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        • 《騎鵝旅行記》讀后感

          時(shí)間:2024-11-27 22:10:32 讀后感作文 我要投稿

          《騎鵝旅行記》讀后感15篇

            當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的《騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          《騎鵝旅行記》讀后感15篇

          《騎鵝旅行記》讀后感1

            在寒假期間,我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

            《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的.男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過(guò),家里的雄鵝也想跟著大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂(lè)。

            有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén),就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著,呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒(méi)找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了。”小紅不假思索地說(shuō):“要不,我把雨傘借給你吧!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

          《騎鵝旅行記》讀后感2

            在寒假里,我看了一本書(shū),書(shū)的名字是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

            這本書(shū)講的是:瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但是尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。正在這是,一群大雁從空中飛過(guò),一直雄鵝想跟大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝背上天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到最北部。

            在這此奇異的`漫游中,他看到了自己祖國(guó)的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于幫助別人的優(yōu)秀品德。由于他的心變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個(gè)勇敢、善良、富于責(zé)任感又勤勞的男孩子。

            看完這本書(shū),我感到:作為一個(gè)善良的人,要勇于幫助別人,負(fù)有責(zé)任感,同時(shí)也要做好我們自己應(yīng)該做的事情,不要讓老師和父母為我們操心。最后希望在以后的旅行中像尼爾斯一樣增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),欣賞美麗的風(fēng)光,結(jié)識(shí)許多朋友。

          《騎鵝旅行記》讀后感3

            一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書(shū)角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書(shū)的名字時(shí),我就覺(jué)得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說(shuō)還去旅行了。所以,我便開(kāi)始閱讀這本書(shū),來(lái)解開(kāi)我的疑問(wèn)。

            這本書(shū)說(shuō)要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過(guò)程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂(lè)于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的'人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。

            讀完這本書(shū)后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

            通過(guò)這本書(shū),使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

          《騎鵝旅行記》讀后感4

            《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。

            這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開(kāi)始了一段奇妙的旅行!

            一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景,了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。

            尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以在一夜之間變回原來(lái)的樣子,但是他不想趁火打劫,也不想把自己的開(kāi)心建立在別的`痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅如此,他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè),舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩!

          《騎鵝旅行記》讀后感5

            這個(gè)寒假里我閱讀了一本書(shū),這本書(shū)講的也是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的追尋故事。書(shū)中的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮、喜歡惡作劇的小男孩。有一次因捉弄了小精靈變成了拇指大的小人兒,恰巧家鵝——莫頓碰上去拉普蘭的大雁就一同飛往,因?yàn)樵谔炜罩酗w翔是它的夢(mèng)想。尼爾斯為了不讓家鵝逃走就騎在鵝背上,一同經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。

            這次的旅行十分艱苦,途中常常遭到狡猾的狐貍斯密爾的攻擊,穿越海峽時(shí)的大風(fēng)暴,還有田鼠兵團(tuán)等險(xiǎn)阻。但尼爾斯一次又一次以自己的智慧和大雁們將困難一步步解開(kāi)。雖然旅行非常艱苦,但漸漸地,尼爾斯在與大家的相處中也發(fā)生了變化。他從以前愛(ài)捉弄小動(dòng)物變得樂(lè)于助人、友善。在一次次的困難面前他變得更加勇敢,自信。這次的逐夢(mèng)之旅不僅讓他成為更好的自己,還陶冶了他的`情操。

            這場(chǎng)旅行,也讓尼爾斯收獲到了大量友情。曾經(jīng)的尼爾斯與莫頓是一對(duì)冤家,他經(jīng)常對(duì)莫頓做惡作劇,但在旅途中他們都不計(jì)前嫌互相幫助,尼爾斯更是得到了動(dòng)物們的信任與喜愛(ài)。

            不得不提起的就是領(lǐng)頭雁——阿卡了。它是一位飛行技藝高超、經(jīng)驗(yàn)豐富、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的隊(duì)長(zhǎng)。它帶領(lǐng)雁群一次又一次以它堅(jiān)定的意志和經(jīng)驗(yàn)逃離險(xiǎn)境,讓大伙安全到達(dá)拉普蘭。最讓我震撼的是阿卡雖然已經(jīng)一百多歲了,但他堅(jiān)持不懈、勇敢無(wú)畏的精神讓我十分敬畏,真不愧是隊(duì)長(zhǎng)!

            這本書(shū)的作者也將瑞典風(fēng)光寫(xiě)得引人入勝,讓我情不自禁地沉迷進(jìn)局部旅途中,化身為主人公,遐想自己騎在鵝背上看著旖旎風(fēng)光,享受著追逐夢(mèng)想的樂(lè)趣。

            最后,尼爾斯和莫頓都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,分手的同時(shí)都很懷念一起旅行的時(shí)光。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧!

