的西爾弗代入了《加勒比海盜》里的巴博薩,他們的職業(yè)同樣都是海盜,同樣擁有著一只木腿,肩膀上同樣停著一只學(xué)舌鸚鵡,同樣最愛游說同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險(xiǎn)毒辣……

            在這個(gè)寒假,我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

            《金銀島》這本書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的孩子,他和父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)著一間本鮑將軍旅店。有一天,旅店來了一位面貌奇特、性格古怪的比爾船長(zhǎng)。比爾船長(zhǎng)的到來,讓吉姆一家陷入了災(zāi)難之中。不久,比爾船長(zhǎng)因?yàn)閺囊粋(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋飲酒過度加上受到驚嚇而死在了旅館之中。吉姆無意中發(fā)現(xiàn),在比爾船長(zhǎng)的`身上帶著一張地圖——藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,那是海盜頭子弗林特船長(zhǎng)留下的。

            這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。海盜們?cè)讵?dú)腳水手西爾弗的精心策劃下,喬裝成了水手上了船,假裝跟隨鄉(xiāng)紳先生去尋寶,他們?cè)讵?dú)腿賽爾威的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜,找到了寶藏,奪得了金銀財(cái)寶,取得了勝利。

            《金銀島》這本書讓我知道了:在邪惡勢(shì)力面前要沉著、穩(wěn)重,不能在邪惡勢(shì)力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對(duì)面前遇到的困難,這樣困難就會(huì)迎刃而解了。

          金銀島讀后感5

            近期,我看了一本書,使我受益匪淺。(這本書的名字叫《金銀島》。讀了這本書,我心潮澎湃。讓我感受到了金錢并不是那么重要與寶貴的!

            這本書是世界公認(rèn)的一部具有濃厚的冒險(xiǎn)精神的小說,作者圍繞一份神秘的藏寶圖,記述了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奪寶大戰(zhàn)。作者用生動(dòng)、形象的語言刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。

            故事的主人公是以為機(jī)智勇敢的人。一次意外,他識(shí)破了一個(gè)陰謀,挽救了一個(gè)正直人的生命,有巧妙的與敵人作斗爭(zhēng)。我很喜歡吉姆,與我相比,我的生活比較枯燥,我非常向往他的冒險(xiǎn)生活。

            同時(shí),另一位主角令人憎惡。他就是希爾弗。他表面十分善良,但他的心地十分惡毒。有時(shí),在夢(mèng)中,我會(huì)想象自己也有吉姆的遭遇,踏上冒險(xiǎn)之旅。我也能成為一個(gè)冒險(xiǎn)者。

            從最后一張中,我可有感受到金錢并不能改變命運(yùn),生命并不能用金錢前去衡量。在此書中我最喜歡的.是第五章,其中有一句話“即使讓我看到了這么多的國(guó)王或大教主,我也不會(huì)有現(xiàn)在這么興奮”這是一處對(duì)比描寫,強(qiáng)調(diào)出了吉姆出海尋寶的興奮心情。吐過換做是我,我早就會(huì)高興的一蹦三尺高。

            這本小說的特點(diǎn)在我看來是情節(jié)千變?nèi)f化,好像大海的波濤。連綿起伏,一個(gè)接著一個(gè),一浪比一浪高,緊緊扣著讀者的心弦。

            正直誠實(shí)的吉姆,兇殘的希爾弗給我留下來深刻的印象。從這件事中,我們不難看出,人走上邪惡之路后,想要改邪歸正是那么困難。

            這本書也告訴了我最寶貴的不是金錢,而是人性中的愛與正義感。

          金銀島讀后感6

            最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

            讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽孝害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)。艙里的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來的.非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

            在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

          金銀島讀后感7

            從小我就喜歡探險(xiǎn)故事,當(dāng)我讀了教師推薦的英國(guó)作家史蒂文森寫的《金銀島》,立刻就被里面各種驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)所深深地吸引,并跟隨著主人公小吉姆一齊經(jīng)歷著種種冒險(xiǎn)。吉姆從古怪船長(zhǎng)那里得到了一張藏寶圖,開啟了尋寶之旅。在這期間,伙伴們同一群狡猾兇殘的海盜展開了驚心動(dòng)魄的生死搏斗。雖然付出了慘痛的代價(jià),但最終還是戰(zhàn)勝了海盜,找到寶藏后平安返航。

