【精選】讀后感的作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖x后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
昨天我讀了《失眠的驢子》這篇幽默風(fēng)趣的故事后，覺得很受啟發(fā)。故事是這樣的：
一頭驢子因失眠去找大熊醫(yī)生，大熊醫(yī)生是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的好大夫。他仔細(xì)的詢問了驢子的病情之后說：“你失眠竟然長達(dá)一兩年之久，你的'身體怎么這樣健壯？看來，你沒什么問題�！比缓螅徒探o驢子在睡覺前“數(shù)羊”的辦法。過了幾天，，驢子又來找大熊醫(yī)生，說“數(shù)羊”的辦法不管用，現(xiàn)在還是失眠。就這樣大熊醫(yī)生教了他幾種對付失眠的方法，可是都不管用。最后大熊醫(yī)生決定傍晚就去驢子家，看看是什么東西在作怪。到了深夜，大熊醫(yī)生突然聽到了打鼾聲，以為是自己疏忽而睡著了，再仔細(xì)一聽，聲音是從驢子的房間了傳來的，而且還說著夢話：“哎呀，我睡不著……”
我覺得在生活中有很多像驢子一樣的人，對自己沒有一個清醒的認(rèn)識，每天都糊里糊涂的生活著。就拿我們班的同學(xué)李小蓮來說吧，她很聰明（只要教過他的老師都這么說），只要看一邊就記住了，可她就是不愿意學(xué)習(xí)，語數(shù)外科4門課考下來也只不過一百多分，可她總是說：“哎，我學(xué)不會呀，怎么辦？”總不能做下來好好反省一下自己。
我希望大家都能看一看《失眠的驢子》，的確不錯，它會讓你受益匪淺。
讀后感的作文 篇2
《美的歷程》是由中國現(xiàn)代著名的哲學(xué)家、美學(xué)家李澤厚先生撰寫的一本美學(xué)著作，從宏觀鳥瞰的角度對中國古典文藝的數(shù)千年歷史進(jìn)行了一次“匆匆巡禮”，全書共分為十個章節(jié)。
《美的歷程》這部書跨度很大，從原始社會到明清王朝，波及各個朝代的方方面面，構(gòu)造了一個古代美學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)圖。這部書是用美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)中國的考古、文學(xué)、藝術(shù)……，與單純的文學(xué)審美有著本質(zhì)的不同：它需要?dú)v史知識、美術(shù)知識、文學(xué)知識等等，很全面，讓我有吃力的感覺。他是以美學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)中國的考古、文學(xué)、藝術(shù)……的審美角度而著作。
書中也蘊(yùn)涵著哲學(xué)知識，如：社會心理和意識形態(tài)上具有重要的位置，是他們的世界觀人生觀的一個核心部分。
這個核心便是在懷疑論哲學(xué)思潮下對人生的執(zhí)著。在表面看來似乎是如此 頹廢、悲觀、消極的感嘆中，深藏著的恰恰是它的反面，是對人生、生命、命運(yùn)、生活的強(qiáng)烈的欲求和留戀。而它們正是在對原來占據(jù)統(tǒng)治地位的奴隸制意識形態(tài)——從經(jīng)術(shù)到宿命，從鬼神迷信到道德節(jié)操的懷疑和否定基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來的。正是對外在權(quán)威的懷疑和否定，才有內(nèi)在人格的覺醒和追求。
而書中也有著作者他所理解的藝術(shù)、美學(xué)追求。書中說到：內(nèi)的追求是與外的否定聯(lián)在一起，人的覺醒是在對舊傳統(tǒng)舊信仰舊價(jià)值舊風(fēng)習(xí)的破壞、對抗和懷疑中取得的。
內(nèi)容上與哲學(xué)本體論的追求一致，人的主題展現(xiàn)為要求與“道”——自然相同一：在形式上與繪畫一致，文的自覺展現(xiàn)為要求用形象來談玄論道和描繪景物。但由于自然在這里或者只是這些門閥貴族們外在游玩的對象，或者只是他們追求玄遠(yuǎn)即所謂“神超理得”的手段，并不與他們的生活、心境、意緒發(fā)生親密的關(guān)系(這作為時(shí)代思潮要到宋元以后)，自然界實(shí)際并沒能真正構(gòu)成他們生活和抒發(fā)心情的一部分，自然在他們的`藝術(shù)中大都只是徒供描畫、錯彩鏤金的僵化物。