          《騎鵝旅行記》讀后感6

            尼爾斯是德國(guó)南邊村子中的一個(gè)小男孩,他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶(hù),但尼爾斯卻天性頑皮,喜愛(ài)戲弄?jiǎng)游铮瑒?dòng)物一見(jiàn)他,他們就嚇得又躲又藏。

            有一天,他的父母去主教堂,他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U(xiǎn)小人,之后又和雄鵝隨大雁開(kāi)始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁,都被尼爾斯發(fā)覺(jué)了,尼爾斯從那時(shí)和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了,尼爾斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的`小箱子里,潛進(jìn)古城堡當(dāng)中,并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時(shí)刻,雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時(shí)起,雄鵝和尼爾斯變成了最信賴(lài)的盆友。從那時(shí)起,尼爾斯常常協(xié)助動(dòng)物解決問(wèn)題。慢慢地,尼爾斯在小動(dòng)物們的眼里變成了英雄,變成了一個(gè)好寶寶。在之后的旅游中,尼爾斯還拯救了綠頭鴨,協(xié)助了老劉與公熊一家,又解救了高爾果。

            尼爾斯慢慢地從之前那一個(gè)調(diào)皮的而愛(ài)戲弄?jiǎng)游锏男『⒆兂闪艘粋(gè)心地善良、助人為樂(lè)的小孩。

            有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過(guò)她們的故鄉(xiāng),尼爾斯決策常回家看看,就在他回到家時(shí),他發(fā)覺(jué)家中來(lái)啦奧薩和奧薩的父親,有人說(shuō)尼爾斯常常協(xié)助她們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時(shí)候雄鵝也回家了,可卻被尼爾斯的父母把握住了,要把它宰了賺錢(qián)。尼爾斯擺脫了害怕往前解救,這時(shí)候尼爾斯變變大,又變成了人,他父母十分高興,尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝,父母同意了,第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別,男孩和大雁們道別了一番,大雁們就奔向南方地區(qū)了。

            此后尼爾斯就開(kāi)始了更好的生活。

          《騎鵝旅行記》讀后感7

            最近,我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》,它是一部非常有名的童話(huà)作品,這本書(shū)還曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

            《騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,一天尼爾斯遇到了一個(gè)小精靈,但被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,為了不讓莫頓(鵝)和那些大雁飛走,便緊緊抱住了它的脖子,但竟被帶上了高空,于是他便和莫頓還有大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。

            在路上,尼爾斯來(lái)到了許多漂亮美麗的地方,領(lǐng)略了許多當(dāng)?shù)氐?風(fēng)景,遇到了許多有意思的人和動(dòng)物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾,這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯,但尼爾斯都逃跑了,于是斯密爾便一路緊緊地跟著他們,想吃掉他們但都沒(méi)成功,最后,斯密爾便被人類(lèi)關(guān)在了鐵籠里,但尼爾斯告訴了斯密爾:要好好表現(xiàn),就可以出去,F(xiàn)在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩!最后尼爾斯返回家鄉(xiāng)后,便恢復(fù)了原型,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,漸漸變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢、善良的大男孩兒了,最后他便和家人一起幸福美滿(mǎn)的生活下去了。

            《騎鵝旅行記》這本書(shū)真是一本值得大家閱讀的書(shū),故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

          《騎鵝旅行記》讀后感8

            尼爾斯是個(gè)14歲的小男孩。而且很調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)院子里的小家禽,而那些小家禽對(duì)他是無(wú)可耐何。有一天,媽媽出門(mén)去了,她的房間有個(gè)大皮箱,他特別好奇,很想知道媽媽的皮箱有什么秘密,正在看書(shū)的他便放下了手中的書(shū)本,偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當(dāng)他打開(kāi)大皮箱的那一刻,眼前一閃,有個(gè)小精靈站在他面前,表情很生氣的'樣子,原來(lái)是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了,因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了,因?yàn)樗鼈冊(cè)俨粫?huì)受尼爾斯地折磨了。后來(lái),從南方飛來(lái)的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會(huì)到了艱辛,當(dāng)他饑腸轆轆的時(shí)候想著媽媽給他燉的雞塊,還有爸爸給他熱的新鮮牛奶,他開(kāi)始想家了,想他院子里的小家禽們,想起和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝纯鞓?lè)呀,他后悔沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意去打開(kāi)那個(gè)皮箱。

            旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團(tuán)結(jié)起來(lái),憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動(dòng)物解決困難,小精靈看到尼爾斯變成了一個(gè)懂事的孩子。同意把他變回人,但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈,說(shuō):雖然它們做了很多壞事,但是它們都是人類(lèi)的朋友,尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后,精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯心地很善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,最終把他變回了人。

            寫(xiě)到這,我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。尼爾斯經(jīng)過(guò)了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他,我要向他好的方面學(xué)習(xí)。

          《騎鵝旅行記》讀后感9

            暑假到了,媽媽給我買(mǎi)了一本?騎鵝旅行記?,我本來(lái)不喜歡看這類(lèi)書(shū),媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來(lái)。

            這是一個(gè)奇幻無(wú)比的冒險(xiǎn)旅行故事:尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛(ài)學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天,他因?yàn)樽脚【,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時(shí)還擁有了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙曲折的冒險(xiǎn)旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計(jì)多端的狐貍密爾,不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中,尼爾斯克服了種。種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!

            這本書(shū)不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà),還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律,在書(shū)中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的`風(fēng)土人情,我的整個(gè)心都被吸引著,被每一個(gè)故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒(méi)有好好的去觀察去體驗(yàn),總是怕熱怕累,不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開(kāi)闊自己的視野,以后,我一定會(huì)改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個(gè)陽(yáng)光有愛(ài),有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!

          《騎鵝旅行記》讀后感10

            暑假里和兒子共同讀了很多好看的書(shū),《夏洛的網(wǎng)》、《王子與貧兒》……其中印象最深刻的就是《騎鵝旅行記》了。

            兒時(shí)的我,是伴隨著動(dòng)畫(huà)片《尼爾斯騎鵝旅行記》長(zhǎng)大的,動(dòng)畫(huà)片里的具體內(nèi)容已經(jīng)記不清了,但是尼爾斯騎在鵝背上,呼扇著翅膀滿(mǎn)世界飛的鏡頭卻永久地留在了我的腦海中。假期中有幸與兒子共同重溫了這本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子們的.作品,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品——《騎鵝旅行記》。

            這本書(shū)的主人公名叫尼爾斯,他因?yàn)榈米锪诵『啥蛔兂闪四粗复蟮男【`,書(shū)中講的是尼爾斯變成小精靈后跟隨他家的大鵝飛上天,與大雁一起旅行的故事。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行途中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事情,遇到了很多危險(xiǎn),一路上,他運(yùn)用自己的智慧救出了很多小動(dòng)物,與動(dòng)物們成為好朋友;聽(tīng)到了很多民間傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法;游遍了瑞典的名勝古跡,欣賞了很多大自然的美景……因?yàn)橥局心釥査拱汛蟀座Z照顧得很好,他終于變回了原來(lái)的自己,重新回到爸爸媽媽的身邊。

            一路上艱險(xiǎn)而又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)到了很多東西,最重要的是,他學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人!因?yàn)檫@次旅行的經(jīng)歷,尼爾斯由一個(gè)調(diào)皮搗蛋、人見(jiàn)人煩的壞孩子,變成了一個(gè)勇敢善良、樂(lè)于幫助別人的好孩子。書(shū)中告訴我們很多道理,而感觸最深的就是:生活中,我們一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助周?chē)枰獛椭娜耍驗(yàn)閹椭鷦e人就是在幫助自己!不要當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折之后,才去懂得珍惜。孩子們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更加美好!

          《騎鵝旅行記》讀后感11

            本書(shū)講的是一個(gè)玩皮的小男孩,由于捉弄了一個(gè)小精靈,被變成了大拇指大小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上高空高空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。他就是尼爾斯。他走南闖北,飽覽了秀麗的山山水水,學(xué)習(xí)了許多地理歷史文化,當(dāng)然也遭遇了各種挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行,尼爾斯逐漸改掉了壞毛病,變成了一個(gè)勇敢機(jī)智,樂(lè)于助人的好孩子。

            《騎鵝旅行記》是一部長(zhǎng)篇童話(huà),他是瑞典作家拉格洛夫的代表作,也被稱(chēng)為童話(huà)史上難以超越的經(jīng)典。

            這是我最喜歡的一本書(shū)。在這本書(shū)里我的童心得以釋放,看著故事跌宕起伏,奇妙至極,我都會(huì)很開(kāi)心。

            還有一個(gè)章節(jié)是我百看不厭的,這個(gè)章節(jié)的名字是:消逝在海底的城市。

            這一章節(jié)講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底,100年才浮出水面一次,而且一次只有一個(gè)小時(shí)。我們的主角尼爾斯正好就在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)候看到了海市蜃樓,女巫詛咒的.條件是只要在浮出水面的時(shí)候,能有一個(gè)商人賣(mài)出一件商品這個(gè)城市就得以繁榮,并且再也不會(huì)沉入海底。而尼爾斯卻無(wú)能為力,他身上一分錢(qián)都沒(méi)有帶,最終導(dǎo)致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著尼爾斯坐在大雁的背上,飛過(guò)海面的時(shí)候又看見(jiàn)了屹立在海面上的城市。