            合上書,我的心境久久不能平靜。應(yīng)對(duì)兇殘、狡詐而數(shù)量又如此眾多的海盜,小吉姆這些尋寶者如何取得最終的.勝利呢?他們靠的是團(tuán)體的力量。斯莫利特船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,指揮得當(dāng);李浦西大夫沉著冷靜;區(qū)里勞尼先生槍法神準(zhǔn);水手葛雷和亨利堅(jiān)守崗位;而主人公吉姆表現(xiàn)的最為出色,有著非凡的勇氣和機(jī)智,使自我的團(tuán)隊(duì)化險(xiǎn)為夷。雖然海盜頭目希爾福陰險(xiǎn)狡詐,但他們貪婪自私。吉姆他們緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,像一個(gè)握緊的拳頭,海盜們?cè)谥刂氐拇反蛳露罱K滅亡。

            大家團(tuán)結(jié)在一齊,發(fā)揮每一個(gè)人各自的特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝困難。我在學(xué)習(xí)生活中也有這樣深深的體會(huì)。在我完成一次畫黑板報(bào)大賽時(shí),有幾名同學(xué)配合我,而我為了完美,全部都自我畫,雖然忙的焦頭爛額,卻始終不能滿意。之后在教師的提醒下,我就進(jìn)行分工:設(shè)計(jì)版式、顏色搭配、寫字、畫圖。我充分信任同學(xué),大家共同完善,最終取得了十分好的效果。團(tuán)體能夠使我們沉著冷靜地應(yīng)對(duì)問題,集思廣益找到解決方法,而相互鼓勵(lì)去克服困難,最終獲得滿意的結(jié)果。

            雷鋒叔叔以往說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”生活在團(tuán)體中,團(tuán)結(jié)、友愛、無私和奉獻(xiàn),我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢!

          金銀島讀后感8

            第一次看到《金銀島》這本書,我就被這本書的封面深深吸引了:封面上,有一艘做工精湛的海盜船,正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣:這艘船為什么要駛向這座島?這張地圖里到底藏著什么樣的秘密?

            帶著疑惑和興奮,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。

            這本書寫的是一個(gè)離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事:小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的`海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生果斷地與洗凈周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,他們多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

            本書主人翁吉米機(jī)智、勇敢,多次冒險(xiǎn)拯救了大家,小小年紀(jì)做事有進(jìn)就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個(gè)圓滑而頗難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。我欣賞他的智慧,厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對(duì)比。同時(shí),我還欣賞鄉(xiāng)紳、船長(zhǎng)和醫(yī)生等人,敬佩他們的冒險(xiǎn)精神。

            《金銀島》題材新穎、別致,情節(jié)曲折、離奇,人物形象鮮明、生動(dòng),是一本寫給孩子們的最有趣的書。盧霄桐

          金銀島讀后感9

            暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進(jìn)入其中,感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的遼闊,又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭(zhēng),遇到事情雖然沖動(dòng),但卻能夠積極面對(duì),勇于承擔(dān),非常具有責(zé)任感,這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。

            我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn),這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的.人物,他怎么這樣令人憎恨:只是為了錢財(cái)就殺害人的性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命,愛護(hù)小動(dòng)物,難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。

            我從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。

            書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號(hào)又起航了。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟,現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。

            勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。

          金銀島讀后感10

            寒假中我讀了一本書,叫《金銀島》,書中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事,感觸很深。

            書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

            然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

            書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但這種愛卻是真實(shí)的。

            看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的'電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰也沒有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過這些事例,我覺得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛,而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛,我覺得這種做法真的很自私。

            說真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

          金銀島讀后感11

            作為全世界流傳最廣的一部海盜探險(xiǎn)小說,《金銀島》自問世以來,就被譯成各國(guó)文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視,影響十分深遠(yuǎn)。

            《金銀島》的主人公吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館,有一天,旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人,原來他就是比爾船長(zhǎng)。吉姆非常喜歡聽比爾船長(zhǎng)講故事,那些聽起來挺嚇人的經(jīng)歷,像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風(fēng)暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛又怕,也讓寧靜的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。

            沒多久,比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。

            心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手,當(dāng)中還包括陰森詭譎的獨(dú)腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶,航海的過程中,充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的`恐怖事件?墒,到了最后,吉姆他們還是打敗了海盜們。

            讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。

          金銀島讀后感12

            相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還通過以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。

            吉姆作為一名小酒保,無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話,知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃,并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。

            海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露,開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的'正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。

            值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng),正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢,一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

