【精華】讀后感的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》以后，我的腦海里一直呈現(xiàn)著一幅又一幅的畫面，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，使我受益匪淺。
這本書講述了在海里發(fā)生的故事，藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上發(fā)光的星星。藍(lán)鯨最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)槟亲罴儍舻乃{(lán)光里蘊(yùn)藏著大海的`靈魂。一天深夜，一個(gè)年輕冒失的漁夫，帶著陰冷而白森森的鉤矛，前往大海深處去奪取藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨發(fā)出了一聲短促的，痛苦的叫喊聲。這時(shí)，一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，于是她天天抱著眼睛坐在岸邊，想把眼睛還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了眼睛，從此過(guò)上了太平的生活。
這個(gè)故事告訴我們別人犯錯(cuò)，我們不能指責(zé)他們，而要試著寬容別人。
讀后感的作文 篇2
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的傷害.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了.
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的`.
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞.湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的.
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟.
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的.
讀后感的作文 篇3
看書讓我的暑假過(guò)得很充實(shí)，我閱讀了好些部童話故事和名著，其中《綠野仙蹤》給我留下了深刻的印象。
故事的主人公多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉(xiāng)，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子，他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望：稻草人想擁有智慧頭腦，鐵皮人想擁有真心，獅子想變得勇敢。于是，她們成為了好朋友，并結(jié)伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，她們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們：信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友們正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心，才克服了重重困難，最后達(dá)到了目的。
在我們的`學(xué)習(xí)與生活中，信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，但還有著很多不良習(xí)慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫作業(yè)不夠?qū)Ｐ暮妥瞬徽_等等，要想改正過(guò)來(lái)確實(shí)很困難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
讀后感的作文 篇4
在這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文，叫《自然之道》。主要講的是一群人去沙灘看小海龜。到了那里，他們發(fā)現(xiàn)有一只海龜 從龜巢里 伸出頭來(lái)，一只食肉鳥飛過(guò) 去 想把他吃掉。小海龜一直在掙扎， 大家 都讓向?qū)ゾ刃『｝敗Ｏ驅(qū)г跓o(wú)奈之下把小海龜抱出來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，一群小海龜傾巢而出。原來(lái)那只小海龜是“偵察兵”，一有危險(xiǎn)，他就會(huì)回到巢中。而將小海龜抱出就讓巢里的海龜收到錯(cuò)誤信息，以為外面沒(méi)有危險(xiǎn)，就會(huì)全部出來(lái)。結(jié)果一堆食肉鳥飛過(guò)來(lái)，啄食 了成群的 小海龜。
看到這篇課文讓我想起了幾件性質(zhì)相同的事件。在美國(guó)的一個(gè)鎮(zhèn)上，那里的公民為了保護(hù)鹿，把狼全部殺了。結(jié)果，狼死了，鹿大量的繁殖，把那里的植物全吃光了，植物吃光了，鹿就再也沒(méi)有食物，只能餓死了。
還有我國(guó)古代的《拔苗助長(zhǎng)》，這里講述了一個(gè)農(nóng)夫想了一個(gè)自以為 是的 好辦法。就是 每天 把苗全部拔高一點(diǎn)。地里的苗全部 被 拔高了，結(jié)果 過(guò)了幾天 ，地里的苗全部都死 掉 了。
