《賣火柴的小女孩》讀后感(合集15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
晚上，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我陷入了深深的思考之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我很同情她，她只能生活在幻想的國(guó)家，而我擁有的是現(xiàn)實(shí)的幸福生活，比起來(lái)，我真是幸福極了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她。她覺(jué)得有一只噴香的'烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)。但火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。而我從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊!這簡(jiǎn)直是我不能想象的，因?yàn)槿覍?duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的。
讀完了《賣火柴的小女孩》，我覺(jué)得這篇文章，不僅要我們困難一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來(lái)之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，寫(xiě)得很好。書(shū)中語(yǔ)言很優(yōu)美，有好多好詞好句，尤其是在描寫(xiě)下雪天的雪花。
這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)可憐的小女孩，他家里很窮他沒(méi)有媽媽，他爸爸對(duì)她很兇惡，天氣很冷她還要光著腳丫到大街上去賣火柴，腳都凍青了。
現(xiàn)在我很幸福，因?yàn)榘职謰寢尪己軔?ài)我，也都很關(guān)心我，我要珍惜現(xiàn)在的.生活。姐姐、哥哥也都很愛(ài)我。我也要關(guān)心爸爸、媽媽，比如說(shuō)好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、注意做題方法、聽(tīng)媽媽的話和好好吃飯。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
趁現(xiàn)在暑假，我經(jīng)常閱讀課外書(shū)，來(lái)好好充實(shí)自己。今天我閱讀的是《賣火柴的小女孩》，作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生，他寫(xiě)的這個(gè)童話故事讓我多么感動(dòng)��！
寫(xiě)的是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘，她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來(lái)賣火柴，只要沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她爸爸就會(huì)打她，現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了，不得不抽出一根火柴來(lái)暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的'幻覺(jué)，但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂(lè)，她多么想得到疼愛(ài)呀！最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界，小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得只要小女孩或在這個(gè)世界上只有寒冷，饑餓，痛苦，她只有死了才能擺脫饑餓，寒冷，痛苦，這樣她就徹底幸福了，我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿，讓我知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗啊！
《賣火柴的小女孩》讀后感4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”�？稍谶@種日子里我卻快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)槲覄倓傋x了《賣火柴的小女孩》。
這是圣誕節(jié)的前一天，正在下雪，天氣冷得可怕，一個(gè)赤頭赤腳破衣服的賣火柴的小女孩凍死街頭的故事。她雖然有一個(gè)父親，但是殘忍無(wú)比。而我的.爸爸對(duì)我十分關(guān)心，每天問(wèn)寒問(wèn)暖，把我當(dāng)寶貝，生怕要飛走似的。
小女孩是被迫出來(lái)賣火柴，最后凍死餓死在墻角。而我在暖和的家里烤暖爐、吃團(tuán)圓飯、要壓歲錢(qián)、看電視、玩電腦……
小女孩的童年十年痛苦;而我們的童年五彩繽紛，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
一句話打斷了我的思維“走，我們?nèi)シ艧熁ā蔽宜坪踉谝粓F(tuán)中看到了小女孩幸福地微笑。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
我特別喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章，每一次看過(guò)后都忍不住替故事中小女孩惋惜。多好的童年啊，本來(lái)應(yīng)該和我們一樣過(guò)著幸福的生活的她卻被父親趕出了家門(mén)，在大年夜的晚上賣火柴，最后凍死在了大年夜，讀到這里，我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在，哪個(gè)家庭不過(guò)著豐衣足食的生活？糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后，我們開(kāi)始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著新鮮的水果，這是多好的生活呀！
現(xiàn)在的'社會(huì)主義多好呀！我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀，希望她們和我們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感6
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無(wú)助人，讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞，滴水成冰夜晚，在昏暗夜色中走著一個(gè)貧窮小女孩，她艱難挪動(dòng)沒(méi)著步子，她鞋是如此大，為了躲避飛快車子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷夜晚，為什么就沒(méi)有給她一個(gè)銅板，可憐小姑娘，讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉，看見(jiàn)別人在家里就越想回家。可她不敢回家。因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣掉，爸爸會(huì)打她。
她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰，感到無(wú)比溫暖；看到香噴噴飯菜；看到盼望已久圣誕樹(shù)；一個(gè)溫暖火爐，一頓豐富晚餐；一件精美禮物就可以使它滿足，感受到幸福，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)！
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長(zhǎng)疼愛(ài)，有老師教導(dǎo)，有同學(xué)幫助。生活無(wú)憂，衣食不愁。相比可憐賣貨才小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件，這麼好學(xué)習(xí)環(huán)境呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感7
前幾天剛剛學(xué)習(xí)了童話故事《賣火柴的小女孩》，它主要講一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜在街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣掉，不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
小女孩幾次劃著火柴，想象著暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼愛(ài)她的奶奶，她很向往的一切，都是幻想。最后凍死在街頭。
而我們現(xiàn)在的生活太幸福了，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的'老師同學(xué)，能吃飽穿暖，還能在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們的生活來(lái)之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！