我讀完這本書意猶未盡，楚漢浪漫主義的氣勢與古拙，魏晉風(fēng)度的人的主題，文的自覺.阮籍與淘潛篇，盛唐諳中.青春.李白.音樂性的美.杜詩顏?zhàn)猪n文篇等。使我更深刻的認(rèn)識到了藝術(shù)和做人的魅力。完全顛覆了我原本幼稚而愚笨的認(rèn)識。在文化藝術(shù)琳瑯滿目的世界暢游，品味先哲們思想的樂土，讓我的“審美感情”豐富厚實(shí)。
讀后感的作文 篇3
最近讀了一本著名兒童文學(xué)作家徐魯推薦作序的《爸媽不是我的傭人》，讓我這個小屁孩從故事里獲取成長的啟示，受益匪淺。
這是成長路上一本很有力量的書，通過閱讀書中的哲理、勵志小故事，再想想平時(shí)的`我，衣來伸手，飯來張口，什么東西都想要，都要最好的，不達(dá)目的，誓不罷休，將自己凌駕于一切之上，說一不二。即便這樣，還不滿足，不是這嚷嚷，就是那叫叫，不知足地不斷索取，就連喝水也是遞到手中，好言好語地哄著，自己才張開那金貴的嘴巴。反正，在我的潛意識當(dāng)中，覺得爸爸媽媽為我做的一切，都是應(yīng)該的，他們就是我的傭人。想想這里，我自慚形穢，臉也不由自主地紅了起來。
《爸媽不是我的傭人》給我?guī)頊嘏托判�，讓我懂得什么是自立、�?dān)當(dāng)，慢慢改掉陋習(xí)，讓我的成長沒煩惱。
讀后感的作文 篇4
寒假里，我懷著無比的好奇心讀《我們的小狼朋友》這本書。
我有幸從爸爸那收養(yǎng)了倆只小狼“迪安卡”和“湯姆”，它們的到來為我們增添了許多的樂趣。雖然，它也給我們帶來了麻煩和煩惱。書中我也了解和認(rèn)識了其它的小動物，它們都有自己的宿命和歸宿，這是人類所不能主宰的。認(rèn)識小動物，就要愛護(hù)它們，了解它們的生活習(xí)性，給予它們?nèi)祟惖年P(guān)愛，它們也會善待人類，成為我們忠實(shí)的朋友。認(rèn)識小動物，就要接近它們，聽它們不一樣的傳奇故事，走進(jìn)它們的'內(nèi)心世界。它們可以陪伴我們的生活，同樣，我們也要關(guān)注它們健康成長。
狼雖然兇悍、殘忍，但它的智慧和團(tuán)隊(duì)精神，狼首領(lǐng)的指揮才能不得不令人類所折服。我們要與狼共存，這是人與自然的和諧，生態(tài)平衡的維持。我們各個民族要像狼一樣有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，勇敢向前沖， 不管面臨怎樣的艱難險(xiǎn)阻，也不畏縮。中華兒女強(qiáng)大了，民族、國家，怎能不興旺發(fā)達(dá)；經(jīng)濟(jì)怎能不飛躍發(fā)展；民族的強(qiáng)大離不開團(tuán)結(jié)一致，積極向上。
讀了這本書，使我恍然大悟，人類和動物之間會成為親密無間的好朋友，只要我們懷有一顆愛它們的心。
讀后感的作文 篇5
前幾天，我和媽媽一起去書店買書，忽然媽媽看見一本書叫《親親我的媽媽》，說：“這本書的書名我聽著就很親切的樣子，我們就買這本書吧�！�
回到家我迫不及待的看了起來，就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽到，因?yàn)槲铱吹暮苷J(rèn)真，很投入，我沉迷于安迪的生活中。
故事的內(nèi)容是：在十歲之前，小男孩兒趙安迪從來沒有見過他的媽媽，在爸爸葬禮的那天，他的媽媽仿佛從天而降一般，最后他選擇跟著他的媽媽一起生活。他們一起離開家鄉(xiāng)的小城，來到繁華的`大都市，開始了全新的生活。
漸漸地，弟弟（趙安迪的小名）發(fā)現(xiàn)媽媽有很多秘密：她是一個電臺的主持人，卻從來不讓弟弟聽她的節(jié)目；她總是晚上上班，白天睡覺；她的心情變化無常，時(shí)好時(shí)壞，而且還常常自己對著窗外流淚……弟弟一點(diǎn)一點(diǎn)的解開了媽媽的秘密，也開始慢慢的進(jìn)去了媽媽的心。
通過這本書我懂得了：只要有愛，就可以創(chuàng)造奇跡。
讀后感的作文 篇6
