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《凡卡》讀后感【薦】
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《凡卡》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《凡卡》讀后感1
《凡卡》這篇文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的.生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹�，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
我以前認為我自己的生活很苦，每天都要早睡早起或晚睡早起。還要聽那幾名令人討厭講課又絮絮叨叨老師訓(xùn)斥聲，最可怕的是還要經(jīng)歷考試�？墒俏医裉熳x了這一篇作文之后才知道，簡直是一個天堂一個地獄。我們不應(yīng)該認為自己的生活特別苦。冬天我們能在溫暖又舒適的房間了吃著烤鵝，在夏天空調(diào)屋里吃著冰棒。而凡卡和我年齡差不多卻背井離鄉(xiāng)，來到人生地不熟，又沒有一個親人的地方做大人應(yīng)該做的事情，連一頓飽飯都吃不上。所以我們不應(yīng)該浪費，還有很多像凡卡那樣的人吃不上飯。我們只要少吃一頓大餐，窮人一天的生活費就有了。不要認為生活很苦其實我們過的已經(jīng)相當不錯了。
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀后感2
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。 而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。
他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯" 我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍 想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。 凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的凡卡白天只吃一點兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了!......
我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的.情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
《凡卡》讀后感3
當凡卡剛睜開眼睛，想像著鄉(xiāng)村生活的美好時，禮拜回來的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著他，揪住他的頭發(fā)就打起他來。凡卡流著淚，求老板放過他，可老板的大腳向他揣來，皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。
可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望，渴望著爺爺能來接他，渴望著能過上快樂的鄉(xiāng)村生活。所以，他天天冒著被挨打的'危險，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時，都是那么快樂，但回來的時候卻變得悶悶不樂了。
就這樣，一年就這樣不知不覺地過去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒有了蹤影，而凡卡依然過著那種悲慘的生活。現(xiàn)在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉(xiāng)村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著，風呼呼地吼著，可凡卡一點兒也不怕了，仿佛他身旁的郵筒是一個溫暖的火爐，眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包，笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點，縮成一團，雙手捂著紅撲撲的小臉……。
第二天，人們在郵筒旁看到了一個瘦小的尸體。奇怪的是，他竟然還微笑著。也許，臨死前，凡卡被他的爺爺抱著飛入了天堂了吧……
《凡卡》讀后感4
今天，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜，腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡，他只有九歲呀！這么小的年紀，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團，決定給自己的爺爺寫信，他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的，因為他的信根本就寄不出去了，爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的.絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，偷偷給爺爺寫信，只能以夢幻為結(jié)尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墻角蜷縮著身體。與他相比，我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里，身上穿著暖和的新衣，“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子，每天還要忍受饑餓。然而，我們感受到饑餓嗎？每天吃飯時，我們都可以吃到豐盛的菜肴，父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜；夜晚，母親又為我們準備好了夜宵，對我們的關(guān)懷無微不至。因此，“饑餓”對我們實在太陌生了。
面對親人的關(guān)懷，我們視為理所當然。而這對凡卡來說，是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他夢見了，他夢見爺爺正在炕上讀著他的信，夢見了自己脫離了這個鬼地方。可是，這只是美妙的夢幻，對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的！
每一個人都有著自己的童年，然而，凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》，看著他寫給爺爺?shù)男牛唤牧g痛，我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及��！與凡卡相比，我們實在太幸福、太幸運了，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？
我們的生活如此幸福，親人對我們更是關(guān)心有加，讓我們加倍努力，用實際行動回報那些關(guān)心、愛護我們的親人，回報祖國，回報社會！
《凡卡》讀后感5
今天，我讀了一篇書，叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打，就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的內(nèi)容，可是文章也很好看。這是為什么呢？因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位，充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的精神。這本書告訴我們：在絕境中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。
另：模擬結(jié)局，過了兩個鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺！不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學(xué)壞了��！“老板的聲音提高了八度。
頓時，老板娘的”火山“也噴發(fā)了，揪著凡卡的頭發(fā)，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會被他感動的。
他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的'地方時，忽然，他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。啊！是老板！老板揪著他的頭發(fā)回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他欺凌的人來找他報仇，最后，阿里亞希涅這個惡魔被當場絞死。
《凡卡》讀后感6
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
——題記
凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸�？鞓返臅r期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的'夢想，就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”；當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠不要醒來！
然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業(yè)，凡卡怎會如此痛苦失意？
當凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……
《凡卡》讀后感7
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；
凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸福歡樂的時期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是能夠遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的.一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷著最終的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”；當看到文中的凡卡懷著甜蜜的期望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又期望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么期望這夢，永遠不要醒來！
然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切期望與完美也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最終期望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當時社會制度完善，人們能夠安居樂業(yè)，凡卡怎會如此痛苦失意？
當凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多。
《凡卡》讀后感8
“親愛的爺爺.發(fā)發(fā)慈悲吧，快帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉踊丶业脑?當我含著淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后,對凡卡產(chǎn)生了深深的同情
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇.凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他接回去.
