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小鯉魚跳龍門讀后感（通用25篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的小鯉魚跳龍門讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小鯉魚跳龍門讀后感 1
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個(gè)半圓形聽(tīng)奶奶講以前的.故事，奶奶說(shuō)：“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過(guò)去就可以變成龍�！毙□庺~們聽(tīng)完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過(guò)程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們并沒(méi)有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過(guò)“龍門”，它們經(jīng)過(guò)各種團(tuán)結(jié)合作的辦法，終于跳過(guò)去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來(lái)就是不好看，包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了，這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣，就變得好看多了。我就問(wèn)媽媽是怎么改造出來(lái)？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來(lái)，真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
小鯉魚跳龍門讀后感 2
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過(guò)了一座古老的石橋，可是他的奶奶說(shuō)萬(wàn)一碰著了就危險(xiǎn)了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個(gè)關(guān)于龍門的故事，說(shuō)世界上有一個(gè)龍門在大海與大河的`交界處很高很高的，誰(shuí)如果跳過(guò)去了，就會(huì)變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔�，誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說(shuō)得話，它們商量著要去跳那個(gè)龍門，它們游啊游，游過(guò)了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過(guò)龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒(méi)有一個(gè)橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來(lái)的，像個(gè)山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰(shuí)也游不過(guò)去的。小鯉魚們開(kāi)始想辦法了，小鯉魚們跳的時(shí)候一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過(guò)去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過(guò)這個(gè)小故事，我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險(xiǎn)精神還有遇到困難，想辦法解決問(wèn)題的高尚品質(zhì)。
小鯉魚跳龍門讀后感 3
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹(shù)和西瓜藤》《鳳凰的`秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。
《小鯉魚跳龍門》這本書有三個(gè)故事，第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚》，這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)是姐姐，一個(gè)是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚，貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒(méi)抓上，他非常傷心，后來(lái)鵝太太來(lái)鼓勵(lì)貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來(lái)到小河邊，他全神貫注地釣魚，果然，他釣到了一條大魚。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問(wèn)，小貓釣到魚之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動(dòng)腦筋，開(kāi)啟智慧之旅！我猜想，小貓?jiān)谥缹Ｐ闹轮咀鍪戮蜁?huì)有收獲后，以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的，再也不三心二意啦！
小鯉魚跳龍門讀后感 4
這個(gè)寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個(gè)故事，它說(shuō)：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門�！靶□庺~說(shuō)：”我要去跳龍門�！翱墒悄棠滩淮饝�(yīng)，小鯉魚又說(shuō)：”奶奶我去去就回�！澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái)，說(shuō)：”你們是來(lái)干什么的？“小鯉魚說(shuō)：”我們是來(lái)跳龍門的�！按篌π芬宦�(tīng)，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫(kù)，它們高興極了，并一起跳過(guò)了龍門水庫(kù)。
孩子高興的.對(duì)我說(shuō)：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全，但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過(guò)去，孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說(shuō)：”一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
小鯉魚跳龍門讀后感 5