《看不見的大猩猩》中介紹了人類常見的各種錯覺對生活的影響。平心而論，此書寫的并不非常精彩，有些見解也不完全茍同，但仔細(xì)讀讀也好，畢竟這包含了現(xiàn)代心理學(xué)的一些重要研究成果。當(dāng)然更不喜歡的是，這是一本帶來一捆“壞消息”的書：它讓人們不得不相信，自己時(shí)時(shí)被六種錯覺所威脅；并且要想徹底擺脫錯覺幾乎是不可能的任務(wù)。書中并沒有詳細(xì)的介紹如何解決人類認(rèn)知能力局限性的方法，這有些遺憾——，不過，我想這讓我們自己去思考更
好些吧。
書中說，錯覺是人類認(rèn)知世界的副產(chǎn)物，除非我們改變認(rèn)知世界的方式，否則我們在生活中就可能存在錯覺：
如果錯覺是魔鬼，那也是我們心中的魔鬼。
我想解鈴還須系鈴人，書中對錯覺的剖析，需要我們自己深入思考。我們要學(xué)會如何應(yīng)對錯覺的負(fù)面影響，盡量利用它的積極作用。一個成熟的`人，貴在于對自己有清醒的認(rèn)識。多去了解、回顧、分析自己的錯覺有助于反省自己，多改進(jìn)而快速成長。當(dāng)然不是所有的錯覺都是壞事，很多錯覺給我們生活增添了樂趣，甚至美好、浪漫的色彩，對于這些，就讓我們好好地將錯就錯吧…
讀后感的作文 篇7
今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》，讀完這篇課文以后叫人感觸良多，我深深受到了感動。
《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當(dāng)中過草地期間發(fā)生的一個故事，當(dāng)時(shí)有一個炊事班的班長為了讓三個傷員能夠走出草地，將僅剩下的一點(diǎn)糧食給傷員吃了，最后自己實(shí)在太餓了，就餓死在了草地當(dāng)中。期間，老班長為了傷員能夠盡快康復(fù)，就到河邊釣魚，將美味的魚肉讓給戰(zhàn)士吃，自己只吃魚骨。而且班長擔(dān)心傷員聽到消息以后會不接受食物，還命令知情戰(zhàn)士保密。
這篇課文語言非常簡潔，給我一種真實(shí)生動之感，通過閱讀，我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情，似乎自己也融入到了那個艱苦環(huán)境。讀完這篇課文，我真的非常感動，這樣一位舍己為人的老班長，體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。
真的，在過去紅軍長征那段艱苦歲月當(dāng)中實(shí)在發(fā)生了太多感人的故事了。我也知道，如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的，還有許許多多感人事跡也不為我們所知，這些無名英雄為我們付出了太多。
我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以后也陷入了深深的.思考，老班長這樣的崇高精神印刻在我心中，激勵著我們勇敢向前。同樣我也感受到當(dāng)今的我們生活得如此幸福，是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當(dāng)代的人們千萬不可以松懈、腐壞，一定要謹(jǐn)記歷史，重視當(dāng)今祖國發(fā)展繁榮的大好時(shí)機(jī)，在各自崗位上努力工作，艱苦奮斗。
讀后感的作文 篇8
當(dāng)我看完《走出院子的母雞》時(shí)，我已淚眼朦朧，書中的老母雞葉芽那偉大而無私的母愛令我震撼。
母雞葉芽一直生活在養(yǎng)雞場，夢想有一天能真正孕育、孵化、撫養(yǎng)一只自己的寶寶，但是，她的蛋無一例外地被主人拿走。困境中，一只綠頭鴨向葉芽伸出了援助之手，使葉芽擺脫了黃鼠狼，走出了院子，重新開始全新、獨(dú)立的生活。葉芽深深喜歡綠頭鴨，在綠頭鴨失去了伴侶后，葉芽、綠頭鴨和他的寶寶組成了一個怪異而幸福的家庭。是偉大而無私的母愛，讓葉芽對綠頭鴨的寶寶傾盡了她所有的母愛；當(dāng)葉芽感到長大的綠頭鴨寶寶要永遠(yuǎn)離開自己時(shí)，又是偉大而無私的母愛，讓葉芽為獵手——黃鼠狼的小崽們獻(xiàn)出自己的`生命。
生活中，處處有著愛，這就是要看我們有沒有注意到了，看我們有沒有讓愛從指尖溜走�？戳恕蹲叱鲈鹤拥哪鸽u》，我被葉芽偉大而無私的母愛感動著，生活中差點(diǎn)被我遺忘的許許多多的小片段重新出現(xiàn)在我腦海中：我受傷時(shí)，媽媽小心翼翼幫我包扎傷口的情景；我生病時(shí)，媽媽沒日沒夜無微不至地照顧我的情景；我遇到困難和難過時(shí)，媽媽不斷安慰、激勵我的情景；我犯錯誤時(shí)，媽媽不厭其煩耐心教育我的情景；還有媽媽時(shí)時(shí)刻刻的嘮叨聲……這些情景歷歷在目，讓我再次感到溫暖。