            如果有機(jī)會(huì),你一定要去讀一讀這本書(shū)哦。

          《騎鵝旅行記》讀后感12

            看到題目的你,相信有很多問(wèn)號(hào),你可能會(huì)想:鵝不是在河里游來(lái)游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會(huì)飛呢?你會(huì)覺(jué)得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會(huì)飛的鵝。

            這部書(shū)的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個(gè)像拇指蓋大小一樣的小矮人。

            一開(kāi)始尼爾斯不相信他,變成了一個(gè)小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過(guò)程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對(duì)他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時(shí)一群大雁從天空中飛過(guò)。家鵝莫頓,看見(jiàn)他們?cè)诤艉白约,也跟著那群大雁飛了起來(lái)。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的.脖子也飛了起來(lái),在飛行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對(duì)尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時(shí),她都會(huì)幫忙。

            尼爾斯雖然愛(ài)搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的過(guò)程中,他也在慢慢改變,最終變成一個(gè)好孩子。

            同學(xué)們,在我們的生活里有一些獨(dú)特的人,比如學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績(jī),改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯(cuò)就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個(gè)更好的自己。

            我們要像主人公尼爾斯一樣做一個(gè)能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自我的人。

          《騎鵝旅行記》讀后感13

            《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說(shuō),這本書(shū)的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。

            中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書(shū)本就會(huì)犯困;不愛(ài)牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見(jiàn)到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。

            一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒(méi)能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開(kāi)了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。

            尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。

            鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的.脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來(lái)斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。

            尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良,勇敢,智慧的小英雄。

            兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò):“災(zāi)難是人生的磨刀石!闭?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。大雁開(kāi)始不愿接納尼爾斯,到后來(lái)成為朋友,也是尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程。

          《騎鵝旅行記》讀后感14

            《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。

            這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。

            尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái);把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái),搓開(kāi)鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的`妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。

            最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門(mén),解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)高了。

            讀完這本書(shū),我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識(shí),知道古今更多文化!

          《騎鵝旅行記》讀后感15

            《騎鵝旅行記》是一個(gè)非常好看的瑞典童話(huà)故事,說(shuō)的是一個(gè)淘氣包小男孩經(jīng)歷騎鵝歷險(xiǎn)后,最終變成了一個(gè)好孩子,故事幽默風(fēng)趣,想象奇特,引人入勝。

            小主人公尼爾斯是一個(gè)14歲的鄉(xiāng)村小男孩,他非常淘氣,老是捉弄?jiǎng)e人,到處惹事生非,一次因?yàn)樽脚粋(gè)精靈——小狐仙,而受到懲罰,被變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,然后被家里的一頭公鵝帶上了天空,從此開(kāi)始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠(yuǎn)行,走南闖北,歷經(jīng)艱險(xiǎn),尼爾斯改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勤勞勇敢的好孩子,最終回到了父母身邊。

            看了這個(gè)故事,我有很多感觸:在小淘氣尼爾斯身上,我也看到了我的影子,惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負(fù)小動(dòng)物等等,可愛(ài)、可氣又可憎。尼爾斯經(jīng)過(guò)神奇的騎鵝旅行,從旅伴們身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),逐步認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),痛改前非。而我,還仍然停留在淘氣包小男孩的階段,很讓老師和父母不省心。就說(shuō)這次期末考試吧,雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認(rèn)真細(xì)致,媽媽還特意把“認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查”八個(gè)大字貼在我的鉛筆盒上,但我仍然犯了粗心大意的毛病,漏做了一道數(shù)學(xué)題,成績(jī)很不理想,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的厚望,想想真是后悔!雖然說(shuō)淘氣是每個(gè)孩子的'天性,但是隨著年齡增長(zhǎng),我們要不斷改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓(xùn),在老師的幫助下,多向同學(xué)們學(xué)習(xí),多從自身找原因,努力完成轉(zhuǎn)變,就象故事的結(jié)尾描寫(xiě)的那樣,尼爾斯從一個(gè)拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學(xué)習(xí),真正“長(zhǎng)大”起來(lái),成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!

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