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個(gè)故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個(gè)故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過(guò)了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的`水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過(guò)了龍門。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
小鯉魚跳龍門讀后感 6
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。
這篇故事講的是：在一個(gè)美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚們。有一天，他們?nèi)ピ囍�，但是鯉魚奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險(xiǎn)，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的`故事，誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門就能變成龍。小鯉魚們聽(tīng)了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時(shí)，露出了一臉的不相信，不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫(kù)，他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條的，都跳過(guò)了龍門。
我真替小鯉魚們開(kāi)心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
小鯉魚跳龍門讀后感 7
小時(shí)候，我就讀過(guò)《小鯉魚跳龍門這本書》，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
《小鯉魚跳龍門》里面寫了：一群小鯉魚在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚每天都從河里往上跳，都想跳過(guò)那座石橋，但沒(méi)有一條魚跳過(guò)去。有一天，小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)跳龍門的.故事，小鯉魚聽(tīng)完后都想去，但是小鯉魚的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚們?nèi)�。小鯉魚們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候，去尋找龍門，在經(jīng)過(guò)了重重困難后，他們終于跳過(guò)了龍門，找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此以后，小鯉魚們就在龍門水庫(kù)那里過(guò)上了幸福美滿的生活。
讀了這個(gè)故事后，我想：我要像小鯉魚們學(xué)習(xí)，只要有夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，就一定能成功。
小鯉魚跳龍門讀后感 8
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：有一座神奇的龍門，只要跳過(guò)去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個(gè)傳說(shuō)，于是，勇敢的它們開(kāi)始去尋找傳說(shuō)中的龍門。它們穿過(guò)急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢(shì)洶洶的'大螃蟹聽(tīng)說(shuō)小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開(kāi)大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來(lái)到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過(guò)，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽(tīng)說(shuō)它們要去跳龍門，搖著頭說(shuō)別做夢(mèng)了吧；直到小鯉魚們來(lái)到龍門水庫(kù)，它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門水庫(kù)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是，只要你認(rèn)真學(xué)，多努力，就一定能取得好成績(jī)！
小鯉魚跳龍門讀后感 9
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽(tīng)奶奶說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門，跳過(guò)去就會(huì)變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會(huì)變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫(kù)。小鯉魚有一個(gè)愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動(dòng)腦思考就說(shuō)做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語(yǔ)班和練字班，我就逃避，上課時(shí)不寫字，光玩，不聽(tīng)講。小鯉魚勇敢聰明，會(huì)想出好辦法勇敢的面對(duì)，但我卻想不出好辦法勇敢面對(duì)。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的.大湖己經(jīng)游了很遠(yuǎn)了也沒(méi)有其他大魚跟著，只有它們出遠(yuǎn)門，它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個(gè)童話我明白了遇到難事要?jiǎng)幽X筋思考，勇敢地面對(duì)不逃避，就能找到解決問(wèn)題的方法
小鯉魚跳龍門讀后感 10
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫小鯉魚跳龍門。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的'小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽(tīng)了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽(tīng)說(shuō)小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚們看見(jiàn)了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來(lái)呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開(kāi)了。經(jīng)過(guò)不斷努力，它們游到了龍門水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過(guò)去了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。