《賣火柴的小女孩》讀后感8
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣火柴的小女孩》的故事，那時(shí)我似懂非懂，只覺(jué)得小女孩太可憐了�，F(xiàn)在，我自己認(rèn)識(shí)了很多字，又讀了這個(gè)故事，使我淚流滿面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的`身影�？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會(huì)和我們一樣，有著美好快樂(lè)的童年；會(huì)和我們一樣，能夠背著書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)；會(huì)和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好啊！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
在一個(gè)天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時(shí)候，一道白光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，我才睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛，光著腳，手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩，接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說(shuō)：“我不能吃你的東西，奶奶說(shuō)過(guò)，不能隨便吃別人的.東西。”我看出來(lái)她很餓，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn)：“我們家怎么有一個(gè)小女孩？”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后，爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家，和我一起上學(xué)，一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來(lái)了，看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我真希望賣火柴的小女孩能來(lái)我家！
《賣火柴的小女孩》讀后感10
今天我讀了賣火柴小女孩的這篇文章，他深深的感動(dòng)著我的心，賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我，我是多么幸福呀！我在一個(gè)幸福的家庭，在這個(gè)世界上，我們這些生活在幸�？鞓�(lè)的家庭的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的'關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的被窩兒在時(shí)刻等著我們。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。在寒冷的除夕夜里賣火柴小女孩悲慘故事。天氣寒冷，下著鵝毛大雪。但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳的在地上坐著。他哀求著。希望有人能買他的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著他和祖母幸福的時(shí)刻。凍死在街頭。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖追求光明的小女孩。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因?yàn)橐缓谢鸩襁�沒(méi)賣，我不敢回家，在街上凍死了。當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí)，我對(duì)她悲慘的命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí)，賣火柴的.小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和愛(ài)她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。我比那個(gè)小女孩快樂(lè)多少？
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在家里吃得很好，我的父母愛(ài)我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。如果她住在我們的國(guó)家，她會(huì)像我們一樣快樂(lè)地去上學(xué)。我認(rèn)為，當(dāng)我們同情她時(shí)，我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我最近讀過(guò)安徒生爺爺?shù)膸灼捁适�，�?duì)其中的《賣火柴的小女孩》這篇童話的`感受最深。
在一個(gè)寒冷的除夕夜，一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩走在街道上，她不敢回家，因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣出去，爸爸一定會(huì)打她的。她做在墻角旁，身體縮成一團(tuán)。由于天冷，她擦亮了一根火柴，幻想有一只烤鴨，蘋(píng)果，梅子向她走來(lái)，她很渴望得到食物。第二次，她幻想著坐在圣誕樹(shù)下過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。第三次，又擦亮了一根火柴，幻想著奶奶來(lái)了……可是最后，她什么也沒(méi)有得到，凍死在大年夜里。這個(gè)小女孩永遠(yuǎn)失去了那寶貴的生命，多可憐啊……
小女孩的時(shí)代太苦了。想想現(xiàn)在的我們多舒服啊，冷了有好衣服穿；餓了有肯德基吃；困了有大大的床睡。我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在美好的時(shí)代。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
我看了《賣火柴的小女孩》，覺(jué)得故事的結(jié)局太悲慘了，我想故事的結(jié)局應(yīng)該是這樣的：當(dāng)小女孩劃到最后一包火柴時(shí)，亮光中出現(xiàn)了首席魔法師，他手拿魔杖，微笑著對(duì)小女孩說(shuō)；“在這包火柴中，有三根魔力火柴，它可以讓你許三個(gè)心愿，實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望�！毙∨⒙�(tīng)了非常驚訝。
小女孩擦亮了第一根火柴，她說(shuō)：“我想讓死去的祖母復(fù)活，回到我的身邊�！痹捯魟偮�，她發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，正是日思夜想的祖母。小女孩又劃亮了第二根火柴�！拔蚁胗幸粋�(gè)溫暖而富有的家�！惫�，在她的老家，原來(lái)破舊不堪的房子已變成一座富麗堂皇的新家，并且里面還有一個(gè)火正燒得旺旺的.、溫暖的火爐。她高興極了！當(dāng)小女孩擦亮了最后一根火柴時(shí)，她想：最后一個(gè)心愿是什么呢？“噢！應(yīng)該讓所有的孩子都過(guò)上像我一樣幸福的生活�。。 笔フQ鐘聲響起，小女孩和所有的孩子一起，開(kāi)始了新的、美好的生活……
《賣火柴的小女孩》讀后感14
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的.東西，因?yàn)樗释麥嘏⒖释澄�，渴望�?ài)與快樂(lè)！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
在暑假里，我讀了一本安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》�！顿u火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴，她劃著三根火柴，每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴，到了第二天被凍死在墻角的情景。
故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣火柴，如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴，賣圣誕樹(shù)，點(diǎn)蠟燭，而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的眼里像富人家一樣的話，只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的'小朋友一樣，擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
我很同情小女孩，小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿，有父母的愛(ài)，有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)！天天向上！
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