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        • 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

          時(shí)間:2024-07-18 19:57:51 讀后感作文 我要投稿

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感【熱門】

            當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感【熱門】

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

            論調(diào)皮搗蛋,誰(shuí)敢跟湯姆比試!論機(jī)智勇敢,誰(shuí)又能與湯姆爭(zhēng)鋒!讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我不由地敬佩上了馬克·吐溫筆下的這位小英雄。

            湯姆是個(gè)普普通通卻又非同尋常的孩子,他住在密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上,和一群頑皮的小伙伴們整天開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩耍。湯姆逃學(xué),不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來(lái),牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。他聰明,勇敢,正直,樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆的性格給我留下了深刻的印象。他讓我知道,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是一道彩虹。

            的確,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我們可以盡情地玩樂(lè):零食可以當(dāng)飯吃;可以借肚子痛看電視;滴幾滴眼淚可以換來(lái)心愛(ài)的東西……童年,是一道絢麗的彩虹。七種顏色不同的顏色分別代表親人、朋友、師長(zhǎng)、藝術(shù)、作業(yè)、體育、游戲和愛(ài)。我記憶中的童年生活,沒(méi)有煩惱和憂傷,只有令人啼笑皆非的傻事。記得我五歲那年,又一次,有人來(lái)收廢品,我和媽媽自告奮勇,讓我和他單獨(dú)完成交易。媽媽正好有事,就把這件小事交給我了。賣廢品的叔叔一稱,兩斤。他要給我兩毛五一斤,我想,媽媽去買菜都要砍價(jià)的',我也要試試,便壓到了兩毛。本以為他不會(huì)答應(yīng),想著下一步對(duì)策,沒(méi)想到他答應(yīng)得很干脆。我想,再壓一壓吧!耙幻趺礃樱俊笔迨迥樕下冻霾豢伤甲h的神情。我覺(jué)得那是驚嘆我小小年紀(jì)就會(huì)砍價(jià)的表情。叔叔立刻遞給我兩毛錢,騎車走了。我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑得前仰后合……如今,隨著歲月的流逝,那些童年趣事在記憶里早已變得模糊不清,只留下一串串銀鈴般的笑聲,在童年的記憶星空上,成為一顆耀眼的星星……

            合上《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,我久久不能平靜。無(wú)憂無(wú)慮的童年,帶給了我們太多的快樂(lè),它是一朵五彩斑斕的七色花,更是人生中一道絢麗的彩虹!

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

            前幾天,我在書柜中發(fā)現(xiàn)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,就拿來(lái)看了看,禁不住被書中精彩的故事情節(jié)迷住了。飯也顧不上吃,一口氣把它讀完了。

            書中主要講了:鬼精靈湯姆和野孩子夏克,干出許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,施出詭計(jì),使別的孩子自動(dòng)奉上謝禮還替他工作;湯姆和夏克逃到荒島上,人們以為他們死了,正在教堂舉行葬禮,他們卻躲在樓上偷聽(tīng)。足見(jiàn)他們的頑皮可愛(ài)。但是,他們?yōu)榱苏x,挺身出來(lái)做證人,還破獲了一樁謀殺案,成了小英雄。

            我讀到:班恩。洛杰斯走過(guò)來(lái)說(shuō):“湯姆,你又犯錯(cuò)誤了,在這里刷墻!睖氛f(shuō):“這工作很好玩的!敝灰(jiàn)他很細(xì)心地刷來(lái)刷去,然后又退幾步欣賞效果如何,接著又在這里抹一下,那里補(bǔ)一下,就好象一個(gè)小畫家在作畫似的。這時(shí),班恩感了興趣,也請(qǐng)求刷墻。鬼精靈湯姆還假裝不情愿地說(shuō):“我可不大放心呀!”“放心吧!放心吧!”“我把蘋果給你,還給你玩具,行嗎?”湯姆內(nèi)心求之不得,卻裝作一臉不情愿的樣子說(shuō):“好吧”!你瞧,他順利的把活推出去,高高興興的出去玩了。

            讀完這本書后,我得到了很多啟示。我想:其實(shí)像湯姆那樣頑皮、活潑,也可以學(xué)到許多東西。我們小學(xué)生也沒(méi)必要把自己搞得太累,重要的是講究學(xué)習(xí)方法,玩中學(xué),學(xué)中玩,養(yǎng)成仔細(xì)觀察生活的好習(xí)慣。這些,都是書本當(dāng)中學(xué)不到的。書本不是萬(wàn)能的,有時(shí)親身經(jīng)歷會(huì)比死背書本記得更牢。