天底下沒有一個媽媽不像葉芽一樣為了孩子無怨無悔、默默地奉獻(xiàn)著，只是我們自己常常感到這是天經(jīng)地義，而沒有去真正地體會和感受，有時(shí)還會常常覺到不耐煩。我想我終究也會像綠頭鴨寶寶一樣長大，說不定也會離開媽媽到外面的世界去闖蕩，但只要有媽媽的愛陪伴，就不會感到孤單。
讀后感的作文 篇9
暑假里，我讀了一本膾炙人口的書——《12歲以前的語文》。這本書把我深深的吸引了，它使我知道：“若要人不知，除非己莫為”，自欺欺人，掩耳盜鈴，總有東窗事發(fā)的那一天；孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志等。
這本書里，包含了許多內(nèi)容：國學(xué)篇，古代詩詞篇，現(xiàn)代詩歌篇和兒童文學(xué)篇。其中，最吸引我的是兒童文學(xué)篇，這些名著簡直讓我愛不釋手，讓我在書的世界里盡情遨游，好像我就是《我的.媽媽是精靈》中的主人公陳淼淼，《綠山墻的安妮》。而最讓我百看不厭的是《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》是法國著名作家艾克多馬洛寫的一部小說。主人公雷米是英國某貴族的長子，卻賣給了養(yǎng)父巴伯蘭，在雷米八歲時(shí)，家人又把它賣給了江湖藝人維泰利斯。以后，雷米跟著他的師傅以一個小藝人的身份浪跡天涯，經(jīng)歷了許多的困難，終于和生母團(tuán)聚。
這部小說雖然是苦澀的，但是也會被主人公雷米不屈不撓、堅(jiān)持不懈的性格深深打動。而我在讀這本不朽名著時(shí)，想到了我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景。那時(shí)，在我過10歲生日時(shí)，舅舅送了我一輛自行車。我看著這輛嶄新的自行車，高興壞了，便發(fā)誓一定要學(xué)會。但是，這自行車只有兩個輪子，你瞧，我剛把兩只腳放在踏板上，這輛“小頑童”就把我毫不留情的“扔”下來，這下子，我摔了個四腳朝天，我可是打不死的小強(qiáng)，拍了拍塵土，又開始“勤學(xué)苦練”，后來，連我自己都不知摔了幾個跟頭，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了。當(dāng)我向媽媽得意洋洋的展示自己“成果”時(shí)，媽媽也向我豎起了大拇指。
《12歲以前的語文》這本書是我們的良師益友，它會陶冶我們的情操，開拓我們的視野，讓我們一起融入到書的世界里吧！
讀后感的作文 篇10
看完這本《失落的一角》，雖然簡短，但我悟出了許多大道理。
第一個——學(xué)會從黑暗中創(chuàng)造光明！故事的主人公本來是一個圓球，它失去了一角，所以它跑得很慢很慢。但它沒有因此而放棄。它可以偶爾停下來跟蟲兒說說話，可以讓蝴蝶停在自己的頭上，還可以一邊唱著歌：“喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角，千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角……”一邊跑。
第二個——不要抱怨痛苦！故事的主人公有時(shí)候，它要忍受日曬，接著又是一場冰涼的大雨；有時(shí)候冰雪把它凍僵了，接著太陽又出來替它暖身�？伤鼌s沒有絲毫抱怨。
第三個——朝著目標(biāo)向前進(jìn)！故事的主人公目標(biāo)就是把自己失落的一角找回來，因?yàn)橛辛诉@個目標(biāo)，它才勇敢地翻過高山，越過沼澤。
第四個——世界上永遠(yuǎn)沒有十全十美！終于，故事的'主人公從眾多角中找到了適合自己的一角。它成了一個完整的圓球。但它快得不能停下來跟蟲兒說說話，不可以讓蝴蝶停在自己的頭上，也不可以唱著歌：“喔，我找到了失落的一角……”因?yàn)樗蔀榱艘粋�完整的圓球。
最后，故事的主人公——那個完整的圓球，把那一角輕輕地放在地上，繼續(xù)和蟲兒說說話，繼續(xù)讓蝴蝶停在自己的頭上，繼續(xù)唱著：“喔，我要去找失落的一角……”
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