          金銀島讀后感13

            書籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們更上一城樓的良師益友。讀一本好書,既可以增加課外的知識(shí),又能陶冶人們的情操,正所謂一舉兩得啊。在這個(gè)充滿歡樂的暑假里,我閱讀了許許多多的好書,但最讓我著迷的,還是那本《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆無意中發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這段過程中,他用自己的聰明與智慧,一次又一次地把來犯的海盜給擊退,立下了汗馬功勞。并且,他還憑借著自己一個(gè)人的力量,把兇惡的海盜奪走的大船給奪了回來。吉姆冷靜沉著,最終,在伙伴們的幫助下,找到了沉睡已久的寶藏,不讓海盜有機(jī)可乘,并順利得回到了自己的故鄉(xiāng)。要不是吉姆機(jī)智勇敢,恐怕寶藏早已落入了海盜手中。

            《金銀島》這本書使我感受頗深,雖然我沒有跟著他們一起去冒險(xiǎn),但是我能深深感受到吉姆的正義,海盜們的兇狠與朋友之間的信任。充滿邪惡的海盜完全喪失了了良心,為了自己的利益,不惜殘害別人寶貴的生命,讓我恨之入骨?杉穮s讓我十分佩服,他顯得那么善良和勇敢,總是能取得勝利,一次次得化解危機(jī),讓我不禁感慨萬分。這篇故事使我明白了不能自私自利,無論發(fā)生什么是都要沉著冷靜得面對(duì),決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得在今年的`暑假中,我提前背誦六年級(jí)的課文,但其中有一篇要求背誦的自然段很長(zhǎng),我怎么也記不住,可我并沒有放棄,而是冷靜得尋找適當(dāng)?shù)谋痴b方法與竅門,在我的不懈努力之下,終于把這個(gè)自然段深深地印在了我的腦海之中。真是功夫不負(fù)有心人呀!書真是是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過這精彩的一生。

          金銀島讀后感14

            最近我看完一本書,是羅伯特﹒路易斯﹒史蒂文森寫的《金銀島》。

            內(nèi)容講了一個(gè)小男孩吉姆·霍金斯,他發(fā)現(xiàn)了福林特船長(zhǎng)的藏寶圖,于是他和船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳、大夫,還有十幾個(gè)水手一起出海尋找寶藏?烧l知道霍金斯躲在蘋果桶里時(shí),聽到了船上的廚子希爾弗和那些壞水手的陰謀,他趕緊告訴了船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳和大夫,可是他們只有6個(gè)人根本打不過十幾個(gè)海盜。后來他們登上金銀島,大家團(tuán)結(jié)一心,憑借忠誠、信任、聰明的頭腦,又在本﹒剛恩的幫助下,戰(zhàn)勝了海盜水手,成功地帶著寶藏回到了家鄉(xiāng)。

            在這本書里,我最喜歡的人物是小男孩——霍金斯﹒吉姆,因?yàn)樗斆、正直、勇敢。如果沒有他最先發(fā)現(xiàn)海盜的陰謀,船長(zhǎng)和大家都會(huì)被希爾弗一伙海盜殺害,而且他面對(duì)希爾弗的金銀誘惑和威脅,沒有與壞海盜同流合污,最后還是他勇敢地奪回了大船,成功地讓大家返航。在遇到危險(xiǎn)時(shí),他能保持冷靜、信任自己的同伴。

            同時(shí)我還很討厭希爾弗,他是一個(gè)非常有頭腦的壞海盜,為人狡猾又狠毒,平時(shí)他把自己偽裝成一個(gè)善良的廚師,可實(shí)際上他是一個(gè)殺人不眨眼獨(dú)腿海盜,為了寶藏不擇手段,欺騙水手們并且還殺害了不肯合伙的同伴。但最后他卻因?yàn)槭褂媒苹腵手段得到了小部分金幣并安全地回到了家。

            我明白了一個(gè)道理,做好人更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擁有更多的知識(shí)和聰明的頭腦才能戰(zhàn)勝像希爾弗這樣的大壞蛋。

          金銀島讀后感15

            這個(gè)暑假里,媽媽給我買了本書,名字是《金銀島》。我非常喜歡。

            在這本書里有很多有趣的故事,我常常不知不覺進(jìn)入其中,感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海,可我卻從中能感覺到大海的開闊,又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆?霍金斯讓我十分佩服,他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭(zhēng),遇到事情雖然沖動(dòng),但卻能夠積極面對(duì),勇于承擔(dān),非常具有責(zé)任感,這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的.。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn),這不正是老師要求我們做到的嗎?不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人,如以希爾弗為代表的人物,他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財(cái)就殺害人的性命,滿腦子都是金錢,他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命,愛護(hù)小動(dòng)物,難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎?我非常疑惑。

            當(dāng)然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語:突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。

            書中的最后其中一段我最喜歡:終于,西斯盤號(hào)又起航了。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟,現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。

            勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的,和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。

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