            當(dāng)然,我們也要從湯姆的`身上學(xué)到勇氣,凡事都勇敢的面對(duì)。故事中湯姆如果說(shuō)出真相,無(wú)辜的人會(huì)得到清白,自己會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果不說(shuō)出真相,無(wú)辜的人會(huì)含冤而死,自己會(huì)活得好好的。湯姆勇敢的選擇了第一種。當(dāng)然,這不僅僅因?yàn)樗挠赂,更因(yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任感和敢于同壞人做斗爭(zhēng)的良好品質(zhì)。

            通過(guò)看這本書,我才更加了解自己的不足,也發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。湯姆值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,以后我會(huì)學(xué)習(xí)湯姆和夏克,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

            在這里,我衷心地祝愿湯姆和夏克生活得越來(lái)越好。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

            最近,我讀了一本好書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

            這本書的作者是“美國(guó)文學(xué)之父”——馬克·吐溫。我十分開(kāi)心,每一天愛(ài)不釋手地看著。

            主人公湯姆是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭、常逃學(xué)打架的“壞孩子”,同時(shí)他聰明、善良、富有正義感。他有許多好朋友:本·羅杰斯、喬·哈帕、哈利貝利……

            湯姆一心想當(dāng)海盜,于是他離家出走和兩個(gè)伙伴開(kāi)始了海盜的驚險(xiǎn)旅程。離開(kāi)家后,他們自由自地玩耍,偷過(guò)東西,學(xué)大人抽煙,但他們并不明白親人們以為他們淹死了,正在家里悲痛呢。讀到那里,我覺(jué)得湯姆是個(gè)自私的家伙。在這次冒險(xiǎn)中,他們遇到了種種困難,但他們并沒(méi)有灰心,一次又一次的用自我的智慧去克服種種困難,最終化險(xiǎn)為夷。這種精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?

            書中我印像深刻的一個(gè)故事,就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子,意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天,這個(gè)可怕的消息在全村傳開(kāi)了,人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀,所以他用來(lái)陷害波特殊的證據(jù)是充足的,人們都相信了他的謊言,波特被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個(gè)秘密,可良心卻受著折磨。最終,湯姆相信正義的力量是無(wú)窮的`,說(shuō)出了真相,印第安·喬也獲得了應(yīng)有的懲罰。這件事讓我覺(jué)得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點(diǎn)。

            我常被書中的精彩資料而吸引,仿佛被湯姆帶到了他的家,他們學(xué)校,同他和朋友們一齊玩耍,一齊開(kāi)心,一齊悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺(jué)。

            這是一本趣味橫生的書,這是一本充滿活力的書,這是一本百讀不厭的書。來(lái)吧,朋友們,來(lái)讀這本書吧!愿大家一齊來(lái)感受這本書的魅力!能從中有所收獲。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

            童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個(gè)葡萄架,一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子,一個(gè)葡萄架,一個(gè)掛滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!今天我就完了一本關(guān)于童年的`巨著《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》。

            《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西比河的圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個(gè)天真,活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子哈克,各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻,但是使出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去,人們以為他們失蹤了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當(dāng)然也和我們一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。這種童真過(guò)了孩童的時(shí)代就很難再去尋。能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是更想像海綿一樣吸取知識(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力,現(xiàn)在的自我約束才能換來(lái)以后的幸福。湯姆索亞是多么勇敢啊!每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該像湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對(duì)困難不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它,我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

            讀了巜湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的六年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí),生活更充滿了信心,我既然是社會(huì)一員,也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5

            如果說(shuō)一個(gè)孩子為了給一個(gè)無(wú)辜的人作證而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜時(shí)你相信嗎?這個(gè)孩子就是湯姆。他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境非常反感,一心要沖出村莊去,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)著行俠仗義的生活。在姨媽眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、鬼點(diǎn)子多的壞孩子,自己卻又不由自主的喜歡他;在小伙伴眼里他是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄,大家都佩服他。在他的身上讓我們看到了聰明、正直、勇敢和樂(lè)觀。