這幾個(gè)故事都是典型的好心辦壞事。 有的人總是自作聰明 違反自然規(guī)律， 但他們不明白 是大自然養(yǎng)育了我們，而不是我們養(yǎng)育了大自然。當(dāng)我們把 其他 動(dòng)物全部殺光，全部的`植物搞成轉(zhuǎn)基因，世界上的一切都 是 工業(yè)化，如果真到那時(shí)候，人類就完了。因?yàn)槲覀冞^(guò)度的毀滅大自然，大自然同樣也會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。 到那時(shí)，一定是人類滅絕了，但是地球還在，又過(guò)了千萬(wàn)年一種新的高智商動(dòng)物會(huì)在地球上出現(xiàn)，也許它們會(huì)對(duì)人類的滅絕百思而不得其解，就像我們想不明白恐龍是怎么滅絕一樣。 所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不要違反自然規(guī)律。
讀后感的作文 篇5
相信每個(gè)看過(guò)《藍(lán)色的海豚島》這本書的人肯定會(huì)對(duì)書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：太平洋中有一個(gè)島嶼，叫海豚島，它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在到處游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕海獺的`阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島的東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待著援救的船只到來(lái)。在這期間，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡千辛萬(wàn)苦艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對(duì)困難不能退縮，應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待，堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。
《藍(lán)色的海豚島》的大概的內(nèi)容就是這樣的。請(qǐng)你也去看一看《藍(lán)色的海豚島》這本書吧！真的很好看。
讀后感的作文 篇6
《假如給我三天光明》這本書是講述一個(gè)叫“海倫·凱勒”的弱女子。在她一歲的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明及失聰，甚至連話都不能說(shuō)了。海倫在黑暗中摸索長(zhǎng)大令她總沒(méi)想到自己祖先居然會(huì)有一個(gè)又盲又聾又啞的后人。在海倫七歲的`時(shí)候，家人為她請(qǐng)了一位家庭教師“莎利文”。因?yàn)樯忱男〉臅r(shí)候也差點(diǎn)失明了，所以她很了解失去光明的痛苦在莎利文辛勤的教導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ)、讀書，摸別人的嘴唇終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她經(jīng)常幫助殘疾人，就這樣度過(guò)了她的一生。她是多么想擁有三天的光明，讓她在這三天內(nèi)，痛痛快快地感受一下有了光明的日子，所以她就寫下了這本《假如給我三天光明》。
我覺(jué)得海倫·凱勒她很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。在她小時(shí)候總覺(jué)得自己是一個(gè)孤獨(dú)的女子，但她沒(méi)放棄過(guò)，就是因?yàn)檫@樣，使她成了一位著名的作家。我真的很佩服她這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。雖然她在黑暗中長(zhǎng)大，遇到了許多困難，但她也能克服每一道難關(guān)。平時(shí)我一遇到困難雖然也愿意思考一會(huì)兒，但還是解決不了，我就會(huì)立刻退縮。但讀了這本書后，我就一定要改正。很簡(jiǎn)單，其實(shí)它總含著一個(gè)道理“只要你堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，哪怕有什么困難，你也能一一克服”。
讀后感的作文 篇7
六年級(jí)的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現(xiàn)在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂(lè)，善良，寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習(xí)看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì)理解孩子，親近孩子，會(huì)反思自己。的確，這樣的愛(ài)更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活，給她溫暖與快樂(lè)。書中的內(nèi)容讓我覺(jué)得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對(duì)手，家長(zhǎng)的陪伴下畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見，每個(gè)人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的.