這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了自己和那些同齡人。我們就是父母的掌上明珠，是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母對我們都是“含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了”，我們真是身在福中不知福。
我們受到了一級的教育，教室里有電視、電燈，老師嘔心瀝血的教我們，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！凡卡睡在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;而我們有高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的'生活，凡卡的童年是孤獨而悲慘的.而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊! 我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
《凡卡》讀后感9
凡卡是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說，它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去，時時牽動著我的心。
我國人民也曾遇到過嚴重災(zāi)情，同是遇到困難，為什么得到的待遇卻不一樣呢？當我國四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時，許多人的房屋被震塌，財務(wù)和生命被掩埋，這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是，地震發(fā)生后的第五天，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場上舉行了莊嚴的募捐活動。同學(xué)們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱，老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上，當李校長講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習用品時，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習用具拿出來。長長的桌子上堆滿了，操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛懂事的兒童，都盡可能地伸出了援助之手；凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎(chǔ)之上，愿望正在一點一點的`實現(xiàn)；凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中，人和人之間都是赤裸裸的金錢關(guān)系；而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團結(jié)互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使社會上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛！
《凡卡》讀后感10
學(xué)習了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……
凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的`你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢？！這很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>
后來，我明白了，9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！
你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的生活，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完那自己的火柴梗，但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。
凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。
《凡卡》讀后感11
九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時期，社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應(yīng)當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事，就會被打，被虐待，也沒有小伙伴，一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時，不禁產(chǎn)生了憐憫之情，信里和回憶里與現(xiàn)實簡直是天壤之別。一邊是完美的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由，像一只木偶——任人擺布。
我的童年和凡卡的童年相比，就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很歡樂，有好吃，好玩的`；有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口，什么事也不用愁；我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過很多地方，看過很多美不勝收的美景；我的童年像一串串音符，連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著；我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記，每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，在歡樂學(xué)習、成長。
可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn)，沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工，他們本該擁有的童年的歡樂，卻成了永遠無法實現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗，也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是，凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻，別上杯具重演。
《凡卡》讀后感12
讀了俄國作家契訶夫的短篇小說《凡卡》，我感慨萬千，為凡卡悲慘的童年生活而悲痛，為自己生活在21世紀而感到幸福。
凡卡只是一個九歲的孩子，九歲本來是個花季年齡，是個暢快玩耍，放飛天性的年齡，但生活在19世紀沙皇統(tǒng)治下的凡卡，受盡了非人的折磨之苦。
來到繁華的莫斯科，凡卡原想學(xué)到一技之長，作個鞋匠，在社會立足，但他卻經(jīng)受了種種折磨；遭受了種種非人的虐待，過早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺，過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的，用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀！