            還記得那次波麗姨媽讓湯姆刷墻,湯姆不想刷,于是想到了一個(gè)好辦法,自己裝作對(duì)這件事很有意思的樣子吸引了很多小伙伴,不但讓他們幫自己刷墻,而且還得到了酬勞?吹竭@我不得不佩服湯姆的聰明才智。

            給我印象最深的'是這件事:一天夜里湯姆與哈克在墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意間看到了一場(chǎng)兇殺案,強(qiáng)盜印江·喬殺害了一名醫(yī)生并把它誣陷給了無(wú)辜的人波特,后來(lái),在波特即將被處以死刑時(shí),湯姆無(wú)法承擔(dān)良心上的折磨,于是便冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為波特作證,要知道印江·喬可是一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜啊!我不禁想:如果換作是我我會(huì)這樣做嗎?我也不禁佩服起湯姆的勇氣來(lái)。

            有一天湯姆、喬和哈克離家去當(dāng)起了海盜,在他們眼里海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。大西洋上的黑衣復(fù)仇者、血手大盜、海上霸王都是他們羨慕和向往的頭銜。正因?yàn)樗麄冸x家當(dāng)海盜的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,致使他們的家人非常傷心,以為他們都已經(jīng)死了,于是在教堂里為他們舉行了葬禮。三個(gè)海盜知道后親自參加了自己的葬禮,搞的家人們哭笑不得。

            從湯姆的身上我們看到了想要的影子!

            童年是珍貴的是最有意義的,它就像一串糖葫蘆,越品越甜,越品越讓人回味無(wú)窮。所以童年是珍貴的,但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6

            高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。寒假里,我閱讀了短篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品,他被稱為文學(xué)中的林肯,這篇小說(shuō)是馬克·吐溫諸多優(yōu)秀作品之一。在這篇小說(shuō)中,作者以生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言塑造出一個(gè)具有多種性格的人物-湯姆·索亞。

            故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型少年。他干出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍墻,他竟使出詭計(jì),在其他孩子面前把刷墻說(shuō)成了一件很寶貴的工作,吸引很多孩子用禮物交換一次刷墻的機(jī)會(huì),最后,這次刷墻的工作由別的小朋友完成,他自己沒(méi)干活,卻收獲頗豐,不得不承認(rèn)湯姆的確很調(diào)皮。

            湯姆的童年是色彩斑斕的',他雖然很淘氣,但他的機(jī)智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆目睹了一起兇殺案,為了不讓兇手逍遙法外,傷害更多的人,他克服了心中對(duì)兇手的恐懼,在法庭上指認(rèn)了兇手,并最終讓兇手受到了應(yīng)有的懲罰。這充分體現(xiàn)出湯姆具有高貴品質(zhì):正直勇敢。

            在讀這篇小說(shuō)之時(shí),當(dāng)我看到湯姆·索亞調(diào)皮搗蛋,“胡作非為”的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑,當(dāng)湯姆·索亞經(jīng)歷危險(xiǎn)之時(shí),我也會(huì)心跳加速,感同身受。我仿佛是湯姆·索亞的一位多年老友,在書中和他一起度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和他一起成長(zhǎng),讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣,但是他具有堅(jiān)定的信念,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻不顧危險(xiǎn)、鋌而走險(xiǎn)、主持正義,是非常值得我學(xué)習(xí)的。

            我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了,作業(yè)比以前多,學(xué)習(xí)壓力也比以前要大,有時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。

            讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本小說(shuō),使我認(rèn)識(shí)到:遇到困難不能氣餒,要堅(jiān)持奮斗,不放棄,不拋棄,只有像湯姆·索亞那樣堅(jiān)持正確的信念,才能克服困難,到達(dá)成功的彼岸。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7

            《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來(lái)是人驚心動(dòng)魄,很趣味。

            主人公湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩,喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊,雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲,卻能給他們正真的歡樂(lè),他們就是這樣無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)的讓我們羨慕。他們不愛(ài)聽(tīng)牧師的那些話,和學(xué)校無(wú)味的生活,也不喜歡假惺惺的好學(xué)生,他們只要?dú)g樂(lè)就行。