心情組成，現(xiàn)在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對(duì)它。說(shuō)到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開的表現(xiàn)，我敬佩她并沒(méi)有哭，則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂(lè)觀是美好的品質(zhì)，現(xiàn)實(shí)中的我一直很樂(lè)觀，所以我每天都很快樂(lè)。這本書我非常喜歡，它教會(huì)了我一些本質(zhì)的東西：內(nèi)在的自我，純真的快樂(lè)…...生活給予我們的考驗(yàn)與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己！
讀后感的作文 篇8
今天我讀了《安徒生童話》中的《海的女兒》這個(gè)童話故事，我就深深的喜歡上了這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了美人魚與王子的愛(ài)情故事。海王國(guó)有一個(gè)美麗善良的美人魚公主。
她最大的愉快是聽寫關(guān)于上面人類世界的故事。他祖母不得不把自己所有一切關(guān)于船只和城市、人類動(dòng)物的知識(shí)講給他聽�！暗饶銤M15歲的時(shí)候，我就準(zhǔn)你浮到海面上去。那時(shí)你可以坐在月光底下的石頭上面看巨大的船只在你身邊駛過(guò)。你也可以看到樹林和城市�！泵廊唆~盼星星盼月亮終于盼到了她15歲生日。她生日的時(shí)又到海面上，恰好碰到了乘船不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊落入海中的王子，她奮不顧身的救了王子并愛(ài)上了王子。王子醒來(lái)以為是鄰國(guó)的公主救了自己就愛(ài)上了鄰國(guó)公主。美人魚用自己甜美的嗓音跟巫婆換了一雙腿，但若王子不娶她那么她就會(huì)變成泡沫……美人魚成了王子的侍女，忍著痛舞出最美的舞蹈，然而王子娶了鄰國(guó)公主。她很傷心，她的姐姐們?yōu)榱司人�，從巫婆那求�?lái)一把匕首，只要?dú)⒘送踝�，并使王子的血流到自己腿上，美人魚就可回到海里，重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，善良的`美人魚不忍殺王子，自己投入海中，化為泡沫。
讀了《海的女兒》以后，我被美人魚的善良和勇敢所感動(dòng)。美人魚為了追求理想與自由，不惜付出一切代價(jià)，甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩(shī)所說(shuō)的：”生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋�！�
讀后感的作文 篇9
拜恩著作的《力量》，一口氣就給讀完了。《力量》主要講述的是人們?cè)鯓舆\(yùn)用心理暗示技巧達(dá)到做好某些事的捷徑，講述你的感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻確切反映了你釋放出去的一切。當(dāng)你感覺(jué)美好時(shí)，就不必?fù)?dān)心其他事，因?yàn)槟愕乃枷�、言語(yǔ)和行動(dòng)都會(huì)是美好的。讀完此書，我心情無(wú)比澎湃，借此，跟大家一同分享一下我的讀書心得，也希望可以讓壓力較大的同事們心靈得到釋放。
在《力量》這本書中，朗達(dá)·拜恩說(shuō)：“愛(ài)是世間最大的吸引力。”愛(ài)是所有美好感覺(jué)的源頭，你要想得到什么，你必須先去“愛(ài)”什么通過(guò)“愛(ài)”，你只想著自己要的，而忽略自己不想要的，從而將你的潛意識(shí)喚醒、集中，并固化為意念。意念持續(xù)發(fā)揮作用，心想也就事成了，萬(wàn)事也就如意了。
這個(gè)例子讓我想到了我們居委會(huì)的每個(gè)工作人員們，要經(jīng)常不厭其煩的跟居民打交道，也經(jīng)常會(huì)遇到居民提出的各類刁難問(wèn)題甚至是挨罵。正如書中所說(shuō)，萬(wàn)事萬(wàn)物都有其積極和消極的影響，在你被拒絕的同時(shí)其實(shí)你也讓你的心靈變得更加強(qiáng)大，讓你離下一次的`成功就更加接近。這就正如我們大家都有，有人就因?yàn)榇煺鄱艞壛俗约好篮玫膲?mèng)想；而有人卻不輕易放棄，他會(huì)想：我雖然暫時(shí)失敗了，但是我知道了我為什么會(huì)失敗，并且失敗是成功之母嘛！我在這給大家分享這本書里的一段話：
人生其實(shí)很單純，只有正面事物及負(fù)面事物這兩種組成元素。你人生的每個(gè)層面，無(wú)論是健康、金錢、人際關(guān)系、工作或快樂(lè)，對(duì)你來(lái)說(shuō)不是正面就是負(fù)面——你可能擁有很多金錢或手頭拮據(jù)；你的身體可能很健康或疾病纏身；你的人際關(guān)系可能很圓融，也可能很不順；你從事的工作可能令你振奮且成就斐然，或者你對(duì)工作不滿且屢遭失��；你可能幸福美滿，也可能大部分時(shí)間都不快樂(lè)；你的人生可能高低起伏，有好日子，也有苦日子。
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