小鯉魚跳龍門讀后感 11
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽(tīng)，她說(shuō)：“從前，有一個(gè)龍門，要是能跳過(guò)去，就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過(guò)程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去，卻跳不過(guò)去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過(guò)，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過(guò)去，跳到半空中，落下來(lái)，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候，我快不行了，一想要為我們的.班級(jí)爭(zhēng)光，我還是堅(jiān)持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小鯉魚跳龍門讀后感 12
大家好，我是二（5）班的程思源：十二月我讀完了小鯉魚跳龍門，其中有三個(gè)故事，我最喜歡的故事是。《小貓釣魚》在讀小貓釣魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，要放下魚竿去追蜻蜓了，過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái)，他沒(méi)有抓到蜻蜓以后，他的魚缸好像釣到了什么，他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái)，弟弟看到蝴蝶，又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái)，因?yàn)樗譀](méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚，小貓咪咪~看向自己的水桶，一條魚也沒(méi)有看到。
我們回家吃飯了，想吃姐姐和媽媽釣的`魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃，自己釣的魚。這時(shí)小貓咪咪拿起工具，又向小河邊走去。他釣魚的時(shí)候又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了，因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn)，最后他成功的釣到了一條大魚，還拉不上來(lái)呢！要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事，你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢？我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
小鯉魚跳龍門讀后感 13
暑假，我看了一本書，它的名字叫《小鯉魚跳龍門》，書里有9個(gè)故事，我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說(shuō)的是：有一只叫小老虎的貓，它長(zhǎng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng)，但是它不知道老鼠長(zhǎng)得什么樣子。所以，有一天，兩只大老鼠欺騙小老虎說(shuō)，他們是好老鼠。得到小老虎的信任后，他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽，貓媽媽對(duì)她說(shuō)，不能相信老鼠的話，他們都是壞老鼠。后來(lái)，兩只大老鼠又來(lái)了，這次小老虎沒(méi)有再相信他們的話，就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時(shí)候，貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來(lái)了，大家都知道老鼠是什么樣子，以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老婆婆也說(shuō)，小老虎真棒，是只勇敢的小貓！
這個(gè)故事告訴我們，不能相信壞人的.話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人，欺騙我們，我們會(huì)上當(dāng)受騙。所以，我們要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們，說(shuō)他是媽媽的朋友。我們要問(wèn)他知不知道媽媽的公司在哪里？如果不知道的話，他肯定是壞人。我們要趕緊離開(kāi)，然后報(bào)警，讓警察叔叔來(lái)把壞人抓走。
如果我們一個(gè)人在家里的話，有壞人敲門。我們也不要開(kāi)門，防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
小鯉魚跳龍門讀后感 14
這個(gè)暑假里我讀了很多書，如《閣樓里的秘密》、《蝴蝶的玫瑰》、《從天而降的幸運(yùn)》、《明天會(huì)有好運(yùn)氣》……但是我喜歡的還是《小鯉魚跳龍門》。
《小鯉魚跳龍門》講的是在一個(gè)風(fēng)景怡人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊里，一群以金色小鯉魚為首的小鯉魚們，聽(tīng)鯉魚奶奶說(shuō)有一個(gè)龍門矗立在大海和大河之間，只要跳過(guò)了高高的龍門就能飛入云彩，變成一條（tiáo）龍。但目前沒(méi)有任何一條鯉魚能夠跳過(guò)龍門，小鯉魚們聽(tīng)后沒(méi)有氣餒，決定要去跳過(guò)龍門。一路上的各種困難也沒(méi)能阻擋它們想要跳過(guò)龍門。經(jīng)歷過(guò)重重困難后，它們終于找到了“龍門”，并且跳過(guò)了那個(gè)“龍門”。發(fā)現(xiàn)了“龍門”另一邊的美景。燕子告訴它們這只是個(gè)龍門水庫(kù)而已，但沒(méi)關(guān)系，小鯉魚們已經(jīng)跳過(guò)它們心中的龍門了。
我在書中喜歡的就是小鯉魚們的“老大”——金色小鯉魚。當(dāng)小的鯉魚被水草纏住時(shí)，是金色小鯉魚運(yùn)用智慧幫它脫困；當(dāng)它們遇到嚇人的.大螃蟹時(shí)，還是金色小鯉魚壯著膽子跟大螃蟹說(shuō)明了情況救了它們。一路上克服了重重困難，找到“龍門”后，金色小鯉魚發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)跳不過(guò)去，于是它靈機(jī)一動(dòng)，讓大家一個(gè)頂一個(gè)跳過(guò)“龍門”，團(tuán)結(jié)的小鯉魚們完成了它們后的心愿。