            湯姆是個(gè)聰明機(jī)智的孩子,當(dāng)他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候,應(yīng)對(duì)那些飛來(lái)飛去的'蝙蝠,和漆黑的夜晚,誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)他們的話語(yǔ)和傾訴,誰(shuí)動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖,像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們,早就嚇得魂都沒(méi)了,也不會(huì)報(bào)什么期望?蓽吩谶@種情景下也能鎮(zhèn)定自若,從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下,蠟燭早已用完,帶來(lái)的蛋糕也吃完了,可湯姆就是湯姆,拿出了放風(fēng)箏的繩子,把它栓在石頭上,慢慢向前走,又放開(kāi)繩子……最終,湯姆他們最終被找到了,他們失蹤了三天三夜。在那三天里,凝聚了無(wú)數(shù)的恐懼,但他們沒(méi)有絕望,不斷地尋找出口,即使遇上了殺人兇手印江·喬埃,他們也沒(méi)吭聲。我們就應(yīng)當(dāng)具備那種不被困難打倒的精神,在絕望的時(shí)候,不免試一試,也許,成功就在眼前。

            當(dāng)湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏,與哈克平分了,道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克,并將他的錢照六分析放債,湯姆也如此,這樣,他們每一天都有一塊大洋,就是應(yīng)為哈克的富有,他的生活不像以前那樣隨意對(duì)他來(lái)說(shuō),能夠自由自在過(guò)自我喜歡的生活就是歡樂(lè)。錢,永遠(yuǎn)是買不了歡樂(lè)的。再看看此刻的我們,整天以玩電腦,看電視為歡樂(lè),這樣會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò),還容易近視,我們應(yīng)當(dāng)親近于大自然,在生活中尋找真正的歡樂(lè)。

            也許,這本書能讓我們有應(yīng)對(duì)困難不被打倒的信念,和遇事冷靜的態(tài)度,從而,給我們一條寬敞成功之道。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8

            《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫的一部歷險(xiǎn)故事,被后人們推崇為“密西西比河三部曲”之一,一直深受廣大學(xué)生的青睞。我?guī)е鴮?duì)這本書的好奇與期待,隨著湯姆走進(jìn)了書中他的童年。

            這本書敘述了湯姆充滿樂(lè)趣幽默開(kāi)懷的童年成長(zhǎng)經(jīng)歷。書中他熱愛(ài)冒險(xiǎn):經(jīng)常半夜出來(lái)與最和他“臭味相投”的哈克一起玩耍,扮演海盜;他正義感滿滿:在法庭上指認(rèn)喬埃殺人嫁禍給彼得的事;他講義氣:課上幫貝奇解圍,替她承擔(dān)懲罰;他足智多謀:只用了個(gè)“鬼點(diǎn)子”就讓其他伙伴搶著幫他刷墻……他的高尚品德多之又多,不得不讓我佩服。

            我最敬佩就是他的勇敢。湯姆渴望自由,這種心理驅(qū)使他偷偷離開(kāi)家中,和哈克貝利、喬·哈帕到一個(gè)小島上做起了海盜,并且勇敢地說(shuō)出:“情愿到森林里去當(dāng)一年強(qiáng)盜,也不愿意做一輩子美國(guó)總統(tǒng)。”讀到這里,我十分崇拜他們的瀟灑,但又心里一緊:他們會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不回家?調(diào)皮的他和他的朋友在別人為他們自己舉行的葬禮時(shí)回家,讀到這里,我松了一口氣,原來(lái)他沒(méi)有忘記他的家。特別是當(dāng)我讀到他的責(zé)任感讓他替自己心愛(ài)的.人受罰時(shí),我感動(dòng)了:原來(lái)他是一個(gè)重情誼的人。他是這樣的重情義,讀到這兒,我為之動(dòng)容了……

            他的正義感更讓我為之驚奇。在墓地里他親眼看見(jiàn)喬埃殺死了醫(yī)生,他和哈克害怕喬埃的兇悍便用“紅赭石”在松木墻地板上涂下幾行字,然后用血在結(jié)尾寫上了自己名字的首字母。彼得殺人案開(kāi)庭了,湯姆卻經(jīng)不起良心的譴責(zé)揭發(fā)了喬埃,成了彼得和全村人的大英雄。我肅然起敬了:原來(lái),他不是膽小鬼……

            生活中,我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆純凈的金子般的心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!如果人人都是這一般,世界會(huì)因我們每人的一點(diǎn)改變而變得美好,變得令人喜愛(ài)。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9