小凡卡在殘酷的'現(xiàn)實面前，發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求，足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈，令人同情！催人淚下！和他的童年相比，我們是多么幸福呀！在家里衣來伸手，飯來張口，過著像“小皇帝”，“小公主”一樣的生活，從不主動承擔家務(wù)，好像父母長輩為我們所做的一切都是理所應(yīng)當一樣，自私無情地當著“吸血鬼”，貪婪地吮吸父母的心血，不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回，永遠都是吃香的，喝辣的，更何況有的同學(xué)從沒有體會過父母的辛苦，做過多少令父母不滿，不如意的事，可他們永遠都是默默無聞，忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點兒使你不稱心的事，你就會大發(fā)雷霆，甚至動拳腳，跟父母大吵大鬧一場，這簡直是惡魔，是忘恩負義的白眼狼。還有的同學(xué)浪費自己的時間，整天宅在家里玩手機，打游戲，用錢來買皮膚，買裝備，來武裝自己的背包。不！完全錯了！應(yīng)該用自己的時間和精力收集知識，武裝自己的頭腦。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人翁，與凡卡相比，我們有爸爸疼、有媽媽愛，有藝學(xué)，有學(xué)上，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？我們是祖國的花朵，身上肩負的是國家的希望。同學(xué)們，讓我們行動起來，努力學(xué)習，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來，肩負建設(shè)祖國的重任吧！
《凡卡》讀后感13
假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他一定是個活潑開朗的小家伙；假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書；假如凡卡能夠生活在我們這個幸福的時代，他就不用再受別人的虐了。
契柯夫筆下的凡卡是那么不幸！凡卡只是一個九歲的孩子，卻被早早的送到了一個沒有溫暖的地方，每天，他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個九歲的孩子，是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么？不是正應(yīng)該與家人在一起團聚嗎？不是應(yīng)該在享受著美好的生活嗎？
凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的，這樣的凡卡怎能不讓人心疼？這究竟是一個怎樣的地方啊，竟使得小小年紀的凡卡這么悲傷，對他的未來失去了信心。
凡卡的命運十分悲慘，他是不幸的，他的不幸又來源于俄國沙皇的黑暗統(tǒng)治。在那里，富人們高高在上，吃香的喝辣的，肥的都流油了；而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動，下力，換來的卻是連狗吃的都不如的'殘羹剩飯�？墒怯钟姓l會為窮人們打抱不平呢？在沙皇的黑暗統(tǒng)治下，窮人們過著地獄般的生活，就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個問題：他們的心到底是什么做的？
凡卡只是生活在那樣惡劣的環(huán)境中的一個孩子，還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵，而他們卻是不幸的，跟凡卡相比，我們實在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊，我們有漂亮的衣服穿，我們有充足的食物填飽肚子，還有什么好抱怨的呢？有了這樣一個可悲的案例，我們還有理由不好好生活，不好好學(xué)習嗎？
《凡卡》讀后感14
今天，我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。
故事發(fā)生在19世紀的俄國，圣誕節(jié)前夕，小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困，小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色，他要干很多的活，各種類型的活，晚上幫著老板看孩子，白天幫老板家打雜，時不時地還要被伙計們呼來喚去。總之凡卡在這里受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脫離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶著美好的心情進入了夢鄉(xiāng)。
讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。
《凡卡》這一篇課文，是契訶夫于1886年寫的。當時，沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗，無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學(xué)徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活，也同情小學(xué)徙的不幸命運。
在讀完這篇課文以后，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的'童年，但是，卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年，國家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習環(huán)境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。
所以，我們要好好學(xué)習，長大把祖國建設(shè)得更強大。
《凡卡》讀后感15
一個寒冬的夜晚，小小的油燈下，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨里像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的.呢，簡直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址，他也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福�。∥议L到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時進了小學(xué)，八歲加入了少先隊。我在學(xué)校受到的是老師的愛護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺侮我。在家里，我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護，我吃得飽，穿得暖，每天可以自己自在地學(xué)習、玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨、是新社會給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的�，F(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童，他們無衣無食，沒有機會上學(xué)，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，所有的兒童，才能得到幸福，才不會再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己的一切力量。
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