我以后也要像小鯉魚們一樣，遇到困難不輕易放棄，總能越過(guò)心中的那道“龍門”。
小鯉魚跳龍門讀后感 15
暑假里我讀了很多書，令我印象最深的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
《小鯉魚跳龍門》是一篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽(tīng)了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，對(duì)龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門�？墒驱堥T太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的.龍門，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情。例如說(shuō)學(xué)書法這件事，在剛開(kāi)始學(xué)書法時(shí)，我的坐姿，握姿都掌握不好，周圍的同學(xué)們都可以坐姿端正書寫漢字，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)。有時(shí)候，我也想過(guò)放棄，不想再練了，但是一想到小鯉魚跳龍門的故事，我就努力堅(jiān)持下來(lái)。我慢慢從橫豎撇捺再到現(xiàn)在能夠流暢工整地書寫漢字。我終于能和其他同學(xué)一樣寫出工整美觀的漢字了。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
小鯉魚跳龍門讀后感 16
我在二年級(jí)語(yǔ)文的本冊(cè)書里結(jié)合單元主體和“快樂(lè)讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽(tīng)了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的'小鯉魚們開(kāi)始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，沖破重重困難，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過(guò)去。它們不能放棄，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門，就能到達(dá)天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個(gè)信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過(guò)龍門到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，最終經(jīng)過(guò)大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過(guò)了龍門，來(lái)到了這個(gè)天堂般的世界。
小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達(dá)目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導(dǎo)孩子做任何事不能放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，可我們大人很多時(shí)候都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)小鯉魚的故事，我找到了動(dòng)力。以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到最后的人，也想引導(dǎo)孩子們把小鯉魚的精神轉(zhuǎn)化到自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持到底。
小鯉魚跳龍門讀后感 17
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來(lái)都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門，跳過(guò)龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢(mèng)想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過(guò)“龍門”，見(jiàn)到美麗的新世界。
小鯉魚們的精神讓我感動(dòng)和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚的.鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對(duì)我說(shuō)：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上�！甭�(tīng)了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到�！笔堑�，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過(guò)機(jī)會(huì)。終于我能從原來(lái)3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門的。我不也是嗎？我通過(guò)不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳，就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
小鯉魚跳龍門讀后感 18
這個(gè)暑假我認(rèn)真地讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里《小鯉魚跳龍門》、《老鼠幫小貓》、《月季花和雪人》這幾個(gè)故事好有趣啊！
特別是《小鯉魚跳龍門》的故事深深印在我的腦海里，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛(ài)的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽(tīng)了以后，都躍躍欲試，但是奶奶也不知道龍門在哪里？于是它們約好一起去尋找龍門。路上，它們遇到了螃蟹，螃蟹兄弟聽(tīng)說(shuō)小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來(lái)，小鯉魚們看見(jiàn)了大橋、火車，它們很高興，但這也不是龍門。再后來(lái)，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開(kāi)了。小鯉魚們經(jīng)過(guò)不斷努力，它們游到了龍門水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏，最終都跳過(guò)去了。