            法庭上,一個(gè)小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著,他就是湯姆,而他遠(yuǎn)處的對(duì)面,則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安?喬!喬死死地盯著湯姆,一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下,視線卻從未移開(kāi)。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著,反射出的光似乎是血一般的,照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了,害怕極了,臉色蒼白,雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著,牙齒也一直打滑。別過(guò)臉看看一旁的`波特,看著他滿臉的恐懼,湯姆咬緊嘴唇,沉默了。

            “孩子,告訴我,那個(gè)殺了人的是不是波特?”法官再一次詢問(wèn)道。“不!那個(gè)殺人犯是印第安·喬!”“嗖!——”湯姆頭一歪,匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場(chǎng)人們的喧嘩中,印第安·喬逃之夭夭,湯姆和波特,終于松了口氣。

            沒(méi)過(guò)多久,湯姆和鎮(zhèn)上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學(xué)校的同學(xué)們,一起由老師們帶領(lǐng)著去山洞玩。湯姆生性淘氣,拉著貝琪就往山洞里跑去。不料,這一跑,卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來(lái)的火光,山壁凹凸,土路崎嶇,洞內(nèi)又陰暗潮濕,兩個(gè)孩子小心翼翼地摸索著,前進(jìn)著。他們漸漸地感到饑餓、吃力,豆大的汗珠流淌著,好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多么地?zé)o助!他們有些絕望了。

            可是,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。湯姆靈機(jī)一動(dòng),牽引著風(fēng)箏線,找到了出口。但是,他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬!喬想抓住湯姆,而湯姆卻竭力閃躲著,貝琪不停地尖叫。湯姆看準(zhǔn)時(shí)機(jī),手一揮將銅鎖砸向喬,而喬,被砸了下去,在也沒(méi)有力氣再次爬上來(lái)。就這樣,湯姆和貝琪被一支木筏救走了。

            湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏,同時(shí),大家在山洞中,發(fā)現(xiàn)了早已餓死多日的罪犯,印第安·喬。

            就這樣,這個(gè)故事結(jié)束了,而我的心,卻久久無(wú)法平靜下來(lái)。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10

            《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動(dòng),這點(diǎn)就是我喜歡這本書的第一個(gè)原因。

            這本書中有很多好詞好句,好比湯姆在跟新來(lái)的男孩打架時(shí),作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個(gè)詞語(yǔ),表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征;在湯姆晚上回家時(shí),為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他,作者用了“不寒而栗”這個(gè)詞語(yǔ),表現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎,也從側(cè)面描寫出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不光很善于對(duì)人物的描寫,他描寫景色的語(yǔ)句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿活力的.時(shí)候,作者運(yùn)用了比方的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近,它像一塊“樂(lè)土”,安好而寧?kù)o,充滿夢(mèng)幻,永遠(yuǎn)令人向往。”這樣寫更生動(dòng)形象地描繪了卡第夫山充滿生機(jī)和活力的景象。

            我喜歡這本書的第二個(gè)原因是因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經(jīng),經(jīng)常逃課。他巴望當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,并且還慰藉和鼓勵(lì)貝琪,并帶貝琪寧?kù)o地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的小男孩,但通過(guò)這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的擺設(shè)了這樣一個(gè)故事情節(jié),使讀者對(duì)于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)。

            這就是我喜歡這本書的兩個(gè)原因。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)一句話:“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。”只有不停地讀書,讀好書,才會(huì)使孤獨(dú)的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說(shuō)過(guò)的那樣,讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11

            19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。——馬克·吐溫

            鎮(zhèn)上的“熊孩子”湯姆,機(jī)智的同時(shí)又讓人無(wú)可奈何。被罰去刷白墻,小小的頭腦使計(jì)輕松完成了任務(wù);出賣“刷墻權(quán)”賺到財(cái)寶玩膩后與同伴交換紙條,換取一本全校最高殊榮的《圣經(jīng)》;同樣是拔牙,卻能苦中作樂(lè),展示他獨(dú)特的“技巧”。同伴們懊悔的同時(shí)更多是欣賞。