讀了這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小鯉魚們勇敢挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。例如我在跳繩的`時(shí)候很累很累堅(jiān)持不住、想放棄的時(shí)候，我就想起小鯉魚堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神立刻就不累了，堅(jiān)持跳完。只有這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，才能變得更加優(yōu)秀。
以后我一定要和同學(xué)、朋友們團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)天天向上、熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)懂事、乖巧、優(yōu)秀的少年隊(duì)員。
小鯉魚跳龍門讀后感 19
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺(jué)小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了：小鯉魚們聽(tīng)說(shuō)，有一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫(kù)，只要跳過(guò)龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭(zhēng)先恐后的去尋找這個(gè)地方，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，小鯉魚們到達(dá)了龍門�？墒驱堥T很高，小鯉魚怎么也跳不過(guò)去，它使出渾身力量也想要跳過(guò)龍門，變成龍，這個(gè)想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過(guò)去，無(wú)數(shù)次的失敗和無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，聰明的`小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過(guò)了龍門。
這篇故事，告訴我們面對(duì)困難要勇敢、要想辦法，堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)和朋友們團(tuán)結(jié)，互相幫助，因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺保瑘F(tuán)結(jié)就是力量！學(xué)習(xí)也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅(jiān)持不懈，克服困難和險(xiǎn)阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，可是我的字一直寫不好，因?yàn)槲胰齑螋~兩天曬網(wǎng)，沒(méi)能一直堅(jiān)持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動(dòng)學(xué)習(xí)著，以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認(rèn)真、堅(jiān)持、積極，在練好字的道路上我一定會(huì)努力堅(jiān)持著。
小鯉魚跳龍門讀后感 20
暑假里，我讀了一本名叫《小鯉魚跳龍門》的書。這本書主要講了在一個(gè)小村莊里，一群小鯉魚們?cè)诼?tīng)鯉魚奶奶講故事。鯉魚奶奶說(shuō)世界上有一個(gè)龍門，矗立在大河和大海交界的地方。小鯉魚們要是能跳過(guò)龍門就能變成一條長(zhǎng)龍。你們的爺爺，爺爺?shù)?爺爺都沒(méi)有跳過(guò)去。小鯉魚很想找到龍門跳過(guò)去。小鯉魚奶奶勸小鯉魚不要去了，你們是跳不過(guò)去的。但小鯉魚沒(méi)有放棄，它游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，克服重重困難，和其他小鯉魚們互相幫助，終于躍過(guò)龍門——龍門水庫(kù)。它們看到了美麗的風(fēng)景，還讓燕子?jì)饗饚沤o鯉魚奶奶，它們成功越過(guò)了龍門。
我喜歡故事中的金色小鯉魚。在別的小鯉魚要放棄的時(shí)候，是它堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力，不放棄。從小鯉魚身上我學(xué)到了面對(duì)困難我們要迎難而上。還要向小鯉魚們學(xué)習(xí)與同學(xué)相處要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。馬上要開(kāi)學(xué)了，我就要升入三年級(jí)了。我要給自己制定一個(gè)目標(biāo)，能在三年級(jí)里繼續(xù)練習(xí)書法，堅(jiān)持每天練習(xí)，能讓自己的書寫更上一個(gè)臺(tái)階，像小鯉魚學(xué)習(xí)。
小鯉魚跳龍門讀后感 21
我最近讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這是一本講述小鯉魚努力奮斗、勇敢追求夢(mèng)想的故事書。
書中的主角是一條名叫小黑的小鯉魚，他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是跳過(guò)龍門，變成一條金色的大龍。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，小黑經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)。他在逆流中奮力向前，克服了種種難關(guān)，最終成功地跳過(guò)了龍門，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
讀完這本書，我深受感動(dòng)。小黑的堅(jiān)韌不拔和勇往直前的精神讓我深受鼓舞。他雖然只是一條小鯉魚，但他有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的決心，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)自我，這種精神深深地打動(dòng)了我。
我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該像小黑一樣，有自己的夢(mèng)想，并且要有勇氣去追求。不管遇到什么困難，都不能放棄，要相信自己，堅(jiān)持到底，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同時(shí)，我也從書中領(lǐng)悟到，只有通過(guò)不斷的努力和挑戰(zhàn)，才能使自己變得更強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，我要向小黑學(xué)習(xí)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，堅(jiān)持不懈，我相信我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的'夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，《小鯉魚跳龍門》是一本非常棒的書，它給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。我會(huì)把小黑的精神銘記在心，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