            不愿“固時(shí)俗”,總想掙脫束縛的枷鎖。每當(dāng)周末的教堂禱告,湯姆內(nèi)心是拒絕的。滿載著無(wú)聊的枯柴,他決意點(diǎn)一把火,讓生活熊熊燃燒,甲蟲(chóng)戰(zhàn)勝獅毛狗,全場(chǎng)哄笑。散學(xué)典禮上,調(diào)皮鬼在“太上頭上松土”,把校長(zhǎng)假發(fā)抓掉,讓人不禁捧腹大笑,不得不夸他的機(jī)靈。

            不僅僅只有聰明活潑,我最愛(ài)的是湯姆的正直勇敢。在正義與邪惡的較量中,堅(jiān)持自我是如此難能可貴。目睹了殺人犯殺人,備受內(nèi)心的煎熬,想起與哈克的誓約,卻依舊在法庭上不懼惡勢(shì)力,勇做目擊證人,還波特清白。即使過(guò)后揣懷忐忑,度日如年。但是生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。當(dāng)海盜,去山洞探險(xiǎn)挖財(cái)寶,希望之光在高處閃爍,這讓生命充滿了樂(lè)趣。

            當(dāng)在閣樓打聽(tīng)到財(cái)寶的`下落,在山洞與貝奇的共患難,以小小的身軀抗下尋找出口的重任,是信仰支撐了他,最后頑強(qiáng)地一起游出地下迷宮。有言曰,生命總是讓我們遍體鱗傷,但到最后,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。此言甚之矣。湯姆和哈克共同歷險(xiǎn),到最后發(fā)掘財(cái)富,人們的目光從不可思議轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p的眼神。

            湯姆的形象樹(shù)立在眼前,他是如此正能量。讓我懂得人生猶如拋物線,至高點(diǎn)到至低點(diǎn)的跌宕起伏,或順暢,或陡峭。但都請(qǐng)欣然接受,勇敢地,大膽地,而且永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)。

            生活在繼續(xù),新的挑戰(zhàn)還在前方。

            心懷勇氣,像湯姆般,卸下沉重的枷鎖,展開(kāi)雙翼?yè)肀磥?lái)。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12

            在小學(xué)階段里的最后一個(gè)寒假里,我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

            其中我最喜歡的就是湯姆索亞了,它是一個(gè)聰明愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,他足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)個(gè)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是一個(gè)壞孩子,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的`領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他身上,我看到了自己想要的影子;聰明,勇敢,正直,樂(lè)觀,還有和我有同一點(diǎn)的叛逆。

            我覺(jué)得,現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞,現(xiàn)在我們的地球就快要?dú)缌,可是能有多少人像他一樣從小就有一個(gè)要當(dāng)綠林好漢的夢(mèng)想。還記得小時(shí)候,那天過(guò)年,全家人都聚在一起,姥爺姥姥問(wèn)我和兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大以后要做什么?他們兩個(gè)張口就回答;“宇航員,總理!”我笑了笑,心里想;你們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)每回不都是不及格,還相當(dāng)于航宇,就他的膽量,見(jiàn)到一條狗就嚇得心驚肉跳了,哎,自己有沒(méi)有那個(gè)能力自己還不清楚,有這樣的夢(mèng)想,不是白日做夢(mèng)是什么。這時(shí)大家把所有的目光都注視著我,“我……我……我要當(dāng)園林綠化人員。”我脫口而出,連想都沒(méi)想。兩個(gè)弟弟對(duì)我嘲笑著;“哈哈,姐姐的理想‘好偉大’哈哈!蔽耶(dāng)時(shí)就生氣了,當(dāng)著全家人的面,對(duì)著弟弟說(shuō);“呵,您偉大,您有思想,有本事你們倆每次考試別考不及格,有本事別老被老師留下,讓我在外面干等著!边@時(shí)屋里一片寂靜,媽媽看所有人都不說(shuō)話了,就連忙把我拽到了一邊,把我痛打一頓。媽媽再打我的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我求情,我的眼睛被淚水填滿了,看東西也是模模糊糊的,但是有一點(diǎn)我沒(méi)有看錯(cuò),全家人都認(rèn)為媽媽打我是打?qū)α。就這樣,在那一年里我沒(méi)少遭姥爺姥姥的白眼。

            雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我,但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞,我會(huì)向你的夢(mèng)想前進(jìn)。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13

            我讀過(guò)許多書,有科幻類、教育類等等?伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。

            其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂(lè),便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò),不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?”

            貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹(shù)蔭下啃蘋果,一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的.貝恩叫:“快刷!我啃完蘋果就來(lái)了!”

            這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話,可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng),常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家,我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng),那也爭(zhēng),吵得面紅耳赤?擅看挝覀z針?shù)h相對(duì)、各不相讓時(shí),她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑,我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí),我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭(zhēng)時(shí),都能雖敗尤勝,而且還讓她心服口服地去做。是啊,換個(gè)角度看問(wèn)題,這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想,湯姆如果認(rèn)死理,在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,知道刷墻既苦又累,還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了,如果你不能自己開(kāi)解自己,不想方設(shè)法解決問(wèn)題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周圍的人相處,而且還很難避免繼續(xù)吃虧,造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題,從虧中找到贏,從禍中找到福,也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14

            “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在寒假中,我閱讀了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

            這本書的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?偦孟,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

            湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。

            湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。

            作者馬克.吐溫文筆犀利,善于刻畫人物的心理描寫,又善于進(jìn)行夸張描寫。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程

            《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

            通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的.書,我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解?稍诤⒆觽冄劾铮@卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!

            “書讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15

            一個(gè)調(diào)皮的孩子,不受家里人管教,十分叛逆,卻怎么成為了小鎮(zhèn)的英雄?他們又是如何抓住兇悍的殺人犯,并找到一筆寶藏呢?

            如果你看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的話,我相信你一定會(huì)做出回答,并有一些思考的。

            湯姆,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,整天到處瘋玩,他的姨媽根本管不住他,只好視而不見(jiàn)。他生性頑皮,以捉弄?jiǎng)e人為樂(lè)趣,鎮(zhèn)上的人都十分討厭他。而他最要好的朋友哈克,是個(gè)臟兮兮的流浪兒,在鎮(zhèn)上的人們看來(lái),他是一個(gè)無(wú)賴,而在其他小朋友看來(lái),他是一個(gè)十分有趣的伙伴。但他們后來(lái)為小鎮(zhèn)做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是功不可沒(méi),在最后,他們倆也成為了小鎮(zhèn)的英雄。

            其實(shí),在湯姆和哈克身上,我們隱隱約約地也可以看到我們小時(shí)候自己的影子。是啊,哪個(gè)小朋友小時(shí)候不喜歡調(diào)皮搗蛋?哪個(gè)小朋友沒(méi)有做過(guò)啼笑皆非的傻事?而這本書就正好道出了我的心聲。仔細(xì)想來(lái),湯姆的頑皮不失童真,也不失可愛(ài)。他的身上還有許多同齡人沒(méi)有的閃光點(diǎn):有勇有謀,樂(lè)觀自信,心地善良,樂(lè)于助人等等,這在一個(gè)孩子身上就體現(xiàn)出來(lái),這是十分可貴的。在我看來(lái),他不再是壞孩子,而是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)眾多的好孩子,

            《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書也勾起了我們對(duì)童年的深切懷念。童年過(guò)去得太短暫,我們來(lái)不及在當(dāng)時(shí)懵懂的記憶中當(dāng)下深深的烙印,童年就如過(guò)去的飛鳥(niǎo),徹底逝去了。我們來(lái)不及懷念,她卻如此輕靈地走了,我們只能想起某個(gè)零碎的片段,以及那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友們嬉笑玩耍的'身影。而這本書,真真切切地寫出了每個(gè)人心中最純潔無(wú)暇的童年,讓人回憶起快樂(lè)的往昔。書中的湯姆和他的那一群小伙伴們仿佛就是當(dāng)年純真的我們,而他們所做的惡作劇,讀來(lái)也仿佛那么親切。他在山洞里的那份堅(jiān)強(qiáng),鎮(zhèn)定,不禁讓人敬佩,佩服他的勇氣,佩服他的臨危不懼。這樣看來(lái),他愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)做惡作劇、調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn),就不算什么了。而故事的結(jié)局寫湯姆和哈克在魔克托爾山洞里找到一萬(wàn)多美金,發(fā)了一筆橫財(cái),也使讀者為他們高興。

            《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,語(yǔ)言清新活潑,生動(dòng)自然,我十分喜歡它。頑皮的湯姆索亞的歷險(xiǎn)讓我十分地向往,也許有一天,我也會(huì)有和他一樣的遭遇。

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