小鯉魚跳龍門讀后感 22
我看了《小鯉魚跳龍門》，故事主要講了“鯉魚奶奶跟小鯉魚說(shuō)，祖先跳龍門的故事，龍門的那邊就是天堂”，小鯉魚們聽(tīng)了也想跳過(guò)龍門去看看。于是，它們就隨著領(lǐng)頭的小鯉魚一起去尋找。它們游呀游，一條小鯉魚的尾巴被水草纏住了，一只大螃蟹走過(guò)來(lái)并聽(tīng)說(shuō)它們是一群要去跳龍門的'小鯉魚，就剪斷了小鯉魚尾巴上的水草，并鼓勵(lì)了它們；小鯉魚們繼續(xù)向前游，它們看見(jiàn)了大橋，火車，高興極了；它們使勁地游著，再后來(lái)，遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信地?fù)u搖頭離開(kāi)了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦地努力，它們終于游到了龍門水庫(kù)附近，因?yàn)辇堥T很高，它們跳了一次又一次，都沒(méi)有跳過(guò)去，面對(duì)一次次的失敗，它們沒(méi)有選擇放棄，而選擇了互相幫助，勇往直前，終跳過(guò)了龍門。
小朋友，小鯉魚們這種勇敢，堅(jiān)持不懈、互幫互助的精神值得我們學(xué)習(xí)，告訴我們遇到困難不能退縮，而是應(yīng)該想辦法去打敗困難；這讓我想到了一句名言“有志者事竟成”。
只要堅(jiān)持就一定可以成功！學(xué)習(xí)也是一樣，如果我們能學(xué)習(xí)小鯉魚，那我們不是都能有個(gè)好成績(jī)嗎？
小鯉魚跳龍門讀后感 23
暑假期間，我讀了一本名為《小鯉魚跳龍門》的書，里面有九個(gè)故事，我最喜歡的故事之一是老鼠幫小貓。
故事講述了一只叫小老虎的貓。長(zhǎng)大后，它向母親學(xué)習(xí)了抓老鼠的能力，但它不知道老鼠長(zhǎng)什么樣。因此，有一天，兩只大老鼠欺騙老虎說(shuō)他們是好老鼠。在得到老虎的信任后，他們偷走了丈夫和妻子家的白饅頭和粽子。
小老虎找到了貓媽媽，貓媽媽對(duì)她說(shuō)，不能相信老鼠，他們都是壞老鼠。后來(lái)，兩只大老鼠又來(lái)了，這次小老虎不再相信他們的話，他們都被咬死了。
這時(shí)，貓媽媽帶著小老虎的兄弟姐妹來(lái)了。大家都知道老鼠是什么樣子的'，以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老太太也說(shuō)小老虎真棒，是一只勇敢的小貓！
這個(gè)故事告訴我們，我們不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人，欺騙我們，我們會(huì)被欺騙。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分好人和壞人。
如果一個(gè)壞人欺騙了我們，說(shuō)他是他母親的朋友。我們想問(wèn)他是否知道他母親的公司在哪里？如果他不知道，他一定是個(gè)壞人。我們必須迅速離開(kāi)，然后報(bào)警，讓警察叔叔抓住壞人。
如果我們一個(gè)人在家，壞人會(huì)敲門。不要開(kāi)門，以免被壞人欺騙或帶走。
小鯉魚跳龍門讀后感 24
暑假里，我看了一本課外書，名叫《小鯉魚跳龍門》，我被小鯉魚的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了。
這篇故事講的是：在一個(gè)美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛(ài)的小鯉魚們。有一天他們?nèi)ピ囍�，但是鯉奶奶�?yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險(xiǎn)，容易受傷，并給小鯉魚們講起鯉魚祖先跳龍門的故事，誰(shuí)要是能跳過(guò)龍門就能變成龍。小鯉魚們聽(tīng)了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找農(nóng)門，他們游啊游，遇到的大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時(shí)，露出了一臉的`不相信，不感興趣地游開(kāi)了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫(kù)，他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想到了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條的，都跳了龍門。
我真替小鯉魚們開(kāi)心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到困難要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
小鯉魚跳龍門讀后感 25
在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)村莊，村莊里有條河，小河里有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河里玩耍時(shí)，鯉魚奶奶叫它們過(guò)去，給它們講了個(gè)故事：在大海和大河交界的地方，有一個(gè)龍門，只要跳過(guò)那個(gè)龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy，終于找到了龍門，可是它們?cè)趺刺蔡贿^(guò)去。最后它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個(gè)小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過(guò)了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終于都跳過(guò)了龍門。后來(lái)它們才知道，原來(lái)它們跳進(jìn)了龍門水庫(kù)。
我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的`夢(mèng)想，是因?yàn)樗苡赂遥龅嚼щy不放棄，不怕辛苦，一直練習(xí)跳躍，終于跳過(guò)了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能遇到困難就逃避，要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦，堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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